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初二關于難忘的母校為話題的寫事作文700字
篇一:難忘母校
中考的鐘聲即將向我們殘酷地響起,也許它會給我?guī)沓晒Φ南矏,也許也會給我?guī)硎〉倪z憾。它一響起就意味著我將離開母校溫暖的懷抱,獨自踏上遠方的求學之路,離開母校,我千萬不舍,但是天下沒有不散的宴席,我們只能默默地期待著下次重逢的喜悅。
還記得第一次走進你的懷抱時,我什么都不懂,不懂什么是寫作文,誤認為寫作文就是寫日記,后來你教導我寫作文要有結構,要有中心。要做到鳳頭、豬肚、豹尾的境界。吸取你的教導,我漸漸學會了我手寫我口,我口寫我心,漸漸懂得了人生的真諦。
當初不懂英語的我如今在你的苦心指導下學會了說belive my dream will come true。The worlde will belon—— g to me!母校啊,您給予我的何止這些,在這里我可以自由地歡笑、自由地玩耍,度過我人生中最美好的時光。在這里我忘不了同學們嬉戲時的歡聲笑語,在這里我忘不了老師上課時專注的目光,在這里我更忘不了失落時別人給我的微笑······
記得那次,由于考試的失敗,我灰心喪氣,覺得世界頓時變得黑暗,變得陰雨連綿,我有氣無力地走回寢室。同學見我這樣火速地來到我身邊,親切地問我怎么了?是不是出了什么事?我用盡全身的力氣奮力抬起千斤重的頭,就在我抬頭的瞬間,一縷撥開我心間烏云的陽光向我射來,那是同學和藹的微笑,那是同學真摯的問候。走回教室,老師送來了溫暖的鼓勵,為我指明了方向,給我鼓滿了勁。讓我真正地明白:失敗是成功的基石,失敗并不可怕,可怕的是沒有勇氣站起來。直到后來我漸漸學會了面對失敗。
人生就是這樣,總是風雨交加,悲喜輪換,不停地演奏著一曲曲悲歡離合的生活之歌。母校啊,感謝您給了我體驗是非人生的機會,給我指明前進方向,我不會忘記您曾經在我的人生里點燃了一盞心燈。母校啊我原本想收獲一縷春風,您卻給了整個春天,我原本想收獲一顆果實,您卻給了我整片果園,我原本想收獲一條小溪,您卻給了我整片海洋。誰言寸草心,報得三春暉,萬千思緒編織成了希望的期盼,在此只能用《希望》這首歌來表達我對母校的感激之情,希望母校永遠年輕。
篇二:難忘母校
當炎熱的夏季來臨,當漫長的暑假來臨,又有一批學生即將離開興安一小,而今年的暑假,正是我們與母校分別的日子,離畢業(yè)僅剩三周多的時間了,我們會珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。
我曾看過五次的畢業(yè)典禮,每次看到哥哥姐姐在臺上的表演時,我心想我什么時候能畢業(yè);當我幻想著畢業(yè)那個假期沒有作業(yè)的時候,我心想什么時候能畢業(yè);當我憧憬著畢業(yè)是多么自由的時候,我心想什么時候能畢業(yè)?即將我也將參加我的畢業(yè)典禮,也同時明白了離別是多么的痛苦,離別是多么的難受。
六年前,當我們第一次跨過一年三班的門檻時,就注定了我們以后的六年,是同學也是朋友,在這六年中,我們經歷了多少起起落落,從一星級班集體到二星級班集體,這難道不是我們肩并肩努力的結果嗎?回顧過去,一幕幕重新浮現(xiàn)在我的眼前,運動會上,班級同學聲嘶力竭的吶喊為同學加油;語文活動課上,一個個精彩的表演,一首首吟誦的古詩,雖略顯稚嫩,但卻是我們努力的結果;辯論會上,同學們唇槍舌劍,據理力爭。我們不禁回想,像這樣的活動,我們還能再開幾回?六年的時光已悄然飛逝,回想起的確是一段美好的回憶,從牙牙學語到博學多才的青少年,我們成長了,翻開我們的相冊,一張張照片展現(xiàn)在電腦前,無論我們以后走到哪,只要打開相冊,童年的回憶便會涌上心頭。
我們都有一種說不出的滋味,是難忘,是失落,是悲傷,還是煩惱。我們聆聽老師的教導的時間不長了,現(xiàn)在聽到老師的教導,我們已感覺不到磨嘰了,而是感覺意猶未盡,這尊尊教誨是代表老師的愛啊!我們喜歡享受這種愛,這種溫暖的愛。這種父親般的愛啊!老師的教導時常在我的耳畔響起,一次次的教誨要鞭策著我走完小學的旅程。
當七月的太陽爆散發(fā)出明亮的陽光,我們就將聚集在雕像下,照我們的小學最后一張照片,遠離了我們生活六年之久的校園。當我們最后一次跨過學校大門時,我會說:“再見了,我的母校!”
篇三:難忘母校情
母校雙語讓我感受到了無窮的快樂;讓我感受到了同母親般的溫暖;讓我感受到了同學們的熱情;讓我感受到了學習的快樂,讓我感受了……
記得第一次上小學的時候,來到這個如花園般的學校,我一下子喜歡上了這個學校,看看學校的風景:鮮花盛開、綠草如茵、小鳥嘰嘰喳喳的唱歌、蝴蝶翩翩起舞……多么美麗呀!媽媽領著我去見老師,第一個迎接我的是董老師,“董老師”多么親切的稱呼,看著董老師親切的臉龐,看著她有說有笑的和家長交談,我一下子就喜歡上了這個老師。從此,我特別喜歡上語文課,特別喜歡董老師。
一轉眼,到了小學三年級,三年級的那次運動會,我參加了跳繩和投沙包,跳繩我獲得了第四名,投沙包獲得了第五名,我特別開心。雖然沒得獎,但這畢竟是我努力的成果。參加完比賽,同學們有的給我拿水,有的給我擦汗,我特別激動,同學們這么關心我,即使沒得獎,但我收獲了友誼。
五年級的那次兒童節(jié),我也參加了,我表演的是一個英語節(jié)目,經過很長時間的排練,在表演的那一天,我發(fā)揮得很好,博得了大家的掌聲,我們的那個節(jié)目也獲了獎,我們非常開心。
現(xiàn)在的我已經是一名六年級的學生了,很快就要畢業(yè)了,很快就要與朝夕相處的同學分別了,心里充滿了留戀與不舍,回憶六年的歷程,里面充滿了酸甜苦辣,有快樂,有辛酸,有辛苦。難忘的母校,留給了我太多的回憶,留給了我一片成長的天空,在母校的六年里,我是快樂的,我是健康向上的。六年里,母校中有我的成長足跡,有我生活點點滴滴,母校的柳樹為我增添了六個年輪 ,母校的花兒永遠為我綻放,母校的一草一木是那樣的熟悉,母校的一切事物,都陪我走過了六個春夏秋冬,我要感謝母校的一切一切。
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