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帶著目標(biāo)作文

時(shí)間:2021-07-02 10:57:30 目標(biāo) 我要投稿

帶著目標(biāo)作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的帶著目標(biāo)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

帶著目標(biāo)作文四篇

帶著目標(biāo)作文 篇1

  做什么事情都要有目標(biāo),也就是說人生中,目標(biāo)是必備的。有了目標(biāo),就有了前進(jìn)的動力,就有了奮起直追的精神,就有了迎難而上的勇氣。在人生的旅途中,我們需要帶著目標(biāo)上路。

  怎樣樹立適合自己的目標(biāo)呢?我們所樹立的目標(biāo),不要太大,也不要太多,關(guān)鍵是在于怎樣去一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn)它們。我們可以樹立短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長期目標(biāo)。如短期目標(biāo)可以樹立:最近的一次考試,要考90分以上;中期目標(biāo)可以樹立:在期末考試時(shí),要考到班上前10名;長期目標(biāo)可以樹立:每次的期末都要爭取憑到“三好學(xué)生”。

  當(dāng)然,也可以把長期目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)的中期目標(biāo),把中期目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)的短期目標(biāo),并且要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定,不要超出自己能力的范圍。

  當(dāng)一個(gè)人具有自己的目標(biāo)時(shí),他能全身心地投入到達(dá)到自己目標(biāo)的奮斗中,他能堅(jiān)持不懈、不言放棄,他能戰(zhàn)勝一切的困難。而當(dāng)一個(gè)人沒有樹立自己的目標(biāo)時(shí),也許他就沒有了動力,沒有了壓力,使自己的理想變得模糊,甚至可能使自己的人生陷入絕境?上攵,樹立了目標(biāo)后的作用有多大。

  我們來談?wù)勎覀兊氖澜绻谲妱⑾璋。在他還沒有成為世界冠軍之前的20xx年,在法國里昂的一次室內(nèi)田徑大獎賽上,獲得了第3名的他,被裁判誤認(rèn)為了一個(gè)摔倒的美國選手。因?yàn)樵诓门械难劾铮瑏喼奕擞绕涫侵袊,在這個(gè)項(xiàng)目上是不會跑出好成績的。雖然最后還了劉翔一個(gè)“清白”,但卻大大“刺激”了劉翔,他決心要加倍努力地訓(xùn)練,為中國人爭光,為亞洲人爭光!

  在他樹立了這個(gè)目標(biāo)以后,他真的做到了!雅典奧運(yùn)會上,12秒91的110米欄證明了一切!有夢就去做,有理想就要去追求,有目標(biāo)就要去實(shí)現(xiàn),人生中不要輕言放棄!劉翔的例子說明了這個(gè)道理。

  知道這樣一位女孩嗎?18歲的她在1994年時(shí),被大名鼎鼎的哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、威爾斯利學(xué)院和蒙特豪里尤克學(xué)院同時(shí)錄取,并免收每年高達(dá)3萬多美元的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用!她的媽媽和繼父在她一出生,就對她進(jìn)行了教育,有效地指導(dǎo)了她以后的整個(gè)成長過程。她自己也早就樹立好了自己的目標(biāo):考上哈佛!經(jīng)過十幾年的不懈努力,她終于成功了!她如愿以償?shù)乜忌狭吮环Q為“金字塔的塔尖”的哈佛大學(xué)!她就是哈佛女孩——劉亦婷!

  再看看我自己吧。小學(xué)時(shí),我的心中就默默地決定了我的競爭對手,也就是決定了自己的目標(biāo):趕上她!她是我們班上的副班長,論成績,每一次考試得滿分的總有她!我也在努力,我也在拼搏。我曾為小考超過了她而感到高興,曾為小考敗了她而感到后悔,也曾為小考與她的成績一樣而感到惋惜。我樹立了這個(gè)目標(biāo),使我的成績也在向前躥,樹立了目標(biāo),我也成功地在一次次的考試中得到高分。我感謝她,更感謝這個(gè)目標(biāo)。

  總而言之,樹立目標(biāo),對我們的人生發(fā)展起到了很大的作用。劉翔因樹立了為國爭光的目標(biāo)而得到了世界冠軍;劉亦婷因樹立了上哈佛大學(xué)的目標(biāo)而同時(shí)被四家美國著名大學(xué)同時(shí)錄取。他們都因樹立了正確的目標(biāo)而得到了巨大的成就,他們的經(jīng)歷,都說明了:我們要樹立正確的目標(biāo),不言放棄,堅(jiān)持到底!

帶著目標(biāo)作文 篇2

  上周六,媽媽從山東曲阜出差回來。帶給我的禮物是一個(gè)精美的綠色織綿緞盒子。我問媽媽:“里面裝的是什么呀?”,來不及等媽媽回答,我就迫不急待地打開盒蓋。只見盒子里鋪著紅色的絲絨,絲絨上橫躺著一塊長方形的玉黃色帶花紋的石頭。我把石頭拿在手上細(xì)看,看到石頭上刻著二排行書——鍥而不舍,金石可鏤。我疑惑地望著媽媽,問道:“媽媽,這個(gè)有什么用呢?這上面刻的字是什么意思呢?”媽媽把我拉到沙發(fā)邊坐下,對我說:“這塊石頭叫鎮(zhèn)紙,是常用的文具之一,主要用以壓住紙張或書冊。

  這上面刻的字,出自中國古代戰(zhàn)國時(shí)期著名的思想家、文學(xué)家、教育家荀子所作的《荀子勸學(xué)》篇里的二句話——鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。這句話的意思是:不能堅(jiān)持到底,腐朽的木頭也不會折斷;堅(jiān)持不懈,堅(jiān)硬的石頭也可以鏤空。你能好好體會一下這句話更深層的含義嗎?

  聽了媽媽的話,我拿著鎮(zhèn)紙石回到了書房。我坐在書桌前,把鎮(zhèn)紙石放在面前,靜靜地望著那二排字想著,這句話的意思是要我們做一件事情,要堅(jiān)持不懈。我長這么大了,有沒有堅(jiān)持不懈地去做一件事情呢?可是,我又該堅(jiān)持不懈做什么事情呢?突然,我覺得有一點(diǎn)可怕。五年的小學(xué)生活,我居然沒有目標(biāo),糊里糊涂就混過去了!如果繼續(xù)這樣下去,再過四年的中考我會怎么樣?會不會考不進(jìn)高中,那時(shí)大家都繼續(xù)學(xué)習(xí),我該怎么辦?再過十年,我將會長大成人,踏上社會,到那時(shí)候我會不會學(xué)無所成,找不到工作,還象現(xiàn)在這樣什么都要家里照顧,成為現(xiàn)在報(bào)上、電視上所說的啃老族?!想著想著,我不由得心煩意亂,不知所措,連外婆叫我吃晚飯的聲音都沒聽見。

  忽然,我感到有人在我背后輕輕地拍拍我的肩,回頭一看,原來是媽媽。媽媽溫和地說:“我看到你這樣發(fā)呆好些時(shí)間了,看來這個(gè)禮物沒有白送啊。剛才的反思,讓你感到了壓力和彷徨了吧?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,感到媽媽象是看透了我的內(nèi)心深處。望著她,我露出了滿臉的羞愧。只見媽媽語重心長地對我說:“你能有這樣的感覺,說明你還是懂事明理的。但是,僅僅是明白還不夠,必須要有行動才行。∧阍敢膺@樣糊里糊涂混下去,將來一事無成嗎?媽媽知道你的理想是當(dāng)一名機(jī)械工程師?墒悄阆脒^,怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎?這個(gè)理想雖然離你還很遙遠(yuǎn),可是,如果你不是一步一個(gè)腳印去努力,那只能是一個(gè)空想!”

  聽了媽媽的話,我覺得豁然開朗。理想對于我雖然遙遠(yuǎn),但必須通過不斷的努力才能實(shí)現(xiàn)。既然我現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生,那最重要的事情就是把書讀好。學(xué)習(xí)不是給老師學(xué),給家長學(xué),如果只是貪玩,繼續(xù)象現(xiàn)在這樣日日過著沒有目標(biāo)的生活,那必定有悔之莫及的一天。我現(xiàn)在的目標(biāo)就是要把改變學(xué)習(xí)態(tài)度,把書讀好,爭取在學(xué)習(xí)中取得好成績,將來能考上自己喜歡的大學(xué)專業(yè)。我把這個(gè)決心告訴了媽媽。媽媽說:“好啊,既然這樣,你就帶著目標(biāo)上路吧!記住要鍥而不舍,有了目標(biāo),還必須要堅(jiān)持,才會有了成功!媽媽祝你成功!”

  媽媽,放心吧,兒子會努力的,你看我的行動吧!

帶著目標(biāo)作文 篇3

  雄鷹的目標(biāo)是張開有力的翅膀翱翔于廣闊的天際;孔雀的目標(biāo)是展現(xiàn)出五彩斑斕的'羽翼以示世人;小草的目標(biāo)是努力伸展為世界奉獻(xiàn)一片綠;冰雪的目標(biāo)是悄無聲息地融成一股股清泉以滋潤無垠的大地。世間萬物因有目標(biāo)的牽引而獲得不竭的動力,歷代偉人因有目標(biāo)的陪伴而得以通往成功的康莊大道,在漫漫人生路上鑄就閃耀無比的輝煌。不信嗎?你看:

  在歷史光輝的照射下,他懷抱揮灑華美詩文的目標(biāo),心系傲立天地間的目標(biāo)豪邁地朝我們走來。他在如藍(lán)絲絨般動人的夜幕下凌舞,留下“舉杯邀明月,對影成三人”的浪漫華美,記下“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”的豁達(dá)自信。在歷史的天空中化作一顆璀璨的啟明星,刻下了那光芒萬丈的兩個(gè)大字——李白。

  喪國的恥辱對于國君來說意味著什么呢?死亡嗎?或許吧!但對勾踐而言決不是,他在吳王夫差殘酷的鞭刑下咀嚼生命的真締,在難以下咽的膽汁的提醒下堅(jiān)定了目標(biāo),構(gòu)建著匡復(fù)國家的宏偉藍(lán)圖。在歷史的交響曲中譜寫了一段扣人心弦的音符。

  “生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”不但是為人處世的準(zhǔn)則,更讓后人看到了一個(gè)在動亂不安的年代中依然擁有堅(jiān)毅品格的女中豪杰。你以聲聲怒吼表達(dá)自己的愛國情懷,高聲道出“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東!蹦銊邮幤吹囊簧鼓阋鞒觥昂熅砦黠L(fēng),人比黃花瘦”的哀嘆,你的才華讓無數(shù)男兒自愧不如,你有著擺脫封建社會束縛的目標(biāo),渴望國富民強(qiáng)的目標(biāo),不隨世俗沉浮的目標(biāo)——李清照。

  你知道了嗎?堅(jiān)定不移的目標(biāo)是鋪就成功之路,使你名垂青史的墊腳石。帶上它,邁出堅(jiān)實(shí)的步伐上路吧!迎接屬于自己的未來,就像他們一樣。

帶著目標(biāo)作文 篇4

  輕抒羽翅,俯首前傾,堅(jiān)定望著目的地,出發(fā)。

  沒有目標(biāo)地出發(fā)

  那時(shí),我正值五年級,本該年少有為的我卻桀驁不馴、年少輕狂,當(dāng)時(shí)我自認(rèn)為聰明極致,憑借所學(xué)的一點(diǎn)知識在班級中自傲,但是,我卻沒有認(rèn)識到人外有人,天外有天,沒有目標(biāo),漫無目的地學(xué)習(xí)。最終,在一次小考中慘敗。那時(shí),目標(biāo)是燭火之光,清風(fēng)吹過,飄曳不定。

  飄忽不定的目標(biāo)

  當(dāng)春天來臨的時(shí)候,夏天的步伐也在跟近。當(dāng)時(shí)離小升初只有幾月光陰,我也感到焦急,因此定下目標(biāo)也成為當(dāng)務(wù)之急,我的成績飄忽不定,目標(biāo)也隨之改變,目標(biāo)不停更換,我也在迷茫中打轉(zhuǎn),沒有堅(jiān)定的目標(biāo)。最終,我在考試中錯(cuò)失機(jī)會。那時(shí),目標(biāo)像處在大風(fēng)之中的種子,目的地在不斷地更改。

  懷著堅(jiān)定的目標(biāo)

  現(xiàn)在的我步入七年級,也少了一絲浮躁;蛟S是因?yàn)樾∩醯氖Ю矣辛四繕?biāo),邁開雙腿堅(jiān)定不移地朝著這目標(biāo)一步步踏實(shí)地走去。雖然在這個(gè)過程中有些困難阻擋著我,但是我朝著目標(biāo)堅(jiān)定的走去。那時(shí),目標(biāo)就像星辰,雖然摸不著,卻看得見,只要堅(jiān)定不移地追趕終究還是會到達(dá)。

  人的一生由一個(gè)大目標(biāo)和無數(shù)個(gè)小目標(biāo)組成,完成了一個(gè)小目標(biāo),就好比完成了人生價(jià)值的一部分。人要有目標(biāo),如果沒有了目標(biāo),就好比在迷宮中失去了方向,就會逃茫,最終迷失在其中。

  雄鷹展開翅膀飛翔,雖然相比浩翰天空十分渺小,但在擁有了目標(biāo)后,邀游天際,堅(jiān)定不移,再遠(yuǎn)的目的地,終究也會抵達(dá)。

  展翅飛翔,抬頭向前看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一個(gè)光點(diǎn)在閃爍。

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