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我的目標作文

時間:2021-03-25 17:02:20 目標 我要投稿

我的目標作文(通用15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我的目標作文,希望對大家有所幫助。

我的目標作文(通用15篇)

我的目標作文1

  人是否能成功,有一個重要的因素便是是否有目標,目標是否合理且高遠。

  初三,這個初中生活的重要轉(zhuǎn)折點,正迫切地需要我們制定一系列的目標,以及與之相對應的計劃。

  坦白地說,初一初二的我,懶散怠慢,將從小學養(yǎng)成的一些“歪風邪氣”給帶了上來,天天優(yōu)哉游哉,無所事事,簡直像極了一個玩世不恭的紈绔子弟。

  當然,現(xiàn)在也并非是不像。

  不過,我立下血誓,在初三非來個懸崖勒馬,浪子回頭,一鳴驚人。

  首先,要從我這一身不堪入目的爛毛病開始。

  上課要努力發(fā)言,不能再沉默,或是讓心中的想法給別人大了去。同時,要不擇手段地堅決杜絕上課打瞌睡這一惡劣行為習慣——哪怕是頭懸梁,錐刺股。

  再者,便是語文預習中不看《教材全解》便讀不出任何東西這一弱智者問題——當然,只是指我。

  我要以不斷的實踐探索來提高自己的智商!

  話到如此,我們便不得不將注意力轉(zhuǎn)移到這個令人很苦惱卻無奈這是現(xiàn)實的——成績。

  級部前幾先不說,每次成績得分率至少為百分之九十五總行吧?(其實,本人以為,每次開始百分之九十五保底比每次考級部前幾要難一些)

  最后,最重要的便是改掉說空話的習慣。

  可是,我說的不是空話,是大話!

  當然,如果不去實行,那么一切便都是廢話

我的目標作文2

  人的一生會有無數(shù)個階段,每個階段都有自己的目標,每個階段都有自己的優(yōu)點,每個階段都有它獨特的特色。我們應該在平時刻刻苦讀書,認真思考,在學習上,在生活中,我就有了一個屬于自己的夢想。

  我的夢想就是當一名教師,教學是一名人人稱職的職業(yè),而我覺得教師是一個神圣的職業(yè)。教師這個職業(yè)是平凡的。在我眼里,老師也是偉大的。老師是無私的。他們都像自己的孩子一樣,關(guān)心著他們,無私地奉獻著一切。他們?yōu)榱宋覀,付出了很多很多的時間來教我們學習知識。老師像辛勤的園丁,精心地培育著祖國花朵。

  我的夢想是當一名醫(yī)生,醫(yī)生是一個崇高的職業(yè),他們都是平凡而偉大的。但是在我眼里,我也有不平凡的地位。

  我想,當一名優(yōu)秀的醫(yī)生是一個偉大的職業(yè)。他們都是平凡的。但是,他們都是平凡的,卻又偉大的。我想,當一個偉大的醫(yī)生是非常光榮的。

  我也知道,當一個醫(yī)生是一件光榮的職業(yè)。但是,現(xiàn)在,我知道,當一個有很多人,為什么會成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。但是,我更知道,當一個好醫(yī)生是光榮的。當一個對人民群眾做出一件好事的時候,是多么的光榮、光榮。所以,我也要成為一個光榮的人,我相信,只要我努力,一定會成為一個對社會有貢獻的人。

  我要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,我要讓那些有病的人,早日康復。我要給那些有病的人,一個有病的人,早日康復。我要讓那些因病痛而流淚的人,早日康復。我也要讓那些因病魔而痛的人,早日康復。

  我要成為一個對社會有貢獻的人,我知道,我現(xiàn)在做什么了。我還要為那些沒有病痛的人,早點好起床,早點吃上早點。我要讓那些因病痛而流淚的人們,早日康復。

  我要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,早日完成醫(yī)術(shù),早日好好學習,早日實現(xiàn)自己的夢想。

我的目標作文3

  腦子是空的!想的是空的!心里亦是空的!什么都是沒有的!目標?想法?愛情?事業(yè)?一切都是未知數(shù),沒有計劃,因為一切讓我來不及想計劃!是不是很可悲呢?現(xiàn)在想寫些什么東西都沒有了,因為什么?我麻木了!我好象真的很厭倦這樣的生活和人生,我對什么都不感興趣,沒有什么是我想關(guān)心的,沒有什么想知道而去發(fā)掘的!很可悲么?好像是的!這輩子一直都是這么悲哀著過來的!

  呵呵……苦笑!也沒有什么辦法!我不知道現(xiàn)在的生活到底是不是我想要的,但是我回不到過去了,回不去了,我變了,過去的事情和人都變了,成長是在所難免的,沒有什么可以回去的留戀!長大了真的很可悲,還沒有做好準備,我就要不得不去面對了,使我不夠成熟!是我不夠速度!呵呵……

  一起來的人都在變,變得面目全非了,社會讓我看到了太多的陰暗面,我不知道自己能夠撐多久!還撐得下去么?這也是我一直在問在尋找答案的問題, 可是現(xiàn)在我還是沒有找到的,也許過一段時間就會好的,也許永遠也不會好了,缺氧的感覺越來越重了,自己身體上的承受力還能否堅持下去呢?突來的心悸然我有了可能離開的感覺,這是自己身體在向自己抗議么?可能是么?我想起了“她”,一生都沒有見過面的她,她能看得見么?太久的流浪,讓我多了感謝的心思,我對身邊的事情都很感激!我謝謝我的人生,感謝自己曾經(jīng)有過的一切,現(xiàn)在的我很好, 就好像是在做夢一樣的生命,自己想想自己應該感謝的人、事、又很多,很多!謝謝。

我的目標作文4

  一轉(zhuǎn)眼暑假就到了,總要有一個小目標吧!驕陽似火,這個目標就定在清涼的游泳池里吧!

  我望著長長的泳道,不禁長吁了一口氣:“這還是我第一次獨自一人游泳呢,一個來回,我行嗎?”

  “行的,肯定行的。”我又呼出一口氣,一頭扎進水里,開始了我新的嘗試。

  一開始,我求快,用自由泳拼命游著。不到一分鐘,我就因為過于用力的動作而沒了力氣,從一開始的自由泳變成了蛙泳。速度減慢了不少,眼看著離盡頭還很遠,我卻一絲力氣都使不上了,只好狼狽地中途上岸。

  “為什么呢?”我大惑不解地坐在躺椅上,看著泳池中穿梭的人們。一個正在游泳的人進入我的視線,看樣子,她也是游來回的吧!我看看她怎么游!看著看著,我發(fā)現(xiàn),她的速度不是很快,卻看起來十分輕松!笆茄,游一個來回,我不求快,要穩(wěn)呢!又不是參加比賽,何必游這么快!”想到這,我馬上一咕嚕爬起來跳入水中。

  這次可沒有什么累不累的了,輕松游就好了!我沒有多想,深吸一口氣就游了起來。我用著最簡單的蛙泳,速度不見快,卻也不慢,穩(wěn)穩(wěn)當當。漸漸地,我的泳鏡起了霧氣,沒辦法,我只好盲游了。

  “嗷!痛痛痛痛痛!”我迷迷糊糊地游著,本來以為還有很遠,不料頭砰的一下撞在了墻壁上,“痛吶………痛……嗯?到了?”我猛然醒悟,原來這么快就到了,而且也不累,非常輕松!“那么趕緊游回去吧!來回一定可以啦!”我洗洗眼鏡,便游上了歸途。我剛游了一會兒,迎面游來一個叔叔,我看看他,他看看我,接著,他向我豎起了大拇指,我楞了一下,接著笑著向他擺了擺手,算是對他的回應和感謝吧!

  不一會兒,我又到了淺水區(qū)。我完成了自己的目標!同時也懂得了做事不求快,只求穩(wěn)的道理。學習和游泳一樣,我們不能囫圇吞棗,急功近利,而應該一步一個腳印,踏踏實實,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)膶W好每一點知識,這樣才能達到我們的小目標!

我的目標作文5

  時間如同東流水,一去不復回!稍不留神半學期的光陰便匆匆而過,而今一場轟轟烈烈的期中考試已經(jīng)過去,可是考試成績卻并不理想,而且令人特別煩惱。

  記憶中,剛上二年級的時候,我的成績還不錯,而在后來的學習中我的成績一直呈下降趨勢,而這次考試的成績就更不如意了,這必須引起我的一番重視了。

  針對這次考試成績的分析,這次考試我的物理才考了60分,而上次考了85,可見物理成績退步了,今后我應該多做些物理練習題來彌補、加強和鞏固,地理成績從初一開始一直都能保證及格,這次才考了49分,也該引起我的足夠重視,今后我應該多讀、多背、多識圖,來進一步鞏固地理知識,提高地理成績;政治才60分,也是需要進一步鞏固和提高的。

  針對期中考試的分析,做出期中考試后的學西策略統(tǒng)一部署:

  1,上課認真聽講,下課認真完成作業(yè),練習冊認真完成;

  2,不應付,合理安排時間,各科搭配均衡,不能出現(xiàn)偏科;

  3,早起床,多讀書,吃完早餐預習數(shù)學,寫單詞,午飯時間寫數(shù)學作業(yè),下課后抓緊時間,做完別的科目的作業(yè);

  4,遵守教室、宿舍、考場紀律;

  5,尊重師長、團結(jié)同學、認真學習、課間休息,玩耍注意安全,不打人、不罵人,語言文明。

我的目標作文6

  新的一年,我已經(jīng)9歲了,媽媽說我怎么也算是個大孩子了。今晚,我將和爸爸媽媽一起討論制定了以下這份《新年新目標》,希望大家一起來見證我的努力和進步。

  第一,我要努力提高動手能力,進一步做到自己的事情自己做。爭取在家當爸爸媽媽的小助手,在校做老師同學的好幫手。以前我總是想爸爸媽媽能幫我做點什么,從現(xiàn)在起,我要多想想我能為爸爸媽媽做點什么。

  第二,我要努力增強身體素質(zhì),多參加體育鍛煉,少打針吃藥。過去一年里,我得過不少次感冒,還因為咳嗽住了一個星期院。我想很大一個原因是:我平時不太喜歡運動、而且吃東西有點挑食。從現(xiàn)在起,我要改變這些不好的習慣,廣泛參加體育鍛煉,不挑食,多吃有益的蔬菜水果,爭取把自己的身體練得棒棒的,個子長得高高的。

  第三,我要努力提高審題能力,改善書寫習慣。在學習上,我有一個最大的毛病就是:沒看清題目就急著做題了,沒想好答案就急于落筆了,導致我做作業(yè)時總與橡皮為伴,簡直到了“愛不釋手”的地步。媽媽說,只要我把這個毛病改了,我的學習就真正上一個臺階了。恩,從現(xiàn)在起,我做題目一定要看清了、想好了再動筆,字要寫得清楚、工整、勻稱,對了,還要注意寫字姿勢。

  我的新年目標不多,但都很切合我的實際。我想在新的一年里,我就從這三方面做起,在保持原有優(yōu)點的基礎上,爭取有更為全面的發(fā)展。

我的目標作文7

  說起道德缺陷,你可能認為像我這樣一個成績優(yōu)異、文文靜靜的小姑娘,不可能會有什么道德問題,那你就錯了。其實,我的道德缺陷困擾了我好久——那就是對人不夠禮貌。

  不過,對人不禮貌這種情況的發(fā)生只限于我和我的父母,其中不光有我的責任,還有我爸爸媽媽特殊的性格。說說我爸爸吧,他對我不怎么嚴格,也不稀罕我的考試成績,他對我唯一的希望就是速度能快一點,再快一點兒,還有只要我對人有基本的禮儀,一切就由我自己安排,如果我有較強的控制力的話。再說說我媽媽吧,她的想法和我爸爸基本一致,但更加心直口快,更糟糕的是,由于我的速度,使她對我的承諾也不能履行。

  你瞧!這就是晚上的一幕。我做完作業(yè),覺得自己也應該放松放松了,于是匆忙中收拾完書包,便鉆進書房如饑似渴地開始看書。媽媽走過來,對我說:“容容,好不容易今天有時間,我們出去走走吧!蔽耶敃r正看得入迷:“有什么好去的,你去我可不去!”“快走!”媽媽說。“唔,讓我把這篇文章看完嘛!”大約過了八分鐘,媽媽不耐煩地催促道:“看完了吧,出去走走,透透新鮮空氣,回來再看。”“每次你說回來讓我看,可是回來總是讓我上床睡覺,你這個說謊騙人的白癡!我再也不想過這樣的日子!”聽了我這番罵人的話,媽媽的臉變得鐵青,眉頭緊鎖,怒目圓瞪,“你再說一遍!”看著媽媽熊熊燃燒的滿腔怒火即將要爆發(fā)出來,我很是害怕。但是為了爭取到自己看書的權(quán)利,我還是說:“我就是不愿意出去!钡曇裘黠@低了一個八度!澳闳ゲ蝗ィ 

  在媽媽那憤怒中,在腦海中仍然定格的我對媽媽不禮貌的那一幅畫頁前,我也終于意識到剛才我的所作所為對媽媽的心造成的莫大的傷害,我真的很不禮貌啊!其實我只是想再看看那本已經(jīng)看過5遍的書?墒悄且膊荒軐︷B(yǎng)育了我11年的媽媽這樣啊!我終于明白了,我不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。

  對家人不禮貌,這始終是我的一個道德缺陷,我一定要遏制它,每天微笑示人,早日評上“禮貌之星”。

我的目標作文8

  時間過得真快,一下子我就掉入了暑假時光的熱情懷抱,在快樂的暑假里,我們一家都玩得不亦樂乎,爸爸更是帶著我們外出旅游,走過那一道美麗的彩虹橋,我猜想著也許仙子們就在對岸等著我呢;吃著出名的地方小吃,行路在美麗的海岸,往窗外一 看,哇!是一望無際的太平洋啊。那美景彷佛還在我眼前,可是怎么又一轉(zhuǎn)眼開學日就迫在眉睫了啊!

  時間過得真快,那個懵懂的小女孩,經(jīng)過一年的洗禮,已經(jīng)蛻變成為一個亭亭玉立的女孩—-我在開學日的前一天,我忐忑不安、緊張萬分,擔心暑假作業(yè)寫得不夠好、擔心明天早上又賴了床,可是想到好久不見的好朋友又可以見面了,緊張感就被拋到九霄云外了,最終抱著緊張和期待的心情入睡,準備迎向明天的苦戰(zhàn)以及欣喜,整個夜里,都做著與學校生活相關(guān)的夢境呢!

  時間過得真快,才沒多久,天就蒙蒙亮了,我抱著興奮的心情,起床、漱洗、吃早餐,蹦蹦跳跳到學校去上學,一進到教室,看見好久不見的好朋友,大家終于又能玩在一起了,可以一起玩耍、一起上課,感覺真是開心無比?墒切量鄥s在后頭,唉!開學日也代表惡夢的開始呢!開學了,老師要開始趕進度、寫考卷,辛苦的日子已在開學日起熱鬧開鑼了!

  在這個學期開學的當下,我給了自己很多的希望,一愿今年的成績可以突飛猛進,一償成為班上名列前矛的夙愿;二愿在作功課時可以更細心的爭取佳績;三愿可以成為班上的人氣王,讓自己細心、懂事的形象,和彬彬有禮的模范生畫上等號,我想那時的我一定也想為自己的表現(xiàn)大聲喝采!

我的目標作文9

  每一個人在人生當中都會有目標,都會朝著那個目標去努力,去奮斗,當然我也不例外。

  面臨畢業(yè)的我最近的目標當然是考一個好初中,而我希望我能考上南京外國語學校。

  小時候,每次路過那兒,我都感覺有一種神秘的氣息吸引著我,那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道,那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云,若隱若現(xiàn)。長大后,才知道那是南京外國語學校。

  四年級的時候,我的英語非常的差,八十幾分已經(jīng)是家常便飯,我十分的著急,我沉思了好久,才找到了原因,我在家又不多聽英語,也不做題目,成績當然下滑。我現(xiàn)在天天聽英語,經(jīng)常做題目,成績有了明顯的好轉(zhuǎn),雖然還不拔尖,但是我相信“種瓜得瓜,種豆得豆。

  只要努力,一切皆有可能!

  此外,我的語文也不是很好,成績像波浪一樣,起伏不定,時而九十幾,時而八十幾,漸漸地我發(fā)現(xiàn)我閱讀和扣的分數(shù)最多,于是我讓媽媽給我買了好幾本選,沒事的時候就看一看,另外我還準備每天都寫一篇閱讀,我希望這樣能提高我的閱讀的理解能力o

  我的數(shù)學還算不錯,每次能考到九十五分以上,但是我知道這樣并不行,一個好學生應該每次考試都在九十八分以上,所以我現(xiàn)在努力的學習,爭取每一次都能靠一個好的成績!

  不努力就不會成功,世上沒有天才,就連一個大科學家也說過“成功=百分之九十九的汗水+百分之一的天賦o”

  我相信皇天不負有心人,努力了就一定會成功!

我的目標作文10

  新學期到了,作為一個畢業(yè)班學生的我學習更加緊張了。每天的作業(yè)幾乎都堆成山了,在這種情況下,我自然要有一個目標促使自己奮斗,目標當然不止一個,但作為一個學生,最大的`目標當然是考上重點初中,我也不例外。

  為了這個目標我可是比以前更加勤奮了:把自己的周末時間都豁出去報名加強班與奧數(shù)班,甚至請家教,能玩的時間是少之又少,天天就是作業(yè)與上課,一分鐘也不敢怠慢,但為了讓自己考上一個好初中,讓自己的未來更加清晰,更加美好,仔細想想也挺值,而且老師也說了:“小學畢業(yè)時人生中的第一個門檻,邁過了這道門檻,你以后的路將會更加順利,更加完美。辛苦這幾個月,也許就能能讓你快快樂樂的成長,做一位成功人士!蔽也恢绖e人是否把老師的話聽進去了,我可是將其牢牢記在了心里,并加以實施。俗話說的好,“一分耕耘一分收獲。”,開學的第一次考試,我拿了一個高分,這使我更加自信了,也讓我更加努力了。我相信,我一定會達成我的目標?歼M重點初中,報答老師的栽培與媽媽在我身上下的功夫,讓我有一個快樂的童年,有一段驕傲的回憶!

  不止是這樣,擁有一個好的心態(tài)去學習與考試同樣也是至關(guān)重要的,要是心理狀態(tài)不佳,沒有自信心。成績自然也不會好。于是我每次在課堂上都是積極發(fā)言,讓我認為自己很優(yōu)秀,也造就了自己在老師心里的地位。大家都說“新學期,新氣象”,我可是嚴格遵守了這一點。上課更有紀律了,更加積極了,更加勤奮了,比起以前的我,現(xiàn)在的我在成績與性格上都有了一個大的飛躍,為畢業(yè)考做好了充分的準備,六年磨刀就為這一考,我一定要考好!

  這就是我的新目標,我一會達到這個目標的!

我的目標作文11

  我的目標是當一名醫(yī)生,醫(yī)生可以救死扶傷,可以延長人壽命。

  我的媽媽是一名醫(yī)生,或許是受到了媽媽的影響。小時候如果不是生大病,我基本上是不會上醫(yī)院,在電視上,在生活中,常常聽到一些人不時地得一些不治之癥,而這些不治之癥大都是因為對藥品不了解,生活不規(guī)律導致的,而我的生活很規(guī)律,并且一些對身體有害的事我也很注意。我的生活很規(guī)律,現(xiàn)在唯一能威脅到我生命的就是藥品安全,要了解藥品只能當醫(yī)生,或許大家會覺得我很自私,只會顧慮到自己的生命,但如果我不把自己照顧好,又怎么能照顧其它人呢?

  為了把其它人照顧好,把我自己照顧好,我把自己目標定為一個神圣的職業(yè)──醫(yī)生。

  如果將來有一天我的目標實現(xiàn)了,我要告訴我的病人:脖子疼時要吃板藍根;頭痛時要少吃頭痛粉,因為頭痛粉吃多了會上癮;眼睛疼時要少滴眼藥水,一天只能滴一次,滴多了會得青光眼以及平時生活中需要注意的一些對身體有害的小細節(jié)……只要病人們能按照我的醫(yī)囑做,我相信這些病人一定能再多活十年,想到我當醫(yī)生能讓病人減輕痛苦,能讓病人再快樂地生活下去,能讓病人減少來見我的次數(shù),盡管我很想見他們,但他們學生病,我也會很高興。到那時我想做我的病人應該會很幸福吧!

  為了我能多活幾年,為了能讓許多人多活幾年,為了能當醫(yī)生,我一定要好學習知識,訓練口頭表達能力,做一個幸福的醫(yī)生,實現(xiàn)我心中的目標。

我的目標作文12

  我的心愿是,它是一項光榮而艱巨的職業(yè)。

  在的眼中,沒有什么做不到,它可以使傷員恢復健康,它可以使奄奄一息的人們恢復活力。所以,做是我最大的心愿。

  我有過很多心愿,可是它們都沒有醫(yī)生那么偉大。我想到過老師,它可以教會人們知識,可是它不能教人一輩子,因為知識無窮無盡,永遠學不完,教不完。我想到過當白領,每天過著神仙般的生活,拿著高薪,做個有錢人,可是錢多又怎樣,錢不是萬能的。

  沒有什么工作能比醫(yī)生更神圣了,它能救死扶傷,是白衣天使。

  當醫(yī)生的夢最初起源于看見電視里面許許多多因病去世的人。

  如果我是醫(yī)生,我會去研制最好的藥,用最好的方法治好那些人。也許就是我努力的搶救,他們興許能好起來也說不定,也許就是我努力去鉆研,他們興許還能活蹦亂跳。對于醫(yī)療條件,我認為真得很不公平。為什么大城市的醫(yī)療條件好,而小山村的醫(yī)療條件差,并且,為什么要有大城市和小山村之分呢?要是處處平等,那么這些人可能還是不會去世。所以,我立志當一個醫(yī)生,一個能將人們從垂死邊緣救回來的醫(yī)生。

  要當醫(yī)生,我就不能怕困難。要研制好藥,難免不會有坎坎坷坷,那么,我就要學會克服困難。在計算過程中,要持之以恒,要堅持不懈,不能半途而廢。在計劃過程中,要保持精確,不能有半點馬虎,那么就可能導致病人的死亡。

  要當醫(yī)生,我就要學習堅強。失敗了,要,不能氣餒,從頭再來,不能遇到困難就哭泣,要堅強,要做出作出色的自己,努力把握好任何一次機會,堅強的做下去。

  要當醫(yī)生,我就要不怕責備。當醫(yī)生沒有永遠做好的可能,難免會被上級責罵,可是為了病人,我就要不怕責備,不任性,爭取下一次做給給大家看,我不是一個軟弱的人,我會做好每件事。

  要當醫(yī)生,我就要認真分析。在治療過程中,若是稍一疏忽,病人就可能有生命危險,而我,作為一名醫(yī)生,就不能馬虎,把好每一個關(guān),做好每一件事,只好每一個人,我也要為人民的生存獻出我自己的一份力。

我的目標作文13

  今天,老師給我們講馬拉松長跑第一名的故事:

  人們都知道長跑馬拉松很遠、很遠,有一些人的目標是第一名,但總跑不了第一名,而這個男子他把馬拉松分為幾個階段。如,一百米一棵大樹,又一百米一個房屋,下一百米一條河......

  他說:"第一百米我要得第一,第二百米我要得NN名......"就這樣,他分了好幾個目標他每一個目標都要實現(xiàn),就這樣他贏得了冠軍。

  他這樣分目標就一下達到大目標要簡單多了,我爸也講了個故事,是菲爾普斯的故事:

  菲爾普斯這次北京奧運會上得了8枚金牌,被人稱為“飛魚”,但是臺上十分鐘,臺下十年功,他從8歲起就開始學游泳,一直到比賽,他用了20年,天天游2英里。2英里,不是一個數(shù)目,但他堅持下來了,最終贏得了8枚金牌。

  有人下來問他,你是怎么辦到的,他說“不光有堅持鍛煉,還有目標,我每天的目標是游完2英里,到了比賽,我還是像練習一樣不緊張,400米就是一個小數(shù)目。”

  看來,目標的確很重要,我原先的目標是長大成為科學家,但是現(xiàn)在,也太遠了,我說只要每次考前進5名,到了考初中我就進了前20名了。

  人們都要有目標,沒有目標就不會有進展,沒有就不會有成就!

我的目標作文14

  每一個人在人生當中都會有目標,都會朝著那個目標去努力,去奮斗,當然我也不例外。面臨畢業(yè)的我最近的目標當然是考一個好初中,而我希望我能考上南京外國語學校。小時候,每次路過那兒,我都感覺有一種神秘的氣息吸引著我,那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道,那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云,若隱若現(xiàn)。長大后,才知道那是南京外國語學校。四年級的時候,我的英語非常的差,八十幾分已經(jīng)是家常便飯,我十分的著急,我沉思了好久,

  才找到了原因,我在家又不多聽英語,也不做題目,成績當然下滑。我現(xiàn)在天天聽英語,經(jīng)常做題目,成績有了明顯的好轉(zhuǎn),雖然還不拔尖,但是我相信“種瓜得瓜,種豆得豆。” 只要努力,一切皆有可能! 此外,我的語文也不是很好,成績像波浪一樣,起伏不定,時而九十幾,時而八十幾,漸漸地我發(fā)現(xiàn)我閱讀和作文扣的分數(shù)最多,于是我讓媽媽給我買了好幾本作文選,沒事的時候就看一看,另外我還準備每天都寫一篇閱讀,我希望這樣能提高我的閱讀的理解能力。

  我的數(shù)學還算不錯,每次能考到九十五分以上,但是我知道這樣并不行,一個好學生應該每次考試都在九十八分以上,所以我現(xiàn)在努力的學習,爭取每一次都能考一個好的成績! 不努力就不會成功,世上沒有天才,就連一個大科學家也說過“成功=百分之九十九的汗水+百分之一的天賦!

  我相信皇天不負有心人,努力了就一定會成功!

我的目標作文15

  后天就要考試了,今天我要定下目標。

  我現(xiàn)在的成績,忽上忽下,成績很不穩(wěn)定,一不防備就會被超過,所以我一定穩(wěn)定成績,我本來就很聰明。但是上課時,光不聽老師講話,光干自己的事,直到老師說到頭上才知道說的是自己,如果自己仔細的話就能考滿分,如果不仔細的話,什么題都很難。以前總是以為超過王志輝就行了,結(jié)果我發(fā)現(xiàn),我們倆實力差的太懸殊了,他就不能和我比,我發(fā)現(xiàn)只有我和強勁的對手才行,這次我要超過的是馬俊濤,我經(jīng)常觀察他的舉動,他既不像我忽上忽下,也不像任宗奇一樣馬虎,更不像左萬鑫一樣在公共場合內(nèi)不遵守規(guī)矩,他卻很老實,老師曾經(jīng)說:“我們該玩的時候就玩,該學習的時候就學習,”馬俊濤就是這樣的人,雖然如此,但是我雖然不能超過像任宗奇那么聰明的人,但我總能超過比我實力高一點的,如果這樣的話,那我就因該想辦法。我的辦法是:上課的時候認真聽講,要養(yǎng)成記東西的好習慣,寫作業(yè)時不能太馬虎,要寫好還要寫對,不會的要問老師,不能憋在嘴里,要養(yǎng)成有問題就問老師。如果我能做到這幾項那就“萬事俱備,只欠考試”了。

  我這次要達到我們班前十五名里,數(shù)學我要超過115分以上,不能低于110分以下;奧數(shù)不能低于45分,英語不能低于100分,只有這樣,我才能顯示出自己的真實水平。

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