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20年后的母校小學(xué)作文(通用15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的20年后的母校小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
20年后的母校小學(xué)作文 1
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,現(xiàn)在的我已是一位遠(yuǎn)近聞名的翻譯家了。
這天,我拿出自己小時(shí)候的照片,感受童年的樂趣。突然一張照片把我吸引住了。這不是我的小學(xué)畢業(yè)照嗎?照片中的學(xué)校讓我看了感到有一種熟悉的感覺。我不禁想:二十年過去了,不知學(xué)校變成了什么樣?好奇心驅(qū)使我到學(xué)校看看。
于是,我便叫了輛計(jì)程車,來到了我的母校。
一到學(xué)校門口,眼前的一切都讓我驚呆了。我簡(jiǎn)直就不敢相信,這就是我原來就讀的母校。
學(xué)校的'變化確實(shí)太大了!
就說,眼前的這座教學(xué)樓跟我以前所就讀的那座教學(xué)樓簡(jiǎn)直是大不相同。
現(xiàn)在的教學(xué)樓可以防震。當(dāng)?shù)卣饋頃r(shí),教學(xué)樓會(huì)像長(zhǎng)了翅膀一樣飛起來,然后再慢慢降下來,不會(huì)受到地震的破壞。這樣,同學(xué)們就可以安心地在教室里學(xué)習(xí)了,再也不怕地震帶來的危害了。
窗戶上安裝的玻璃也有特殊的功能。當(dāng)夏天到來時(shí),玻璃會(huì)把太陽光帶來的熱量吸收起來轉(zhuǎn)換成涼風(fēng),讓同學(xué)們感到一絲絲的涼意;當(dāng)冬天到來時(shí),玻璃會(huì)把寒風(fēng)擋在室外,使室內(nèi)保持溫暖狀態(tài)。
走進(jìn)教室,眼前的景物也讓我大為驚訝。因?yàn)榻淌依锏暮诎宀灰娏耍鸲氖嵌嗝襟w設(shè)備。原來同學(xué)們用的木頭桌椅也全都換成高科技的了,每張課桌椅的右上角都有一個(gè)小屏幕。小屏幕里面有每一課的課件、習(xí)題。如果哪位同學(xué)對(duì)課文還不理解,就可以向小屏幕“請(qǐng)教”。
20年后的母校小學(xué)作文 2
眨眼間,已經(jīng)過去二十年了,在家里休息的時(shí)候想到了自己的母校。于是穿上外套,開著車就來到了自己以前在里面上了三年學(xué)的學(xué)!酥小
來到了學(xué)校,將自己的車找個(gè)停車位放好,因?yàn)槲抑腊酥械膶W(xué)生都是遵紀(jì)守法的,將車停好后,走進(jìn)八中的大門,看見五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng),撲克著正對(duì)面樓上的格言“欲成才先做人”和“四比四不比”,看著眼前的一切,于是感嘆不已。變化真大啊!
清新的校園里面那幾棵高大的梧桐樹還挺著自己的.腰桿站在那里?粗鎳幕ǘ渥聣殉砷L(zhǎng)。到課間的時(shí)候了,看著小朋友們?cè)谛@里歡快的玩著,蹦著跳著,心里有股說出的高興勁。校園的地上一片紙也沒有,因?yàn)槔蠋熀蛯W(xué)生看見就撿了起來,想想二十年前,變化太大了?吹竭@樣的校園,真不愧是個(gè)文明的校園。
隱隱約約地聽見那邊的學(xué)生在向他的老師問好,這時(shí)我也正在站在那里發(fā)呆,在自己的心里想自己的老師,心里那個(gè)味就像想自己的媽媽一樣,心想老師要是還在這里該多好。∮谑潜е囈辉嚨男膽B(tài)打聽我的老師。一問他還在本校,打聽到他還在原來的工作。到地方先找到自己的老師,看看自己的老師已經(jīng)有白頭發(fā)了。
和老師聊了一會(huì)兒,老師說“我要上課去了”。我說:“正好,我再聽一節(jié)您的課吧!”到班里,老師站在講臺(tái)上給學(xué)生們講課,他們都認(rèn)真地聽著,我聽得也非常認(rèn)真,現(xiàn)在的八中和二十年前的變化太大了,沒有那么多違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生了。
母校。∥蚁嘈拍肋h(yuǎn)是最棒的。
20年后的母校小學(xué)作文 3
時(shí)間過得好快呀!20年過去了,我已經(jīng)是一位科學(xué)家了,這其間發(fā)生了許多變化,唯一讓我擔(dān)心的是我小時(shí)候的母校現(xiàn)在是什么樣子呢?于是我便坐上了我新發(fā)明的高迅飛機(jī),飛到我那最最想念的母校去看看。
高迅飛機(jī)慢慢降落了,倉門打開了,我下了高迅飛機(jī),迎接我的不是老爺爺,讓我大吃一驚的'是我發(fā)明的東西竟給母校做出了貢獻(xiàn)。機(jī)器人對(duì)我說:“歡迎參觀,”我說:“這個(gè)學(xué)校我最熟悉了,還用你當(dāng)向?qū)!睓C(jī)器說:“當(dāng)然了,”剛走進(jìn)學(xué)校我就停了下來,20年過去了,母校的變化可真大呀!前面是圖書室,后面是水池,左面是少年宮,右面是參觀室。我很奇怪教學(xué)樓跑哪去了,我禁不住贊嘆:“現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀!”機(jī)器人說:“前面還有更發(fā)達(dá)的東西呢!蔽伊ⅠR向前跑去,準(zhǔn)備看個(gè)究竟,看看我每天上課的地方都發(fā)生了什么變化。
機(jī)器人說:“上高迅電梯吧,教學(xué)樓就在上面,”說完機(jī)器人就走了,我上了高迅電梯,我的媽呀這么多按鈕按哪一個(gè)好呢?我數(shù)了數(shù)總共有兩千多個(gè)按鈕,我看了看說明按了一個(gè)按鈕,一眨眼的功夫就到了教學(xué)樓,我看到上面寫著“太空”兩個(gè)字,我推開門走進(jìn)太空教室,人都像是在空中飄來飄去,小朋友們學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,除了學(xué)習(xí)以外,其他的文件都被鎖住了,如果誰想玩游戲想都沒法想,語文書、數(shù)學(xué)書都改成了多媒體電腦,我很奇怪老師在哪?機(jī)器人對(duì)我說:“這里沒有老師,老師要講的內(nèi)容都在電腦里,每個(gè)教室外面都有一個(gè)機(jī)器人,如果不是這個(gè)班的學(xué)生就別想進(jìn)去,下課了同學(xué)們還可以到參觀室參觀,到圖書室借書。”聽了機(jī)器人的話,我不禁想像再過20年又會(huì)是什么樣子呢,高科技的東西造就高科技的人才,現(xiàn)在的科技真正太發(fā)達(dá)了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,我被討厭的鬧鐘聲吵醒了,我睜開眼睛原來是一場(chǎng)夢(mèng),是啊,我們要好好學(xué)習(xí)一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。作文
20年后的母校小學(xué)作文 4
轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我成了一名作家。在上海,我不禁思念起自己的家鄉(xiāng)——奉化,想起了母校,那么多年沒去了,不知道都變啥樣了,我決定明天去看看自己的家鄉(xiāng),看看母校,看看家鄉(xiāng)的變化。
第二天,我穿上防身服,戴上面罩,坐上新型高速動(dòng)車,到達(dá)了我的家鄉(xiāng)。我先來到了我的母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。一進(jìn)校門,我就感受到了一股沁人心脾的感覺,我摘下了面罩,脫去了防身服,一個(gè)門衛(wèi)機(jī)器人給了我一張關(guān)于學(xué)校的游覽地圖,我按照地圖參觀了一圈,母校的變化竟如此之大,讓我無法想象!
校園的南面聳立著一號(hào)教學(xué)樓,北面有個(gè)大型活動(dòng)區(qū),是由操場(chǎng)和封閉式游泳池組成,中間有個(gè)清澈見底的噴水池,每年的`六一兒童節(jié)都會(huì)表演音樂噴泉,很受孩子們的喜愛。我先到一號(hào)教學(xué)樓參觀,聽見了一陣陣?yán)世实淖x書聲。教學(xué)樓全部是由新型材料建造的,可以抵御臺(tái)風(fēng)和地震等各種自然災(zāi)害。不知不覺我走到了大型操場(chǎng),我無意間發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的周圍圍著一圈小草,機(jī)器人想我介紹:這可不是普通的草,這可是能凈化空氣的草,而且踩上去也不會(huì)踩壞,冬天也不會(huì)枯萎,我們稱這種草叫“環(huán)保草”。我聽了機(jī)器人的介紹,很驚訝,覺得太奇妙了!接著,我來到了泳池里面有許多低年級(jí)的小朋友學(xué)習(xí)游泳,因?yàn)楝F(xiàn)在游泳也是體育課的達(dá)標(biāo)項(xiàng)目了。只見小同學(xué)們一會(huì)兒游到這兒,一會(huì)兒游到那兒,在練習(xí)不同的姿勢(shì),累得氣喘吁吁,可他們不休息,一直練到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)為止,跟我當(dāng)年一樣的用心,我感到很欣慰。
我用了一個(gè)上午的時(shí)間參觀了我的母校,心中感慨萬千,當(dāng)年我們的遐想,如今都變成了現(xiàn)實(shí),真是太不可思議了!
20年后的母校小學(xué)作文 5
轉(zhuǎn)眼見20年過去了,以前那調(diào)皮可愛的小女生已經(jīng)變成了一個(gè)大姑娘,不像以前那么調(diào)皮,那么不乖了。在電話里常聽家里人說家鄉(xiāng)的改變太大了,正好休假回家鄉(xiāng)看看。
一上飛機(jī)心一直跳的不停,可能是因?yàn)樘?dòng)了吧。做了幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)終于到了我的家鄉(xiāng)——開化,飛機(jī)場(chǎng)里人山人海,外面等侯的家人也人山人海。我好不容易才找到我的'妹妹——方怡,她一見到我高興的說:“姐,你終于回來了想死我了”。我笑著說:“你爸和我爸呢?”她說:“大壩釣魚呢!”我說:“哦,那你帶我參觀一下開化好嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我們坐上車,一路上我往外面看,許多的建筑都是用一些我們生活中的形狀做的,我突然看見一個(gè)公共廁所是一個(gè)糖果形狀從里面發(fā)出清香撲鼻的糖果味,過了一會(huì)啊,我想到我的小學(xué)的母校去看一看,我的小學(xué)母校是——北門小學(xué)。我下了車大門上寫著這幾個(gè)字:書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園。我一看就知道學(xué)校正在搞活動(dòng)。我一到大操場(chǎng)明顯比以前大多了,四周還寫著這幾個(gè)字:益智明理——我們愛讀書 良師益友——我們讀好書 行萬里路——我們多讀書。我突然看見現(xiàn)在的校長(zhǎng),令我驚訝的是我的好朋友——吳寶盛,我們兩小時(shí)候都一起玩,令我驚訝的還不是這個(gè),而是他小時(shí)后那么笨他怎么會(huì)當(dāng)上校長(zhǎng)。我走過去說:“你是校長(zhǎng)對(duì)嗎?不認(rèn)識(shí)我嗎?”他仔細(xì)的打量了一下我說:“不認(rèn)識(shí)”我笑著說:難怪小時(shí)候大家都說你有見忘癥”“我叫方婷”他突然大聲的說:“我是說,是哪位家長(zhǎng)敢對(duì)我這么不尊重原來是這位鼎鼎有名的大家長(zhǎng)!”“欠揍,先在還和我們班里的人聯(lián)系嗎?”“不聊了,我?guī)闳⒂^參觀”“OK”一路上他一邊講一邊對(duì)我解說,我聽的很高興。
我沒有想到20年后來到母校回令我這么高興。
20年后的母校小學(xué)作文 6
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼便過了二十年,我成了一名服裝設(shè)計(jì)師。放假了,我在家里兜圈子:去哪兒走走呢?有了!我靈光一閃,馬上跳上我的天藍(lán)色小轎車。幾分鐘后,我已經(jīng)在回母校的路上了。因?yàn)槲揖幼≡谕鈬晕野磩?dòng)“飛行”鍵,很快就來到了母校。如果我不使用導(dǎo)航系統(tǒng),我還真認(rèn)不出這恍然一新的學(xué)校呢。
我跳下小車,一邊東張西望,一邊走進(jìn)校門。我仔細(xì)一看,大門上正不停顯示著天氣的變化呢!哇,一扇門都如此之漂亮,那里面一定不錯(cuò)!想著,我加快了腳步。
當(dāng)我進(jìn)了校園,眼前的情景使我們驚訝萬分:體育館變大了,體育設(shè)施應(yīng)有盡有;長(zhǎng)廊一旁的電子屏幕下有查詢按鈕,簡(jiǎn)直是電子版“十萬個(gè)為什么”;課室里站著的不是教師,而是機(jī)器人,它們改作業(yè)時(shí)能一邊講課、一邊回答問題;課室黑板換成了電子屏,只需輕輕一點(diǎn)就能顯示課件資料……
突然,一首動(dòng)聽的鋼琴曲響起,同學(xué)們紛紛來到飯?zhí)谩燥埩恕o執(zhí)闷婀謽O了,像一個(gè)皮球,而且有許多窗戶。一坐下,機(jī)器廚師就端上菜來,又按動(dòng)電鈕,“皮球”緩緩旋轉(zhuǎn),四處的`風(fēng)景一覽無遺。轉(zhuǎn)了許多圈后,它停了下來,窗子轉(zhuǎn)成了顯示屏,開始播放世界各地的景觀資料。我不由感嘆:母校變成了這樣,真是不可思議!
接著又到了午睡時(shí)間,我來到睡室,開始享受涼爽的空調(diào)。睡室真干凈,一點(diǎn)異味也沒有!現(xiàn)在的同學(xué)真幸福呀!
睡了一個(gè)香甜的午覺,我起床準(zhǔn)備繼續(xù)參觀!斑诉恕保业氖謾C(jī)響了,原來是提醒我晚上要工作。我只好依依不舍地開車回到家。工作完畢,我在日記上記下:“今天去了母校,發(fā)現(xiàn)那里完全變樣了。母校的建設(shè)真是越來越好了!
20年后的母校小學(xué)作文 7
20年后我們同學(xué)相聚在我們的學(xué)校,同學(xué)們從四面八方趕來參加一年一度的同學(xué)聚會(huì),大家一起來參觀我們的母校。
。∵@里的一切都跟以前大不一樣了,真是讓我們大開眼界,大吃一驚。∫郧斑@里的老師都老了,有的已經(jīng)退休了,連校長(zhǎng)也換了新的接班人,現(xiàn)在所有的老師都是博士畢業(yè)的,有的老師還是我們的同學(xué)呢!這里已不是以前的那三棟大樓了,現(xiàn)在都成了大廈,同學(xué)們?cè)谑畮讓痈叩拇髲B里上課,一共有十棟這樣的大廈,上下樓都是電梯,你不要擔(dān)心電梯壞了,不能出來,只要你按一下按鈕,就會(huì)有機(jī)器人主動(dòng)來修理。
每間教室里都有空調(diào),這種空調(diào)不需要人控制,是全電動(dòng)的,冬暖夏涼。同學(xué)們上課已經(jīng)不像我們以前老師在講臺(tái)上講,學(xué)學(xué)們?cè)谙旅媛犃,同學(xué)們?nèi)渴峭ㄟ^電腦網(wǎng)絡(luò)和老師交流、學(xué)習(xí)。連說話發(fā)言也全是通過電腦。現(xiàn)在的同學(xué)個(gè)個(gè)都有手機(jī)了,方便了許多,學(xué)校里在每個(gè)角落都裝了監(jiān)視器,可以看清楚學(xué)校里所有人的'一舉一動(dòng),因?yàn)閷W(xué)校里再也沒有人敢偷東西了。
學(xué)校里的環(huán)境也跟從前不一樣了,從前同學(xué)們都隨便亂扔雜物,使學(xué)校的環(huán)境變差。現(xiàn)在同學(xué)們都愛護(hù)環(huán)境,再也沒有人隨便亂扔雜物了。即使有人亂扔雜物,你們也不要擔(dān)心,有機(jī)器人主動(dòng)幫助我們清理衛(wèi)生,使學(xué)校里變得更加美好。同學(xué)們的宿舍也全是別墅,全是一人一間房,每間房都和家里一樣,都有電視、電腦、空調(diào)、家具,住在里面真有家的感覺。你可以通過電話和家人溝通或都用電話和同學(xué)們聊天,這種電話是不計(jì)話費(fèi)的。
同學(xué)們的食堂也跟以前不一樣了,全是一人一個(gè)大桌子,全是你想吃的,食堂也是大廈,有幾十屋,全是電梯上下樓,就連廁所也全是在大廈里。學(xué)校的變化可真大。∽屛覠o法相信。
20年后的母校小學(xué)作文 8
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了未來的母校。
20年后,我回到了曾經(jīng)就讀的母校,一到校門口,那幾個(gè)金光閃閃的大字就映入了我的眼簾,使我感到十分熟悉。一踏進(jìn)校門,眼前的景象使我愣住了:學(xué)校的教學(xué)樓都是用各種不同的水果樹連接起來的,有蘋果樹,橘子樹,梨樹,還有水蜜桃樹……就像一座巨大的百果園!操場(chǎng)是一片綠油油的.西瓜地,同學(xué)們既可以在這里盡情的鍛煉身體,嬉戲玩耍,也可以欣賞到田園風(fēng)光。再看教室:黑板是用山楂片做成的;課桌使用堅(jiān)硬的椰子果殼加工而成的;凳子食用西瓜磨制成的;粉筆和本子是用香蕉和荔枝合制成的;還有那教室的玻璃是用葡萄精致而成的,晶瑩剔透,好看極了!同學(xué)們?cè)谶@個(gè)果香飄溢、充滿綠色的教室里讀書,輕松愉快!
學(xué)校施行快樂教學(xué),負(fù)責(zé)教學(xué)的老師都是各種不同的水果機(jī)器人:有蘋果機(jī)器人,葡萄機(jī)器人,石榴機(jī)器人,香蕉機(jī)器人……機(jī)器人老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的愛好、習(xí)慣、思維情況都了如指掌,把他們的資料儲(chǔ)存在一個(gè)磁盤里裝在體內(nèi),并針對(duì)同學(xué)們各自的特點(diǎn),啟發(fā)他們的興趣,調(diào)動(dòng)他們的積極性。當(dāng)你遇到難題百思不得其解時(shí),蘋果老師會(huì)給你一片水果聰明片,難題立刻迎刃而解;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中需要查找課外知識(shí)時(shí),石榴老師就回地上一課資料具備丸,為你提供所需的資料;當(dāng)你學(xué)習(xí)疲倦時(shí),火龍果老師就會(huì)斟上一杯精力充沛水,替你消除疲勞;當(dāng)你犯下錯(cuò)誤時(shí),哈密瓜老師馬上送你一顆強(qiáng)力糾錯(cuò)藥,是你立即改正錯(cuò)誤……
這就是20年后的母校!
20年后的母校小學(xué)作文 9
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,20年過去了。我乘著超高速磁懸浮出租車回到了我親愛的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走近校園,我被眼前的情景震撼了:建造校園的材料早已不是笨重的鋼筋水泥,而是輕巧、透明、五彩繽紛的鋼化水晶。一幢幢教學(xué)樓也不止一層兩層,全部都是五十多層的高樓大廈。一條條聲控電梯猶如一條條長(zhǎng)龍。蜿蜒盤旋在學(xué)校的.每一個(gè)角落,你想去哪里,只要對(duì)著感應(yīng)裝置喊一聲它就會(huì)帶你去哪里。
來到校門口,一個(gè)機(jī)器人擋住了我的去路,它問明了我的來意,并核實(shí)了我的身份后帶我走進(jìn)了校園。操場(chǎng)上綠意盎然,一排排五顏六色的花兒好像在歡迎我的到來,機(jī)器人告訴我,其實(shí)這些都是高仿真花,它們白天能釋放氧氣吸收二氧化碳,晚上還 能發(fā)光,充當(dāng)路燈。給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
從操場(chǎng)來到教學(xué)樓,參觀我原來學(xué)習(xí)過的四(2)班。我發(fā)現(xiàn)教室里黑板不見了,取而代之的是一個(gè)大屏幕。原來老師只要坐在辦公室里,操作大屏幕給學(xué)生們上課就行了。老師們?cè)僖膊挥孟褚郧耙粯映苑酃P灰了。學(xué)生們也不用每天背著笨重的書包氣喘吁吁的來上課了。只需一本輕巧的電子書,里面下載著語文、數(shù)學(xué)、英語等所有的學(xué)科。
參觀了一圈,讓我不禁感嘆科技的發(fā)展真是日新月異。∥覀円獙W(xué)習(xí)更多的知識(shí),為建設(shè)祖國更加美好的明天而努力!
20年后的母校小學(xué)作文 10
20年后,我以在北京安家落戶了,我又想起我的故鄉(xiāng)嘉興,當(dāng)然最想念的還是我上了六年的小學(xué)。所以我打算,買車票回嘉興……
我一邊做車一邊想:我的'學(xué)校肯定沒變樣,高高的教學(xué)樓,青青的草地,加上操場(chǎng)上傳來嬉戲玩耍的聲音,這些足以讓我得到童心的滿足……
當(dāng)我走到大門口時(shí),我驚訝了。學(xué)校的面貌煥然一新,綠化帶的擺放也是別出心裁;小山旁又多了幾座大理石雕,雕得真是栩栩如生、巧奪天工;小山上的樹高大挺拔,小草長(zhǎng)得茂密無隙。我曾經(jīng)呆過的教學(xué)樓依舊是那么高大、堅(jiān)固,那么古色古香,那么熟悉,那么親切。老師也沒變樣,依舊是那樣細(xì)心、耐心、認(rèn)真、仔細(xì)地教同學(xué)們讀書……
我愛你,母校。就如同一位游子身在異地,而心卻在自己的家里。而我的母校就是我的家!
20年后的母校小學(xué)作文 11
二十年后的一天,定居在上海的我打開QQ郵箱,有一條未讀信息,雙擊一看,原來是牛喆,他告訴我明天我們的小學(xué)同學(xué)要回母校聚會(huì)。
我馬上收拾東西,開上我的奔馳汽車就趕往濮陽。2045年的公路,平穩(wěn)又快捷,再加上我的汽車裝備很齊全、很高檔舒適,很快就會(huì)到了濮陽。
來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口,一下車,展現(xiàn)在我面前的是一座嶄新的校園。迎面走來一位紳士,仔細(xì)一看,原來是小學(xué)時(shí)代的“金頭腦”周若橋!
周若橋大聲喊道:“哦,乒乓球冠軍楊臨風(fēng)回來了!”
我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
周若橋帶我走進(jìn)校園,在校園大門口,現(xiàn)代化的大門已經(jīng)能夠自動(dòng)識(shí)別好人和壞人了。校園里,一朵朵花兒爭(zhēng)先恐后地開放著,紅的、黃的、粉的、白的……,五彩繽紛的花朵就像一張張笑臉兒,一棵棵大樹拔地而起,把大大的校園裝扮成了一塊無暇的翡翠。
再往前走,一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),主席臺(tái)由一塊塊堅(jiān)硬的石頭組成。向周圍一望,一塵不染的`校園整潔如初。
仕華把我?guī)У揭婚g教室,真是開了眼界,里面的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備是全國一流的。
最后,我們來到當(dāng)年的老教室,哇,仕華、張東昊、吳墨陽、宋悅……人群里,有我們的陳老師和杜老師,我們擁抱在一起,說著,笑著……
20年后的母校小學(xué)作文 12
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了。我已從往日那個(gè)小球迷變成了NBA著名的球星。現(xiàn)在效命與洛衫磯湖人隊(duì)。
我打完世錦賽,拿到了MVP(最佳球員)的獎(jiǎng)項(xiàng)后,就立刻坐者自己的私人飛機(jī)趕往我的母校。我認(rèn)為,這個(gè)榮譽(yù)是屬于我的母!谒(zhèn)民族小學(xué)的。因?yàn)槲业哪感J且恢倍甲⒅匚覀兊呐d趣培養(yǎng)的,所以我才有了今日的.成就。
來到母校門前,我居然遇見了我小時(shí)侯的好朋友——鑫鑫。他現(xiàn)在已經(jīng)是中國籃球協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)了。無巧不成書,他居然也是來看望母校的,我們見面之后不禁相互擁抱,為以前在一起打球的日子感到懷念,是啊,童年只有一次,誰能不感到懷念呢?
還沒等我們進(jìn)入校門,校長(zhǎng)就出來歡迎我們。令我們沒想到的是,校長(zhǎng)竟然是我們倆兒時(shí)的好朋友——棟棟。沒想到時(shí)隔二十年之后我們?nèi)茉诙认嗑墼僖黄。我們(nèi)齻(gè)又相擁在一起……
棟棟首先帶我們倆參觀了教學(xué)樓。教學(xué)樓有八層之高。我們并不攀爬樓梯上去的,而是坐著“高速電梯”上去的。不過兩秒鐘,我們就道達(dá)了八樓。進(jìn)了教室里,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。黑板不見了,變成了電腦顯示屏;桌椅翻新了;空調(diào)也進(jìn)入了教室。棟棟說:“為了老師的健康,也為了讓老師更快地查閱資料,所以我們將黑板換成了電腦顯示屏。學(xué)生的桌子也統(tǒng)統(tǒng)翻新了。現(xiàn)在又裝上了空調(diào),即使是在寒冷的冬季,學(xué)生也能不受環(huán)境的影響,專心地聽課。”我和鑫鑫異口同聲地說到:“學(xué)校的變化可真大。 薄罢l說不是啊,學(xué)校從以前的一公頃擴(kuò)大到了十三公頃,別說是在全縣了,就連在全省的范圍內(nèi)也是赫赫有名的呢!”棟棟自豪地向我們說。隨后,棟棟又把我們帶到了一個(gè)空曠的地方,周圍有涼亭、假山、金魚池,是一個(gè)幽雅的地方。棟棟說:“這是學(xué)生們玩耍、看書的地方,不能死讀書,讀死書。”我和鑫鑫贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“走,我們?nèi)タ纯船F(xiàn)在我們母校的籃球場(chǎng)!睏潡澱f。他好像看出了我們倆的心思,畢竟我們都是籃球競(jìng)技項(xiàng)目的從事者。籃球場(chǎng)并不是和我想象中的一樣。在我的想象中,母;@球場(chǎng)的樣子是一幢高大的建筑物。而事實(shí)并非如此,棟棟把我們帶到了一個(gè)進(jìn)入地底的石階前。他叫我們走下去。我心想:棟棟不是要我們?nèi)デ驁?chǎng)嘛,怎么改參觀地下室了?帶著疑惑我往下去。突然,我眼前一亮。映入眼簾的是一個(gè)華麗的球場(chǎng),和一個(gè)可容納上萬名觀眾的觀眾席。棟棟說:“為了節(jié)省土地面積,我們將球場(chǎng)建在了地下室。怎么樣,跟小時(shí)侯的球場(chǎng)比起來變化大不大?”“變化可真是太大了,原來我們是在水泥地板上打球,后來地板變成塑膠的了。現(xiàn)在建起了地下籃球場(chǎng)。里面是木地板,籃板是透明玻璃鋼制成的……跟以前比起來那可真是天壤之別呀!”我感慨地說到。
學(xué)校的變化太大了,都超出了我的想象。這要是在以前,那都是遙不可及的時(shí)。是啊,誰又能猜到再過二十年以后,母校會(huì)變得什么樣子呢?
20年后的母校小學(xué)作文 13
20年后的母校,一派祥和寧靜。
我走進(jìn)校門,一只可愛的小兔子蹦出來對(duì)我說:“你好,歡迎來到20年后的建東小學(xué),520號(hào)電子寵物小冉為您服務(wù)!边@突如其來的聲音把我嚇了一跳,不過我的好奇心遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了驚嚇。
走到教室門前,我感到現(xiàn)在的教室與原來有很大的不同。就在這時(shí),一臺(tái)顯得有些寬大的的機(jī)器引起了我的注意。“這是‘指紋簽到儀’,全班的'同學(xué)的指紋都在這里存檔。只要把食指在上面輕輕一按,機(jī)器發(fā)出一陣悅耳的、歡快的的樂曲,那就說明你已經(jīng)到了班上,已經(jīng)簽到了。而且,它還可以根據(jù)你的身體狀況來設(shè)定你今天上什么課。”小冉似乎看出我在想什么,把“指紋簽到儀”的作用告訴了我!澳,你今天的身體狀況:良好。適合:語文、音樂、體育!睓C(jī)器又開口說話了。
“第一節(jié)是語文課,快去上課吧!”小冉提醒我。我趕緊跑進(jìn)教室。剛剛坐下來,便“啊”的一聲叫了起來。“怎么了?有什么事嗎?”小冉關(guān)切的問到!斑@個(gè)桌子,竟、竟然是、平板觸屏!太幸福了!呀呀呀呀!”我再度失控……
很快,到了要上體育課的時(shí)間,我問小冉:“體育課上田徑?還是別的?”小冉搖著它那可愛的小腦袋,說:“NoNo,今天體育課上游泳哦~”聽到這一消息,我更是激動(dòng)的抓住飄在空中的小冉,大聲說:“游泳館在哪里!快帶我去!”小冉奄奄一息的說:“你把我掐死,我……我就說不出來了……”我這才感到有些失態(tài),不好意思的松開了手,對(duì)它說:“對(duì)不起。請(qǐng)告訴我游泳館在哪!毙∪絽s不以為然地說:“急什么!先要換套泳衣在說啊。”只見小冉手里不知什么時(shí)候多了一根彩色的小棒,在我身上輕輕一點(diǎn),我的身上立馬換上了漂亮的泳衣。“這叫‘換裝棒’,它可以分析你對(duì)服裝的需求,讓你穿上你想象中的任何衣服。”說完,我們就乘坐電梯到了地下游泳館。
游泳館的水是地下溫泉水,不斷有活水從地下冒出來,淋在同學(xué)們身上,舒服無比?氨热碎g天堂!
即使沒有休息日我也想一直在這上學(xué),這就是我們20年后的學(xué)校,特美好,是不是?
20年后的母校小學(xué)作文 14
20年后我來看望我的母校。
一進(jìn)大門,我被眼前的情景驚呆了,教學(xué)樓變成了塑料的,好大好大,怎么操場(chǎng)都在樓上,而且操場(chǎng)的跑道都是玻璃的,所以同學(xué)們都可以到樓上的玻璃跑道上鍛煉,還有五十多種鍛煉身的器材,好玩極了,在操場(chǎng)左邊有一個(gè)又大又美的人工湖,周圍有花有草,萬紫千紅有好多金魚在上面暢游嬉戲,湖旁邊還有許多碧綠的柳枝,還有好多好多的花叢,花叢里還有噴泉。
在最頂樓上還有一個(gè)地方是專門看書的,而且這些書的頁數(shù)還是自動(dòng)的。怎么個(gè)自動(dòng)法呢?只要你看哪一頁,在數(shù)字鍵上按上頁數(shù)就會(huì)自動(dòng)翻到那一頁。如果你不看就在上面按一下關(guān)字,書就會(huì)自動(dòng)關(guān)了。
我們來到20年前上課的教室,等了好久老師還沒來,突然,在彩色電視機(jī)會(huì)顯示在老師慈祥的'面容,哇噻!在每個(gè)同學(xué)的座位都有一臺(tái)筆記本電腦所以老師顯示出的面容都會(huì)在筆記本電腦上。而且,每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都是棒棒的。
老師改作業(yè)時(shí),要是累了,還有小型機(jī)器人幫老師做點(diǎn)事情,老師再也不用那么辛苦了。
上體育課時(shí),同學(xué)們都很輕松大家乘著電梯到樓頂上,去上體育課,樓頂上還有安裝防護(hù)網(wǎng),安全極了,
我想!只要努力,就一定能實(shí)現(xiàn)。
20年后的母校小學(xué)作文 15
二十年后是一個(gè)高科技世界,那時(shí)的母校會(huì)是怎么樣的呢?
2045年,我來到母校。剛走進(jìn)去,一個(gè)大屏幕攔在我眼前,上面寫著:請(qǐng)輸入指紋!睍(huì)有我的指紋嗎?“我一邊自言自語,一邊已經(jīng)把手伸過去,只聽機(jī)器說:”歡迎您來到母校。“說完,大屏幕不見了。我的眼前出現(xiàn)了一幅煥然一新的.畫面,原來的教學(xué)樓不見了,展現(xiàn)在我眼前的是類似于豪華酒店的建筑。
教室里傳來了瑯瑯的讀書聲,我來到了教室,問了一位小同學(xué):”老師去哪里了?“小同學(xué)答道:”現(xiàn)在由機(jī)器人老師上課,大家可喜歡機(jī)器人老師了。“我又問道:”誰來改作業(yè)?“小同學(xué)說:”機(jī)器人唄,交作業(yè)的時(shí)候,你只用把作業(yè)放在機(jī)器人背后的小匣子里,一會(huì)兒就會(huì)批改好,最主要的是機(jī)器人老師會(huì)把錯(cuò)題解析印在你的作業(yè)本上!拔衣犃耍@訝地合不攏嘴,機(jī)器人老師也太厲害了吧。
看完教室,我又來到了食堂,原來食堂也智能化了。午餐也是機(jī)器人完成的,食堂變成自助餐廳了。大家想吃什么就點(diǎn)什么,而且還有飯后甜點(diǎn),最主要的是機(jī)器人會(huì)根據(jù)個(gè)人的飯量,給予合理提供,這樣就不會(huì)浪費(fèi)糧食了,我看了由衷地說:”太神奇了!“
走出餐廳,我來到外操場(chǎng)。外操場(chǎng)上花香四溢,綠樹成陰,地面上鋪滿了嫩綠的地毯。我正詫異著,旁邊的一位小同學(xué)說:”叔叔,你看!“只見他一按開關(guān),籃球場(chǎng)從天而降。我覺得這設(shè)計(jì)真好,既不占位置,又很方便。
二十年后的學(xué)校的變化真大,我盼望著它的到來。
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