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目標作文

時間:2022-08-20 07:45:58 目標 我要投稿

精選目標作文合集9篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的目標作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選目標作文合集9篇

目標作文 篇1

  鮮花因有了目標而綻放,泉水因有了目標而奔流,大雁因有了目標而飛翔,生活因有了目標而精彩,的確如此,臨近期末,我也有目標,我也有追求。

  對于語、數(shù)、英三科,我覺得三科都要拿到一百分以上。語文分數(shù)的奢求,看起來遙不可及,我也曾改變過多種學習方法,雖然次次失敗,但最終發(fā)現(xiàn),考場中的作文是我的致命弱點,所以,我要向這個方向改進,向一些寫得好的人學習,我可能會輸,但我不會放棄!

  至于物、生、地、歷、政,我會盡全力爭取都拿到九十分以上,具體行動如下:首先,如物理老師所說:“熟能生巧方可分數(shù)高”,我打算把提高物理成績的決心落實在多背、多看、多想、多做這四個方面,不要讓決心成為一紙空談。

  其次,生物地理還可待其提高,畢竟找到了正確的方法,遇到了正確的老師,自然容易許多,但這并不是我驕傲的理由,我希望,這兩科還得要更上一層樓。

  之后,歷史的'復習鞏固必不可少,然而,歷史也是我最害怕的一道石碑,為什么呢?因為我既沒有一目十行的那種能力,也沒有四五遍就能記熟的毅力,我還得從根本背起,從一點一滴積累,這樣一來,大概是要花很多時間和精力,所以,我現(xiàn)在就要為歷史做打算。

  再其次,政治對我來說并不難,但我也希望,周圍的同學能多幫幫我,督促我。

  我不相信“笨鳥先飛”,我認為那只是暫時的,只有磨礪成一只雄鷹,才能夠戰(zhàn)勝平凡的命運!在這個要點上,我對時間的需求也是越來越大,但時間對每個人都是平等的,所以,逐步培養(yǎng)時間觀念,將會是我未來的一大指標。

  最后,讓我用一句歌詞來結束我的發(fā)言:我的未來不是夢!

目標作文 篇2

  只要自己有目標,有信心,任何事情都能做到。

  體育一直是我的一個弱點,每次跑步都一直不及格,為此我一直很煩惱。終于有一天,我下定了一個決心,每天早上起來晨跑。

  第二天早晨,我的鬧鐘早早地響了,雖然有點不想起來,可是想起我的目標,我還是堅決的起來了。剛到樓下,一股大風就向我襲來,我縮了縮脖子,心想:“這點困難不算什么,我怎么可能因為這些就放棄了呢?”于是我就冒著風跑了起來,200米,400米,我逆風而行,每跑一步感覺越來越艱難,我大口大口地吸著氣,呼吸越來越急促,腿也感覺到了酸疼,這時我特別想放棄,可是只要我一想起我的目標,一股強大的`力量支持著我,放棄的念頭就一點也沒有了。經過一個月堅持不懈的鍛煉,我的體育成績有了很大的提高,特別是跑步,跑起來比以前不僅要快,而且跑到了班級同學的前列,也沒有感覺那么累了,可以一下子跑1000米。雖然我有了一點進步,但離我的目標還很遠,我會依然堅持下去。

  有時候,面對一件很難完成的事情,只要堅定信念,給自己定一個目標,奇跡就會發(fā)生。

目標作文 篇3

  自從我走進7(6)班教室的那一刻起,我就是一名六年級的學生了。六年級是我在小學生涯的最后一年,也是我沖刺的最后一年。我想,六年級應該是小學階段的關鍵,只有在六年級努力學習,理想的.中學才會向你步步逼近。學海無涯,駕著小船在知識的這片海域,努力、勤奮、刻苦的的學習,勝利的彼岸才會在一片汪洋中浮現(xiàn)。

  開學了,我要好好調整調整自己,不過,有許多優(yōu)點我是一直保持著的。例如:睡懶覺,現(xiàn)在的許多中小學生都有這個壞毛病,可我,沒有特殊情況我是從不睡懶覺的。這個優(yōu)點從我上小學一年級就一直保持著,一般都是六點不到我就起床了。還有,就是回到家第一件事,我不玩,不看電視,而是先寫作業(yè),因為我明白一個道理,只有寫完作業(yè)才可以輕松,作業(yè)早晚都得寫,何不早點寫完早點玩呢?所以我回到家后先寫作業(yè)再去玩,這已成了我的習慣,所以我每天都有充足的時間去玩。還有……

  但缺點還是有的。假期間,我盡量改善自己的不足,不再對學習產生反感,生活上不再沒有規(guī)律,不認真對待學習和不主動對待學習,成了我主要“醫(yī)治”的對象。

  我的目標是沖刺外國語中學,相信通過我自身的改進和努力,我一定會實現(xiàn)我的目標的。

  我堅信,我是最棒的!

目標作文 篇4

  為理想努力的人是快樂的!理想是人生真正的點睛之筆,她能化腐朽為神奇,使短暫的人生成為一種永恒,把原本灰黯的世界濃濃地抹上快樂的亮色。貝多芬面對失明,失聰,他沒有退縮,沒有悲觀,音樂的理想激發(fā)了他奮發(fā)自強的意志。結果:他以超人的毅力不僅創(chuàng)作了《英雄》,《命運》這樣充滿悲劇色彩的`交響樂,而且在他生命中最艱難的那段時間里譜成了千古絕唱《歡樂頌》。海倫凱勒雖然又聾又瞎,但她卻由衷的贊嘆“聲明是這樣美好。”身處困境,為何還如此真誠的感慨生活的美好?理想,正是理想這盞明燈,照亮了他們原本黑暗的生活,并讓它顯得如此熠熠生輝!

  或許有人說:理想就如希望,實現(xiàn)時是一種快樂;失敗時,何嘗不是一種自惹的痛苦?這樣想的人,其實并不了解理想以及為理想而努力的真實含義。

  追求理想本身是一種無尚的快樂。當你全身心地投入到為理想而努力的事業(yè)之中去時,你就會體會到孔子“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之降至”的忘我快樂;當你和杜甫一樣追求“安得廣廈千萬間,大庛天下韓式進歡顏”的理想時,你自然就會油然而生一種“吾廬獨破受凍死亦足”的滿足與寬慰。

  高爾基也曾經說過:當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根拐杖,這就是理想!但是,環(huán)顧當今世界,不知有多少人把這根理想的拐杖也給丟了,于是,嘲笑理想竟然成了時尚。殊不知:這些喪失了理想的人,其實不過是可憐的爬行在現(xiàn)實的地面上。而懷著崇高理想和追求的人,每天都能看到成功的大廈慢慢拔地而起!

目標作文 篇5

  人生,需要奮斗,奮斗的前提是目標。擁有一個良好的目標,可以讓我們奮發(fā)圖強。在我的身邊,就有這樣一個目標。她,好似一盞燈,照亮前方的路;她,好似一個指南針,指引著我前進的方向。她,就是我的同班同學——李雪。

  她長著一張圓圓的小臉,水靈靈的大眼睛炯炯有神。她的那張粉里透紅的小嘴更是可愛,淡淡的笑容將她襯托得更加美麗。

  李雪不但長得漂亮,而且學習優(yōu)秀,每一次她都能取得優(yōu)異的成績。我認為她的成功秘訣,不僅僅是擁有一個聰明的頭腦,更多的還是堅持不懈的精神。上課時,她總是認真地聽講,積極地配合老師;自習時,她也仍然勤奮努力,奮發(fā)圖強;就連下課,她也是坐在座位上埋頭苦讀。因為勤奮的緣故,她的成績是節(jié)節(jié)攀升,百尺竿頭。雖然如此,她卻從不驕傲,依然保持著那種拼搏的心態(tài)。她還告訴我她的目標不是超越別人,而是超越自己!

  相比學習優(yōu)秀的她,我更欣賞盡職盡責的她。李雪是我們班的.學習委員,肩負著這個重任的她,總是希望給班級出一份力。為此,她付出了許多。每當上自習課時,她總是為我們布置各科的任務,激發(fā)我們的學習熱情。每天,她都會犧牲自己的課余時間,來為同學們講解難題,她的目的,就是想提高同學們的成績。

  正是她的這個目標,引領我前進。正是她的這種精神,給予我力量,讓我不畏艱險,奮勇向前。

目標作文 篇6

  人應該有目標。沒有目標的人,猶如無際大海中失去方向的航船,不知身處何方;沒有目標的人,猶如無垠草原上奔跑的羊兒,不知去處何方 ? ? ?目標很重要。有時候,一個很微不足道的目標,會讓你鼓起勇氣在狹窄的小路上奔跑,會讓你鼓起斗志在黑暗的街道走出一片星空。

  小時候,我剛讀一年級時,并不怎么用心讀書,一心只知道玩玩耍耍,回家后,書包一丟,人,不見影蹤。成績,名次,獎勵,好像種種東西都與我無關,我的生活唯留吃,喝,玩,睡,多簡單,多離譜。一年級下冊,我亦復如是,到了期末考試,我也只是一帶而過,期末考試過了一個星期,學習發(fā)通知要求次日到達學校開散學典禮。不知自己何來的狗屎運,我竟然在期末考試獲得了班級第三名,這突如其來的成就讓我心慌意亂,這真的出乎我的意料,此刻校長宣布每個年級前三名到主席臺前領取獎品一個精致美觀的熱水壺。我到現(xiàn)在還清清楚楚地記得壺外的獎評:獎給 ? ?莊敦校同學期末考試總分第三名留念。長安小學,第一次意外獲獎,我心里無比的歡快,瞬間覺得以前特別離譜的謊言:所有的成績,名次,獎勵都和我無關。從此,我便有了目標沖刺前三。

  時光荏苒,那時立下的目標至今還維持著,小學從一年級下冊開始到六年級下冊,度過數(shù)個春秋的我未曾掉榜,卻不斷進步,從三年級開始我占據(jù)了第二,從此我的目標壓力也逐步提升,但我未曾放棄,這不是驕傲,而是自信初中,亦復如是。這是一個微不足道的目標給我的努力,也是上天給我的運氣。人的一生,是一個奮斗的`過程,很多時候,因由太多的目標與堅持,鑄就了無堅不摧的龐船,讓你,駛向成功的彼岸。

  目標真的很重要。因為目標的存在,我成為了今天的我,感謝目標賜予我的力量與勇氣。人不該迷茫,應時刻清醒,接受挑戰(zhàn),創(chuàng)建一個有一個長遠而堅定的目標。

目標作文 篇7

  我們出生時,都會帶有一顆有目標的種子;蛟S我就是把那個帶有目標的種子遺棄在某個角落的孩子。

  目標,教師說:“沒有目標的人就如同行尸走肉!蔽野察o下來不斷地問自己。目標,我的究竟目標是什么?

  我從未認真傾聽過教師說的話,就這么不經意的.一句話,竟讓我銘記于心。在教師這句話出現(xiàn)在腦海在之前,我視目標如糞土,安靜的問自己,為何而學習?我從來都沒有想過,自己為何學習;蛟S和大多數(shù)人一樣,學到了知識、掌握了技術,長大后才能在社會上立足。那只不過是遠如天邊的目標罷了。離自己較近的目標,又是什么呢?

  目標對我來說,施加不了任何壓力。就算有再大的誘惑出現(xiàn)在我面前,我也不會正眼看它。能得到,我只會微微的揚起嘴角。不能得到,我也不會因此而墮落。

  有那么一次,讓我有了一次重大的轉折。我突然為了達不到目標而傷心,整整哭了一個晚上。那時我第一次真正為了目標奮斗起來了。

  那一次的英語考試。身為課代表的我竟然差點掉入了不及格海里,對我打擊莫大。讓教師和同學對我另眼相看了一番。讓教師難過了,讓同學認為我是差學生了。在我心里深深地刺了一刀;氐郊抑,我蜷縮在被窩了,痛痛快快的哭了一場。媽媽跑進來對我說:“不能怪什么。你上完課后回到家中不背單詞,不看書,這樣的學習態(tài)度,能學好,那我就是天才了!不要灰心,努力吧!”想了想。對啊。不能怪什么,都是自己的錯。

  為了讓教師不對我的信心消滅,我決心做出我之前不會做的事——制定目標。下個單元的成績要達到110分。

  最后成績單發(fā)下來,我又沮喪了。我真的好沒用!盀槭裁磁α,卻沒有達到目標,沒有一點進步?我是不是笨蛋?”我趴在媽媽懷里哭訴道!吧岛⒆,你也有進步啊,不是嗎?每天回到家中能背單詞,看書,雖然沒有達到目標,至少你努力過!”媽媽拍著我的頭給我耐心說道。

  雖然沒有達到預期的目標,但是我嘗到了努力的滋味,雖然路途中很酸澀,但是快到達彼岸時,心中會得到一種在成功邊緣的喜悅感。那種感覺,前所未有。是時候把目標的種子尋找回來了,讓它在自己的心靈里健康快樂的成長。

目標作文 篇8

  留一點目標給自己

  成長的路上,有彩虹,也有風雨,成功時,留一點清醒給自己,你會發(fā)現(xiàn),更多的理想需要追求:失敗時,留一點夢想給自己,你會發(fā)現(xiàn),前方的道路何其寬廣.

  秋風瑟瑟,樹葉被風刮得沙沙作響,獨自一人走在去校的路上,不知怎的,愉悅的心情也被這天氣帶動的沉悶,總感覺會發(fā)生些什么吧.也可能是我多想了吧!

  到了班級門口,就聽到同學們的歡聲笑語,手拿白卷,比對著什么,當然我也看到了我的'同桌,那個總愛和我競爭的女孩.她坐在位置上,目光時不時的向我看來,那黑色的瞳孔中帶著什么.

  我立刻意識到了什么,快步走到位置上,看看卷子,卷子是正面向上的,有些皺痕,上面印著大大的81分,這鮮紅的數(shù)字印染了我的心,我一把手按在那分數(shù)上,又悄悄的坐下了,背對著同桌偷偷瞄了眼書卷,就如一個小偷不敢正對警察一般.

  果不其然,譏笑聲來了:“喏!才81!我97,這就是差距!”她的聲音特別響,仿佛是要全班都聽到,我轉過頭去,只見她拿著卷子正對我,那大大的97分印在我的瞳孔里,這真的是差距么?看著她捂嘴大笑,笑聲中包含很多,更多的還是不屑

  我不是那種一蹶不振的人,從那天開始,我就給自己下了個目標,那就是超越97,我不是想嘲笑她,而是要證明差距是可以用努力來挽回的.

  那天我就開始了如饑似渴的復習,一個單元也慢慢的向我推進,終于,在考試的哪一天,我發(fā)揮優(yōu)良,取得的成績也優(yōu)越.當我走向講臺的那一刻,我便覺得自豪.這時窗外秋風刮起,樹葉再次沙沙作響,班級掌聲雷動,今日非比昔日,當我下臺時,只見那位同桌把頭埋在手下.就像當日我不敢正對她一樣.

  有時面對失敗,面對挫折時,與其一蹶不振,自嘲自樂,倒不如暗暗給自己定下一個目標,少一分玩樂多一分努力,就算達不到目標,也要問心無愧,所以,在面對挫折時,請留一點目標給自己.

目標作文 篇9

  轉眼間,寒假過去了,一個新的學期又開始了,這學期我的目標是什么呢?別急,我這就告訴你。

  我這學期的目標是:主要任務就是把學習成績更進一步。首先要做到:上課要認真聽講,不要東張西望,積極舉手回答問題。做好筆記,不懂就要問老師。上課不講話不做小動作,盡量不讓老師批評。

  要多用點課余時間練練字,每天練一點,字就會越來越漂亮,因為我想寫一手漂亮的字。作文嘛,就要多看看好詞好句好段,多看一些作文練習,在作文吧上多發(fā)表一些作文來提高寫作水平。

  回到家,認認真真的把作業(yè)寫好,寫完后,在仔仔細細的檢查一遍,再把課文溫習一下,預習明天要學的新課,把不會的.字詞圈起來,明天問老師。

  好了,以上說的我要努力完成好,爭取當最好的學生!

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