精選帶著目標(biāo)作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的帶著目標(biāo)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
帶著目標(biāo)作文 篇1
我曾經(jīng)一度過得很迷茫,總是以辛棄疾般為賦新詞強說愁,似李清照般悲悲戚戚;我總是恍恍惚惚地沉醉于楊柳岸、曉風(fēng)殘月的美景,癡情于漫步在微雨落花燕雙飛的庭院里,對著梧桐落葉空惆悵。時而感嘆著西風(fēng)殘照,漢家陵闕,時而又感嘆文期酒會,問天、問地,我故人何在?只見一片煙水茫!铱偸怯脑沟厮伎贾松,可我不明白我應(yīng)該做些什么,可以為此做些什么改變?過得沒有目標(biāo),生活沒有追求,如海中一葉漂泊的小舟,即使天空如此嫵媚,心中也只是陰霾一片。就這樣,我成了生活的被動者,直到遇到了那本書——《相約考北大》。它不是什么名著,不是什么小說,卻比名著給我更多的震撼,比小說更使我為之動情。
那是一本收錄了北大70多名學(xué)生成長歷程的書,我記得那時我每看一篇都會哭,令我感動令我汗顏,因為他們每個人心中都會有一個堅定的信念——我要考北大,并堅持不懈的奮斗,而我,連個明確的目標(biāo)都沒有,又談何以后的理想呢?記得書中有一位作者寫道,在高三剛開學(xué)的一節(jié)班會課上,老師讓他們在黑板上寫下自己理想的大學(xué)和想趕超的同學(xué)的名字。當(dāng)她走到黑板前時,拿起粉筆寫下了“北京大學(xué)”和“我要超越的人是我自己”幾個字?v使那時的她不是班級里最優(yōu)秀的,但她相信自己有能力考上北大,途徑就是不斷超越自己。那份自信和執(zhí)著是我所缺乏的。
說真的,看完那本書后我的第一個想法就是我也要考北大,雖然現(xiàn)在我還離它很遙遠。但是,我還有四年多的時間去拼搏,就算失敗也不用退縮。我想起書中有幾位也曾有過復(fù)讀的經(jīng)歷,但他們在十幾年寒窗苦讀卻名落孫山的情況下并未放棄自己的夢想,因為他們有始終如一的目標(biāo)和許多人難以擁有的毅力,這是他們最終取得成功的重要因素。而在那本書中被提及過無數(shù)遍了的北大燕園儼然成了我的夢想之地,我期待有一天,自己也能自豪地駐足在未名湖畔,領(lǐng)略經(jīng)歷風(fēng)雨后所見到的令人心醉的湖光塔影。
我想到我現(xiàn)在還是個青春年少的中學(xué)生,不應(yīng)該再像以前那樣頹廢了。似水的青春是很短暫的,但它卻是最值得懷念的,它刻錄著你在青春年少時奮斗的印記。它悄無聲息地來,毫無征兆地離開,而它又將你的生命填充得滿滿的,讓你無時無刻不感受到它的存在。青春就像掌心的一攤水,在不經(jīng)意間就流淌干凈了,殘留下一滴滴水珠。它一晃而過的身影多么瀟灑自如,然而如果在青春年少時碌碌無為的話,那么當(dāng)你回首那段歲月時也許只能是一聲聲止不住的嘆息。
人生就像一場旅途,青春既是其中一道亮麗的風(fēng)景線,亦是一個重要的中轉(zhuǎn)站。我們每個旅客心中都有一個目的地,或者是對人生某種境界的追求,其大則像辛棄疾愿馳騁沙場報效祖國,小則為家、為家人改變生活境遇或者只為求得個人的幸福,無論怎樣,我們無可厚非都在追尋著自己心中的夢想。而青春,就在這場旅途中陪我們走過了柳絮風(fēng)起的春天,走過了灼灼夏日,走過了寂寞之秋,走過了肅穆的冬天,青春,叫我們學(xué)會微笑,學(xué)會感傷,學(xué)會思考,學(xué)會珍惜,留下的是一串串充滿希望的足跡,勾勒出美好的回憶。
前方路漫漫,考取北大不是我人生的終極目標(biāo),那只是實現(xiàn)目標(biāo)的途徑,一種自我價值的體現(xiàn)。但我知道,不論大小,堅定的目標(biāo)才是引領(lǐng)我前進的明燈,使我不誤入歧途。那么,就讓我?guī)夏繕?biāo),有青春作伴,踏上人生的旅途,追尋自己的天空!
帶著目標(biāo)作文 篇2
窗外,夜色正濃;天空,繁星點點。
不禁想,星星們微弱的光芒能不能為夜行的人們照亮漆黑一片的道路呢?
但是這個問題似乎已經(jīng)沒有被解答的意義,因為現(xiàn)在的夜晚,路的兩旁都會佇立著散發(fā)昏暗光芒的路燈,亦或是五光十色的霓虹燈,風(fēng)吹不動,雷打不倒。
于是我們便習(xí)慣了在人為的照明下生活、成長。我們不需要在夜晚憑借自己的努力去尋覓一處有月亮和星星的地方,因為路燈隨時與我們作伴。久而久之,我們便失去了追尋光明的能力。但是我們是否想過:如果有一天,全世界都停電了,那該怎么辦?
到那時候,我們便會領(lǐng)悟到,比什么都閃耀的,就是星星的光芒——當(dāng)我們失去了別人的輔助,我們便會意識到,比什么都強大的,就是自己的力量,自己的追尋,追尋著的目標(biāo)。
目標(biāo)猶如天上的星辰,一直就在我們眼前,因為平常,我們往往沒有注意把握,追尋它,往往感受不到它在我們一生中給予我們的力量,所以它的下場,總是被淹沒在浩浩蕩蕩的繁華。
漫漫人生路,我們會經(jīng)歷許許多多的十字路口,就像我現(xiàn)在正徘徊著的——初三。在這個繁華的十字路口,老師、家人、同學(xué)、朋友,他們都是我們身邊艷麗的霓虹燈,都承受著最大的負荷來為我們照明,然而他們能照明的范圍卻有限,所以我們需要做的,是用盡全身力氣,找到天空中屬于自己的那一片星辰,然后把它擦亮,讓它放射出最耀眼的光芒,與霓虹燈的光芒銜接,并一直延續(xù)下去。
這樣,我們便離成功又近了一步,只是我們會不會一直記得,在邁出每一步的時候,都要從天上再取一顆星,照亮下一步的路呢?
……
濃濃的夜色,點點的繁星,讓我們把星星捧在手中,帶著它們上路,帶著堅定的目標(biāo)上路,光榮地朝向成功的絢爛煙花努力!
帶著目標(biāo)作文 篇3
目標(biāo)是人生的指南針;目標(biāo)是前進的原動力;目標(biāo)是成功的試金石;目標(biāo)是命運的風(fēng)向標(biāo);請把目標(biāo)裝進你的背囊里,帶著它上路吧!
大多數(shù)人都把目標(biāo)當(dāng)作奮斗的結(jié)果,在得到它之前,它一直都高高在上,所以在奮斗的過程中都感到身心疲憊。其實,我們可以把目標(biāo)平凡化,把目標(biāo)隨身攜帶。
你可以把目標(biāo)看作是一泓清泉,裝在瓶子里,放在你的背囊里,當(dāng)你才思枯竭,覺得人生乏味時,你可以把它拿出來飲一口,潤潤你嘶啞的喉嚨,或許你的力量就回來了。
你可以把目標(biāo)看作是你最忠誠的伙伴,把他帶在你的身邊吧!與他相處,你會體驗到人生的樂趣,你會享受到奮斗的喜悅,你更加不會錯過許多你生命中精彩的風(fēng)景。當(dāng)你失意時,他會不斷激勵你;當(dāng)你得意忘形時,他會不斷給你敲響警鐘;當(dāng)你悲傷時,他鼓勵你化悲憤為力量,駛向快樂的彼岸。
你可以把目標(biāo)當(dāng)作是無價之寶,把它好好珍藏,珍惜它煥發(fā)出的每一縷光芒吧!當(dāng)你物質(zhì)匱乏,一無所有時,不要忘了你還有人生最寶貴的東西,無論什么時候,你都不把它丟棄,那么你隨時隨地都是一個富翁,所以把目標(biāo)帶在身邊吧!它是你人生價值的最好見證。
如果說歲月是一把磨刀石,那么目標(biāo)就是磨刀石上的那把刀,而握住刀柄磨刀的那個人就是自己。也就是說這把刀鋒利與否,還要靠你自己去下苦功,光把目標(biāo)帶在身邊而沒有行動也是不行的。帶上你的目標(biāo),用你的汗水澆灌著它成長吧!
帶著目標(biāo)上路,你就不會覺得孤單。勇敢前行吧,前方有無限風(fēng)光等著你。
帶著目標(biāo)作文 篇4
媽媽生了兩個孩子,一個是排行老大的我,一個是排行老小的弟弟。剛上小學(xué)二年級的弟弟學(xué)習(xí)不好,于是便得不到父母的關(guān)愛,而我則與弟弟形成鮮明的對比,每次考試都在班上前十名之內(nèi),理所當(dāng)然父母也就很愛我,雖說沒到“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”的程度,但我卻感到非常的幸福。
我覺得我應(yīng)該好好報答父母對我的關(guān)愛,因為這份愛太重了,甚至已成了巨大的壓力。我對于學(xué)習(xí)上的要求,父母都是有求必應(yīng)的。但對于其他方面的要求,父母都會堅決反對。每天回家我便被關(guān)在屋里,捧著被父母視為“高級營養(yǎng)品”的《奧賽》、《培優(yōu)》等的學(xué)習(xí)資料苦讀。我覺得我好象是一只被禁錮在籠子里的小鳥,不!小鳥還可以得到別人的欣賞,而我只能得到父母父母那可憐兮兮的“作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了快做資料”之類的“關(guān)愛”。我明白父母是為了讓我今后有一個美好的前途,將來做個有出息的人。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),每天晚上十點多了媽媽還親自為我做夜宵,還特意為我訂購了酸奶,好讓我補補腦子。他們時時關(guān)心我的身體和學(xué)習(xí),可是,我……
終于有一天,我鼓足了勇氣走到媽媽跟前說出了自己的心里話:“媽媽,我可以出去玩一會兒嗎?”“不!你現(xiàn)在可不能浪費時間,時間太寶貴了,我這可是為你好,你將來要考大學(xué)的啊!你一定要肩負起這個目標(biāo)來學(xué)習(xí)!”望著媽媽熱切的'目光,我讀懂了它全部的內(nèi)涵。對!我一定要肩負著這個目標(biāo),好好學(xué)習(xí),不能辜負父母的期望。于是,我又鉆進書房,在書山題海里奮戰(zhàn)起來。為了父母熱切期盼的這個目標(biāo),我要在這條奮斗的路上堅持走到底!
我還是向往常一樣埋頭苦學(xué),心里雖有苦澀,但更多的是樂趣,因為求知之樂早已把貪玩的苦澀驅(qū)走了。
帶著目標(biāo)作文 篇5
上周六,媽媽從山東曲阜出差回來。帶給我的禮物是一個精美的綠色織綿緞盒子。我問媽媽:“里面裝的是什么呀?”,來不及等媽媽回答,我就迫不急待地打開盒蓋。只見盒子里鋪著紅色的絲絨,絲絨上橫躺著一塊長方形的玉黃色帶花紋的石頭。我把石頭拿在手上細看,看到石頭上刻著二排行書——鍥而不舍,金石可鏤。我疑惑地望著媽媽,問道:“媽媽,這個有什么用呢?這上面刻的字是什么意思呢?”媽媽把我拉到沙發(fā)邊坐下,對我說:“這塊石頭叫鎮(zhèn)紙,是常用的文具之一,主要用以壓住紙張或書冊。
這上面刻的字,出自中國古代戰(zhàn)國時期著名的思想家、文學(xué)家、教育家荀子所作的《荀子勸學(xué)》篇里的二句話——鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。這句話的意思是:不能堅持到底,腐朽的木頭也不會折斷;堅持不懈,堅硬的石頭也可以鏤空。你能好好體會一下這句話更深層的含義嗎?
聽了媽媽的話,我拿著鎮(zhèn)紙石回到了書房。我坐在書桌前,把鎮(zhèn)紙石放在面前,靜靜地望著那二排字想著,這句話的意思是要我們做一件事情,要堅持不懈。我長這么大了,有沒有堅持不懈地去做一件事情呢?可是,我又該堅持不懈做什么事情呢?突然,我覺得有一點可怕。五年的小學(xué)生活,我居然沒有目標(biāo),糊里糊涂就混過去了!如果繼續(xù)這樣下去,再過四年的中考我會怎么樣?會不會考不進高中,那時大家都繼續(xù)學(xué)習(xí),我該怎么辦?再過十年,我將會長大成人,踏上社會,到那時候我會不會學(xué)無所成,找不到工作,還象現(xiàn)在這樣什么都要家里照顧,成為現(xiàn)在報上、電視上所說的啃老族?!想著想著,我不由得心煩意亂,不知所措,連外婆叫我吃晚飯的聲音都沒聽見。
忽然,我感到有人在我背后輕輕地拍拍我的肩,回頭一看,原來是媽媽。媽媽溫和地說:“我看到你這樣發(fā)呆好些時間了,看來這個禮物沒有白送啊。剛才的反思,讓你感到了壓力和彷徨了吧?”我輕輕地點了點頭,感到媽媽象是看透了我的內(nèi)心深處。望著她,我露出了滿臉的羞愧。只見媽媽語重心長地對我說:“你能有這樣的感覺,說明你還是懂事明理的。但是,僅僅是明白還不夠,必須要有行動才行!你愿意這樣糊里糊涂混下去,將來一事無成嗎?媽媽知道你的理想是當(dāng)一名機械工程師。可是你想過,怎樣才能實現(xiàn)自己的理想嗎?這個理想雖然離你還很遙遠,可是,如果你不是一步一個腳印去努力,那只能是一個空想!”
聽了媽媽的話,我覺得豁然開朗。理想對于我雖然遙遠,但必須通過不斷的努力才能實現(xiàn)。既然我現(xiàn)在是一個學(xué)生,那最重要的事情就是把書讀好。學(xué)習(xí)不是給老師學(xué),給家長學(xué),如果只是貪玩,繼續(xù)象現(xiàn)在這樣日日過著沒有目標(biāo)的生活,那必定有悔之莫及的一天。我現(xiàn)在的目標(biāo)就是要把改變學(xué)習(xí)態(tài)度,把書讀好,爭取在學(xué)習(xí)中取得好成績,將來能考上自己喜歡的大學(xué)專業(yè)。我把這個決心告訴了媽媽。媽媽說:“好啊,既然這樣,你就帶著目標(biāo)上路吧!記住要鍥而不舍,有了目標(biāo),還必須要堅持,才會有了成功!媽媽祝你成功!”
媽媽,放心吧,兒子會努力的,你看我的行動吧!
帶著目標(biāo)作文 篇6
一位少年期望成為少林寺最出色的弟子,他認為付出更多的努力就能早日達到他的目標(biāo)。但是大師告訴他,他的想法是錯誤的。急于求成的結(jié)果只能是緣木求魚,因為“當(dāng)你一只眼睛只顧盯著目標(biāo)時,那么就剩下一只眼睛尋找道路了”。
遠大的目標(biāo)的確是點燃我們心中激情,讓我們執(zhí)著堅強的火把。然而,如果我們是盲目的飛蛾,那撲火的結(jié)果只能是個悲劇。在向目標(biāo)邁進的路上,我們要沉著冷靜,看清方向,找準(zhǔn)道路,腳踏實地,循序漸進,方能得償夙愿。懷揣著“成名要趁早”想法的少年,也許從一開始就已經(jīng)誤入歧途了。
莊子在《逍遙游》里,諷刺了蜩與學(xué)鳩般的“知效一官,行比一鄉(xiāng),德合一君,而征一國”的儒士。他們膚淺的目標(biāo),以及達到目標(biāo)后的自鳴得意,讓他們成了可笑的“井底之蛙”。正是因為外在的功名利祿占據(jù)了全部的身心,在追逐它們的過程中,他們遑論其他?目標(biāo)讓他們迷失了道路,于是我們看到了無數(shù)“患得患失”的“財迷”“祿蠹”迷失在欲海中,失去了自我。
蘇軾抱著“治國平天下”的目標(biāo)走出家鄉(xiāng),然而少年得志的他很快在宦海風(fēng)波中敗下陣了,在被貶黃州后,在夜游赤壁時,他才感受到真正的解脫和快樂。他吟唱著“惟江上之清風(fēng)與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之不盡用之不竭,是造物者之無盡藏也”!那一刻,他變成了蘇東坡,成為了中國文人思想上無法逾越的高峰。放下沉重的目標(biāo),方看清了人生的真諦,找到了一條即使艱難險阻也可以越走越快樂的道路。
很多人如少年般認為付出雙倍甚至更多的努力,就會“一分耕耘一分收獲”。殊不知,在這樣的強力逼迫自我的情況下,人們能夠收獲多少的快樂幸福感?國人津津樂道的上演“頭懸梁錐刺股”好戲的主角蘇秦其實是個反復(fù)小人,他的所謂的成功是建立在不擇手段的權(quán)術(shù)上的。正因為那迫切的想要有錢、想要有權(quán)的目標(biāo)讓他變成了一個無所不為的小人。
其實,我們不僅要有奮斗的目標(biāo),而且還應(yīng)擁有那奔赴目標(biāo)的快樂的心境,還應(yīng)擁有那淡泊名利的超然心境。辛勤的耕耘不一定要有豐碩的回報,流下的汗水會讓我們的生活充實而有意義。那么,“衣帶漸寬終不悔”后,也許才是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”了。
聽說阿爾卑斯山谷中,在一條風(fēng)景極佳的大路上,有一條標(biāo)語:“慢慢走,欣賞。 币苍S真正的幸福不在那我們要到達的地方,而在路途的點滴中。
帶著目標(biāo)作文 篇7
媽媽生了兩個孩子,一個是位居老大的我,一個是位居老小的弟弟。剛上小學(xué)二年級的弟弟學(xué)習(xí)不好,于是便得不到父母的關(guān)愛,而我則與弟弟形成鮮明的對比,每次考試都位居班上前十名,理所當(dāng)然父母很愛我,雖說沒到“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”的程度,但我卻感到非常的幸福。
我覺得要好好報答父母對我的關(guān)愛,因為這份愛太重了,甚至成了我巨大的壓力。我對于學(xué)習(xí)上的要求,父母有求必應(yīng);對于其他方面的要求,父母堅決反對,而且抗?fàn)幍降住C刻旎丶,我便被關(guān)在屋里,做被父母視為“高級營養(yǎng)品”的《奧賽》、《培優(yōu)》。我覺得我好象是一只被禁錮在籠子里的小鳥,不!小鳥還可以得到別人的欣賞,而我只能得到父母父母那可憐兮兮的“作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了快做資料”的“關(guān)愛”。我明白父母是為了我今后有一個美好的前途,能成為一個有出息的人。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),每天晚上到十點多,媽媽還親自為我做夜宵,還為我訂購了酸奶,好讓我補補腦子,便于繼續(xù)“作戰(zhàn)”,他們時時關(guān)心我的身體和學(xué)習(xí),可是,我……,終于有一天,我鼓足勇氣走到媽媽的面前:
“媽媽,我可以出去玩一會兒嗎?”“不!你現(xiàn)在可不能浪費時間,時間太寶貴了,我這可是為你好,將來好考上大學(xué),你一定要肩負起這個目標(biāo)來學(xué)習(xí)!蓖鴭寢専崆械哪抗,我讀懂了它全部的內(nèi)涵。對!我一定要肩負著目標(biāo),好好學(xué)習(xí),不能辜負父母的期望。于是,我又鉆進了書房,在書山題海里奮戰(zhàn)起來,因為我要肩負起這個媽媽所說的目標(biāo)而奮斗,我要在這條奮斗的路上走到底!
于是,我埋頭學(xué)習(xí),心里雖有苦澀,但更有樂趣,求知之樂早已把貪玩的苦澀驅(qū)走了。
帶著目標(biāo)作文 篇8
什么是目標(biāo)? 法國的羅曼?羅蘭說過:“為了高尚的目標(biāo),多大的代價我也愿付出”。 目標(biāo)到底是什么?我想:
目標(biāo)是春天快到來時小草兒破土而出的那份勇氣。
目標(biāo)是蜜蜂結(jié)伴飛入花海采蜜歸來時的那份喜悅。
目標(biāo)是丫丫學(xué)步的孩童邁出第一步時的那份驕傲。
目標(biāo)是“失敗時重頭再來”的那份決心。
目標(biāo)是“有志者,事竟成”的那份恒心。
目標(biāo)是老師們看到我們成才的那份欣慰。
目標(biāo)是家長們期待我們長大的那份渴望。
目標(biāo)是“志比精金,心如堅石”的那份執(zhí)著。
目標(biāo)是我們?nèi)松你裤、前進的方向和動力。
目標(biāo)是我們最大的財富,每個人都要珍惜它。
這就是目標(biāo),既簡單又復(fù)雜。只要擁有了它,我們就無所不能、戰(zhàn)無不勝。陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!心懷一個目標(biāo)網(wǎng) ,成功就離你不遠了!
沒有目標(biāo)的人,如迷途的羔羊,似斷檣的航船,迷惘而且無助。
沒有目標(biāo)的人,如斷線的風(fēng)箏,似折翅的小鳥,難再飛上天空。
沒有目標(biāo)的人,如秋風(fēng)過后的枯樹,似大雁南飛后的空巢,寂寞而且冷清。
沒有目標(biāo)的人,如黑夜找不到燈塔,似登山時突遇到風(fēng)暴,無法辨明方向。
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