20年后的母校作文（精選26篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的20年后的母校作文，希望對大家有所幫助。
20年后的母校作文 1
今天下午，我乘時光飛船來到了20年后的母校前。
來到母校門前，我看見門旁邊站著兩個機(jī)器人，只要你一進(jìn)門，機(jī)器人就會對你說：“歡迎光臨！”學(xué)校的大門也都換成了“自動感應(yīng)門”，你一站在門口，大門就會自動打開迎接你。一進(jìn)入校園，便會發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了翻天覆地的變化，校園面積擴(kuò)大了好幾倍，每棟樓也高的聳入云間，就連足球場和籃球場的數(shù)量也增加了許多個，來到教學(xué)樓下，我發(fā)現(xiàn)了一個類似于傳送器的.東西，我站到里邊，突然，我發(fā)現(xiàn)一個屏幕出現(xiàn)在我的面前，只見上面有許多層按扭，就連80至一百層的都有。于是我便按了第十三層，剛剛松手，就聽見傳送器發(fā)出一陣聲音：“目標(biāo)鎖定‘植物園’�！敝宦牎班� ”的一聲， 傳送器便停了下來，進(jìn)入 “植物園”剛開始還是霧茫茫的一片，不過，走了一段路以后，眼前的景象漸漸清晰了，突然，幾棵大樹聳立在我的面前，樹上掛著一塊木板，木板上寫著植物園三個字，這里有許許多不同種類的花花草草。比如：虎刺梅、向陽花……時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼到黃昏了，于是我便依依不舍的回到了家。
未來20年的母校可真神奇呀！我愛20年后的母校！
20年后的母校作文 2
我現(xiàn)在是一個鼎鼎大名的大律師。今天我放假，我回到了母校。
眼前的景象讓我驚訝，甚至有點(diǎn)以為自己在發(fā)夢。學(xué)校添加了許多的科學(xué)器材：太陽能植物、太陽能湖、太陽能電器、心情圖畫、心情愉快器、意識太陽能球場、空中花園、空中操場。我拍了拍自己的臉蛋，沒有在發(fā)夢啊——
我大步跨進(jìn)校門，突然，一個機(jī)器人出現(xiàn)在眼前。機(jī)器人對我說：“歡迎光臨本校，請選擇游覽項(xiàng)目�！敝灰娢颐媲俺霈F(xiàn)了幾個鍵，上面寫著：全校、教學(xué)樓、多功能活動室、球場、操場。我按了“全�！保瑱C(jī)器人帶著我慢慢地游覽學(xué)校！在我的.左邊是太陽能植物，有形態(tài)萬千的假山和一年四季都郁郁蔥蔥的榕樹。右邊是一個太陽能湖，那湖是永遠(yuǎn)不會接冰的，湖里的鯉魚在歡快地游著，湖中長滿了婀娜多姿的荷花，微風(fēng)吹來，滿池荷花都在起舞！
我讓機(jī)器人帶我進(jìn)教學(xué)樓，一眨眼的功夫，就來到教學(xué)樓前面。它告訴我教學(xué)樓是用環(huán)保紙做的，很結(jié)實(shí)。我讓它帶我進(jìn)去看看學(xué)生們是怎樣上課的。我們來到教室門口，我看見了！我看見了！學(xué)生們在一個寬大的教室里上課，每一個人都有一臺個人移動電腦；老師不會站在講臺上為學(xué)生們講課，而是在電腦屏幕上出現(xiàn)為學(xué)生們講課。
機(jī)器人又告訴我：“我們中國正在實(shí)行保護(hù)地球資源的計(jì)劃，學(xué)生們的作業(yè)都在電腦上做。老師改作業(yè)也有一套，只要學(xué)生們把作業(yè)發(fā)到老師的主電腦上，老師就可以用電腦批改作業(yè)。忘了告訴你，電腦也是太陽能的�！�
�。∮H愛的母校，我為你驕傲！
20年后的母校作文 3
20年后一切都是那么科學(xué)化，我乘著 —— 0新型無污染利用光行駛的小汽車，不一會，就到了我的母�！ �
映入眼簾的是兩個站崗的機(jī)器人。我走上前，被一個站崗的機(jī)器人攔住了，我向他介，紹道:“我是 0年前六( )班的學(xué)生”機(jī)器人打斷了我的話說：“楊陽對嗎?”說過從它的嘴里吐出了一張紙，我簽上名遞給了它。這時水泥路上出現(xiàn)了一條黑色的帶子，它慢慢移動，帶子上站了另一個機(jī)器人他向我介紹：“歡迎光臨 0 年的宣城二小，我的名字叫吉米，我來向你介紹吧！”機(jī)器人吉米和我來到操場，一個小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起來難道她不疼嗎？”吉米好象看透了我的心思對我說：“這是高科技跑道，跌倒是不會感到疼的.�！苯又覀儊淼搅恕吧碁睆囊粋�門進(jìn)去，哇！多漂亮的運(yùn)動場所啊！
運(yùn)動器材在陽光的照射下顯出五光十色的光芒，并且樣品也很多。我們來到了闊別以久的六（ ）班，多漂亮呀！空調(diào)、飲水機(jī)……應(yīng)有盡有，幾乎每一個座位上都有一臺電腦。地上用木板鋪著，雪白的墻、漆黑的黑板。上課并不是老是幫忙，而是先吃一粒記憶丸，再在電腦上遠(yuǎn)程教育。我順著電梯來到頂樓，那是一個游泳池每當(dāng)上午第 節(jié)課就是游泳課。可盡情的玩耍。
“咚咚咚”我的手機(jī)響了起來，我離開了母校來到公司開會。
20年后的母校作文 4
20年了，我終于又回到了生活六年的母校。
走到了母校的大門，沉甸甸的書包忽然輕飄飄的，這是為什么呢？20年后的母校，是一個輕松學(xué)校，在這里學(xué)習(xí)，根本就是一種享受，在這里，沒有老師，沒有課桌，教室是一個個灌輸知識的一人空間，學(xué)習(xí)一定要全神貫注，不能走神一秒鐘，如果不聚精會神，那你就要重新學(xué)習(xí)這一堂課的知識。
一下課，同學(xué)們就爭先恐后的到操場。操場上是幾個傳送艙，傳送艙里是一排排按鍵，如果你想去五（1）班，按一下五（1）班這個按鍵就能瞬間傳送到那里，非常省時間。
20年后的'母校有一個娛樂室，同學(xué)們?nèi)绻X得累了可以去那里娛樂。別看娛樂室那么小，其實(shí)里面是無限大。娛樂室里有足球場、籃球場、乒乓球場、游泳池、踢毽子場、跳繩場等，五花八門，應(yīng)有盡有。
“丁零零、丁零零”一陣清脆悅耳的鬧鐘聲響起，接著是媽媽說：“懶蟲起床，懶蟲起床”把我從學(xué)校拉到現(xiàn)實(shí)中去了，啊！原來是一場夢啊，是一場關(guān)于20年后的美妙的夢��！
雖然這是一場夢，但我覺得這個夢會成為現(xiàn)實(shí)。
20年后的母校作文 5
我在美國留學(xué)，這次回來探親。我開著紫玉兔跑車去我的小學(xué)母校。
車子在路上奔跑著，故鄉(xiāng)的.變化真大呀，一輛輛跑車在路上飛馳著，一路迎來的是一棟棟高樓大夏，和一叢叢玫瑰和一棵棵櫻花的綠化帶。很快我就到了母校，一輛輛跑車都停在180停車場里，這里有我同學(xué)也來了，一輛紅色的跑車?yán)锍鰜砹艘粋�人，近一看是章琳，我大喊：“章琳�！彼貋硪豢磫枺骸澳闶钦l？”我說：“我是成欣禧呀”她拉下墨鏡，說：“真是女大十八變呀，變得這么漂亮呀，小時候你還是一個黃毛丫頭�！�
她一邊走一邊告訴我：學(xué)校有105層，還用了一種叫“族風(fēng)”的電梯，速度很快就能停到你要到的樓層。還有學(xué)校有地下室樂園，里面冬暖夏涼，樂園里有秋千，蹦蹦床，大章魚等玩具，還有小龐物，當(dāng)然它能與孩子們對話。
在聊天的時間里我們已到了105層，我聽見兩人在說：欣禧和章琳會來看我們，她倆應(yīng)該快到了。這時我趕緊按起了機(jī)器人龐物鍵：只見龐物毛毛送來了兩件禮物和一個可視電話，老師笑起來，說：“以后我們可看見對方了，是不是”，“是的”，我回答。我問老師：你這么多年了，一點(diǎn)也沒變哦。老師說：王心如在英國草物所工作，她發(fā)明了年輕不老湯，每年都會寄過來一些，從沒斷過�！芭�，是這樣啊！”我們開心地談著，這時機(jī)器人說話了：“主人，主人該回美國了，學(xué)校在催了。”我只好戀戀不舍地告別了老師和同學(xué)，返回了美國。
啊，故鄉(xiāng)變化真大，發(fā)展真快呀
20年后的母校作文 6
二十年就這樣無聲無息得過去了，就在這個時候，我和那些以前陪我度過童年的伙伴們，都已經(jīng)長大了。我卻突然想回到母校看一看，因?yàn)槟钱吘故俏覀兺曜羁鞓返牡胤桨�！來到校門口，我立刻被眼前所看到的景物驚呆了！所有的東西都煥然一新！那簡單而樸素的大門，如今變得似乎和高樓大廈一樣高！而那校門口的大榕樹，原本就讓人驚嘆不已的了，可是，那顆大榕樹如今已經(jīng)長成了那參天大樹！
所有的樹木也換了，換成了那珍貴的銀杏樹！學(xué)校內(nèi)所有的東西都換成新的了，我立刻來到曾經(jīng)我學(xué)習(xí)過的`地方，哇！里面竟然全是電腦！而且還沒有一個人帶著書包，都是用電腦上課的！也都是用電腦來考試！校長還害怕同學(xué)們的眼睛會壞，還特意安裝了一種變色墻，它會自動變化顏色來保護(hù)同學(xué)們的眼睛：當(dāng)同學(xué)們緊張的時候，它就會變成綠色，讓同學(xué)們放松。
現(xiàn)在的學(xué)�？烧姘l(fā)達(dá)，但是我還相信，未來的20年、40年、60年······依舊會變得更加美好，讓許許多多的同學(xué)們有個美好的童年！
20年后的母校作文 7
我離開親愛的母校20年了，現(xiàn)在我要去看看我的母校。
我來到母校，啊！是不是我來錯了地方了，20年后的母校變化這樣大。
我走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一座海拔比“世界之巔”珠穆朗瑪峰還要高的教學(xué)樓。我走進(jìn)教學(xué)樓，只要想去幾樓，不用0.1秒的`時間，電梯就會把你送到。當(dāng)我走進(jìn)三年級三班時，看見一面白色的大屏幕，我問老師：“老師，現(xiàn)在怎么沒有黑板？”老師說：“現(xiàn)在用不著黑板，老師只用嘴說，屏幕上就會出現(xiàn)字了”。同學(xué)們的課桌上有了三個按鈕，紅色的是為殘疾人設(shè)計(jì)的，綠色的只要一按，就會出現(xiàn)一個微型電腦，藍(lán)色的可以為你提供各種東西。我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的姿勢都很好，原來只要有一個同學(xué)不坐好，椅子后面有一個小針，你坐不好小針就扎你以下，你就會坐好了。我又來到操場，如今的操場再也不空空蕩蕩的了，已經(jīng)變成了兒童樂園，操場上的草只有一厘米左右，不管你怎么踩它，它都不動，真是“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)啊�！蔽矣秩チ藥⒒▓@、公寓……別說，那里也都是高科技。
啊！20年后的母校真好，我我真想返老還童，在這里讀書。
20年后的母校，我還會來看你的，我相信，我再來母校，母校的各種設(shè)施都會變的更好、更美。
20年后的母校作文 8
我走進(jìn)了時空穿越的門，來到了二十年后的母校，現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)截然不同，煥然一新了！
二十年后的學(xué)校，規(guī)矩還是和以前一樣，樣子完全變了!教學(xué)樓上，窗戶都是防彈玻璃，墻上，不再是單單調(diào)調(diào)的棗紅色了，而是一幅巨大的`水彩畫，讓人流連忘返，而且，如果有通知的話，每個班級的門的右邊一塊小屏幕上，就會寫出通知，一下子就能看到！開鎖也更安全了，只要輸入一下班級的密碼就可以進(jìn)去了，又一屆的學(xué)生，進(jìn)進(jìn)出出，都露著開心的臉龐，我也欣慰的笑了!就連課桌也是智能的了，課桌上，老師一講課，會把多媒體放下來，課桌的中間會打開，可以看到多媒體上的字，學(xué)生可以自由放大放小，方便多了�？醋鳂I(yè)當(dāng)然也變了，你的一張桌子會有四個抽屜，你兩個，你同桌兩個，左邊的是放書包的，右邊的是放作業(yè)的，你只要一放上去，等一會兒，你的作業(yè)就被批改好了，當(dāng)然，都是帶密碼的，只要輸入一下自己的名字，聽見咔嚓一下就可以打開了！學(xué)校還設(shè)了籃球場、羽毛球場和乒乓球場，還有自由活動的地方......
我這開心呢，卻被鬧鈴吵醒了，我被鬧鈴從夢中拉回了現(xiàn)實(shí)，如果，這不只是一場夢就好了！
20年后的母校作文 9
回憶，美好而甜蜜。展望，讓人充滿幸福的企盼。
20年后，我是一個鼎鼎有名的碩士生。我從國外回來，順路經(jīng)過母校，倒想?yún)⒂^參觀。
我走進(jìn)校門，就發(fā)現(xiàn)學(xué)校的面積擴(kuò)大了許多。忽然，這時有一位校長笑嘻嘻地朝我走來，還叫出了我的`名字。這不是三至六年級教我們數(shù)學(xué)的黃老師嗎？瞧，現(xiàn)在當(dāng)了校長啦！我激動地叫了她一聲。
接著，黃校長帶我游覽學(xué)校。我們站在操場上談話，我沒有留意操場。談著談著，就聞到一股迷人的蘋果香，頓時讓我精神爽朗。哦，原來是學(xué)校的操場鋪上了假草，這假草會隨著季節(jié)變換顏色，它還散發(fā)出陣陣的蘋果香。上課時，同學(xué)們聞到這些香味就精神多了。
過了一會兒就上課。這是一節(jié)低年級的游泳課。我看了看周圍，怎么不見游泳池？黃校長拉著我往后退。一眨眼，操場變成了游泳池。黃校長問我：“你帶了游泳衣了嗎？”“帶了�！蔽一卮�。說罷，黃校長把我?guī)У礁率遥覀儞Q上泳裝便走到游泳池旁邊。我們穿上了隱形潛水衣在池地底遨游“真美！這里就像海底世界！”我感嘆到。
參觀完“海底世界”，就去參觀其他的教學(xué)設(shè)備和宿舍大樓。
參觀完，我便依依不舍地離開了母校。再過20年或會再來的！
20年后的母校作文 10
晚上我做了個夢，夢到未來的母校。
20年后，我回到了曾經(jīng)就讀的母校。一到校園門口，那幾個金光閃閃的大字就映入了我的眼簾，使我感到十分熟悉。一踏進(jìn)校門，眼前的景象使我愣住了：學(xué)校的教學(xué)樓都是用各種蔬菜水果連接起來的，有梨樹，桃樹、草莓樹，還有水蜜桃樹……就像一座巨大的百果園！操場是一片黃澄澄的南瓜地，同學(xué)們既可以在這里盡情地鍛煉身體，嬉戲玩耍，也可以欣賞到田園風(fēng)光。再看教室：黑板是用山楂片做成的；課桌是用堅(jiān)硬的椰子果殼加工而成的；凳子是用桃子的心做成的；粉筆和本子都是用許多香味比較濃一些的水果做成的；還有那教室的玻璃是用葡萄精制成的，晶瑩剔透，好看極了！同學(xué)們在這個果香飄溢，充滿綠色的教室里讀書，輕松愉快！
學(xué)校施行快樂教學(xué)，負(fù)責(zé)教學(xué)的老師是各種不同的水果機(jī)器人；有蘋果機(jī)器人，香蕉機(jī)器人，葡萄機(jī)器人，還有石榴機(jī)器人……機(jī)器人老師對每個學(xué)生的愛好、習(xí)慣、思維情況都了如指掌，把他們的`資料儲存在一個磁盤里裝在體內(nèi)，并針對同學(xué)們各自的特點(diǎn)，啟發(fā)他們的興趣，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)你遇到難題后百思不得其解時，蘋果老師會給你一快水果聰明片，難題立刻迎刃而解；當(dāng)你學(xué)習(xí)疲倦時，火龍果老師就會斟上一杯精力充沛水，替你消除疲勞；當(dāng)你犯下錯誤時，哈蜜瓜老師就會馬上送上一粒強(qiáng)力糾錯藥，使你立即改正錯誤……
這就是20年后的母校！
20年后的母校作文 11
光陰似箭，日月如梭。以前，我還是五年級的小學(xué)生，現(xiàn)在我以是三十歲的大人了，而且，還當(dāng)上了一個大學(xué)教授了呢！今天，我想回我的母校—水庫小學(xué)看看。于是，我乘坐特快飛行器從月球飛到了地球，來到了我的母校。
“呀！這二十年來母校的.變化真大呀！”我贊嘆道。我環(huán)顧四周，一座座高大的教學(xué)樓拔地而起，草坪上的草碧綠碧綠的……真美麗！這時，我走到了花園，感到花園里的植物有些奇怪，怎么會發(fā)光？原來，花園里的花是人造發(fā)光植物，在夜晚，還可以當(dāng)指路燈呢！而且，這種植物的吸二氧化碳功效比普通植物多十倍。學(xué)校里到處都是這種植物，因此，校園里的空氣很清新。這時，我看到了幾個機(jī)器人，他們上前來和我打招呼：“你好，我是機(jī)器人小導(dǎo)游貝貝，是專門帶游客參觀學(xué)校的。”“你好，我是清潔機(jī)器人晶晶，專門負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生，現(xiàn)在，學(xué)校都被我打掃得一塵不染了呢！”“你好，我是保姆機(jī)器人靜靜，專門照顧住宿在學(xué)校的老師、學(xué)生的吃住�！狈⻊�(wù)真是周到啊！隨后，貝貝帶我去參觀了太陽能地下操場，它說：“這是我們學(xué)校的太陽能地下操場，天花板裝上了太陽能板，可以節(jié)省能源。而且，這操場的墻壁，地板都有吸熱功能，使這兒冬暖夏涼。它還帶我參觀了教室，禮堂，體育館……
靜靜還帶我去學(xué)校餐廳吃了一頓豐盛的午餐。
我看了看手表，時間不早了，已是下午六點(diǎn)了。于是，我依依不舍得離開了母校，回到了月球。
20年后的母校作文 12
二十年過的很快，以前的校園讓我回憶起來。那些時間的事情既有趣又愉快！
在二十年里我的校園變化很大。以前我們走進(jìn)校園內(nèi)，校園的門很小進(jìn)出很麻煩，現(xiàn)在既大又長進(jìn)出很方便。那時候的校園里沒有一些美麗的花和植物，操場也很小，現(xiàn)在的校園里有許多美麗的花和植物，可以供學(xué)生們參觀。操場很大，小朋友們經(jīng)常在里面玩。有的跳繩，有的比賽，有的打籃球，有的踢足球。
以前的'教室很小，學(xué)生也很少，就連桌子也不怎么多�，F(xiàn)在教室很寬敞，學(xué)生很多，桌子既多又有很多功能！難道這樣的教室不好嗎？
現(xiàn)在我一走進(jìn)學(xué)校的大門，感覺學(xué)校跟以前大有不同了！我很喜歡！
現(xiàn)在有許多課程，每個老師都很認(rèn)真的家教學(xué)生們。數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師給同學(xué)們講了很多數(shù)學(xué)王國里面的趣味知識。語文課語文老師給同學(xué)們講了語文王國里面的知識。體育課田老師帶的同學(xué)們做了許多運(yùn)動，先開始熱，身后開始跑步。在后面就自由活動可真好玩吶！英語課，英語老師給同學(xué)們講了許多外國的語言和外國的句子，讓同學(xué)們忙得不可開交了。美術(shù)課，老師教同學(xué)們畫畫。老師畫的畫太美了，同學(xué)們津津有味的畫了起來。音樂課，老師教同學(xué)們唱歌。老師先唱同學(xué)們后唱，老師的聲音很美妙，同學(xué)們很認(rèn)真的上課。
20年后的母�？烧婷篮冒�，就連老師上著課都很認(rèn)真，同學(xué)們也很認(rèn)真。而且環(huán)境很好！下課了就在操場上玩�？烧婵鞓费剑�
20年后的母校作文 13
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間20年過去了，我也成了一個大名鼎鼎的博士。
一進(jìn)學(xué)校大門，大門被裝修的金碧輝煌。哦，這原來是兒時的朋友袁錦祥撥款建設(shè)的.�！暗蔚蔚巍边@是什么東西？哦，這原來是我新發(fā)明的大門警備系統(tǒng)啊，我連忙拿出學(xué)生證，不然就要被抓了。有人會問，這個警備系統(tǒng)有什么用呢？這你就不懂了吧，這個大門有一種特殊功能，如果一旦有人進(jìn)入學(xué)校，必須出示學(xué)生證或者教師證，不然你是進(jìn)不去的。如果有人硬闖，大門的噴霧系統(tǒng)就會噴出一種讓人暈倒的氣體，是你暈倒。接著你會被帶上一種特制的手銬，怎么也掙脫不了。最后，門里會出現(xiàn)兩個警察，把你帶到公安局。你說這門是不是很厲害呢？
來到校園內(nèi)部，你會發(fā)現(xiàn)這里的一切都是那么不同。別的的校園都是在教室里上課，這個學(xué)校怎么在野外上課呢？哈哈！這是一種特制的教室，一切都是透明的，而外面就是一大片森林，當(dāng)然就像在林子里上課了。這種材質(zhì)是不密封的，所以可以感覺到空氣的流動，坐在這樣的教室里，同學(xué)們一定會覺得心曠神怡。
這就是20年后的學(xué)校。
20年后的母校作文 14
20年后我來看望我的母校。
一進(jìn)大門，我被眼前的情景驚呆了，教學(xué)樓變成了塑料的，好大好大，怎么操場都在樓上，而且操場的.跑道都是玻璃的，所以同學(xué)們都可以到樓上的玻璃跑道上鍛煉，還有五十多種鍛煉身的器材，好玩極了，在操場左邊有一個又大又美的人工湖，周圍有花有草，萬紫千紅有好多金魚在上面暢游嬉戲，湖旁邊還有許多碧綠的柳枝，還有好多好多的花叢，花叢里還有噴泉。
在最頂樓上還有一個地方是專門看書的，而且這些書的頁數(shù)還是自動的。怎么個自動法呢？只要你看哪一頁，在數(shù)字鍵上按上頁數(shù)就會自動翻到那一頁。如果你不看就在上面按一下關(guān)字，書就會自動關(guān)了。
我們來到20年前上課的教室，等了好久老師還沒來，突然，在彩色電視機(jī)會顯示在老師慈祥的面容，哇噻！在每個同學(xué)的座位都有一臺筆記本電腦所以老師顯示出的面容都會在筆記本電腦上。而且，每個同學(xué)的成績都是棒棒的。
老師改作業(yè)時，要是累了，還有小型機(jī)器人幫老師做點(diǎn)事情，老師再也不用那么辛苦了。
上體育課時，同學(xué)們都很輕松大家乘著電梯到樓頂上，去上體育課，樓頂上還有安裝防護(hù)網(wǎng)，安全極了，
我想！只要努力，就一定能實(shí)現(xiàn)。
20年后的母校作文 15
現(xiàn)在 ，正是科技突飛猛進(jìn)的時代，而我是一位發(fā)明家，發(fā)明了很多東西，還得到了諾貝爾獎。
一次周末閑居無聊，小學(xué)同桌雷浩邀請我去參觀母校，我就走進(jìn)我發(fā)明的隨心所欲隧道，心里想到自己要去的地方，就可以立刻去到什么地方。我剛走進(jìn)母校。就有聲音傳出來歡迎蔡愉華同學(xué)回歸母校，雷浩走過了擁抱了一下，我們倆在說話的時那個我已經(jīng)知道雷浩其實(shí)已經(jīng)是母校的校長了。
教學(xué)樓也變先進(jìn)了，在你面前可能是一痤平房，你一走進(jìn)去會發(fā)現(xiàn)里面有無數(shù)層樓，這也是我發(fā)明的，那些樓都是隱藏的，即使你走在上面也不會被人看見，只有走在屋子里面的人才能看見，你也摸不著，只有在屋子里面的人才能摸到，你們肯定會問這是用來干啥的呢？這是用來防地震的`！
操場到?jīng)]變，不過它上面有一塊綠色的布。你們已經(jīng)猜到吧，這也是我發(fā)明的，不過用來干啥的我向你們介紹吧！那塊布，如果到夏天它會自動打開，下雨也會自動打開，讓同學(xué)們不用受暴曬，下雨天也可以去上體育課，讓同學(xué)們可以開心玩耍；
這時我突然醒了睜開眼睛，周圍是我的房間，桌子上還有一個鬧鐘在響，原來只是夢��！哎！不過沒關(guān)系，我夢到了這些以后一定會有的。
20年后的母校作文 16
今年的十月一日，三十二歲的我來到了闊別已久的母�！房h國棉小學(xué)。
母校的每一處風(fēng)景都深深的吸引著我。看，校門前的臭水溝已變成了清澈見底的小河，叮咚的水伴隨著自由自在的魚；花壇前芬芳的鮮花吸引著勤勞的蜜蜂，地毯似的草坪上蝴蝶也湊熱鬧；幾個高年級的同學(xué)，坐在樹陰下的石凳上討論著問題；操場上不時傳來陣陣喝彩聲
走進(jìn)教學(xué)樓，變了，真的變了。那個破爛不堪的樓梯變成了雪亮的電梯；那個兩扇的木門變成了安全防道門。干干凈凈的小朋友，個個謙讓有禮貌。
來到教室，變化更大。一張張防近視課桌，一個個可調(diào)式高低凳；一張張可愛的'笑臉，一個個熱愛學(xué)習(xí)的身影。每個教室都有電教設(shè)施；每個教室都有隔音裝置。與孩子們相處，真幸福。這些和藹可親的老師像母親，又像朋友。
據(jù)校史記載，考入北大、清華等高等學(xué)府的，連年有母校的學(xué)生。是的，已經(jīng)二十年了。二十年來，母校為祖國培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。我忠心祝福您——我的母校與祖國同發(fā)展。
20年后的母校作文 17
光陰似箭，日月如梭，忽然我被一道光帶到20年后的世界，眼睛一眨我來到了20年后的容桂小學(xué)。
我以為是夢境，于是捏一下自己，原來是真的�；氐綄W(xué)校，我情不自禁地叫起來：這是游樂園嗎？好漂亮！變化真大：以前的大禮堂變成了掛滿美麗的'畫的多功能走廊；還有羽毛球館、詠春拳館、乒乓球室都重新裝修過。我打電話給以前的小學(xué)同學(xué)，對他們說：快回我們的母校看看吧，這里很美麗。同學(xué)們聽了都紛紛趕過來，對看到的一切贊不絕口。
我們買了一些美味的水果送給曾經(jīng)教過我們的老師，邊走邊參觀小學(xué)生們的教室，看他們的學(xué)習(xí)用具，他們現(xiàn)在都用一種“電腦書”，打開就會有1——6年級課本的內(nèi)容，還有許多新式的學(xué)習(xí)工具。
不知不覺到中午了，我們一起商量到哪里吃飯，以前天真活潑的同學(xué)都成了大富豪，陳俊林說去東逸灣、麥梓泳說吃北京菜、葉世勇說去哥頓吃中餐——經(jīng)過我們投票決定去5星級的哥頓開餐。我們開車接老師一起去，飯宴上大家有說有笑，感覺好象又回到小學(xué)時一樣。
這一天我們都很開心，同學(xué)們就像回到家一樣。
20年后的母校作文 18
“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰�！币髡b起這首詩，我不禁思念起家鄉(xiāng)來。而此時我也接到了母校的邀請，讓我去參觀母校！
一路上我心情澎湃，二十年前母校的樣子像放電影似的浮現(xiàn)出來，兒時的母校古老而又帶點(diǎn)韻味，曾經(jīng)的我們，在水泥跑道上奔跑，嬉戲玩耍，即使經(jīng)常摔倒，可還是讓我們的童年時光充滿了樂趣。想起校園花壇里的石榴樹，如今，應(yīng)該又掛滿了紅艷艷的石榴了吧！回憶起我們的教室，小時候常常不懂事，在課桌上“雕龍刻虎”，現(xiàn)在還在嗎……
下了飛機(jī)，我直奔母校，母校真可謂煥然一新，迎接我的居然是機(jī)器人！走進(jìn)校園，綠色映入眼簾，小草的新綠，樹葉的`青綠，竹子的翠綠，真是讓我目不接暇。走去塑膠操場，走在塑膠跑道上，隨著腳步節(jié)奏的快慢，還可以聽到相匹配的音樂呢！一抬頭望見了那古樸典雅的五星紅旗，他猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，在訴說悠久的歷史……
再去看看我們曾經(jīng)呆過好多年的教室，一進(jìn)教室，真是煥然一新，就連門窗，桌子椅子都變成了全自動。另外最驚喜的是還有機(jī)器人給同學(xué)們輔導(dǎo)功課……
��！二十年不見，我的校園盡變得如此美麗！
20年后的母校作文 19
日月如梭，光明似箭，轉(zhuǎn)眼間二十年過去了，即使我成了科學(xué)家，但我也要去母校一趟。
當(dāng)我乘坐著私人飛機(jī)剛一降落到學(xué)校就看到了濮陽市第八中小學(xué)的八個大字，我就喊了自己的名字們就打開了，到了樓梯我喊了一聲到四（4）班的門前去，樓梯就像時空轉(zhuǎn)移器一樣馬上到了四（4）班的門前，我在窗戶前看了看學(xué)生，看了老師，我就不由自主的想起了周老師。接著我又看見了黑板直接顯示了字，而且那我位老師還不用粉筆寫。我又看了教室的地上，看了地上我驚訝了起來因?yàn)榈厣暇谷灰粔m不染。而桌子都變成觸摸屏的`啦！
我又看了看那位老師總感覺他是我的一位熟人，之后我才想到了原來他是我的同學(xué)啊！等到了下課，我就進(jìn)到教室里來找同學(xué)聊了聊。上課了之后我就走出了教室門來到樓梯，我說了一聲來到操場上之后，我地面覺著很硬，我小聲說了一下，如果地面能變成軟的那就好了。結(jié)果地面真的變軟了，而且還能蹦，蹦了幾下之后，我就說把地面還原。
我走到大門面前說了自己的名字大門就開了，我坐上自己的飛機(jī)就走了，在飛機(jī)上我還想著母校的變化可這大啊！
20年后的母校作文 20
回到闊別二十年的家鄉(xiāng)，我禁不住想起了我的母校，母校變成什么樣子了呢？
上午，我開著超速電子車向母校駛?cè)�，一路上，機(jī)車如梭，道路兩旁高樓林立，家鄉(xiāng)的變化真大�。〉搅藢W(xué)校門口，我一按電鈕，車子立刻縮成玩具般大小，我把它裝進(jìn)了口袋。剛要進(jìn)去，一個機(jī)器人保安攔住了我，他用心靈感應(yīng)器在我手背上掃了一下，知道我是來探望母校的，他遞給我一張出入卡后，讓我通過了關(guān)卡。
“哇噻！”校園里，五棟高達(dá)十幾層的大樓零星分布在各處，噴泉、雕像、假山錯落有致，但是，這么大的校園，我怎樣才能找到我的老師呢？“劉鈺同學(xué)，你好，你想探望的肖老師在3棟11層層118室�！边祝@聲音從哪兒發(fā)出來的呀？！我仔細(xì)尋找聲音來源，是我手上的出入卡！可是，三棟樓在哪兒？路旁的電子指路器起了作用，在指路器的幫助下，我找到了我敬愛的肖老師。她的.兩鬢添了許多銀絲，她開心地向我介紹了母校的變化：教室新添了許多先進(jìn)社備，老師的工作不再那么辛苦……
來到學(xué)校門口，我把出入卡還給了機(jī)器人保安，心里想：再過二十年，母校又會變成什么樣子呢？
20年后的母校作文 21
有一天我出了收獲，夢見了我20年后的母校。
20年后的母校很高科技，每個人都有一個學(xué)生卡或者老師看學(xué)校門口有一個自動檢查機(jī)，嗯，要沒有學(xué)生卡和老師卡的人都不能進(jìn)去，你帶吃的.或是帶飲料或者說易拉罐兒，他都會讓機(jī)器人上去把你的東西都拿走。
里面的花花草草變多了，到處都是機(jī)器人，在澆水和播種花草，教學(xué)樓變高了，在外面玩游戲的同學(xué)變多了，在那里打鬧的同學(xué)基本上沒有了，在班里的同學(xué)都在玩手指游戲或者寫作業(yè)。
在班里有高科技的班班通，以前老師得寫現(xiàn)在這班班通能做到老師想什么就寫什么，以前老師要擦黑板，現(xiàn)在可以自動擦黑板，以前老師在課程講課有很多課件都是老的，現(xiàn)在可以自動查找新的課件和課本上的一模一樣。
在有的時候一些同學(xué)抄其他人的作業(yè)，現(xiàn)在有一個隱形的納米機(jī)器人，你只能看見他而不能看見答案，出來的時候你也摸不著他，打不過他如果有地震他能保護(hù)你的人生安全，火災(zāi)和水災(zāi)還有其他事情都能保你一生平安。
然后我發(fā)現(xiàn)我正在病床上躺著，腳和手都受傷了。
20年后的母校作文 22
時光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去20年了，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大學(xué)老師了，一直在為工作而忙碌著，每天都忙的不亦樂乎。心中一直很懷念自己的母校，今天終于回到了我以前的母校金橋中心小學(xué)。
走進(jìn)校園，讓我眼前一亮的是以前的那狹小的操場，如今已經(jīng)變成了一個寬闊的綠草如茵的大操場了，原來那兩棵壽比南山的松樹還依然朝氣蓬勃，活力四射了，一直陪伴著孩子們成長。以前空蕩蕩的操場上體育設(shè)施很少，而現(xiàn)在里面的設(shè)施非常齊全，有一個大籃球場，有一個足球場，還有一個小型的游樂園，這樣同學(xué)們下課就不會感到枯燥無味了，同學(xué)們的課間也變得更加有趣了。
在操場上還有一個機(jī)器人在打掃著衛(wèi)生，整個操場變得更加干凈，更加有活力了。
徑直走向教學(xué)樓，我乘著電梯到了我以前的教室，就連教室也變得更加寬敞明亮了，原來的`黑板已經(jīng)變成了一個大屏幕了，老師直接用遙控器來給同學(xué)們授課，同學(xué)們都拿著一平板電腦，別看它小，它的內(nèi)容可豐富了，有語文、數(shù)學(xué)、英語等多門學(xué)科，里邊還夾了一支筆，隨拿隨用，可方便了。
該離開學(xué)校了，望著我曾經(jīng)學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校，真有點(diǎn)戀戀不舍呀！
20年后的母校作文 23
轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，我在國外結(jié)束了留學(xué)的生活，回到家鄉(xiāng)，母校變成了什么樣子呢？回去看一看吧。
啊，到了。首先映入眼簾的是一排排挺拔的樹木高聳入云，然后就是在圍墻上面。到城東路小學(xué)幾個大字在陽光的照耀下金光閃閃。耀耀生輝進(jìn)入校門，一個智能機(jī)器人攔住我的去路，他問您好，請問您在做什么？我來看看我的母校。請跟我來。歡迎回到母校！
進(jìn)入學(xué)校就像進(jìn)入一座美麗的大花園。綠樹鮮花這蓋著的。校園里發(fā)出一股悠悠的.清香。花草之間，泉水噴涌，空氣格外新鮮，一作作文美麗的學(xué)校。被鮮花和綠樹所環(huán)繞，進(jìn)入學(xué)校，我來到原來我的五四班，我發(fā)現(xiàn)老師們上課也不用粉筆了，大家都用的都是電子書，老師的教案也早就入蹲到電腦中，同學(xué)們和老師都只要輕輕觸碰電腦屏幕就可以聽課了。整理自己的筆記，這些筆記會被放入電腦，隨時點(diǎn)開隨時就可以復(fù)習(xí)，這時老師提出一道思考問題。舉手的同學(xué)也只用輕輕點(diǎn)一下屏幕，它的名字就立刻顯示在老師的屏幕上。幾秒鐘后，同學(xué)的答案就會傳到老師這里了，答對了他們的成績就累積加分。和自動加分。
20年后的母校真美麗呀！
20年后的母校作文 24
剛踏進(jìn)校門，我便被眼前的情景驚呆了：教學(xué)樓成了塑料的，好大好大。同學(xué)們在樓頂上進(jìn)行體育鍛煉，我感到奇怪的是：操場是干什么的，怎么都跑到樓頂上了？再一看，啊！原來操場四周都種了婀娜多姿的柳樹，還有好多花叢，到處種滿花草，萬紫千紅。西邊還有一個人工湖，湖里的青蛙蹦呀跳的，好一派美麗的景色！原來塵土飛揚(yáng)的操場，成了同學(xué)們的游樂場所。
我懷著高興的`心情來到教室。但等了好長時間，也不見老師來。突然，同學(xué)們面前的彩色電視機(jī)屏幕上閃出了老師慈祥的面容。原來老師在通過電視給我們講課。而且一人一臺電子計(jì)算機(jī)，一切都是現(xiàn)代化。
老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備，叫做指示器和小型機(jī)器人。如果老師稍有疏忽，批錯一道，指示器上就會出現(xiàn)紅x。有時老師很忙，小型機(jī)器人就來幫助老師做些事情，老師也不那么累了。
上體育課時，大家乘上電梯，到樓頂上去上課。樓頂周圍設(shè)有防護(hù)網(wǎng)，安全極了！上面還有足球場、排球場設(shè)施完備，非常好玩。
在這現(xiàn)代化的小學(xué)校里，培養(yǎng)出的都是德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，棒極了！
20年后的母校作文 25
霎時就過了20年，20年后的我是一個世界一流的房產(chǎn)公司的董事長。
今天我突然想起了我的母校。我起了床穿上了便服，做上了我的私人的UFO飛向了我的母校。過了3秒我到了母校的大門口。我想叫門衛(wèi)開門我看了看門衛(wèi)我看呆了，讓我吃驚的是門衛(wèi)竟然是一個機(jī)器人，門衛(wèi)幫我開了門我走進(jìn)了母校讓我更加大吃一驚我20年以前教學(xué)樓消失了我看見那里有一個機(jī)器，我走進(jìn)了機(jī)器問我請你說出你的.名字。
我說杜文鑫，他馬上就變成了一個機(jī)器人把我?guī)У搅艘粋�門前我走了進(jìn)去我到了校長室原來他認(rèn)為我是一個壞蛋。我看了看校長的臉叫他楊晨杰，他應(yīng)了過來，我說我是杜文鑫他想了起了。他帶我去逛了逛操場。他說現(xiàn)在全校都是自動化。他又帶我去教室我問了問他怎么沒有老師上課，楊晨杰說我不是說過了嗎現(xiàn)在都是自動化了。我反應(yīng)過來突然公司打來了電話說要我回去，我依依不舍的離開了母校。
到了公司我想了想以前的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校是這樣的發(fā)達(dá)。
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時光如白駒過隙，母校是陪伴我童年成長的樂園，如今在外地工作的我，想回去看看我的母校。
剛走進(jìn)校園，映入眼簾的不是高大的教學(xué)樓，而是兩棵巨大的榕樹，正當(dāng)我疑惑時，一只身披藍(lán)黃羽毛的鸚鵡落在樹枝上，對我喊道：“歡迎來到永明小學(xué)!”我懷著好奇心跟著鸚鵡走向了大榕樹，鸚鵡領(lǐng)著我上了十五樓，走進(jìn)了五年級教室區(qū)域。教室里同學(xué)們都在認(rèn)真地聽課，安靜無比，我不由得看向了講臺，在講課的`是“新時代科技教師機(jī)器人”。“叮鈴鈴……伴隨著下課的鈴聲，同學(xué)們陸續(xù)地走出教室，跑進(jìn)了另一棵大榕樹，我、鸚鵡也跟著同學(xué)們來到了大榕樹里。
在大榕樹粗壯的枝干上有座植物園，同學(xué)們都結(jié)伴著在欣賞那些奇花異草;在大榕樹的主干部分有個圖書館，它既是書的海洋，也是同學(xué)們下課想去就去的“故地”;在大榕樹樹葉茂盛的地方還有一些像鳥窩一樣的地方，但它們不是鳥窩，是精致的小沙發(fā)，我想那些一定是同學(xué)們休息的地方吧。
太陽落在山頂，同學(xué)們也快放學(xué)了，我回望著母校。
童年，母校我想念你……
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