【精華】目標作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的目標作文4篇,歡迎大家分享。
目標作文 篇1
又一個暑假來臨,天氣炎熱,這種環(huán)境激起了我們奮斗努力的精神我的計劃:學(xué)小升初的數(shù)學(xué)和《一氣呵成學(xué)語音》音標知識。爸爸教我彈鋼琴,自己練習(xí)一下鋼筆字。我的目標:我要將小升初數(shù)學(xué)學(xué)好它,讓初中減少壓力,同樣,還要學(xué)好《一氣呵成學(xué)語音》,讓我學(xué)會查英語字典詞典;我要彈鋼琴,擁有一門特長還是不錯的,我要寫好鋼筆字,因為一個人的字怎樣就決定這個人怎樣。我要努力,王夢意,加油!
目標作文 篇2
我一直有一個夢想,夢想我考上一所優(yōu)秀大學(xué),成為一名有用人才!夢醒了,我心中也有了一個目標——考上名牌大學(xué)!
現(xiàn)在已是六年級第一個學(xué)期我,還有一年就要告別小學(xué)了,走入我人生第二課堂——初中。這時我心潮起伏——我離我目標又近了一步!在此同時,我也認識到了時間緊迫。所以,我更加努力學(xué)系習(xí),各門功課我都在努力,不能偏科。我要取得好成績,升入理想初中!這樣,我才能離我目標越來越近,才有把握考上名牌大學(xué)。
再過不到一年就要小升初考試了。六年級時小升初關(guān)鍵,我重任在肩,不能有一點松懈!我要面對一切競爭,面對一切挑戰(zhàn),不怕一切困難,讓所有困難在我面前低頭……
要實現(xiàn)我目標,現(xiàn)在必須努力拼搏!沒有付出就沒有收獲,現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí),才能實現(xiàn)我人生目標!“不吃苦中苦,難做人上人!睘榱藢崿F(xiàn)我人生目標,我必須付出十倍百倍努力,學(xué)好各種文化知識。
我一定要好好學(xué)習(xí),努力拼搏!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針!敝灰冻雠,就會得到回報,才會成功!我相信,我目標一定會實現(xiàn)。
目標作文 篇3
第二天來到軍訓(xùn),算是第一天正式開始軍訓(xùn),既來之,則安之。早晨就開始十公里拉練;蛟S正如錢老師所說:內(nèi)心有些期待,又有些迷茫,有些害怕。
我們亦是如此快速吃完早飯,之后就是十公里拉練。十公里可不是一個小數(shù)目。我們較為輕松的走上拉練的路。前方的路漫長,漫漫看不到盡頭。我們不知前方何時何處可以回頭,不知是否又時間休息。我總感覺左手的水杯愈發(fā)沉重,甚至到了提不動的地步。
我們就這樣,一直向前走。走過沿途忽視的風(fēng)景,走過路邊?康钠嚕蠋熞苍谧咧,教官走在身旁。我們不知道走了多遠,只知道,在漫長的“旅途”之后,在某一刻,我們停了下來,休息。在那一刻,我們是興奮的——有的休息怎能不興奮呢?
回來的路感覺很短,比去的路短。雖然我知道路程相等,但我們此刻有了一個目標,那就是回營。時間過的很快,眨眼間,我們就已回到熟悉的路段,回到營地。我們知道這不是終點,但這次拉練即將告一段落。
拉練是結(jié)束了,可軍訓(xùn)還在繼續(xù),努力是永遠不能停歇的.,汗水也是不停歇的,汗水也是不停流的。在狂風(fēng)暴雨之下,我們傲立其中,沒有停歇;在驕陽曝曬之下,我們迎著太陽,挺立軍姿;蛟S正如我們年級主任韋老師所說:“我們的教官,老師,學(xué)生都值得我們學(xué)習(xí)與尊敬,我從中收獲了許多!蔽蚁,也許每一個人都收獲了很多,不僅是路途的堅持,還有目標的力量。
軍訓(xùn)還長,可人生更長。軍訓(xùn)只是人生的一部分,可軍訓(xùn)是人生的縮影?傆幸惶欤覀儠䴙樽约航袢盏膱猿侄炔!
目標作文 篇4
有人問我:“你最喜歡做什么運動?”我總會回答說:“我喜歡跑,一直跑!币驗槲抑肋@樣會很累,可這樣卻激勵我跑得更快。
小時候,當我會沿著走廊慢慢地向前走去時,爸媽會激動得給我擁抱?晌抑牢也趴绲谝徊,我想脫離扶持物。后來我漸漸地可以走了,可我想跑并跑在前頭。跑便成了我的目標。
上學(xué)后,學(xué)校舉行運動會,我參加了女子一百米跑。雖然平時練得不錯,呵現(xiàn)在心里很緊張,兩腳直哆嗦。槍聲發(fā)出來了,我們拼命的向前跑去,我?guī)е嗟南M,老師囑托以及爸媽的支持向前跑。我心里念著我不能輸,漸漸的擔子輕了許多,快到終點了,我身子一越,我過了終點線,頓時熱淚盈眶,因為我做到了。
而現(xiàn)在到了初中,成績大幅度下降。我想我要很努力才趕得上別人。老師說字好是得高分的關(guān)鍵,我便每天都練字,直到把字練好為止;別人每天都按時交作業(yè),還得到了老師的表揚,我也每天都認真做作業(yè);別人積極向老師問問題,我也漸漸地向老師問總是。我雖不是成績最好,紀律最好,可我卻會越來越好,因為我會跑,一直跑。
在人生賽道上,我雖不是跑得最快的,但我會一直向前跑,當我有天可能會跑累了,我會停下來看看風(fēng)景,然后又繼續(xù)跑。人的一生難免會很累,而這卻是活著的意義,也是讓我向上的動力。
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