【必備】目標作文匯總九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的目標作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
目標作文 篇1
受母親大人之命,我寫下了這份”目標書“,起因來源于家長會,媽媽覺得我漫無目的的學只會失去方向,要成就學業(yè),就要有個明確的目標。
我的目標是能考上個好初中,每科都能有優(yōu)異的成績。我的目標是中等的,因為定一個高目標,不僅代表了這個人的'勇氣,也表達了他的虛偽。定一個低目標,那你只是在浪費自己的時間與才能。
我不求每一科的分數(shù)都是滿分,只求95分以上;不求門門學科精通,只求達到自己最高的境界;不求獲得所有老師的青眜,只求獲得老師的好感……
學習的目的是為你以后打造道路,是為你自己學。學習,也不是每天沉浸在書海里,要學會勞逸結合,有玩有學,我想獲得的知識更多。有時,社會中其他的知識,要比書本上的知識要好的多……
學習,它不是一個恐怖的惡魔,而是一個為你未來鋪路的有著豐滿翅膀的天使……
目標作文 篇2
有人說,如果行動力不夠,那就先從定個小目標開始吧。
原是深以為然,但在踐行的過程中,你會明白,如何定這個小目標也是一門學問,這個目標要多小才是最為適合的。
原來我是做了一個比較小有挑戰(zhàn)的目標,就是屬于那種,你只要用得心思,差不多也不會多費時間精力就能完成的,但如果你能夠再花點心力,就可以完成的更好更超額。與此同時,如果你一點費力都不能出的話,可能你壓根就無法完成這個即使看起來很小很小的任務。
有這樣的一個想法,就是源于昨天,我一直記得這個小目標,想著也不算難,抽個時間完成一下吧?上胧窍胫蛛S時找著一個個借口,最終是沒能完成的,但我心里清楚,但凡我找著一個時間點啟動它,其實是可以做到的,畢竟完成比完美更重要。
這也更讓思考,是不是要把小目標定得再小一些呢?
如果過于小的話,是不是就沒有足夠的'意義呢?
要不要因為一次的懶惰就降低自己的要求呢?
細想之下,還是覺得不應該去變動,還是應該保有原來的這個界限,因為它本身就不算難,且有很多次自己還是越額去完成的。
所以,我要做的應該就是在有想法去開啟行動的時候,告訴自己,沒關系哪怕你只完成了一點點也是可以的,不必有負擔,只有開啟了,進入了完成任務的心態(tài),自然而然,你就會有一種投入感。
這才是我應該思考的,才會有可能一步步有更好的成長。
目標作文 篇3
世上無難事,只怕有心人。
——題記
在認識的旅途中,不管是什么樣的人都會遇到困難,偉人也是如此。生活不可能是一帆風順的,只有行動起來,就算獲得了一半的成功,也會高興。只有行動起來,生活中的許多難題就都能解決
每個強者都會有背后的`辛酸和挫折。這句歌詞說的很是不錯。你想想,愛迪生經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗才發(fā)明了久經(jīng)耐用的燈泡,給人們帶來了好處,還是人類進入了電燈的世界愛迪生在發(fā)明燈泡的時候經(jīng)歷了多少次失敗可是他并沒有為此放棄發(fā)明啊,所以我們要像他學習,學習他克服困難的勇氣和信心,學習他遇到困難不退縮的精神如果沒有他的行動,我想人類不可能那么快用上電燈的……
現(xiàn)在,我們初中生面臨升學的苦惱,老師曾經(jīng)說過:不管你考不考得上,只要認真學,努力付出,即使自己沒考上,也會問心無愧
怎樣才能做到問心無愧呢?
只有行動起來,把學習壓力變成動力,不懂的問題及時的問老師或同學,才能勁兒的學會才可能考上高中人有許多的不幸,只有自己想辦法解決,才能克服困難,戰(zhàn)勝苦難。一個人諾想成為一位企業(yè)家,一名詩人,一位作家,就必須付出行動,付出汗水,付出時間才能成功!
現(xiàn)在全球變暖已人人皆知,我們怎樣才能控制環(huán)境進一步惡化呢?只有我們每一個人行動起來,提高環(huán)保知識,節(jié)約用水,節(jié)約用電,不使用一次性木筷子才能進一步遏制環(huán)境惡化。
只有大家為自己的理想行動起來,才有可能成功……
世上無難事,只怕有心人。
目標作文 篇4
每個人都有自己的目標,有的人的目標是當一名科學家;有的是想當一位音樂家;有的想當一名書法家……而我的目標是相當一名出色的舞蹈演員。
從小時候我就很喜歡跳舞每當看到電視上跳舞我都會呆呆地看著,覺得那些人很漂亮,姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報了一個學舞蹈的班 — 趙浩舞蹈中心。我在那里學習了三年,考到了五級,但在學的過程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有時候老師還會來壓叉,我都被壓哭過,那時候我也想過放棄,但我又想到:“我上了6、7次舞臺,如果我現(xiàn)在放棄的話,豈不是放棄了我的目標”。我便一直堅持到了現(xiàn)在,現(xiàn)在我腰也下的`去了,我還在學校里參加了舞蹈隊。經(jīng)過王老師講“鐘”的故事后,我更加確定了我的目標:“吃點苦怕什么,只要堅持到底,就一定能勝利的”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢想,在以后的跳舞過程中,我一定要加倍努力,在舞臺上表現(xiàn)出最出色的我。
目標作文 篇5
你要是在心中構建了一座宏大華美的城市,就應該伐木、砌墻,現(xiàn)在就付諸行動。
你與我都是旅行者,是人生道路上的同行者!艾F(xiàn)在就付諸行動”理應成為我們共同的信念,用雙腳丈量大地,描繪心中風光無限的路線圖。
不尚空談,行動起來。沒有實踐,一切美麗的設想都將只能是夢幻泡影,無本之木,無水之源。趙括的`竹簡上書寫著一首首波瀾壯闊的戰(zhàn)爭史詩。在純粹理論搭建的世界里,趙括披堅執(zhí)銳,戎馬倥傯,馳騁于萬里疆場。但在現(xiàn)實中,他的空談卻讓其命喪沙場,險令其父一世英名盡毀。可憐的圣西門與傅立葉,以作為反面教材的始作俑者的獨特姿態(tài)而永載史冊。他們又何嘗不渴望構建如理想國般的世界?然而,他們并沒有找準目標,缺乏行動,僅僅局限于空想與空談。古人常云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。心動不如行動。行動令夢想充實豐富,觸手可及。
時不我待,現(xiàn)在行動。機遇往往只敲一次門,關鍵在于我們能否抓住他的尾巴。食品設有保質期,而機遇沒有保質期!行動不可無限延后。高考迫在眉睫,夢圓象牙塔需要現(xiàn)在就付諸行動。災情就是命令,福島上熾熱的核反應堆容不得日本人民半點猶豫,需要現(xiàn)在就付諸行動。十二五的藍圖已繪就,民族富強民主的百年夢想需要我們抓住可大有作為的戰(zhàn)略機遇期,現(xiàn)在就付諸行動。明日復明日,明日何其多。嘆世間懦弱之人,不停地為自我設置時間的柵欄,行動的藩籬,能止之乎?
認準目標,付諸行動。思想有多遠,我們就能走多遠。旅行者緊攥手中的車票,人未至已意無窮。那多少次令他輾轉反側,魂牽夢縈的美麗之景呵!不是無問津者的桃花源,不是虛無縹緲的蓬萊仙閣,而是實實在在的心靈的棲息地。
奧斯特洛夫斯基說:“當我回首往事,我不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!备吨T行動,我們不會碌碌無為;現(xiàn)在就付諸行動,我們不會虛度年華。
目標作文 篇6
“來生要做一棵樹,一半在土里安詳,一半在風里張揚!焙芟矚g三毛包含無奈說出的這句話。但我不要來往,今生就要。
我們都是凡人,做著小事,像將要下雨時晚上的星星一樣,暗淡無光。但我渴望黎明,心中貪戀那晨光?傆腥税盐覀儽茸鞒枺魈斓南M,但那并是我所望,我甘愿放棄太陽的偉大,明天的榮光,去做那個我貪戀的晨光,點碎黑暗,戲耍浪潮。
中考雖不像高考那么來的決絕,但也是決定了許多人的命運。
那大概是我生命中最暗淡的時光。失利,自省,振奮,頹廢。各種情緒似洪水猛獸,張牙舞爪,接踵而來?善约合褚恢幻舾械挠撰F,爪牙尖利,抵制抓傷了一切善意的援手。
那時我可能傷了許多人吧!“別管我”“我沒事,走開好嗎”
天空總是冷色,太陽再明亮也是刺眼,幾片云朵飄飄散散無法聚攏。中考失利的`打擊來的猝不及防,獨自在家如潮水般的憤怒突然涌現(xiàn),我上街漫步散心。
看著忙碌的世界,蜂擁而來,蜂擁而去。不知不覺,我走古街道的小巷,一位頭發(fā)花白的老人推著一個輪椅,輪椅上也坐著位老人,滿臉笑容,身后是巨大的榕樹,陽光透過樹葉間的縫隙一束束打落下來,落在老人的臉上,衣角上,腳下的土地上。
我忽然怔住了,兩位老人雖不見得富有,但你隔得很遠就能感受到洋溢的幸福。做人隨心就好,做事盡心就好。我渴求那晨光,渴求那感悟,渴求那幸福。
來到范仲淹公學,雖說是名落孫山,無奈之舉,但在這里的友情,師生情是我終身難忘的。
我的夢很大,想站在人群中央;我的夢很好,活得隨心簡單快樂就好。我想成為那晨光,用文字將光明和幸福帶到人群。即便我不為人知,我想安慰那些在苦難中掙扎的人,像盧思浩,大冰那樣不求名利,只為開心就好。
我的今生要的做一棵樹,一半在風里張揚,一半在土里安詳。
目標作文 篇7
剛離開初三,我的心就雀躍起來了:滿心想的是浪漫,喜劇性的,戲劇性的高一生活——其實,完全是老師和師兄師姐的誤導。我的感觸是,日子是水做的,逝者如斯夫。
我的高一生活有漩渦,漩渦上方還刮著巧克力濃郁香甜的風兒;有時又刮玫瑰清香的.清風;或者狂刮苦瓜味道的暴風。偶爾竟也刮起一陣酸溜溜的醋味怪風。
時間+感情=拼搏+奮斗=好成績。
我盡力了,可是失敗了。
我要面對自己父母,老師,同學,對不起了!我讓大家失望。從小書是我自己要讀的,要求自己取得真實的成績,就像一個人打仗,輸贏與別人無關。以往一直平平穩(wěn)穩(wěn),現(xiàn)在忽的就跟不上了。于是有人要興師問罪,有人要失望,有人要疑惑,有人要嘆氣,有人要退步,有人要承受損失。有的話兒失去光輝,有人要沉默,有人要一個人安靜一會……
我是流體,我只要前進。
!因為我是快樂流體。我的高一生活有漩渦,它使我這樣的流體生動起來,生活得多姿多彩。所以我的高一生活有漩渦,是歡樂的漩渦。
技能因人而異,我們必須憑籍天生的資質,引導我們執(zhí)著前進,奮斗不惜。
一個人不應否認他明顯繁榮=能力,因為那便是對責任的逃避。
我能行。
目標作文 篇8
目標,向上的力量
---商貿學校
處于迷霧之中,誰能帶你重見光明?荊棘路上,一步之途,如針刺錐心之痛,誰能助你開辟新路一條?茫茫夜空,誰能幫你指明方向,戰(zhàn)勝恐懼?以吾之愚見,為目標也。
翱翔藍天的倉鷹,是一種人盡皆知的動物。它們頑強、堅韌、不懼危險、迎難而上的精神把所有了解這種的動物的人都征服了。我在想,它們?yōu)槭裁茨茏龅竭@樣,為什么一次次即使受傷也要飛起?是目標,一定是目標。它們想飛上藍天的目標給了它們勇氣給了它們力量,所以它們即使掉落懸崖折斷翅膀遍體鱗傷也要飛上藍空一覽大地蒼穹之景。
目標給了它們頑強不屈的精神、勇于向上的力量。
她是乒乓界的一顆耀眼的星。她身材矮小,但破盡阻撓,登臨了世界巔峰。當所有人質疑她時,她沒有停下抽動球拍的手。有很多人說她太矮,不適合打球,盡管她成為河南隊最強球員依然有人阻撓她參加世界奧運會。但這不能阻擋她,拼命練球的`她球技精湛終于遮蓋蕓蕓眾口,參加了奧運會。20xx年她代表河南省乒乓隊得了世界冠軍的稱號。鄧亞萍開始為世界所認知。是什么給了她即使不被認可也要苦練的斗志,是誰給她力量去登上世界冠軍的高臺?是目標,一定是目標。她心中要為國家爭光的目標。她要證明她可以的目標。
目標給了她不輕言放棄,勇于向上的力量。
拿破侖的軍隊絕不會爬過阿爾卑斯山,如果他沒有要爬過去的目
目標作文 篇9
1. 結構嚴謹重點突出
2. 語言樸實簡潔流暢開頭和結尾都很自然準確
3. 開頭簡潔自然結構清晰心理描寫 真實體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力
4. 這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永
5. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力
6. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前
7. 文章簡潔明了語言平淡樸實
8. 作者觀察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣
9. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
10. 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花
11. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節(jié)真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的'喜愛
12. 小學生能有這樣的體會令人刮目相看
13. 對…的比喻用得妙
14. 運用多種感官描寫十分仔細
15. 簡單交待時間地點和結果…
16. 語言簡練規(guī)范開篇吸引人
17. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來
18. 開篇簡明扼要精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象
19. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境
20. 開頭直奔主題也是一種寫法
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