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實(shí)用的目標(biāo)作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的目標(biāo)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
目標(biāo)作文 篇1
一味地思考現(xiàn)在和未來之間關(guān)聯(lián)的人，在拼圖時(shí)往往容易出錯(cuò)，因?yàn)槟菚r(shí)候很容易暴露出人類追求功利的劣根性。
在遺忘的狀態(tài)下，其實(shí)更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
不過分關(guān)注目標(biāo)，帶著淡然的態(tài)度做好現(xiàn)在該做的事情，這和玩拼圖游戲的過程很相似。
如果你只是將拼圖放在一邊置之不理的話，那么，無論你多么努力地在大腦里想象拼圖的整體圖像都是徒勞。
若按照自己憑空冥想的整體圖像將拼塊拼湊在一起的話，很可能你所拼出的圖像和你想象中的圖像完全不一樣了。
當(dāng)一個(gè)目標(biāo)還沒有實(shí)現(xiàn)時(shí)，越是清晰地想象它的`樣子，你就越有可能擾亂自己前進(jìn)的步伐。所以，眼睛最好不要總是盯著整體圖像不放。
其實(shí)在玩拼圖的時(shí)候，你并不知道該把這個(gè)拼塊放在哪個(gè)位置更好，或者將它放在某個(gè)位置上意味著什么。表面看來，這些拼塊似乎并不重要。
但是，拼完之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你正在拼湊這些拼塊時(shí)，實(shí)際上你的圖早已成型。拼完之后，你才會(huì)有一種恍然大悟的感覺，而這就足夠了。
只有到了未來，你才知道自己今天做的事情什么意義。
現(xiàn)在和未來的關(guān)聯(lián)，只有到了未來才能見分曉。所以，現(xiàn)在的我們即使不能預(yù)知未來，即使感到迷茫，也要帶著淡然的態(tài)度，有條不紊地做好現(xiàn)在的事。
只有將每一個(gè)拼塊擺對位置，這個(gè)游戲才能繼續(xù)下去。
就像稻秸富翁（日本古典文學(xué)名著《今昔物語》里的人物）一樣，沒有欲望，沒有期待，只是帶著淡然的態(tài)度做好一件又一件該做的事。
每次見到部下時(shí)，我必講的話就是：“你現(xiàn)在覺得沒用的事，將來肯定會(huì)有用�！彼裕灰獙ΜF(xiàn)在所做的事敷衍了事�！�
很多與我初次見面的人都夸我很能吸引人的眼球。
當(dāng)然，這不僅僅是指我舉止文雅、儀表堂堂。實(shí)際上，我養(yǎng)成這種習(xí)慣也是得益于學(xué)生時(shí)代在帝國飯店當(dāng)服務(wù)員的那段經(jīng)歷。
不論多么不起眼的事，它都有可能與未來構(gòu)成某種聯(lián)系，因?yàn)檎l也不能預(yù)知未來。所以不要總是一副敷衍了事的樣子。
一旦你曾經(jīng)做過的事情和未來有了關(guān)聯(lián)，那種力量將是巨大的。
但是，如果你只是勉強(qiáng)地將現(xiàn)在做的事情和未來扯在一起，卻很有可能事與愿違。
所以，最好的做法就是忘記目標(biāo)，潛心做事。
當(dāng)達(dá)到這樣一種境界的時(shí)候，成功之風(fēng)也就來了。
目標(biāo)作文 篇2
馬上我就要過暑假了。我希望我的暑假有意義而快樂，為了這個(gè)目標(biāo)，我要制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。 首先，我要在早上八點(diǎn)起床，然后我在小區(qū)鍛煉身體，接著我回家吃早飯。然后我開始學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間大約為兩個(gè)半小時(shí)。然后，我吃午飯，吃完飯后我開始睡午覺，睡午覺對我們的身體有好處。起床后，我有大約一個(gè)小時(shí)半的.閱讀時(shí)間。然后我會(huì)玩大約一個(gè)小時(shí)的電腦。接下來我?guī)椭鷭寢屪黾覄?wù)，直到我們吃晚飯。晚飯后，我會(huì)和朋友一起聊天，或者看電視，之后刷牙、洗澡，睡覺。 我希望我的暑假計(jì)劃會(huì)令我達(dá)到我的暑假目標(biāo)。
目標(biāo)作文 篇3
人的一生，如果沒有目標(biāo)，就會(huì)虛度一生。而一旦定下目標(biāo)，就需要不斷地去追趕。如果沒有目標(biāo)只是一味追趕，也只是徒勞。心中必須時(shí)刻記住自己的目標(biāo)，不得好高騖遠(yuǎn)。
追趕即追逐，加快速度趕上他人。那么要想追趕，前提是什么呢？剛上初中時(shí)，由于小考我考的一塌糊涂，導(dǎo)致信心喪失。我便選擇了劉美琦當(dāng)我的目標(biāo)。通過一個(gè)多月的努力，七年級前幾次測驗(yàn)，我的成績終于遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他。容易自我膨脹的我停下了自己本就不快的步伐。我想反正我們之間的.差距還大呢�？升斖觅惻艿囊荒辉谖遗c劉美琦之間上演了，在一次英語測驗(yàn)中，身為常勝將軍的我敗了下來。劉美琦以10分的優(yōu)勢把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面。有人安慰說這是失誤，有人勸導(dǎo)說這次題難。可我知道，這都不是理由。是我自己沒有去努力，沒有去追趕。如果說學(xué)習(xí)是一場賽跑，那么有自己的目標(biāo)并去努力追趕的隊(duì)員即使會(huì)有短暫的落后，但終將沖向勝利的終點(diǎn)。但因?yàn)橐粫r(shí)的勝利就停止追趕的隊(duì)員，就只有品嘗失敗的苦果。所以，追趕的前提是不輕易放棄自己的目標(biāo)。
那在追趕途中又該注意些什么呢？經(jīng)過上次，我懂了，我悟了。于是，我邁開了自己堅(jiān)定的步伐去追趕。一學(xué)期后，我又把追趕目光定在xxx身上。這以后，我上課認(rèn)真聽講，絲毫不敢懈怠。一旦想開點(diǎn)小差，便自覺地看向xxx。他努力，我就要更努力。下課后，我也經(jīng)常與他探討一些難題。在我的努力下，一次期中考試，我破天荒地考了班級第一名。這個(gè)班級第一名給了我百倍的信心，讓我定下了年級第一的目標(biāo)。心中有天，就要付出比天更高的努力�？晌抑皇歉冻隽艘话愕呐ΑＦ谀┛荚囍�，我又掉回了原來的位次。我反復(fù)總結(jié)自己失敗的原因，終于，我知道了，不能僅憑一次成功，就隨意更換追趕目標(biāo)。更不能好高騖遠(yuǎn)，一定要結(jié)合自己的實(shí)際定下自己的目標(biāo)。
問題又來了，追趕目標(biāo)會(huì)有什么好處呢？首先，他會(huì)使你的生活充實(shí)；其次，他會(huì)使你在做一件事的過程中充滿趣味與快樂；最后，他還可以使你離你的目標(biāo)越來越近。如果不追趕又會(huì)怎樣呢？看了下面這個(gè)事例你就明白了。在這個(gè)暑假，我由于缺乏競爭意識，追趕的步伐愈來愈慢，導(dǎo)致在萬老師的提醒下，才開始寫作文。這段時(shí)間里，我也總是想能拖就拖，而心里又一直想著這一件事，導(dǎo)致學(xué)也沒學(xué)好，玩也沒玩好，充滿了焦慮與憂愁。也導(dǎo)致我的暑假計(jì)劃沒有完全落實(shí)，真是得不償失。
掌握追趕前提，注意追趕誤區(qū)，認(rèn)識追趕好壞。去追趕你心中的那個(gè)目標(biāo)吧！
目標(biāo)作文 篇4
以前，我的目標(biāo)不是很明確，向目標(biāo)出擊！�！皭圩沸恰�、“犯花癡“都是me的特點(diǎn)。看只看偶像劇，玩只玩微博，關(guān)注只關(guān)注明星。但現(xiàn)在不同了，我已經(jīng)是個(gè)六年級生了，已經(jīng)明白這些已經(jīng)要遠(yuǎn)離我們。對于現(xiàn)在即將畢業(yè)的我們，重要的什么？是學(xué)習(xí)！如果沉迷于電視、電腦就真是太不像話了！現(xiàn)在目標(biāo)只有一個(gè)，那就是好好學(xué)習(xí)，以最好的心態(tài)去面對畢業(yè)考試，考上理想的'優(yōu)秀中學(xué)。
老師常跟我們講：“我們現(xiàn)在站在十字路口中間，稍有不慎，就會(huì)有危險(xiǎn)，我們應(yīng)該走正確的路，走出人生中最好的第一步！”現(xiàn)在離升中考還有十多天，越來越近了，也越來越緊了，但耳邊又想起數(shù)學(xué)老師的一句話：“畢業(yè)考，一、靠你的心態(tài)好不好二、靠你的水平智力好不好三、靠你的耐性精力好不好。”老師的一句句話點(diǎn)醒著我們努力努力再接再勵(lì)！
現(xiàn)在這有靠我們自己的發(fā)揮與實(shí)力，向目標(biāo)沖吧，放飛自己的夢想！
目標(biāo)作文 篇5
假如你想要爬上山頂，又不知道哪條路是捷徑，你會(huì)去問誰？
你肯定要去問那些已經(jīng)快爬上山頂?shù)娜�。因�(yàn)橹挥兴麄兪煜ぢ窂健?/p>
那么，你想盡快提高學(xué)習(xí)成績，你會(huì)向誰請教學(xué)習(xí)方法？
你肯定會(huì)說：“我會(huì)想那些成績比較好的同學(xué)請教�！�
第一名在學(xué)習(xí)的每一步都領(lǐng)先于你，他們怎么能不優(yōu)秀呢？向第一名看齊，走好每一步，讓我們贏在新學(xué)期！
我發(fā)現(xiàn)了一種適合我的學(xué)習(xí)方法，童鞋們可以參照哦！
我覺得我在學(xué)習(xí)方面缺乏耐性，所以我要讓我在最短的時(shí)間內(nèi)取得最大的'學(xué)習(xí)效率。換句話說，就是我的一次讀書時(shí)間不要太長，每次半個(gè)小時(shí)為單位，結(jié)束后，休息5——10分鐘，然后開始下半個(gè)小時(shí)的工作，在半個(gè)小時(shí)中，我可以將拿手的科目與不拿手的科目交換研讀，這樣，我就會(huì)對每個(gè)科目都保持最佳的學(xué)習(xí)效率，這樣可彌補(bǔ)我缺乏耐性的毛病。
快樂學(xué)習(xí)三部曲：
第一步：給學(xué)習(xí)設(shè)第一個(gè)目標(biāo)，達(dá)成了你就會(huì)快樂。
第二步：調(diào)整心態(tài)學(xué)習(xí)，告訴自己將要學(xué)習(xí)一些快樂的事情了！
第三步：不時(shí)的給自己一些獎(jiǎng)勵(lì)，愉悅自己。
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