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寫(xiě)感恩母校的作文500字

時(shí)間:2021-06-10 13:19:56 母校 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)感恩母校的作文500字匯編7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)感恩母校的作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于寫(xiě)感恩母校的作文500字匯編7篇

寫(xiě)感恩母校的作文500字 篇1

  操場(chǎng)圍墻上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們?cè)谀忝媲白分疰覒?大廳中懸掛的國(guó)旗,你可曾記得,我們?cè)谀愕母┮曄率植会尵?你可曾記得,我們?cè)谀闱懊鏆g呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段美好的回憶。

  一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會(huì)成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個(gè)心底的愛(ài),就會(huì)變?yōu)橐恢О簦更c(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)人,就是老師。

  曾記否,我們的老師曾在講臺(tái)上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強(qiáng)忍劇痛,繼續(xù)上課;午飯時(shí)間,她曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題,當(dāng)同學(xué)豁然開(kāi)朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。難怪有人說(shuō):“教師是太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”。

  雖然“朋友”這個(gè)詞對(duì)我們會(huì)有些生澀,但友誼卻無(wú)疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因?yàn)槲覀兊男娜缢О阃该鳠o(wú)瑕。

  曾記否,當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái),卻引來(lái)周?chē)瑢W(xué)詫異的目光;當(dāng)同學(xué)無(wú)意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當(dāng)他第二天打著石膏來(lái)到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時(shí),我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。

  而我們親愛(ài)的母校,也給我們帶來(lái)了太多的榮譽(yù)和輝煌。

  曾記否,舞蹈隊(duì)姿態(tài)翩躚,合唱隊(duì)歌聲悠揚(yáng);曲棍球隊(duì)敏捷矯健,田徑隊(duì)英姿颯爽……無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,無(wú)數(shù)個(gè)日曬風(fēng)吹。而數(shù)不清的獎(jiǎng)杯與獎(jiǎng)狀也正是他們努力的見(jiàn)證和回報(bào)。

  而我們,又該給母校留下些什么?

  童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥?lái)摸到知識(shí),摸到美德,摸到歡樂(lè),再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感恩母校!

寫(xiě)感恩母校的作文500字 篇2

  時(shí)光似水,匆匆流逝。六年過(guò)去了,對(duì)于母校的回憶,有太多太多的美好。不久,我們就要離開(kāi)這個(gè)哺育了我們六年的搖籃。

  在這六年了,幫助過(guò)我的人很多,而我第一個(gè),要感謝的人便是您——朱老師。說(shuō)到您,往事就像一場(chǎng)溫暖美麗的電影,一幕一幕浮現(xiàn)出來(lái)。一次數(shù)學(xué)考試,因?yàn)轭}目太難,大家都考得不是很好,而我只考了個(gè)悲慘的79分——這是讓我無(wú)法接受的現(xiàn)實(shí)。您叫我去辦公室,我想您一定會(huì)大聲責(zé)罵我,可您沒(méi)有。您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這次考得不好沒(méi)關(guān)系,你要從這次考試中走出來(lái),反思自己考得不好的原因,無(wú)論如何,你記住‘不憂(yōu)未來(lái),不愁過(guò)去,做好當(dāng)下,便是明天!灰闩^(guò),考多少分都沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槟惚M力了。”那時(shí),我聽(tīng)得似懂非懂,暗自慶幸您沒(méi)罵我。而現(xiàn)在,我明白了您的一片苦心,謝謝您,謝謝您的諄諄教導(dǎo)。

  真正的好友,是你在遇到困難時(shí),幫助你的人。記得二年級(jí)時(shí),一次美術(shù)課上,老師要我們帶畫(huà)紙,而我卻忘帶了。你見(jiàn)我沒(méi)帶畫(huà)紙,便說(shuō):“沒(méi)事,我?guī)У募埓,我倆一人一半!闭f(shuō)完,你便拿起尺將紙小心翼翼地撕開(kāi)來(lái),一張四開(kāi)紙剎那間成了兩張八開(kāi)紙,你一張,我一張,我們笑呵呵的,天真爛漫,友誼純凈得像一杯水,澄澈無(wú)染。雖然我們現(xiàn)在不在同一個(gè)班了,但是,我要謝謝你——小思,我們永遠(yuǎn)是一輩子的好同學(xué)。

  感謝老師、同學(xué),感謝所有幫助過(guò)我的人,感謝母校。人生就是一張單程機(jī)票,所以我們要努力地向前走,走得無(wú)怨無(wú)悔,就像老師說(shuō)的“不憂(yōu)未來(lái),不愁過(guò)去,做好當(dāng)下,便是明天!弊龊妹考,讓我的小學(xué)生活不留遺憾,F(xiàn)在,我們要努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答、感謝母校。

寫(xiě)感恩母校的作文500字 篇3

  母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。六年前的我邁著好奇的腳步,踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校,我的小學(xué)生活從此變得多姿多彩。

  在六年的學(xué)習(xí)生活中,我經(jīng)歷了許許多多的快樂(lè)與坎坷,其中留給我印象最深的還是我們的體育老師—侯老師教會(huì)了我做人的道理。

  在五年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)體育課上,侯老師像往常一樣來(lái)到體育館。為了更好的考好本學(xué)期的體育考試,侯老師給我們布置了一個(gè)艱難的訓(xùn)練米長(zhǎng)跑。更無(wú)奈的是我被老師安排在第一組跑,我只好乖乖的聽(tīng)從老師的安排。老師哨聲一下,我們慢慢的開(kāi)始跑起來(lái),速度并不快,因?yàn)榇蠹叶家4骟w力。到第三圈時(shí),在隊(duì)伍中間的我身體上感到了不適,雙腿沉重,好似掛上了兩個(gè)鉛球,小腹也開(kāi)始疼痛。到第四圈的拐彎處時(shí),我沒(méi)注意腳下的石子,不慎摔倒了。膝蓋上有明顯的擦傷,還帶著一絲血絲。侯老師立即跑來(lái),扶起我,看到傷勢(shì)并不嚴(yán)重,便叫我繼續(xù)跑?僧(dāng)時(shí)充滿(mǎn)放棄念頭的我,拒絕了老師的命令。但侯老師又說(shuō)道:“你不應(yīng)該半途而廢,既然都已經(jīng)開(kāi)始跑了,就應(yīng)該堅(jiān)持完成。如果半途而廢,那還不如當(dāng)初就不要來(lái)跑!边@句話頓時(shí)激勵(lì)了我,看到侯老師手中秒表的數(shù)字在飛快的變化,我也有一絲不甘心。最后我還是堅(jiān)持的跑完了1000米,雖然成績(jī)不太理想,但侯老師教會(huì)了我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,做事不能半途而廢,我對(duì)侯老師的又感激又尊敬……

  光陰似箭,日月如梭,一眼,我們即將離開(kāi)哺育我們的母校,駛向更深更遠(yuǎn)的海洋。而母校將成為我人生中一個(gè)最美的回憶,最珍貴的足跡。我只想對(duì)親愛(ài)的母校說(shuō)一聲簡(jiǎn)單的“謝謝” !

寫(xiě)感恩母校的作文500字 篇4

  母校的生活絢麗多彩,她像雨后的天空,充滿(mǎn)七色彩虹。那里有老師的熱情關(guān)懷;那里有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活;那里有同學(xué)溫馨的友愛(ài);那里充滿(mǎn)了成長(zhǎng)的喜悅;那里有許多感恩往事。母校是我們生活的樂(lè)園,成長(zhǎng)的搖籃。

  當(dāng)我第一次走入校門(mén)是老師用溫暖的手將我牽入寬敞的教室。我從一個(gè)不懂事的娃娃成長(zhǎng)為一名三年級(jí)的小學(xué)生。課堂上,老師總是啟發(fā)鼓勵(lì)我們積極發(fā)言,遇到難題老師總是不厭其煩的啟發(fā)開(kāi)導(dǎo)我們,她用期待的眼光看著我們,鼓勵(lì)我們認(rèn)真思考。當(dāng)我回答好問(wèn)題時(shí),老師贊揚(yáng)我答得對(duì),答得好叫全班同學(xué)為我鼓掌,我心里樂(lè)滋滋的。在老師的關(guān)心教育寫(xiě)我的成績(jī)不斷提高,我從內(nèi)心感激老師,我想對(duì)老師說(shuō):“老師您辛苦了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!”

  有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了幾道題,梅老師來(lái)到我桌前嚴(yán)肅而溫和的對(duì)我說(shuō):“這幾題怎么做錯(cuò)了?”我看到老師那帶著責(zé)備的目光不敢抬頭,這時(shí)老師用手撫摸著我的頭,用和藹的語(yǔ)氣看著我說(shuō):“以后要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),不能粗心大意呀!”從那以后我每次寫(xiě)完作業(yè)總是認(rèn)真檢查一遍。

  早晨,當(dāng)我走進(jìn)校園的時(shí)候看到我們的數(shù)學(xué)老師已經(jīng)坐在在辦公桌前備課批改作業(yè)了,由于老師教法得當(dāng),因材施教我們數(shù)學(xué)成績(jī)提高很快。我很自豪有這樣的好老師。

  我在母校已經(jīng)讀書(shū)三年了,老師們的音容笑貌,學(xué)校里的一草一木,我都記憶猶新,老師們的每個(gè)關(guān)懷都令我終生難忘。我感謝老師們的辛勤培育,感謝母校給我?guī)?lái)的無(wú)限快樂(lè)。我忘不了您——我的母校!

寫(xiě)感恩母校的作文500字 篇5

  淡淡的月光緩緩靜默在窗前,屋內(nèi)的一切被照的變成半白色透明體。時(shí)鐘的滴答聲捎去了我心頭的`困頓。冷颼颼的風(fēng)透過(guò)窗子間的縫隙吹了進(jìn)來(lái),桌上的幾張白紙被它擺弄的失去了平衡。流月如水,慢慢地游動(dòng)在天地之間,那體露半襟的嬌嫩,那容捻半分的卻弱都那么讓人心醉。這夜,如此凄涼,不禁讓人傷感,令人失落幾分了。一幕幕思緒飛揚(yáng)起而落,我在記憶的天空中翱翔,穿過(guò)那薄薄的云層,思緒被風(fēng)雨刮亂了方向,在迷亂中尋找到了一份喜悅,才發(fā)現(xiàn),過(guò)去的那個(gè)春寒是我今生最美的等待。

  冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)是否依然清晰?皚皚白雪,白雪皚皚,之后,我并沒(méi)有忘記你的料峭,春寒依舊繼承了你的事業(yè)。我走出門(mén)外,凜冽的寒風(fēng)刺進(jìn)了我的骨子,思緒被一個(gè)小小的噴嚏打散,我趕忙裹緊了衣服,不禁仄仄自嘆。

  路旁的燈光發(fā)出微弱的聲音,我不敢用力呼吸,我怕驚醒你夢(mèng)的沉睡。瑟瑟的樹(shù)葉打著旋兒從地上卷起,好似不情愿吧,但我明白你蕭瑟的含義。被大風(fēng)肆虐著撕碎了身軀,在夜寒中抵抗孤獨(dú)與寂寞,在眸子里努力拚搏與奮斗,在大海里經(jīng)受風(fēng)雨雷電的交加,你沒(méi)有淚水亦沒(méi)有悲痛,獨(dú)自守候著那份只屬于自己的情感。我站在摩天大樓的云層里,霓虹和淚水依然迷蒙了我的雙眼。不是心悸的傾吐,也不是悲哀的開(kāi)始。轉(zhuǎn)眼間,驀然回首,似煙亦似霧。曾經(jīng)有過(guò)的淚水你化作了烏有,曾經(jīng)失去的茫然你鐫刻了回憶的影帶。悄然間,你綻開(kāi)了那一朵最美麗的夜合花。

  仰天繁星,低頭思情。挪移著蹣跚的步子,來(lái)到了熟悉的泥土路上。樹(shù)葉被風(fēng)吹起又落下,我又何嘗不是?風(fēng),無(wú)怨無(wú)悔,只因那一時(shí)受過(guò)的傷痛。雨,奮不顧身,只有那一片落葉的孤獨(dú)。

寫(xiě)感恩母校的作文500字 篇6

  母校,其實(shí)就是我們第二個(gè)家,這句話是一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。母校,就像我們成長(zhǎng)的搖籃,而母校里的老師們,則像我們的第二任父母。

  是母校,給予我們除家以外的安身之所;是母校,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,F(xiàn)在,也許是我在母校的最后一年,又或許不是,但不論如何,我都感謝我的母校。

  想當(dāng)初,我剛來(lái)到母校時(shí),望著校園內(nèi)陌生的環(huán)境,教室里一張張陌生的臉,心里只感到一陣無(wú)助和害怕。后來(lái),在和老師同學(xué)們相處一段時(shí)間后,這種感覺(jué)也逐漸消失了。熱情、活潑、友善的同學(xué)們,各有各的個(gè)性;和藹、慈祥的老師們,各有自己獨(dú)特的授課方式,授予我們知識(shí)。我感謝我的同學(xué)和老師們的陪伴。

  今年,是母校建校七十周年,校慶是在十二月中旬舉行。老師告訴我,我們的母校歷史悠久,人才輩出。從我們的學(xué)校走出過(guò)許多各行各業(yè)的佼佼者,就如此,科學(xué)家熊繼光,將母校有這樣的成就而自豪。

  我很慶幸,我在這樣一個(gè)有名的學(xué)校中學(xué)習(xí),我也感謝母校給我?guī)?lái)的榮耀和自豪,我更感謝給我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛。母校里的花草樹(shù)木,亭臺(tái)樓閣,都融入了前人對(duì)母校深深的感激之情。他們把母校打扮得如此美麗,為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和生活環(huán)境。

  母校,它培育出如此多的佼佼者,它的功績(jī)?nèi)绱孙@赫,它的光輝照耀著我們。今天,我以三中為榮;或許明天,三中會(huì)以我為傲。那些融入了前人感激之情的花草樹(shù)木,亭臺(tái)樓閣,在校園了,無(wú)一不為三中增添光彩。我感謝母校,感謝它教育出的一代代社會(huì)建設(shè)者,感謝他們用不同是方式回報(bào)母校,為母校做出貢獻(xiàn),因?yàn)槭芤娴氖俏覀儭?/p>

  我想,以后我長(zhǎng)大了,也會(huì)用自己的方式感恩母校,為母校做出貢獻(xiàn),報(bào)答母校的。因?yàn)槿站蒙,我早已在不知不覺(jué)中對(duì)母校產(chǎn)生了濃厚的感情了。

寫(xiě)感恩母校的作文500字 篇7

  時(shí)光逃去如飛,六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”

  母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

  親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿(mǎn)校園,那是多好呀!

  親愛(ài)的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿(mǎn)天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國(guó)!

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

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