20年后的母校作文600字
篇一:二十年后的學(xué)校
一轉(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了,我已經(jīng)是一名小學(xué)的老師了。當(dāng)我再次走進(jìn)曁陽(yáng)學(xué)校,不禁呆住了。
學(xué)校的大門已經(jīng)改造成了金屬的“自動(dòng)識(shí)別門”了!只要你是學(xué)生或是老師,自動(dòng)識(shí)別門會(huì)由金色自動(dòng)變成綠色,還時(shí)不時(shí)會(huì)說(shuō):“老師您好,小朋友你好。”可是,如果是壞蛋或是小偷的話,自動(dòng)識(shí)別門就會(huì)立即變成紅色,同時(shí)還會(huì)響起警報(bào)聲,讓壞蛋羞愧難當(dāng)。
再來(lái)看看走廊兩邊的花吧!它們正在跳著舞向我打招呼呢。聽(tīng)說(shuō)這種花呀,可不是一般的花喲。它們一年四季都盛開(kāi)著,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,它們都亭亭玉立,還會(huì)散發(fā)出陣陣清香呢!
如果你是第一次走進(jìn)“暨陽(yáng)學(xué)校”,圍著學(xué)校走一圈,你會(huì)發(fā)現(xiàn):咦,怎么這么先進(jìn)的學(xué)校連個(gè)操場(chǎng)都沒(méi)有呀?告訴你吧,它在和你們捉迷藏呢!它躲到地底下去了?矗∨笥褌冋“上下電梯”去操場(chǎng)上玩耍呢。這時(shí),你可能會(huì)問(wèn):地底下,地底下這么暗,小朋友們?cè)趺赐嫜?別急,瞧,操場(chǎng)的四周貼滿了“太陽(yáng)能電板”。這種電板可以穿過(guò)厚喲7——8米的土地吸收到太陽(yáng)光,把操場(chǎng)照得跟白天一樣亮,小朋友可以在這里盡情地玩耍。可是,如果小朋友到了上課時(shí)間也不愿意離開(kāi)的話,那“太陽(yáng)能電板”可就不客氣了,它會(huì)慢慢暗下來(lái),最后黑得伸手不見(jiàn)五指。
再看教室里,小朋友們正在專心致志地上課呢!這時(shí)候,要開(kāi)始朗讀課文了。小朋友們拿出“書(shū)”,咦!怎么書(shū)變成了平板電腦呀?原來(lái),書(shū)里的知識(shí)都裝進(jìn)了平板電腦里。你只需輕輕一點(diǎn)“顯示”,你所需要的內(nèi)容都會(huì)清晰地展現(xiàn)在眼前。教師的墻壁也很獨(dú)特,它是聲控的,只要想起了下課鈴聲,它就會(huì)自動(dòng)由藍(lán)變綠,可以更有效地讓眼睛得到放松。
我相信,只要通過(guò)小朋友們的不斷努力,我的夢(mèng)想一定會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)的。一起加油吧!
篇二:二十年以后的學(xué)校
到了2036年,我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),是一家大公司的負(fù)責(zé)人。我非常想回到我的母?匆豢——海城市前進(jìn)小學(xué),它現(xiàn)在會(huì)是什么樣子呢?
我開(kāi)著車來(lái)以了母校,著先映入眼簾的是一座座高大的教學(xué)樓整齊排列著,樓前是一座花園,有幾名園丁在里面護(hù)理著漂亮的花草,花園中央有一個(gè)大水池,上面的雕塑向四周不斷地噴水,還有一座座假山環(huán)繞著,池塘里有許多金魚(yú)在里面自由自在的游來(lái)游去。
來(lái)到教學(xué)樓,緊閉的玻璃門自動(dòng)打開(kāi),人走進(jìn)一為多遠(yuǎn)才關(guān)上,原來(lái)是電子控制的。這時(shí)上課鈴響了,我跟著同學(xué)們來(lái)到電梯口,原來(lái)現(xiàn)在的學(xué)生們可以乘著電梯上下樓,這真是先進(jìn)呀!二十年前的我想都不敢想,不到一分鐘來(lái)到了教室,看見(jiàn)同學(xué)們整齊地坐在課桌前,教室寬敞明亮,桌椅特精致,學(xué)生們的校服也特漂亮,我一數(shù),才二十人一個(gè)班,每人桌子上放著一臺(tái)筆記本電腦,前面墻壁里有一個(gè)四四方方的屏幕,這個(gè)叫觸摸屏,用手就可以在上面寫字,老師通過(guò)它與學(xué)生們進(jìn)行交流,同學(xué)們也通過(guò)電腦對(duì)老師進(jìn)行提問(wèn),這種教學(xué)方式與大學(xué)時(shí)期的我很相似,沒(méi)想到小學(xué)也是這樣了。
我在學(xué)校的四周觀察了一下,發(fā)現(xiàn)怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?下課時(shí)我才發(fā)現(xiàn),同學(xué)們坐著電梯走向地下室,我過(guò)去看了一下,原來(lái)學(xué)校為了節(jié)省場(chǎng)地,把操場(chǎng)設(shè)計(jì)在地下了,地上有的各種設(shè)施這里都有,而且還有許多健身器材,在四周的墻壁上有發(fā)光板,里面如同白天一樣,不會(huì)影響同學(xué)們休息。
還有一個(gè)發(fā)現(xiàn),不知什么時(shí)候,冼手間里安置了感應(yīng)水龍頭兒,只要你把手伸到下面,水就會(huì)自然流出來(lái),很方便的,小時(shí)候都是在豪華酒店里見(jiàn)到過(guò)的,沒(méi)想到——看到這里,我真的感到,祖國(guó)正在一天天的變化,每一個(gè)角落有時(shí)代的氣息,有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一定會(huì)培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才來(lái),為我們偉大的祖國(guó)創(chuàng)造更完善、更完美的明天。
篇三:二十年后的母校
“主人,主人,有人給你發(fā)來(lái)了電子郵件。”我的一個(gè)智能機(jī)器人說(shuō)。我打開(kāi)一看,原來(lái),我的老同學(xué)今天在我的母校——沂南縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,準(zhǔn)備開(kāi)同學(xué)聚會(huì)。我想:光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼二十多年過(guò)去了,老同學(xué)們會(huì)有什么變化呢?已經(jīng)這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回去了,學(xué)校怎么樣了,有什么變化沒(méi)有?我一定要參加這次聚會(huì)。
我派我的智能機(jī)器人準(zhǔn)備了一輛超音速汽車,以每小時(shí)一萬(wàn)公里的速度火速?gòu)拿绹?guó)華盛頓緊急趕往我的母校。到了母校,我大吃一驚,不由發(fā)出驚嘆:太漂亮了!首先映入眼簾的是一個(gè)大噴水池,四周有各種奇花異草,郁金香、百合、杜鵑、丁香、康乃馨,還有紫荊花。
再看看那教學(xué)樓,四十多層,有電梯,所有的樓都是高層,都是觀光電梯?萍紭嵌鍖,圖書(shū)館三十多層。操場(chǎng)在地下,有地下電梯供學(xué)生們使用,校長(zhǎng)還專門研制了一位高智能機(jī)器人,它能帶領(lǐng)學(xué)生們到地下操場(chǎng),生的學(xué)生們迷了路,找不到地下操場(chǎng)。
學(xué)校里的餐廳更讓我大吃一驚:所有的菜都很新鮮,都是綠色無(wú)公害的。還有江南小吃、飲料專供區(qū)等。還有主食,都一應(yīng)俱全。
教學(xué)樓的一側(cè),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大寶物——冬夏長(zhǎng)廊。在這里,冬天溫暖,夏天涼爽,同學(xué)們都喜歡來(lái)這里讀書(shū),討論學(xué)習(xí)。
忽然,一個(gè)人朝我走來(lái),我一看,怎么這么像我的老同學(xué)汪鑫啊!我說(shuō):“你是汪鑫嗎?”她說(shuō):“是啊!你是梁玉琪吧!”“對(duì)啊!”我激動(dòng)地說(shuō)。她現(xiàn)在是世界級(jí)舞蹈家,會(huì)跳各種舞。她帶我見(jiàn)了全班同學(xué),一見(jiàn)面,我想:老師怎么這么年輕啊?王馨悅告訴我,老師是因?yàn)槌粤烁吡x杰和高升研制的“返老還童”丸,變得年輕了。徐老師是哈佛大學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教授;袁老師是牛津大學(xué)特級(jí)教授;王馨悅是世界聞名的法官;黃夢(mèng)圓是優(yōu)秀的翻譯;劉暢是一級(jí)建筑家;孝原是世界著名古箏演奏家;韓璐是世界著名鋼琴演奏家,還有很多同學(xué)也出了名。
我相信,二十年后的雙語(yǔ),會(huì)更加美麗;會(huì)更加先進(jìn);會(huì)更加輝煌!
篇四:20年后的母校
20年后,我已是個(gè)30來(lái)歲的大姑娘了。這天坐在電腦前上網(wǎng)的我,收到了一份請(qǐng)柬:朱思晴同學(xué):請(qǐng)于明日上午8時(shí)回到您的母校。切記!2026年1月7日,您的小學(xué)同學(xué)×××。
小學(xué)同學(xué)?不可能吧?!可又不能不答應(yīng),再說(shuō)了,回到自己兒時(shí)的母校也是應(yīng)該的嘛!自從小學(xué)畢業(yè)后,同學(xué)們就分散到其他中學(xué)去讀書(shū)了,一直都沒(méi)怎么聯(lián)系,我還真的有些想他們了呢!
第二天一早,我打扮好自己,開(kāi)著小轎車就直往學(xué)校奔馳。來(lái)到學(xué)校門口,只見(jiàn)一座高樓大廈矗立在我的面前,大門口仍然掛著“小高橋小學(xué)”,感覺(jué)特別親切。此時(shí),我急于想見(jiàn)到那位給我留言“網(wǎng)絡(luò)怪客”到底長(zhǎng)得怎么樣的?所以,顧不上觀賞周圍的風(fēng)景,就踏進(jìn)校門,看見(jiàn)一張校園平面圖,我們六(3)班在頂樓24層!乘著像以前華僑飯店的觀光電梯,一邊上升,一邊可以觀賞我們家鄉(xiāng)——溫州的美麗風(fēng)景,真是享受!
沒(méi)一會(huì)兒,24層就到了,我懷著緊張興奮的心情向教室走去。來(lái)到教室門口,只見(jiàn)窗門緊閉,我是不是走錯(cuò)門了?大家到了一年級(jí)的教室,啊!多么先進(jìn)的設(shè)備!在講臺(tái)前的黑板變成了液晶屏,同學(xué)們的書(shū)桌上擺著一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦;叵肫20年前那破舊的書(shū)桌,回想起以前沉重的書(shū)包,回想起以前快樂(lè)的時(shí)光。我們上課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真,下課時(shí)又在走廊上快樂(lè)地嬉戲,那是多么快樂(lè)啊!
大家又回到了教室,此時(shí)已是中午10點(diǎn)半了,一個(gè)送蛋糕的人送來(lái)了蛋糕。啊!今天時(shí)我的生日啊!我熱淚盈眶,沒(méi)想到同學(xué)們還記得我的生日啊!
此時(shí),一位60來(lái)歲的老人走進(jìn)了教室,我一下子沖到了前頭來(lái)迎接她,她就是我的老師啊!老師說(shuō):“時(shí)間過(guò)得真快啊!這么一晃就20年了,我也老了,你們現(xiàn)在正年輕,要為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)啊!老師支持你們,千萬(wàn)不要讓我失望啊!”
我們異口同聲地回答:“老師我們不會(huì)讓您失望的!”說(shuō)著,頓時(shí)響起了一大片掌聲。
是啊!老師為我們付出了那么多,我現(xiàn)在應(yīng)該要對(duì)老師說(shuō)一聲:“謝謝您!”
篇五:20年以后的學(xué)校
隨著科技的發(fā)達(dá),許多的事物也會(huì)隨著時(shí)間而變化。現(xiàn)在的學(xué)校設(shè)施沒(méi)有那樣方便與實(shí)用,20年后的學(xué)校設(shè)施都會(huì)使人類不再像以前一樣麻煩。
20年后的學(xué)校,教室的課桌是折疊式的,一旦遇上六一兒童節(jié)要表演節(jié)目,擔(dān)心教室的空間大小不夠的話,便能用上折疊式桌椅,使空間變寬闊;20年后的學(xué)校,教師的燈是自動(dòng)的,只要有人進(jìn)來(lái)教室,燈就會(huì)自動(dòng)開(kāi),它用了心電感應(yīng)得原理,這樣一來(lái),省了不少的時(shí)間;教室的黑板可實(shí)用了,假如老師在黑板上寫道題目,按一下按鈕,答案就會(huì)自動(dòng)顯示,假如老師遇上了自然界不懂的知識(shí),它同樣會(huì)顯示出你所要的正確答案,有了它,可以解決上課不懂的難題了。
20年后的學(xué)校,外面的世界可美了,學(xué)校里的花草樹(shù)木不需要有人來(lái)澆灌它們,它們會(huì)把大自然給它的水資源儲(chǔ)存起來(lái),那水會(huì)循環(huán)再用,水會(huì)通到廁所,儲(chǔ)存的水足夠給人供用,水會(huì)按一定的時(shí)間、一定的量澆灌花花草草,即使花草樹(shù)木都枯萎了,它會(huì)再生的,這樣一來(lái),有花草樹(shù)木的裝點(diǎn),為校園增添一分姿色,校園的環(huán)保箱永遠(yuǎn)不會(huì)滿,因?yàn)榄h(huán)保箱底部直通到垃圾堆,也不需要清潔工的打理,學(xué)校將會(huì)變得干凈,同時(shí)環(huán)保箱旁邊安裝了一瓶香水,它里面有四季百花的香味,到處飄著花香,令人感到仿佛置身在花花世界,與大自然結(jié)為一體。還可以凈化空氣,使人身體健康。學(xué)生們不僅來(lái)上學(xué),還能欣賞校園的美,帶給他們美的享受。
啊!20年后的學(xué)校是如此的美妙阿!我多么渴望20年后的學(xué)校是我想象的那樣完美。
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