離開母校作文(集合15篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的離開母校作文，歡迎閱讀與收藏。

離開母校作文1

　　再見了，親愛的母校！

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。

　　忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？

　　忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開，心中怎么能平靜呢？

　　忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……

　　同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠(yuǎn)不會忘記您——我親愛的母校，永遠(yuǎn)不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會忘記和你們在一起的每一天……

　　愿母校明天更加美好！

離開母校作文2

　　我，從一個(gè)幼稚可笑的小女孩到現(xiàn)在一個(gè)尊法守紀(jì)的女年級學(xué)生。這幾年中，和我一起度過的同學(xué)，老師，書本，還有學(xué)校的一切的花草樹木，讓我懷念萬分。再過幾天的時(shí)間，我就要離開我的母校了。想到這里，我總是很舍不得，舍不得我的同學(xué)，舍不得我的老師，舍不得我讀了六年書的母校。

　　回想起來，我在學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)有六年了，但這對于我來說，卻像一陣風(fēng)吹過一樣，轉(zhuǎn)眼間六年過去了。在學(xué)校的這六年，我有快樂的笑過，有傷心的哭過；有激動的時(shí)刻，也有低沉的時(shí)刻。在這里，我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。想一想，以前在校園里玩耍，還清楚的記得，在我三年級的時(shí)候，冬天第一場雪，說來就來，同學(xué)們還從來沒有在學(xué)校里玩過雪呢！樹上，房屋上都掛著銀色的雪花，校園瞬時(shí)變成了銀色的學(xué)校。

　　下課后，同大家都像一個(gè)個(gè)像快樂的小精靈跑出教室，向那一片潔白的雪地奔去，有的同學(xué)打雪仗，有的同學(xué)合作堆雪人，那個(gè)時(shí)候，男生總是對我們女生耀武揚(yáng)威的，但女生也不服輸，進(jìn)行了一場激烈的雪仗．六年了，六年的美好時(shí)光，我都是迷隱若清。我多么希望，可以不長大，不離開，不要走，留下來，陪我的母校。我不想白白地離開，從一個(gè)個(gè)朋友身邊走開。而走向無知的去處。

　　雖然到了別處學(xué)校，認(rèn)識了新朋友，新老師，但我卻不要。因?yàn)�，我還是要回去，回到老師，朋友身邊。我舍不得，也離不去，我的身軀走了，放下我的心，讓我回憶，回憶到我難過時(shí)，有朋友來關(guān)心；當(dāng)我成績不理想的時(shí)候，有老師來教導(dǎo)，為我分擔(dān)。

離開母校作文3

　　再有兩個(gè)月，我就要離開我的母校—自強(qiáng)小學(xué)。我舍不得里卡您呀，因?yàn)槟�給我留下了了太多的歡樂和懷念。

　　我從一年級就在這所學(xué)校。我認(rèn)識了許多好朋友，聰明的王澤凱，愛玩電腦的蘇仕軒，頑皮的郭宗強(qiáng)。還有三位老師，何老師、候老師、王老師。你們讓我的知識更豐富。當(dāng)時(shí)，我還不知道有學(xué)習(xí)，不知道知識的作用。只知道在可見和我那些好朋友玩，每回都大汗淋淋，甚至我還遲到過。現(xiàn)在想起來真是有趣，有時(shí)我還覺得當(dāng)時(shí)是多么天真！

　　漸漸的，我長大了，升到了四年級，我開始懂事了，開始知道沒有好成績就像小鳥沒有了翅膀。我不像以前那么貪玩，每天都學(xué)得那么刻苦。但是每次下樓玩的時(shí)候，還是腳上以前那幾個(gè)老朋友。玩累了就坐在草坪上，談?wù)勑睦镌挕，F(xiàn)在想起來，當(dāng)時(shí)是多么的自在呀！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級的大孩子了，學(xué)習(xí)越來越緊張了，已經(jīng)快沒有玩的余地了。在家里，在學(xué)校里，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。除了可見的那多多幾分鐘休息，優(yōu)勢是為了抓緊寫作業(yè)，剛寫完，就又要拿起筆來做筆記。雖然累，但我卻充實(shí)著。

　　不久，我升入了中學(xué)，那時(shí)比六年級時(shí)間還緊，有時(shí)連睡覺的時(shí)間都不夠，那時(shí)候也看不見我的老朋友，只能抱著畢業(yè)照流下一滴滴眼淚。這些是為我的老朋友而流，是為我的老師而流，是為我的母校而流。

　　離開您的時(shí)間越來越短了，我依戀，我懷念，甚至流下眼淚。但我心中永遠(yuǎn)有種信念：珍惜現(xiàn)在，升入理想的中學(xué)才是對您最好的回報(bào)！

　　……

離開母校作文4

　　歲月匆匆，花開花落。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，到了與母校分別告別的時(shí)刻。回首往事，歡樂的小學(xué)生活樁樁件件，歷歷在目，那像一顆顆流光溢彩的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在心底里，仿佛一碰它，時(shí)間也好像定格在那一瞬間——

　　忘不了，美麗的校園！您像一位溫與的母親，用甜美的乳汁來哺育我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到嚴(yán)格教育；在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友愛，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們在您溫暖的懷抱里獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。

　　忘不了，敬愛的老師！忘不了您的淳淳教誨。從點(diǎn)，橫，豎，撇到加，減，乘，除，從天上星座到海底世界，老師用微笑與關(guān)懷傳遞著信念與力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫與又威嚴(yán)，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸，自然，充實(shí)，高尚。老師難道不值得贊揚(yáng)嗎？讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意與由衷的感謝吧！

　　忘不了，親愛的同學(xué)！我們一起度過了六年的美好歲月，我們曾在知識的海洋里共同拼搏，曾在操場上盡情嬉戲。我希望我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫人海中擁有無盡的廣闊與寬容。因?yàn)�，綠葉，在友情里不再枯萎；友情，在綠葉中永遠(yuǎn)年輕；真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定。

　　對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。請一起記住我們朝夕相處的日子，一起走過的光輝歲月，讓它成為那顆顆珍珠中最耀眼的一顆！

離開母校作文5

尊敬的校長：

　　你好，我是一位六年級的學(xué)生。我即將要離開這美麗的母校。在這六年里，我嘗盡了酸甜苦辣。在一年級里，無知、天真的我漸漸的變成了一位有學(xué)問的學(xué)生。在學(xué)校每一秒，我的知識都在不斷地增加，不知不覺就是六年了，眨了眼就要上中學(xué)了。

　　在這六年里，酸對于我，可能擺在第三位。因?yàn)槲艺J(rèn)識了許多好朋友，我們在同一環(huán)境下學(xué)習(xí)，玩耍是一件多么開心的事情啊！我真舍不得離開我的好朋友，不過我希望他們能升上好的中學(xué)。

　　甜，就要數(shù)在第一位了。在每一天，老師都在給我們允吸著無窮的知識，像我的姐姐和哥哥那樣，叫了我能在困難之中學(xué)會鍛煉自己、磨煉自己，讓自己成為一位堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　苦，就要排在第二位了。在學(xué)校每一天，我都想讓自己能在課余的時(shí)間在圖書館里看書，讓自己充充電。難到圖書館里有這么多書籍，全都要來禁閉嗎？其實(shí)，在不同班級的學(xué)生都想在圖書館里充實(shí)一下，讓自己的知識量更加豐富。我都要離開這美麗的母校了，你能夠?qū)崿F(xiàn)我這個(gè)小愿望嗎？雖然我離開了母校，但我的妹妹和弟弟都需要充實(shí)��！

　　辣，就是我即將要離開這里了，我想讓自己盡量留下我自己對母校說的話：母校，您正在一天比一天美麗，是您把我?guī)нM(jìn)這美麗的世界，我真想我和您一起長大�。�

　　母校，謝謝你。校長

　　祝

　　身體健康青春常駐

　　您的學(xué)生：梁敏聰

　　20xx年3月18日

離開母校作文6

　　母校啊，在你的懷抱中，我已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了六個(gè)春夏秋冬。在這六年中，我結(jié)識了很多好朋友，學(xué)會了怎樣做人，懂得了許多道理，學(xué)到了很多知識……

　　六年的時(shí)間是多么的短暫呀，我在這里從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)即將步入初中學(xué)校園的少女。

　　校園的小樹呀，你可記得，我曾在你夏季撐開的綠傘下玩耍，曾經(jīng)在你的身旁學(xué)習(xí)。六年的時(shí)光一瞬間就過去了，是該對母校說再見的時(shí)候了，“天下沒有不散的宴席呀”!

　　我坐在校園的花壇邊，望著為我們無私的撒下一片的梧桐樹，仿佛看見了那在校園里放映的一個(gè)個(gè)精彩的片斷，那是夏季里的一天，飛揚(yáng)的柳絮伴著翠綠的梧桐樹葉。同學(xué)們在操場上嘻戲，將歡聲笑語撒遍校園。這是多么美好的時(shí)刻呀!

　　母校呀，也許在過不久您會把我這個(gè)普通的學(xué)生忘卻，但是我永遠(yuǎn)不會忘記您對我的培育和教誨之恩。

　　校園的一草一木啊，你可聽到我的心在流淚啊!走在校園里，回想起以前的歡樂，是那樣的讓人留戀，我的心仿佛被一把穿越時(shí)空的利劍深深刺痛了。

　　不僅是母校讓我留戀，一起在母校生活了六年的老師和同學(xué)們更是讓我無比牽掛。雖然他們有的轉(zhuǎn)學(xué)了，,但是他們的名字和那一張張笑臉深深的刻在我的心中。有人說這輩子能做同學(xué)是前世修來的緣分。我和這些同學(xué)打過、鬧過、吵過。但當(dāng)我有困難時(shí)，他們總是伸出援助之手幫助我。正如吳老師說我們是一個(gè)溫暖的大家庭。即將和同學(xué)們分別了，我真的無法想象離別那天我們會怎樣的依依不舍。雖然以后我們的路還很長，但是我們相見的機(jī)會是極少的。

　　即使以后不能再見面了，但是我仍然不會忘記母校的一草一木。在母校一起生活、學(xué)習(xí)過的同學(xué)們和教育我們的老師們。母校給我留下的是不可泯滅的記憶。

離開母校作文7

　　今天我們寫一篇《我不想離開母�！窞轭}目的作文，嘿嘿！我正有很多不想離開母校的理由呢！

　　首先，我們這個(gè)學(xué)校有我最好的朋友和最好的老師，我的好朋友大多家里沒電腦，很難聯(lián)系等我們都小學(xué)畢業(yè)了，各奔東西，還不知道什么時(shí)候才能見那么一面；等我們都成家立業(yè)時(shí)，還不知道能見一面不能呢！我的好老師，一旦我們小學(xué)畢業(yè)，就意味著要和老師分別了，等我們再上初中、上高中、上大學(xué)上哪找這樣的老師呢？

　　其次，我們這個(gè)學(xué)校有我喜歡的體育項(xiàng)目如：乒乓球、籃球、單杠，這些我都在行。這些體育項(xiàng)目不但能鍛煉身體，還能增加我的乒乓球技術(shù)、胳膊的支撐力、籃球技術(shù)，真是好極了！自從學(xué)校蓋好了乒乓球臺、籃球框、單杠，我的胳膊已經(jīng)鍛煉的很有力，還跑得快，乒乓球、籃球也打得好了。

　　再其次，我們學(xué)校有練毛筆字、鋼筆字、粉筆字的書法項(xiàng)目，我參加了毛筆字書法班，現(xiàn)在我的毛筆字寫得很好了。

　　最后，我們這個(gè)學(xué)校也是環(huán)保學(xué)校，我們的學(xué)校沒有紙屑、也沒有垃圾，就連廁所旁邊都種了兩棵小桃樹，最美的還是大花壇，它有兩層，上面的種有一個(gè)小樹,像一位戰(zhàn)士在看守著我們的學(xué)校。

　　因?yàn)橐陨显��?我才不想離開母校， 不想離開我的朋友、我的同學(xué)、我的老師、 我的校長和母校的一花一草！

　　�。“。〉桀^小學(xué)我已經(jīng)深深地愛上您，不想離開您！我真想永遠(yuǎn)不和您分開！

　　你如果是這個(gè)學(xué)校的一員你肯定會和我一樣的！

離開母校作文8

　　時(shí)間過得飛快,再過一個(gè)學(xué)期我們就要離開母校了。在離開母校之前，我要贊美一位辛勤的園丁——朱珠老師。

　　朱珠老師，您還記得嗎？那一次，您生病了，粗心的我們并沒有察覺。第二天早讀課的時(shí)候，我們焦急地等待著您的到來，可您的倩影卻遲遲沒有出現(xiàn)，過了一會兒，翠琴老師來了，她告訴我們，您昨天生病了，卻遲遲沒有打針，一直拖到今天早上，現(xiàn)在正在房里的吊針。我們聽后頭埋得低低的。朱珠老師，您是怕耽誤課才給我們帶病上課的。這一節(jié)早讀課，我們根本沒有心思讀書，下課后，我們便飛奔到您的房間，問寒問暖，一句句“老師，您好點(diǎn)了嗎？”“老師，您放心養(yǎng)病吧，我們一定會遵守紀(jì)律的�！蹦�被感動得哭了。

　　回到班之后，我們幾個(gè)班干部湊在一起，決定在把紀(jì)律管好，不出一點(diǎn)差錯(cuò)，免得讓您擔(dān)心�？蛇�是出了岔錯(cuò)了，班上的調(diào)皮份子打架了，我們本來想瞞住您的，可您最終還是知道了。下午第一節(jié)課，您拖著弱虛的身體來到班里說：“同學(xué)們，你們?yōu)槭裁催B我病了，都不讓休息一下呢？”我們聽后，心里直怪自己，沉默了一會兒，那位調(diào)皮的同學(xué)刷地站了起來說：“老師對不起，我不是故意的，只是控制不住自己，我下次再也不會這樣了。”兩行晶瑩的淚珠從他的臉上流下來。你聽后，憔悴的臉上露出了一絲微笑，說：“知錯(cuò)能改就是好孩子，下面我們來上課吧，”“可您身體……”我們不約而同地說�！皼]事，已經(jīng)好多了。”您根本不把自己的身體當(dāng)回事。

　　你們說這樣的老師難道不值得贊美嗎？

　　六年級的全體同學(xué)們，在離開母校之前，讓我們一起用心去贊美我們心中的老師吧！

離開母校作文9

　　時(shí)光如流水,我們馬上就要離開母校了,離開我親愛的母校,我是多么舍不得呀,啊!母校記載著多少事情啊!這里留有我們的歡聲笑語,留有我們的喜怒哀樂;撒著我們拼搏的汗水……我難忘母校，難忘老師們，但我更對我這個(gè)班集體依依不舍。

　　在我們六（1）這個(gè)班集體中，我舍不得和我同窗6年的好朋友，尤其舍不得我的好朋友——曉觀。她天生有一副好嗓子，歌聲婉轉(zhuǎn)動聽簡直比那百靈鳥的歌還好聽。

　　記得那是我們四年級發(fā)生的事了。 學(xué)校要舉行文娛比賽。那時(shí)候，我們的班級呀，那只能用兩個(gè)字來形容，那就是——糟糕。我們都擔(dān)心拿不出像樣的節(jié)目參加比賽。但是曉觀給我們掙足了面子。她代表我們班第一個(gè)帶頭參加了歌詠比賽。由于她的苦練，比賽時(shí)，她的歌聲美妙極了，贏得了一陣陣熱烈的掌聲，得了中年級組第一名，那時(shí)，別班的同學(xué)都對我們班刮目相看了。在她唱的過程中，祥波主任幫她拍了一張精彩的照片，現(xiàn)在還被貼在會議室里呢！

　　讀完六年級，我們就要各奔東西了，但我一定不會忘記我親愛的同學(xué)們，老師們，更不會忘記六年來一直哺育我健康成長的母校，因?yàn)槟感�寫下了我們精彩的篇章，拍下了我們幸福的瞬間，留下我們永恒的友誼！

　　��！母校，我愛您！愛您的面貌，愛您的一草一木，愛您一切的一切！因?yàn)槟�是那樣的和藹可親！母校，盡管我們將要離開，但是我們永不會忘記您給予我們的一切，不會忘記您那矯健的身軀，慈祥的面龐！因?yàn)槟�的一切早已刻在我心中，一切是那么熟悉，到處都有能發(fā)現(xiàn)我們的足跡！

　　母校，我們將要離開您 ，同學(xué)們也即將離別，眼前的一切成為回憶。時(shí)間�。≌埪�點(diǎn)兒過，讓我們在這個(gè)充滿歡聲笑語的母校再留下美好的足跡吧！

離開母校作文10

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了�；厥淄�事，有太多的驚喜與歡樂。如今，我即將跨入中學(xué)的大門，在這個(gè)時(shí)候，我心中充滿了留戀之情。

　　母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣的熟悉，那樣的親切。下課時(shí)，我和同伴們在這樹木間自由玩耍和做游戲。如今我即將離開母校，離開這個(gè)熟悉的地方。想到這，我的鼻子涌起了一陣酸痛。

　　忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光。把我從一個(gè)年幼無知的小孩子，培養(yǎng)成一個(gè)博學(xué)多才的小學(xué)生。這六年多來，是您教會了我知識，教會了我怎樣做人。

　　忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。六年中，我們一起度過了多少美好歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。上課時(shí)，我們互相合作學(xué)習(xí)，下課時(shí)，我們一起在平整的操場上盡情玩耍。那一回，我生病發(fā)燒，一連兩天都沒有來上學(xué)。第三天，當(dāng)我重新回到學(xué)校，重新回到我熟悉的課堂時(shí)，許多同學(xué)都尋問我有沒有好些了，還主動告訴我老師講了哪些知識。我寫作業(yè)時(shí)，遇到不會的題目，他們也主動幫助我，給我講解。��！多好的同學(xué)呀，你們說，我們之間這種友誼我能忘記嗎？

　　六年的小學(xué)生活令人難忘，因?yàn)檫@里有老師慈母般的關(guān)懷，有同學(xué)熱情洋溢的笑容。再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學(xué)!再見了，哺育我六年的母校！

離開母校作文11

　　我坐在校園的樹陰下，心中涌起一股難以抑制的留戀之情。��！六年了，母校！我生活在母校，嬉戲在母校。這里的一草一木，我是那樣熟悉，無論走的天涯海角，都不會忘記你一一母校。母校如今我長大了，就要離開您展翅高飛了，這怎么不叫我留戀呢？

　　校園里的樹，你可記得：當(dāng)我第一次投入老師那溫暖的懷抱時(shí)，覺得是那樣幸福。在這里，我們學(xué)習(xí)“a，o，e�！�；在這里學(xué)習(xí)“1，2，3�！保辉谶@里，我們拔草，種花；在這里，我們從不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年。老師，你花費(fèi)了多少心血啊！

　　校園里的小樹，你可曾記得：入隊(duì)的那一天，老師把一條鮮紅的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上，紅光映紅了我的臉，也映紅了老師的臉。老師對我們說：“你們知道嗎？紅領(lǐng)巾是烈士們的鮮血染成的，你們一定要繼承先烈的遺志�！崩蠋煹脑捳Z至今還在我的耳邊回響。

　　校園里的小樹，你可還記得：課余的時(shí)候，我們參加了興趣小組，老師叫我們做實(shí)驗(yàn)，做模型。當(dāng)我設(shè)計(jì)制作的飛船模型參加比賽獲了獎，我捧著獎品歸來的時(shí)候，老師甜甜地笑了，親切地?fù)崦�著我的頭，鼓勵我繼續(xù)努力。老師，您對我的關(guān)懷，我怎么回忘記？

　　校園的小樹��！你可知道？幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根，那親切的`教誨，已經(jīng)深深地刻在我的心里。往事又展現(xiàn)在我的眼前。啊！母校！��！老師！分別的時(shí)刻就要到了，您的學(xué)生在這里向您告別，您的學(xué)生將永遠(yuǎn)記住您！交我成長做人的老師。

離開母校作文12

　　當(dāng)我最后一次，手捧著畢業(yè)證離開母校的時(shí)候，六年的記憶如潮水般洶涌而至。記憶的大門被打開了。

　　不必說考試后拿到成績因落伍而悲傷，亮晶晶的淚珠在眼里滾動著；不必說理解一道數(shù)學(xué)題后的歡喜，嘴角上泛起一絲漣漪；不必說體育課上一起追逐游戲。但是，讓我記憶猶新的，是語文課上的無限樂趣。

　　“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織……”熟悉的詩詞《木蘭詩》在耳邊響起，木蘭體膚從軍，英勇抗戰(zhàn)的精神留在了我的腦海。我們坐在教室里，整齊的背誦著《木蘭詩》，柔和的陽光照在身上，我們就如同初升的太陽，散發(fā)著金燦燦的光芒。

　　魯迅筆下的孔乙己，也是我們記憶里的一道風(fēng)景。那個(gè)“唯一穿長衫站著喝酒的人”，這個(gè)形象深深地印在了我的腦海之中，我為她的命運(yùn)而悲哀。從他的身上，我們看到了當(dāng)時(shí)社會的封建和對人民的不公平，學(xué)會了做人的道理。

　　《盧溝橋烽火》生動的展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭的情景，日本人的狂妄浮現(xiàn)在眼前，身為一名中國人，我憤怒了，豎起了眉毛，眼珠子瞪的像要彈了出來，我真恨不得狠狠的教訓(xùn)日本侵略者，讓他知道侵略中國的下場！

　　從懵懂無知的小孩成長為朝氣蓬勃的少年。時(shí)光漫漫，在校的六年里，有過傷心，有過歡喜，有過煩惱有過收獲。

　　在這六年里，我從課本上不僅學(xué)到了很多知識，還懂得了許多做人的道理，如何讓為人處世，如何更好地生存與發(fā)展……

　　即將踏入初中的大門，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我想好好的走下去，走向更美好的明天！

離開母校作文13

　　我徘徊在校園的綠蔭下，心中涌起一股難以抑制的眷戀之情。啊，六年了，母校！我生活在母校，學(xué)習(xí)在母校，嬉笑玩耍在母校。這里的一草一木，都滲透了我的感情，我是那樣地熟悉，即使我走遍天涯海角，也不會忘記。母校，如今，我們長大了，就要離開您了，展翅高飛，這叫我們怎能不留戀呢？樹蔭下，我想了許多，許多……

　　校園里的小樹，你或許不記得，當(dāng)我第一次投入老師那溫暖的懷抱，覺得是那樣的舒服甜蜜。我們在老師的教育下，從一個(gè)不懂事的孩子，成為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。這六年中，老師不知花費(fèi)了多少心血！

　　校園里的小樹，你可記得，在我入隊(duì)那一天，老師把一條紅彤彤的領(lǐng)巾系在脖子上，紅光映紅了我的臉，也映紅了老師的臉。老師對我說：“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角……”老師那親切的話語，至今響在我耳邊。

　　校園里的小樹啊，你可記得，在那萬家燈熄滅了的時(shí)候，在校園深處，還有一盞明燈在閃亮，一個(gè)熟悉的身影在閃現(xiàn)。這么晚了，老師還在知識的土地上辛勤耕耘。

　　校園里的小樹，你看見了嗎？這就是我的老師，我的母校。往事，一一展現(xiàn)在我眼前；老師，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。啊，老師！啊，母校！分別的時(shí)刻就要到了，您的學(xué)生向您告別。母校，老師，您的孩子是永遠(yuǎn)不會忘記您的，無論年代多么久遠(yuǎn)，也難以把您的形象從我的記憶中抹去。

　　母校，再見了！

離開母校作文14

　　7歲時(shí)你來到了校園，一座被知識的陽光照耀的殿堂。校園里的葡萄枝上正結(jié)出一顆顆晶亮的果實(shí)，像是在歡迎你的到來。等到葡萄架上的果實(shí)成熟6次，你就再也不是一個(gè)小頑童，而是一個(gè)有知識有理想的大孩子了。你就要畢業(yè)啦!

　　或許你要把書包扔向空中，大喊一聲:“我畢業(yè)啦!”然而，等你平靜下來，一種叫眷念的東西就會戰(zhàn)局你的內(nèi)心。同學(xué)、老師，校園里的一草一木，一磚一瓦，無不令你眷念。向母校說一聲再見吧。日后當(dāng)你懷著愛戴與感激之情，回憶起學(xué)校清脆的鈴聲，教室里虔誠的眼神，操場上熱鬧的情景，心里會突突地跳動，因?yàn)槟憬鹕�童年的一點(diǎn)一滴都和它們緊緊連在一起。每個(gè)從學(xué)校畢業(yè)的人都給母校留下了痕跡，母校也會為自己的學(xué)生感到光榮。想一想，該怎樣通過自己的勞動為母校增光添彩。向老師說一聲再見吧。世上沒有一種艱難而繁重的工作能與老師的工作相比，師恩難忘。，可能有一些老師平時(shí)很嚴(yán)厲，但幾乎所有的老師一輩子都在努力做你的朋友和同志。請理解你的老師，按照他們的教誨走好人生之路。向同學(xué)說一聲再見吧。6年來，你和你的同學(xué)每天在學(xué)校里相見，或者分享快樂，或者以秘密相托，或者高興，或者憂傷，有時(shí)也爭吵，受到些大大小小的委屈。人與人之間的微妙關(guān)系就隱含在這平淡無奇的日常瑣事中，并不惹人注意�？偸且�到快分手時(shí)，你才會感到這一切充滿了溫馨與柔情，仿佛閃光的微粒，拼出了“友誼”這一美妙的字眼。當(dāng)你生活在友愛中，你就會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界如此美麗，所有的語言化作一句:“同學(xué)，珍重!”

　　能生活在校園里，能認(rèn)識這么多老師和同學(xué)，真好!

離開母校作文15

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

　　猶記六年前，我們還是一年級的小學(xué)生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園，但我會永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

　　回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報(bào)母校對我的培育之恩。

　　我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

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