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二十年后母校再聚首作文600字

時間:2021-12-22 16:25:18 母校 我要投稿

二十年后母校再聚首作文600字(精選9篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的二十年后母校再聚首作文600字,歡迎閱讀與收藏。

二十年后母校再聚首作文600字(精選9篇)

  二十年后母校再聚首作文600字 篇1

  時光荏苒,歲月如梭,二十年后的我們相聚在北大附小,進(jìn)入校園一切都是那么熟悉,仿佛我們回到了童年。

  學(xué)校有一處地方叫做百草園,小時候它給我留下了深刻的印象。童年的我有時喜歡來到這塊寶地,時不時看一些花花草草,而我最喜歡的則是那一株爬山虎。它那細(xì)小的莖和葉,盤旋在半空,而它的腳卻牢牢的扎在墻上。是那么有力,那么生機(jī)勃勃。二十年過去了,我回到母校的第一件事就是尋找曾經(jīng)的爬山虎。我找到了它,它的莖和葉變的更加有力,它的好朋友們從墻里鉆出來,而且它頭上還戴著花冠。它就是我夢中的爬山虎!

  沿著綠蔭小路,我來到操場上,眼前豁然開朗,站在紅白相間的跑道上,我仿佛看到曾經(jīng)的同學(xué),在拼盡全力沖刺著最后的50米,終點(diǎn)在向我們揮手!我來到了泡泡體育館,高科技的體育館里有著先進(jìn)的設(shè)備,籃球館寬敞明亮、游泳館的水面清澈見底!

  我來到五年級7班,坐在曾經(jīng)的座位上。其他同學(xué)也陸續(xù)走了進(jìn)來。大家已經(jīng)沒有了稚氣模樣,點(diǎn)著頭,微笑著寒暄,等著檀老師的到來。吱呀一聲門開了,一襲長裙,清瘦的臉龐,一副眼鏡,雙手抱著一摞講義,還是那個熟悉的身影。檀老師緩步走上講臺,微微一笑,掃視著我們,輕輕的說了聲:同學(xué)們,好久不見!是啊,二十年真的好久,我心里想著。班級霎時沸騰了,我想好好看看,但淚水擋住了我的視線。而檀老師的眼里也分明噙滿淚水,大家的問好聲也有些哽咽。

  我們每個人都變的不一樣,變的更強(qiáng)大,變的更有能力,二十年彈指一揮間我們相聚在母校,祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展,創(chuàng)造更好的未來!

  二十年后母校再聚首作文600字 篇2

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時光流逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開母校北大附小二十年了,常常想念小學(xué)時那段快樂的記憶。

  于是,我把我們班的同學(xué)都聚集起來,一起踏上返回母校的旅程。

  到了校門口,我不禁百感交集。我們的學(xué)校是不是換了更先進(jìn)的設(shè)備?我們的學(xué)校是不是又增加了許多科目?我們的學(xué)校是不是比原來變得更有風(fēng)格了?帶著疑問,帶著興奮,帶著激動,我踏進(jìn)了校園。

  一進(jìn)學(xué)校,我就聽見歡聲笑語,看見同學(xué)們的身影,聞見海棠的香氣,一段段美好、快樂的回憶涌上了我的心頭:體育課因不愿走蛙跳而鬼哭狼嚎,英語課上因老師講課風(fēng)格幽默而捧腹大笑,語文課上因老師開展辯論會而全班都變成了舌劍唇槍,課下因有難題而激烈辯論。各種各樣的想法使我迫不及待地要找人一起分享,我忽然看見不遠(yuǎn)處站著何星瑤、張知行和費(fèi)幡,這不是我最好的朋友嗎?我想。我便向她們跑去,正當(dāng)我要開口說話時,不知誰叫了一聲檀老師!雖然他說的聲音不大,但是我們都聽見了,一起奔向了檀老師

  我們原來的班主任檀老師還是有一頭黑發(fā),但眼角的魚尾紋顯露出了歲月的滄桑,這卻遮不住檀老師那甜美的笑容,高挑的身材,對學(xué)生的關(guān)心與愛。我們班的同學(xué)都圍繞在檀老師身邊,向她問候、訴說著快樂,思念與激動

  !母校,是你帶給我知己!。∧感,是你帶給我敬愛的老師!!母校,是你帶給我回憶!母校!我永遠(yuǎn)愛你!

  二十年后母校再聚首作文600字 篇3

  “一英寸的時間是一英寸的黃金,但是一英寸的黃金買不到一英寸的時間。”隨著時間的推移,太陽和月亮跑得很快。轉(zhuǎn)眼間,我離開了母校北京大學(xué)附屬小學(xué)20年。我經(jīng)常懷念我小學(xué)時的快樂記憶。

  所以,我召集了班上所有的學(xué)生,踏上了回母校的旅程。

  當(dāng)我到達(dá)學(xué)校門口時,我不禁感到百感交集。我們學(xué)校換成更先進(jìn)的設(shè)備了嗎?我們學(xué)校增加了更多的科目嗎?我們的學(xué)校變得比以前更時尚了嗎?帶著疑問、興奮和興奮,我走進(jìn)了校園。

  我一進(jìn)學(xué)校,就聽到了笑聲,看到了同學(xué)的身影,聞到了秋海棠的香味。一些美好而快樂的回憶涌上我的心頭:體育課因?yàn)槲也幌胩^青蛙而“哭著喊著”,英語課因?yàn)槔蠋熤v課的幽默風(fēng)格而笑著,語文課因?yàn)槔蠋煹霓q論而變成了劍和矛,課堂因?yàn)殡y題而激烈地辯論。各種各樣的想法讓我渴望找到一個可以分享的人。忽然看見何、張知行、站在旁邊。這不是我最好的朋友嗎?我想。我跑向他們。我剛要說話,不知道誰叫“譚小姐!”雖然他的聲音不大,但我們都聽到了他的聲音,并沖向譚老師……

  我們的前班主任譚老師,仍然留著黑色的頭發(fā),但眼角的魚尾紋顯示出滄桑,這掩蓋不了譚老師甜美的笑容,高大的身材,對學(xué)生的關(guān)心和熱愛。我們班所有的學(xué)生都圍在譚老師身邊,問候她,告訴她快樂、思念和興奮……

  啊!母校,是你我的知心朋友!哦,天。∧感J悄銕Ыo我愛的老師!哦,天!母校,你帶給我回憶!母校!我永遠(yuǎn)愛你!

  二十年后母校再聚首作文600字 篇4

  時間就是金錢。隨著時間的推移,太陽和月亮像船一樣飛翔。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開母校北大小學(xué)二十年了,時常懷念小學(xué)時的美好回憶。

  于是,我聚集了所有的同學(xué),踏上了回母校的旅程。

  到了學(xué)校門口,我不禁百感交集。我們學(xué)校是不是換了更先進(jìn)的設(shè)備?我們學(xué)校有很多新科目嗎?我們的學(xué)校變得比以前更有風(fēng)格了嗎?帶著疑問,激動,興奮,我踏入校園。

  一進(jìn)學(xué)校就聽到笑聲,看到學(xué)生,聞到海棠的香氣。一連串美好而快樂的回憶充斥我的腦海:體育課哭了又哭,因?yàn)樗幌胩⒄Z課因?yàn)槔蠋熡哪慕虒W(xué)風(fēng)格而爆笑。語文課上,全班因?yàn)槔蠋煹霓q論變成了作文,但是下課后,因?yàn)殡y的問題引起了激烈的爭論。我迫不及待地想找個人分享。忽然看見賀、張知行、費(fèi)贊站在不遠(yuǎn)處。這不是我最好的朋友嗎?我覺得。我跑向他們。剛要說話,不知道誰叫譚老師!雖然他的聲音不大,但我們都聽到了,一起跑向譚老師

  我們以前的班主任譚仍然有著烏黑的頭發(fā),但眼角的.魚尾紋卻流露出歲月的滄桑,卻掩蓋不了她甜美的笑容、挺拔的身材和對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)。我們班的同學(xué)都圍在譚老師身邊,問候她,告訴她快樂、思念和激動

  。∧感,你給我?guī)砹酥!。∧感,是你帶給我的老師親愛的!。∧感,你帶給我回憶!母校!我永遠(yuǎn)愛你!

  二十年后母校再聚首作文600字 篇5

  距離我小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)十九年了,讓我激動的是,明天就是我們班畢業(yè)二十周年紀(jì)念會。

  一想到北大附小,我就會聯(lián)想到我們的班主任檀老師。檀老師是小學(xué)時期陪伴我們最久的老師。當(dāng)我們傷心時,檀老師會安慰我們。她還總是鼓勵我們。教我們數(shù)學(xué)的徐老師,她有趣的教學(xué)方法,讓我們把學(xué)習(xí)視為一件快事。還有陪伴我們走過兩年小學(xué)時光的郭老師,她教數(shù)學(xué)的方法也很新穎,使我們覺得數(shù)學(xué)不再單調(diào)了。再有我們的英語老師、書法老師、體育老師、品社老師、音樂老師。他們都給我留下了深刻的印象。十九年來,我從未忘記過他們。

  還有我在學(xué)校的同學(xué)們,你們都還好嗎?我的好朋友溫顏睿,還有經(jīng)常和我吵架的王觀復(fù)、林參等,你們過得怎么樣?

  我又想,以前充滿歡聲笑語的校園變成什么樣了?以前漂亮的教室還在嗎?校園里的名勝古跡是不是被保護(hù)起來了呢?還有我喜歡的那棵核桃樹,是不是依然碩果累累呢?

  今天就是我們的二十小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念會,我?guī)е拥男那樽哌M(jìn)了校園,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們更高大了,有的還帶了自己的孩子來。老師們雖然上年紀(jì)了,但他們依然慈祥地笑著,在和同學(xué)們說話。我趕緊送上了自己的禮物,那是一束康乃馨。忽然,我覺得眼前一亮。原來,我剛才睡著了,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我不是在北大附小,而是在家里。原來這是一場夢。

  在這半夢半醒之間,我深深地沉浸在這樣的情景里。正如杜甫在詩中寫的:“同學(xué)少年多不賤,五陵衣馬自輕肥!

  二十年后母校再聚首作文600字 篇6

  時光荏苒,歲月如梭,二十年后的我們相聚在北大附小,進(jìn)入校園一切都是那么熟悉,仿佛我們回到了童年。

  學(xué)校有一處地方叫做百草園,小時候它給我留下了深刻的印象。童年的我有時喜歡來到這塊“寶地”,時不時看一些花花草草,而我最喜歡的則是那一株爬山虎。它那細(xì)小的莖和葉,盤旋在半空,而它的腳卻牢牢的扎在墻上。是那么有力,那么生機(jī)勃勃。二十年過去了,我回到母校的第一件事就是尋找曾經(jīng)的爬山虎。我找到了它,它的莖和葉變的更加有力,它的好朋友們從墻里鉆出來,而且它頭上還戴著花冠。它就是我夢中的爬山虎!

  沿著綠蔭小路,我來到操場上,眼前豁然開朗,站在紅白相間的跑道上,我仿佛看到曾經(jīng)的同學(xué),在拼盡全力沖刺著最后的50米,終點(diǎn)在向我們揮手!我來到了泡泡體育館,高科技的體育館里有著先進(jìn)的設(shè)備,籃球館寬敞明亮、游泳館的水面清澈見底!

  我來到五年級7班,坐在曾經(jīng)的座位上。其他同學(xué)也陸續(xù)走了進(jìn)來。大家已經(jīng)沒有了稚氣模樣,點(diǎn)著頭,微笑著寒暄,等著檀老師的到來。吱呀一聲門開了,一襲長裙,清瘦的臉龐,一副眼鏡,雙手抱著一摞講義,還是那個熟悉的身影。檀老師緩步走上講臺,微微一笑,掃視著我們,輕輕的說了聲:“同學(xué)們,好久不見!”是啊,二十年真的好久,我心里想著。班級霎時沸騰了,我想好好看看,但淚水擋住了我的視線。而檀老師的眼里也分明噙滿淚水,大家的問好聲也有些哽咽。

  我們每個人都變的不一樣,變的更強(qiáng)大,變的更有能力,二十年彈指一揮間,我們相聚在母校,祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展,創(chuàng)造更好的未來!

  二十年后母校再聚首作文600字 篇7

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間二十年過去樂,今年我已經(jīng)30歲了,已經(jīng)工作成家,有一天,我收到一個“神秘郵件”,我迫不及待地打開信件,哇,是小學(xué)同學(xué)聚會,就在我小學(xué)母校北大附小。

  周日一大早,我乘著無人駕駛車,按下按鈕,無人駕駛車立馬帶我去北大附小東門。坐在車上,我邊看風(fēng)景邊期待,20年了,一直沒來學(xué)校,馬上就能看到兒時讀書的學(xué)堂和小伙伴們以及我心目中的女神檀老師了,想到這些,心情莫名地又緊張又激動。到了東門,這是我小學(xué)時天天出入的校門,學(xué)校的牌子依然掛在那里,讓我倍感親切。學(xué)校比原來大了許多,王家花園依然芬芳美麗,冰心奶奶的校訓(xùn)“專心地學(xué)習(xí)痛快地游玩”依然不變,代表著北大附小的精神。

  走進(jìn)操場,已經(jīng)來了很多似曾相識的同學(xué),大家互相打招呼,問候,自我介紹,依然還能看到小時候的模樣,想到上學(xué)時的趣事。大家的變化可真大:王子涵還是那么利落,能言善辯,丁紫唐成了知名主持人,說話伶俐的蔣姜成了新聞播報(bào)員,知識淵博的李泓文成了北京大學(xué)教授……大家笑著、聊著,不知誰喊了一聲:“檀老師來了”,氣質(zhì)優(yōu)雅美麗的檀老師出場了,大家立刻歡呼起來。檀老師現(xiàn)在是北大附小的校長了,我們圍著她七嘴八舌地議論著,詢問她母校的情況,檀老師介紹說,現(xiàn)在學(xué)校老師不多了,有些課已經(jīng)讓機(jī)器人上課了,同學(xué)們一周只用來兩天上體育課,其他課程只用在家里線上教課,現(xiàn)在時代發(fā)展了,學(xué)校也發(fā)生了許多變化。

  相聚的時間總是很短暫,轉(zhuǎn)眼間又到了大家分別的時候。母校是那么的美麗,母校就像一個大家庭,我們相約,再過20年再聚會。小學(xué)記憶是最深的,永遠(yuǎn)忘不了,少年是快樂的,珍惜少年時光,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!

  二十年后母校再聚首作文600字 篇8

  歲月如流水一樣匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長大成人,成為一位頗負(fù)盛名的服裝設(shè)計(jì)師了。如今的我,現(xiàn)在正在月球設(shè)計(jì)學(xué)院里讀研究生。但是,我很想回小學(xué)看看,去探望我親愛的老師——檀老師。

  我登上徐文軒博士研發(fā)的新款飛船,五秒就到了宇宙大亨——丁子糖,木星研究員蘇銳青和舞蹈家蔣姜所在的星球金星,并乘坐丁子糖的飛船七秒就到了我們的母星——地球,我們又坐著太陽能車到了母校。天哪,母校不像別的學(xué)校一樣金碧輝煌,她只是在原來的基礎(chǔ)上改進(jìn),但還是像原來那樣典雅大氣。

  我對蔣姜他們?nèi)齻說:“咱們先轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧!”他們都同意了,可是我剛進(jìn)校門就看到了一幅令人目瞪口呆的情境,學(xué)生竟然都在教學(xué)樓樓頂做操!我驚訝極了,這時,有聲音從我背后響起:“您好,我是機(jī)器人講解員小姍,您有什么問題可以問我。”我被嚇了一跳,急忙轉(zhuǎn)過身去,一個機(jī)器人推著四把椅子向我們走來,我們都大吃一驚,沒想到現(xiàn)在的學(xué)校如此令人驚奇,我們都坐在椅子上問她問題。我問:“為什么學(xué)生都在樓頂上上操呢?”她答:“因?yàn)闉榱斯?jié)省場地,所以都在樓頂上操!蔽矣謫枺骸皹琼斠欢ú贾昧司艿陌踩O(shè)施吧?”她回答:“沒錯,學(xué)校安裝了一流的安全設(shè)施,不會有人掉下來。”蘇銳青問:“那操場干嘛了呢?”她回答:“原來的操場栽滿了綠植,為了凈化空氣,每班都有不下十盆綠植!蔽覀兟牭眠B連豎起大拇指。因?yàn)樘蠢蠋熑缃褚呀?jīng)是校長了,她要去開宇宙名校改進(jìn)會,所以我們沒見到她。

  這次回母校看望雖然沒有見到檀老師,但母校的科技使我震撼,希望母校發(fā)展越來越好!

  二十年后母校再聚首作文600字 篇9

  光陰似箭,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間20年過去了,我現(xiàn)在是一位小有名氣的書法家了,忽然,有一天我的電話響了,電話里面響起了一個既親切又熟悉的聲音,哦!我恍然大悟,原來是我的同學(xué)趙斯征!她說:“今天母校要舉辦20周年聚會,你去嗎?”我一聽一蹦三尺高,興奮的說:“當(dāng)然要去了,這么重要的聚會我怎能不參加呢?你等著我!

  下午,我和趙斯征一起來到了母校,一位智能機(jī)器人走了過來,用它的手在我們的臉部刷了一下,說:“你們是來參加20周年畢業(yè)聚會的,請跟我走!”走著走著我發(fā)現(xiàn)所有的大樓都是用“變色玻璃”做的,哦,現(xiàn)在的玻璃都是根據(jù)天氣自動調(diào)節(jié)大樓溫度的,經(jīng)過小講堂的路上,我找到了曾經(jīng)我在碰碰植物選修課上種的小苗,現(xiàn)在已經(jīng)長成了枝繁葉茂的大樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,泡泡體育館依然在那里矗立著,只是外面藍(lán)色的磚,經(jīng)過風(fēng)吹日曬有些變淺了。

  我們走到小講堂,看見同學(xué)們都交談著自己現(xiàn)在的生活,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都變了,尤其是金士杰,他現(xiàn)在已經(jīng)成了一位健壯的健身教練,這時校長從門口走了進(jìn)來,這張熟悉的面孔,讓我想起了這不就是陪伴我們5年的檀老師嗎?現(xiàn)在已經(jīng)成為校長了!雖然,老師已經(jīng)雙鬢斑白了,不過老師還是那么和藹可親,風(fēng)趣幽默。檀校長還是像曾經(jīng)提問那樣,親切的問大家:“孩子們,二十年不見,你們在哪些行業(yè)里做著什么樣的工作呢?”同學(xué)們也依然像當(dāng)年那樣回答問題,有的規(guī)規(guī)矩矩的舉起手來,李泓文儒雅地回答:“如今我是一名天文學(xué)家。”劉子夢謙虛地說:“我現(xiàn)在是三院的院長。”呂成意迫不及待地分享:“現(xiàn)在我是一名哲學(xué)家,不再是以前的小淘氣了!”那場面既熟悉又溫馨,大家忍俊不禁。我們聊的非常開心,直到深夜才散。

  這就是二十年后的母校,這讓我回憶起了在學(xué)校的開心,快樂的時光,真想再一次回到母校,與同學(xué)們、老師們相聚,再一起度過一個快樂的時光,我們十年后母校再聚首。

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