期末的目標作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的期末的目標作文6篇，歡迎大家分享。
期末的目標作文 篇1
令人緊張的期中期末考試結(jié)束了，期末考試的失敗與成功還是一個未解之謎，可是，當(dāng)考完最后一門功課時，老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了！
今年的期中期末考試題非常簡單，但老師說過：“期末考試題越簡單越是會錯題連篇�！币虼耍覀兌疾桓逸p視這次期末考試。但是，最終簡單的期末考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來，并且認為：“這么簡單的期末考試題，一定不會錯誤百出”有了這個念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無法發(fā)現(xiàn)它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長問：“考得怎么樣？”我們一律回答說：“可以的。”可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因為我平時老也寫錯字，而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留心這種類型題，使這次期末考試造成了無法彌補的失誤！
唉！
期末考試已經(jīng)過去，期末考試的過失也無法彌補了，只能今后注意、并改正。以后，我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識，活學(xué)活用。期末考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對期末考試題應(yīng)對自如。
期末的目標作文 篇2
這個學(xué)期很快就要結(jié)束了，期末考試也即將到來，現(xiàn)在將進入緊張的復(fù)習(xí)中。在期末考試之前我要定一個期末考試的成績目標，語文、數(shù)學(xué)80分以上，因為語文遇到閱讀題、作文題，有時還會粗心大意地把幾題弄錯。數(shù)學(xué)我也不敢把握太大，我總是不仔細去審題，不認真去檢查。
總之，我要努力做到以下幾點：
1、在復(fù)習(xí)中一定要認真聽，仔細地記，除了上課復(fù)習(xí)的，課后還要自己復(fù)習(xí)一下，有不懂的要問老師，或去請教同學(xué)。
2、老師布置的作業(yè)一定要認真地做完，因為這些作業(yè)都有利于復(fù)習(xí)的。
3、在考試時，我一定要認真去審題，去做，一定要仔細檢查，讀準題目，理解題目了再去寫。
最后，希望我能在期末考中取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)這小小的成績目標，當(dāng)然，最好是超過目標。
期末的目標作文 篇3
快期末考試了，我的目標是各門功課都爭取能考到100分。
為了能達到這個目標，我一定要抓緊時間復(fù)習(xí)，鞏固學(xué)過的知識，查缺補漏。每天高效率完成老師布置的作業(yè)，課下還要多做練習(xí)題。
考試時，要沉著冷靜，認真審題，仔細答題，細心檢查。
我相信自己一定能夠達到目標!
期末的目標作文 篇4
光陰似箭、日月如梭
——題記
時間過得真快啊，一眨眼的功夫就要升入六年級了，雖然對五年級的生活有一萬個不舍，但是我們不得不告別它，迎接新的挑戰(zhàn)，踏上六年級的征途。為了給自己五年級的生活畫上一個完美的句號，也為了使自己在五年級的最后一次考試中取得一個優(yōu)異的成績，所以我給自己設(shè)計了一個完美的期末復(fù)習(xí)計劃。
語文期末復(fù)習(xí)計劃：1、每天讀一單元課文，家長提寫10—20個較難生字，20—30個較難生詞，默寫日積月累。 2、熟讀每篇課文的詞語解釋、句意賞析、中心思想。 3、每天看5—10篇作文，摘抄好詞好句。
數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃：1、背會、默寫課本上的所有定義。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍。 3、把每一單元的練習(xí)題挑幾個容易錯、較難、對自己來說比較難懂的題再做一做。
英語期末復(fù)習(xí)計劃：1、家長提寫本模塊單詞、短語，給家長背課文。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍，做完后家長檢查。 3、每天做3—5篇小學(xué)生閱讀理解題。4、每天聽20分鐘英語磁帶。
同學(xué)們，其實考試并不可怕，只要放松心態(tài)，把它當(dāng)成平時的小測試一樣，認真做、細心做就可以了，現(xiàn)在我們只要抓緊復(fù)習(xí)，就能考出優(yōu)異的成績，來過一個快樂的暑假!同學(xué)們，期末考試難不倒我們，我們5.2班的同學(xué)都會是最棒的!加油!
期末的目標作文 篇5
鮮花因有了目標而綻放，泉水因有了目標而奔流，大雁因有了目標而飛翔，生活因有了目標而精彩，的'確如此，臨近期末，我也有目標，我也有追求。
對于語、數(shù)、英三科，我覺得三科都要拿到一百分以上,語文分數(shù)的奢求，看起來遙不可及，我也曾改變過多種學(xué)習(xí)方法，雖然次次失敗，但最終發(fā)現(xiàn)，考場中的作文是我的致命弱點，所以，我要向這個方向改進，向一些寫得好的人學(xué)習(xí)，我可能會輸，但我不會放棄！
至于物、生、地、歷、政，我會盡全力爭取都拿到九十分以上，具體行動如下：
首先，如物理老師所說：“熟能生巧方可分數(shù)高”，我打算把提高物理成績的決心落實在多背、多看、多想、多做這四個方面，不要讓決心成為一紙空談。
其次，生物地理還可待其提高，畢竟找到了正確的方法，遇到了正確的老師，自然容易許多，但這并不是我驕傲的理由，我希望，這兩科還得要更上一層樓。
之后，歷史的復(fù)習(xí)鞏固必不可少，然而，歷史也是我最害怕的一道石碑，為什么呢？因為我既沒有一目十行的那種能力，也沒有四五遍就能記熟的毅力，我還得從根本背起，從一點一滴積累，這樣一來，大概是要花很多時間和精力，所以，我現(xiàn)在就要為歷史做打算。
再其次，政治對我來說并不難，但我也希望，周圍的同學(xué)能多幫幫我，督促我。
我不相信“笨鳥先飛”，我認為那只是暫時的，只有磨礪成一只雄鷹，才能夠戰(zhàn)勝平凡的命運！在這個要點上，我對時間的需求也是越來越大，但時間對每個人都是平等的，所以，逐步培養(yǎng)時間觀念，將會是我未來的一大指標。
期末的目標作文 篇6
時間飛速，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就過去了，期末考試已經(jīng)來臨。
周一早上，我還有幾個我們班的同學(xué)，一同來到初二二班考試，第一場考語文，我很高興，畢竟考完試就是寒假了，但是現(xiàn)在不能想，需要認真答題。寫到作文了，我一看，這不正式的一次月考第作文嗎，我高興萬分，但是也不能寫以前的吧，我又寫了新的。
第二場考地理，我在仔細做題前三面還可以，第四面等高線地形圖有些難，不過我還是克服了它。
下午第一場考英語，我每個步驟都按著Miss張來的說，閱讀題一定要從文中劃出關(guān)鍵字詞，作文一定要打草稿，打完草稿再往試卷上抄，做完后認真檢查。
英語考完了，就是最后一門了——生物，生物題非常簡單，我一會就做完了，做完后認真檢查。一天就過去了。
第二天，又考了數(shù)學(xué)·歷史·政治還有一個能力測試。
數(shù)學(xué)的題還可以，我按照媽媽的話說，不會的先空著，先做會的，這樣可以不會的有充足的時間思考。
歷史說實話，題還真是不簡單，有的題我們都沒做過，不過只要認真想是會做出來的。
政治，就是看CCTV新聞頻道的走基層寫作文，還是很簡單的。
馬上就要放假了祝同學(xué)們和老師假期快快樂樂，也祝我自己考一個好成績。
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