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【優(yōu)秀】目標(biāo)作文400字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的目標(biāo)作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
目標(biāo)作文400字 篇1
初四臨近,學(xué)習(xí)中考成為我們的重要任務(wù),我們必須帶著目標(biāo)出發(fā)。
目標(biāo)像一個方向標(biāo),給你一個明確的方向。當(dāng)你對學(xué)習(xí)毫無頭緒的時候,制定目標(biāo)才是最好的辦法。
有了目標(biāo)我們學(xué)習(xí)才不會緊張無序。
有一個故事,一位父親帶領(lǐng)著它的'三個兒子去打獵野兔。萬事俱備只欠東風(fēng),所有的東西都準(zhǔn)備好了,這時父親問他的三個兒子一個問題:你們看到了什么?老大回答道:我看到了我們手里的槍、在草原上奔跑的野兔還有一望無際的草原。父親搖搖頭說:不對。老二回答說:我看到了爸爸、大哥、弟弟、槍和野兔。父親又搖搖了頭;不對而當(dāng)老三回答時卻說:我只看到了野兔。這時父親才滿意地說:對了。
有了明確的目標(biāo),才會為行動指出正確的方向,才會在實現(xiàn)目標(biāo)的道路上少走彎路。事實上,漫無目標(biāo),或目標(biāo)過多,都會阻礙我們前進(jìn),要實現(xiàn)自己的心中所想,如果不切實際,最終可能是一事無成。
所以,制定目標(biāo)固然重要,但盲目地制定目標(biāo)不但不起作用而且會使你一事無成!
目標(biāo)作文400字 篇2
作為一個有著理想和志向的青年,重要的并不是學(xué)業(yè)成績,而自己的目標(biāo)。有了目標(biāo)我才會去努力,為了目標(biāo)而奮斗。而我的目標(biāo)是當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生
一個神圣的職業(yè),他把握著不只是病人的生命,他同時把握著病患家人的希望與期待。應(yīng)為一個病人活著,不只是為了自己,而是為了愛自己的人和自己愛的`人,對社會做出貢獻(xiàn),為國家而奮斗。
所以一個醫(yī)生的手里,握著的并不是一個人的生命,小可掌控一家的經(jīng)濟(jì),大可改變百萬人的生命。惡客無惡不作,善可助于萬人。 但是做醫(yī)生不可以只為了能做好事,而得到民心。應(yīng)該是對醫(yī)學(xué)的熱誠,對生命的珍惜。
而我想做的的是胸腔外科醫(yī)生。這在韓國是一個非常冷門的?。但是卻不是病人的冷門,心臟,肺臟,心血管,都是很普遍的病例,病例普遍,但能把病治好卻不普遍。 因為每個病都需要動過手術(shù)才能治愈,雖說治愈,要痊愈。卻學(xué)要長期的調(diào)養(yǎng)和細(xì)心的物理治療。在此時我就會學(xué)到,人與人的關(guān)系,生老病死,都會看清了。
目標(biāo)作文400字 篇3
假如你想要爬上山頂,又不知道哪條路是捷徑,你會去問誰?
你肯定要去問那些已經(jīng)快爬上山頂?shù)娜。因為只有他們熟悉路徑?/p>
那么,你想盡快提高學(xué)習(xí)成績,你會向誰請教學(xué)習(xí)方法?
你肯定會說:“我會想那些成績比較好的同學(xué)請教!
第一名在學(xué)習(xí)的每一步都領(lǐng)先于你,他們怎么能不優(yōu)秀呢?向第一名看齊,走好每一步,讓我們贏在新學(xué)期!
我發(fā)現(xiàn)了一種適合我的學(xué)習(xí)方法,童鞋們可以參照哦!
我覺得我在學(xué)習(xí)方面缺乏耐性,所以我要讓我在最短的.時間內(nèi)取得最大的學(xué)習(xí)效率。換句話說,就是我的一次讀書時間不要太長,每次半個小時為單位,結(jié)束后,休息5——10分鐘,然后開始下半個小時的工作,在半個小時中,我可以將拿手的科目與不拿手的科目交換研讀,這樣,我就會對每個科目都保持最佳的學(xué)習(xí)效率,這樣可彌補我缺乏耐性的毛病。
快樂學(xué)習(xí)三部曲:
第一步:給學(xué)習(xí)設(shè)第一個目標(biāo),達(dá)成了你就會快樂。
第二步:調(diào)整心態(tài)學(xué)習(xí),告訴自己將要學(xué)習(xí)一些快樂的事情了!
第三步:不時的給自己一些獎勵,愉悅自己。
目標(biāo)作文400字 篇4
物以類聚,人以群分。
如果是一個沒有目標(biāo),或者目標(biāo)感不強的人,你細(xì)細(xì)地去觀察一下自己身邊相處的很要好的朋友,差不多都有同樣的毛病。
因為如果對方與你是不同的,他定會給予你建議,會去影響你,讓你去改正,否則就會與你有些疏遠(yuǎn)。道不同,不相為謀,這句話還是很在理的。
所以,當(dāng)你嫌棄同伴是個目標(biāo)模糊的人,不妨先看看自己吧,看看自己的'目標(biāo)是否是明確的,如果你連自己的目標(biāo)都無法去堅定,又有什么資格去指摘他人。
同樣的,如果你是個很在目標(biāo)的人,且一直堅持地在努力,就算不會有大的成就,也會從中學(xué)到一些東西,會有所成長。無形中就會影響身邊想進(jìn)步的人。當(dāng)然如果你有所成了,那不用你多嘴,人家自然還上趕著要向你說討教,還不用你去費口舌去討嫌。
說到底,還是先檢查好自己的目標(biāo)。而且不要事事去依賴他人。雖說有時候多問問他人,也許會進(jìn)步的更快,但是在這個提倡個人成長的時代,大多數(shù)人都是忙碌的,尤其是那些有所小成的人,他們的時間更緊,如果每個人都像你一樣事無巨細(xì)地去詢問,也許最開始人家會客氣地回上一兩句,到后來可能就是已讀不回的情況了。
與其弄得彼此都有些尷尬,還不如自己學(xué)著去琢磨琢磨,畢竟只有自己學(xué)到的東西才是真正的屬于自己的。
先定個目標(biāo),哪怕是很小的,然后努力去做。
目標(biāo)作文400字 篇5
世上無難事,只怕有心人。
——題記
在認(rèn)識的旅途中,不管是什么樣的人都會遇到困難,偉人也是如此。生活不可能是一帆風(fēng)順的,只有行動起來,就算獲得了一半的成功,也會高興。只有行動起來,生活中的許多難題就都能解決
每個強者都會有背后的`辛酸和挫折。這句歌詞說的很是不錯。你想想,愛迪生經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗才發(fā)明了久經(jīng)耐用的燈泡,給人們帶來了好處,還是人類進(jìn)入了電燈的世界愛迪生在發(fā)明燈泡的時候經(jīng)歷了多少次失敗可是他并沒有為此放棄發(fā)明啊,所以我們要像他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他克服困難的勇氣和信心,學(xué)習(xí)他遇到困難不退縮的精神如果沒有他的行動,我想人類不可能那么快用上電燈的……
現(xiàn)在,我們初中生面臨升學(xué)的苦惱,老師曾經(jīng)說過:不管你考不考得上,只要認(rèn)真學(xué),努力付出,即使自己沒考上,也會問心無愧
怎樣才能做到問心無愧呢?
只有行動起來,把學(xué)習(xí)壓力變成動力,不懂的問題及時的問老師或同學(xué),才能勁兒的學(xué)會才可能考上高中人有許多的不幸,只有自己想辦法解決,才能克服困難,戰(zhàn)勝苦難。一個人諾想成為一位企業(yè)家,一名詩人,一位作家,就必須付出行動,付出汗水,付出時間才能成功!
現(xiàn)在全球變暖已人人皆知,我們怎樣才能控制環(huán)境進(jìn)一步惡化呢?只有我們每一個人行動起來,提高環(huán)保知識,節(jié)約用水,節(jié)約用電,不使用一次性木筷子才能進(jìn)一步遏制環(huán)境惡化。
只有大家為自己的理想行動起來,才有可能成功……
世上無難事,只怕有心人。
目標(biāo)作文400字 篇6
一轉(zhuǎn)眼暑假結(jié)束了,我們再次迎來了一個新學(xué)期、一間新教室和一個新目標(biāo)。
我在這個學(xué)期給自己定了一個新目標(biāo)——將自己的排名提升到前十名。
大家都知道一份努力,一份收獲。只有努力才能成功,所以我要做的第一件事就是合理的安排自己的'作息時間。我決定只在周五、周六的時候看電視。周日至周四晚上多看課外書和四門學(xué)科的書,因為只有這樣才能增強閱讀理解能力和增加我們的知識量從而來提升我們的成績。
第二件事就是不能再不懂裝懂了,以前我就是因為死要面子,在老師問大家這道題懂了嗎的時候我總是因為要面子而說懂了,到頭來才知道吃虧的是自己,所以我下定決心一定不能在死要面子了,上課時如果老師講的知識點有些沒聽懂就要大膽的說出來,只有這樣才能將老師說的都搞懂。
第三件事也是我最大的一個缺點,那就是太過于驕傲自滿,以前的我總是在取得了一點點的成績后就把尾巴翹的老高,導(dǎo)致我的成績一落千丈,所以我一定要改掉這個壞習(xí)慣。
這就是我對自己這學(xué)期的要求,而我也要努力完成我的這個目標(biāo)。
目標(biāo)作文400字 篇7
升入了六年級,小升初戰(zhàn)役已經(jīng)吹響了號角,在這場硝煙彌漫的戰(zhàn)爭中,必須改變一下學(xué)習(xí)的策略,才能贏得這場激烈的戰(zhàn)斗。
策略一:練習(xí)快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
轉(zhuǎn)眼過完暑假,升入了六年級,要學(xué)會快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)會舍棄小時候的思維方法,培養(yǎng)新的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在別人還在發(fā)呆的時候,你已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài),在好好學(xué)習(xí)了,你就會比別人多學(xué)一些知識。能夠快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),時間長了,越積越多,你會發(fā)現(xiàn),自己比同學(xué)多學(xué)了好多知識。
策略二:堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)
課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)有許多優(yōu)點,請聽我一一道來。課前預(yù)習(xí)可以讓你知道自己的`不足之處,上課時就會認(rèn)真聽講,把問題弄明白。因為有問題要搞懂,所以上課時不會分心。
課后復(fù)習(xí)的作用是可以把課堂上沒有學(xué)扎實的地方再鞏固扎實,學(xué)扎實的地方在再復(fù)習(xí)一下以防忘記。
策略三:為小升初做準(zhǔn)備
升入六年級,就意味著要為小升初做準(zhǔn)備了。雖然現(xiàn)在還沒有開始考試,不過也要做些準(zhǔn)備。閑暇時,多做幾道奧數(shù)題,多聽幾課英語,多積累,你就能超過別人。
策略四:多和別人交流
在學(xué)校,要多交些益友,他們總會有過人之處,有自己的亮點。多和這種人交流,你會發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,慢慢的,你就學(xué)會了這些。把他們的優(yōu)點全學(xué)會了,你就十全十美了。
以上這四點,可是忠告呦,你學(xué)會了嗎?
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