20年后的母校作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的20年后的母校作文，歡迎大家分享。
20年后的母校作文1
我乘坐著時光飛機，來到了20年后的世界。這時候，我正在北京發(fā)明所，是一名發(fā)明家 。這幾天放假，我便做著瞬間轉(zhuǎn)移飛機，以1000000000一秒的光束回到了思念已久的故鄉(xiāng)——符處村。首先要做的事就是去看看我的母校。
我剛來到母校，就被它的美麗給怔住了。完全不懈于北京的小學(xué)。
一條筆直的“超級軟棉路”呈現(xiàn)在我的眼前。直伸向教學(xué)樓，那可神奇了！軟綿綿的，一路踏上去，就像在水上漂走，正如“輕功水上飄”。夏天走過去，冰涼涼，舒服極了；冬天走過去暖烘烘的，讓人感覺那就是溫暖的春天。咦？坐在那邊的是誰？怎么樣子怪怪的？我便回頭看了學(xué)校的電腦顯示，得知他是來自“DNA”星球的，怪不得那么陌生！我走過與他進行交談。我向他問了小小的變化情況。他告訴我，學(xué)校的變化可大了，只有我用眼睛才能體會，語言是表達不了的；他還告訴我，他是慕名而來的。我向他找他的老師在哪，看看還是不是宋老師教他。他很樂意地告訴了我。不一會兒，我就找到了他的老師。啊，怎么不是人當(dāng)老師？噢，經(jīng)我了解，這是一個電腦與機器人的人工超級完美合體，結(jié)合成一個高智商的機器老師。那些人工教師只要在他們的腦子中輸入程序，他們就會出色地完成。學(xué)校也非常環(huán)保，處處鳥語花香，綠樹成蔭，看不見一點兒紙屑。
��！美麗的母校，你太令人神往了！
20年后的母校作文2
黎明的曙光透過云霧，灑向大地。公元20xx年，新的一天拉開了序幕。
這時，我已經(jīng)成為了我夢寐以求的明星了。今天，我打算回母�？纯�。我開著一輛寶馬，向母校奔去。不一會兒，便到了。
剛跨進校門，我放慢了腳步，眼前的一幕幕讓我目瞪口呆，甚至我懷疑這還是不是我的母校呢？
以前磚混結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓，已蕩然無存。已經(jīng)被一座很大很大的塑料教學(xué)樓所取代。突然，一陣吵鬧聲引起了我的注意，我的目光急切的尋找著，忽然，我的目光停留在了樓頂上，咦？同學(xué)們怎么都在樓頂上進行體育鍛煉，那操場是干什么的？好奇心像磁鐵一樣吸引著我，隨著我便到了操場。哇！原來操場已經(jīng)變成了花園和人工湖了呀！花園里，百花爭奇斗艷，花香四溢。波光粼粼的湖里游著歡快的小魚，真是一派祥和、美麗的風(fēng)景�。�
觀賞完操場，好奇心又帶我走進了教室。教室中的一切也讓我很驚奇：墻壁可以根據(jù)天氣、季節(jié)的變化自動更換顏色，比如：天氣熱的話，墻就會變成冷色調(diào)，如果天氣冷，墻就會變成暖色調(diào)。而且這墻的顏色可以控制教室里的溫度，墻是什么顏色的，這教室就會自動跟著變換溫度，讓同學(xué)們在適宜的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長。在教室里呆了許久，怎么不見老師來上課呢？突然，講臺上的一臺液晶電視映出了老師的面容。原來，老師通過閉路電視給同學(xué)們上課，而且每個同學(xué)上課也非常認真，因此，同學(xué)們的成績都是一流的。
走出了校門，我不禁感嘆到；“科技發(fā)展的腳步真快！母校的變化真大！
20年后的母校作文3
我漫步在大路上，看著20年后的美麗的家鄉(xiāng)，興奮不已。
20年后的家鄉(xiāng)太美了，一座座高樓大廈直沖云霄；一條條寬大的馬路直通遠方，一朵朵花兒芳香撲鼻；還有那迎面吹來的泥土芳香讓人神清氣爽……20年后的家張變化可真大啊，我的母校也不例外，快去看看吧。
剛一踏進學(xué)校的大門，微風(fēng)吹來的一陣陣花香讓我緊張的情緒一下子放松了下來，迎面走來一位漂亮的小姐，那就是我們的茹校長：“張穎潔，歡迎你回到母校！”茹校長用和藹的聲音對我說。之后，她帶我參觀了美麗的母校。
首先，操場中心不知什么時候建起了一個美麗的荷花池，那池里也養(yǎng)著許多動物：小金魚、小烏龜、小蝌蚪……可漂亮了。不過最美的還是那一株株亭亭玉立的荷花。
還有那碧綠的草坪中，長著幾棵參天大樹，大概有幾百年了吧？大樹下那一棵棵可愛的小草，功能可大著呢！這些小草都是用高科技培育出來的，怎么踩都不會死，而且還不用澆水，只要吸收二氧化碳就可以了。
接著，茹校長又帶我參觀了我們的教室。哇！教室里的變化真大啊，走進去仿佛就像到了大草原，空氣清新，還是冬暖夏涼的，每個教室里都有一臺電腦，那多功能的課桌代替了往日那破爛不堪的課桌……
“叮零零，叮零零……”鬧鐘吵醒了我的美夢。�。≡瓉磉@是一個夢中呀！我決定，從現(xiàn)在開始，一定要多看書，多讀書，這樣才能創(chuàng)造出這樣的美麗的校園，一起努力吧！
20年后的母校作文4
20年后一切都是那么科學(xué)化，我乘著x——510新型無污染利用光行駛的小汽車，不一會，就到了我的母校——二小。
映入眼簾的是兩個站崗的機器人。我走上前，被一個站崗的機器人攔住了，我向他介，紹道:“我是20年前六(2)班的學(xué)生”機器人打斷了我的話說：“楊陽對嗎?”說過從它的嘴里吐出了一張紙，我簽上名遞給了它。這時水泥路上出現(xiàn)了一條黑色的帶子，它慢慢移動，帶子上站了另一個機器人他向我介紹：“歡迎光臨20xx年的宣城二小，我的名字叫吉米，我來向你介紹吧！”機器人吉米和我來到操場，一個小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起來難道她不疼嗎？”吉米好象看透了我的心思對我說：“這是高科技跑道，跌倒是不會感到疼的�！苯又覀儊淼搅恕吧碁睆囊粋�門進去，哇！多漂亮的運動場所�。�
運動器材在陽光的照射下顯出五光十色的光芒，并且樣品也很多。我們來到了闊別以久的六（2）班，多漂亮呀！空調(diào)、飲水機……應(yīng)有盡有，幾乎每一個座位上都有一臺電腦。地上用木板鋪著，雪白的墻、漆黑的黑板。上課并不是老是幫忙，而是先吃一粒記憶丸，再在電腦上遠程教育。我順著電梯來到頂樓，那是一個游泳池每當(dāng)上午第4節(jié)課就是游泳課�？杀M情的玩耍。
“咚咚咚”我的手機響了起來，我離開了母校來到公司開會。
20年后的母校作文5
轉(zhuǎn)眼間，20年過去了。20xx年的今天，我乘飛艇奔向月球，去參觀好朋友小堅在月球上新建的學(xué)�！聲r代小學(xué)。
五分鐘后，飛艇到達了新時代小學(xué)。小堅領(lǐng)我走進校門，我立刻被眼前的美景陶醉了。一棵棵翠綠的樹木，一個個五顏六色的花壇環(huán)繞整個校園，幾個自動護花機在給花草澆水修剪，中間豎立著高高的教學(xué)樓。隨后，我們來到一個教室。教室前方有一個大屏幕，據(jù)小堅介紹，這是“立體電腦屏幕”，這個大屏幕不但可以寫字，把作業(yè)本塞到“作業(yè)入口處”里，作業(yè)還能通過電腦系統(tǒng)批改好。不僅如此，這個大屏幕是聯(lián)網(wǎng)的，每學(xué)到一篇課文，屏幕上就會顯示這篇課文的有關(guān)知識，學(xué)到描景的文章，屏幕里就會顯示課文描繪的景色，有立體效果，使同學(xué)們好像真的處在這美景之中，使同學(xué)們會更好地體會作者表達的思想感情。突然，我發(fā)現(xiàn)每張桌子的左上角都裝著一臺小機器，小堅說：“這是‘自動監(jiān)視器’�？荚嚂r，如果有人作弊，這臺小機器就會亮起紅燈警告；如果這同學(xué)的寫字姿勢不對，它就會亮起黃燈，提醒要預(yù)防近視。”哇，真先進！
隨后，小堅又帶我參觀了雙向式微型錄音機、太陽能電池板的燈光設(shè)備，地下室游戲場和全息電視圖書館……
參觀了新時代小學(xué)后，我不禁感概萬千：沒想到這20年里，學(xué)校竟有這樣先進的設(shè)備，證明科學(xué)技術(shù)發(fā)展得真快！
20年后的母校作文6
“莉莉，快睡覺啦�！币宦暅厝岬穆曇粽f道。我便應(yīng)了一聲便躺在床上了，大概十分鐘后進入到我的夢幻世界，我的夢幻世界可以用一句話來概括——只有你想不到的，沒有我夢不到的。
瞧，我現(xiàn)在生活在20年后母校的門口啦，母校的門是全自動的，根本就不用校警來看守。每個學(xué)生都有一張學(xué)生卡，上學(xué)放學(xué)都需要靠這張卡的幫助，把這卡在讀卡機上一放門就乖乖的開了，只要有這門那些不法分子很難進入學(xué)校，如果不法分子要爬墻進來，那就想都不要想，因墻上到處都是“防盜網(wǎng)”。并且我的母校天天都非常干凈，因有為24小時服務(wù)的清潔機器人，就算那些垃圾躲起來也逃不過機器人的火眼睛，你肯定想知道學(xué)校的小賣部是怎樣的？那我不告訴你小賣部全部都是機械人來經(jīng)營，根本不需要人來看守，給錢也有點錢，機械人，它的眼睛可以看見你買的東西的價錢。學(xué)生上課全程都是用腦指揮，上學(xué)根本就不用帶書包，你在家里做的作業(yè)做完后只有發(fā)到老師的電腦上就行了，上課是每人一臺電腦，做作業(yè)直接在電腦上做。學(xué)校的廁所也相當(dāng)先進，如果你上完廁所后，你不用按鈕它會自動。
“莉莉起床了�！蔽冶粙寢尩慕泻奥暢承蚜�。我迷糊睜開眼睛才知道這是一場夢。
20年后的母校作文7
“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。”吟誦起這首詩，我不禁思念起家鄉(xiāng)來。而此時我也接到了母校的邀請，讓我去參觀母校！
一路上我心情澎湃，二十年前母校的樣子像放電影似的浮現(xiàn)出來，兒時的母校古老而又帶點韻味，曾經(jīng)的我們，在水泥跑道上奔跑，嬉戲玩耍，即使經(jīng)常摔倒，可還是讓我們的童年時光充滿了樂趣。想起校園花壇里的石榴樹，如今，應(yīng)該又掛滿了紅艷艷的石榴了吧！回憶起我們的教室，小時候常常不懂事，在課桌上“雕龍刻虎”，現(xiàn)在還在嗎……
下了飛機，我直奔母校，母校真可謂煥然一新，迎接我的居然是機器人！走進校園，綠色映入眼簾，小草的新綠，樹葉的青綠，竹子的翠綠，真是讓我目不接暇。走去塑膠操場，走在塑膠跑道上，隨著腳步節(jié)奏的快慢，還可以聽到相匹配的音樂呢！一抬頭望見了那古樸典雅的五星紅旗，他猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，在訴說悠久的歷史……
再去看看我們曾經(jīng)呆過好多年的教室，一進教室，真是煥然一新，就連門窗，桌子椅子都變成了全自動。另外最驚喜的是還有機器人給同學(xué)們輔導(dǎo)功課……
啊！二十年不見，我的校園盡變得如此美麗！
20年后的母校作文8
20年了，我終于又回到了生活六年的母校。
走到了母校的大門，沉甸甸的書包忽然輕飄飄的，這是為什么呢？20年后的母校，是一個輕松學(xué)校，在這里學(xué)習(xí)，根本就是一種享受，在這里，沒有老師，沒有課桌，教室是一個個灌輸知識的一人空間，學(xué)習(xí)一定要全神貫注，不能走神一秒鐘，如果不聚精會神，那你就要重新學(xué)習(xí)這一堂課的知識。
一下課，同學(xué)們就爭先恐后的到操場。操場上是幾個傳送艙，傳送艙里是一排排按鍵，如果你想去五（1）班，按一下五（1）班這個按鍵就能瞬間傳送到那里，非常省時間。
20年后的母校有一個娛樂室，同學(xué)們?nèi)绻X得累了可以去那里娛樂。別看娛樂室那么小，其實里面是無限大。娛樂室里有足球場、籃球場、乒乓球場、游泳池、踢毽子場、跳繩場等，五花八門，應(yīng)有盡有。
“丁零零、丁零零”一陣清脆悅耳的鬧鐘聲響起，接著是媽媽說：“懶蟲起床，懶蟲起床”把我從學(xué)校拉到現(xiàn)實中去了，��！原來是一場夢啊，是一場關(guān)于20年后的美妙的夢��！
雖然這是一場夢，但我覺得這個夢會成為現(xiàn)實。
20年后的母校作文9
假如二十年過去了，我心里的母校是這樣的······
二十年后，我乘著藍色的計程車，來到了我的母校。
這時的計程車的費用并不是要用錢，而是用專門每個人用的“出租車卡”，每個人都可以在上面充卡費，這樣可以更加方便的坐車了。
我走進學(xué)校的大門，又聽到了熟悉的上課鈴聲。學(xué)校里環(huán)境非常好，地板是木制的，跟之前的水泥地完全不一樣，這個學(xué)校都被透明的玻璃籠罩著。我剛要走樓梯上樓，才發(fā)現(xiàn)旁邊有電梯，電梯是透明的，我走上電梯，開始一層一層的參觀。
一樓是低年級的學(xué)生，這層樓都被孩子喜歡的圖案籠罩著，充滿了孩子般的天真與可愛。
二樓是中學(xué)生的樂園，我都沉浸在孩子們朗朗的讀書聲。我向一個班級里看看，教室都是透明的，老師在講臺上面認真的講課，此時并沒有黑板，而是可以觸屏的平板電腦，孩子們的課桌也是可以觸屏的電腦。老師在講臺上講課，學(xué)生們在課桌上寫字。孩子們的上面是一個機器人，這個機器人在考試的時候如果看見了有學(xué)生在作弊，就會自動出來“教訓(xùn)”這些孩子。學(xué)校的每個班級都是這樣的。
三樓是學(xué)校的倉庫，里面都是各年紀學(xué)生的課內(nèi)書和課外書，書擺放的整整齊齊，有條不紊。
這就是我幻想中的二十年后的母校，你們幻想中的呢？
20年后的母校作文10
20年后，我來到了我的母校。那里已是高樓大廈，布滿了科學(xué)的氣息。
我順著走廊來到了一（6）班門口，放慢了腳步，回憶著小學(xué)一年級的快樂時光，那一次次歡笑，都是祖國的未來，祖國的希望。如今，我己經(jīng)長大成人了，再聽聽這整齊的讀書聲，我突然感到一陣心酸。
進了教室，只見老師在認真地講課，有一個學(xué)生分神了，桌子上立刻變出了一個喇叭，給那位同學(xué)叫回過神，而我一點也沒聽見。這時老師要講重點部分了，對著黑板說了一段話，黑板上就呈現(xiàn)出那些字來。忽然，我看見外面有禮花，可是奇怪的是沒有聲音。疑？這是什么回事，怎么沒有聲音呢？下課，我問老師，為什么外面有禮花，里面卻沒有聲音。老師說，這是因為我們這里用的是隔音窗，可以隔音。“哇！這么牛，你們這里有沒有其它高科技？”“當(dāng)然，還有捉人照相機。它可以把下課不遵守紀律的同學(xué)捉到我們教師辦公室，由我們來罰他們�！薄罢娴膯�？”“當(dāng)然，下節(jié)體育課，你可以看看它有多大的本事�！�
體育課到了，有個同學(xué)不甚摔倒，受了傷。一個機器人來到這里，用迅雷不及掩耳之勢，給那位同學(xué)進行了包扎，不一會兒就全愈了。體育老師說：“這是醫(yī)療機器人幫助受傷的學(xué)生的�！薄拔业哪感＞褂羞@么神的東西�！薄安粌H如此還有快樂食堂中的安全隱患機器人，信息課中的監(jiān)督機器人，品德接收器等等�！�
總而言之，我的母校在進步，我愛我的母校。
20年后的母校作文11
不久，我們就要小學(xué)畢業(yè)了。就要離開我們的母校，去別的學(xué)校上了。20年后，我們在母校相會，那時母�；厥鞘裁礃幼幽�？讓我們大膽設(shè)想一下……
一天，我走在路上，無意間看見了梳洗河。這讓我聯(lián)想到了一個地點，但是又好象記不起來了，是哪兒呢？正在苦苦回憶的我猛地一抬頭，從遠處看見高高的石墻上寫著“泰安師范附屬學(xué)�！卑藗�異常醒目的大字。哦，這不是我的母校嘛！20年后又能見到它了，好高興（此時我的心情用興高采烈、心花怒放這些詞都難以形容，甚至無法形容）！我連忙飛也似的跑到母校門口，來看望它。從門口往里一看，發(fā)現(xiàn)母校已經(jīng)大變樣了：原來的老式教學(xué)樓已經(jīng)不復(fù)存在了，取而代之的是一排排、一座座像大廈似的高層教學(xué)樓；而且沒一層都分散著監(jiān)控攝像頭，只要一看見打鬧的便會對打鬧的'提出批評；花園里的花草樹木那時相當(dāng)?shù)耐�，因為那正好是春天，它們開得正艷著呢；而且做操時候秩序也很井然，隊伍整齊，口號響亮，從教學(xué)樓里傳出一陣又一陣整整齊齊的讀書聲……一時間，整個母校的校園都沉浸在一片快樂的讀書聲中……
啊，我們的母校是多么美麗��！再看看它的周圍：高樓林立，樹木成蔭，而且梳洗河也煥然一新，里面的垃圾也沒有了，污水管也不見了。河水清澈見底，可以看見小動物的水里嬉戲玩耍，也可以聽見鳥兒鳴叫……好一派生機勃勃的景象！
最后，我們依依不舍地離開了母校。
以后，我們不管身在何方，都要為母校美好的明天而加油！
20年后的母校作文12
隨著科技的不斷發(fā)展，我們的生活也發(fā)生了曰新月異的變化。20年后，母校也煥然一新。踏進校園，宛如走進了仙境。
來到校門口，迎面是幾座高大的教學(xué)樓，它是用塑料制的好大好大。同學(xué)們在樓頂上做體育鍛煉，我感到奇怪的是：操場怎么跑到樓頂上了？再一看，啊！原來操場四周都種滿了婀娜多姿的柳樹，還有好多花叢，到處種滿花草，萬紫千紅。湖里的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的景色！原來塵土飛揚的操場成了同學(xué)們的游樂場所，母校既美化了環(huán)境又利用了空間。
走進教室，首先映入我眼簾的是五顏六色的墻壁，它可以隨著時間而改變：下課了，墻壁變成綠色，使同學(xué)們可以放松一下疲勞的大腦，。上課了，墻壁又變成了藍色，大家看了就不會過于緊張。如果趕上陰天，教室光線不好，它又變成了白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
我懷著高興的心情在教室里等著老師出現(xiàn)，但等了好久時間也不見老師來，一會兒，同學(xué)們面前的彩色電視機閃出了老師慈祥的面容，原來老師在通過電視機給同學(xué)們講課。而且一人一臺電子計算機，一切都是現(xiàn)代化，同學(xué)們可以直接在網(wǎng)絡(luò)上跟老師交流。
上體育課時，大家乘上電梯，到樓頂去上課，樓頂周圍設(shè)有防護電腦，安全極了！上面還有足球場排球場……設(shè)施完備，這優(yōu)越的條件讓大家身體健康，茁壯成長。
母校的變化真大，希望在以后的日子，母校會更加美好，我愛你，哺育了我6年的母校！
20年后的母校作文13
現(xiàn)在 ，正是科技突飛猛進的時代，而我是一位發(fā)明家，發(fā)明了很多東西，還得到了諾貝爾獎。
一次周末閑居無聊，小學(xué)同桌雷浩邀請我去參觀母校，我就走進我發(fā)明的隨心所欲隧道，心里想到自己要去的地方，就可以立刻去到什么地方。我剛走進母校。就有聲音傳出來歡迎蔡愉華同學(xué)回歸母校，雷浩走過了擁抱了一下，我們倆在說話的時那個我已經(jīng)知道雷浩其實已經(jīng)是母校的校長了。
教學(xué)樓也變先進了，在你面前可能是一痤平房，你一走進去會發(fā)現(xiàn)里面有無數(shù)層樓，這也是我發(fā)明的，那些樓都是隱藏的，即使你走在上面也不會被人看見，只有走在屋子里面的人才能看見，你也摸不著，只有在屋子里面的人才能摸到，你們肯定會問這是用來干啥的呢？這是用來防地震的！
操場到?jīng)]變，不過它上面有一塊綠色的布。你們已經(jīng)猜到吧，這也是我發(fā)明的，不過用來干啥的我向你們介紹吧！那塊布，如果到夏天它會自動打開，下雨也會自動打開，讓同學(xué)們不用受暴曬，下雨天也可以去上體育課，讓同學(xué)們可以開心玩耍；
這時我突然醒了睜開眼睛，周圍是我的房間，桌子上還有一個鬧鐘在響，原來只是夢��！哎！不過沒關(guān)系，我夢到了這些以后一定會有的。
20年后的母校作文14
二十年后是一個高科技世界，那時的母校會是怎么樣的呢？
20xx年，我來到母校。剛走進去，一個大屏幕攔在我眼前，上面寫著：請輸入指紋�！睍形业闹讣y嗎？“我一邊自言自語，一邊已經(jīng)把手伸過去，只聽機器說：”歡迎您來到母校�！罢f完，大屏幕不見了。我的眼前出現(xiàn)了一幅煥然一新的畫面，原來的教學(xué)樓不見了，展現(xiàn)在我眼前的是類似于豪華酒店的建筑。
教室里傳來了瑯瑯的讀書聲，我來到了教室，問了一位小同學(xué)：”老師去哪里了？“小同學(xué)答道：”現(xiàn)在由機器人老師上課，大家可喜歡機器人老師了�！拔矣謫柕溃骸闭l來改作業(yè)？“小同學(xué)說：”機器人唄，交作業(yè)的時候，你只用把作業(yè)放在機器人背后的小匣子里，一會兒就會批改好，最主要的是機器人老師會把錯題解析印在你的作業(yè)本上�！拔衣犃�，驚訝地合不攏嘴，機器人老師也太厲害了吧。
看完教室，我又來到了食堂，原來食堂也智能化了。午餐也是機器人完成的，食堂變成自助餐廳了。大家想吃什么就點什么，而且還有飯后甜點，最主要的是機器人會根據(jù)個人的飯量，給予合理提供，這樣就不會浪費糧食了，我看了由衷地說：”太神奇了！“
走出餐廳，我來到外操場。外操場上花香四溢，綠樹成陰，地面上鋪滿了嫩綠的地毯。我正詫異著，旁邊的一位小同學(xué)說：”叔叔，你看！“只見他一按開關(guān)，籃球場從天而降。我覺得這設(shè)計真好，既不占位置，又很方便。
二十年后的學(xué)校的變化真大，我盼望著它的到來。
20年后的母校作文15
光陰似箭，日月如梭。以前，我還是五年級的小學(xué)生，現(xiàn)在我以是三十歲的大人了，而且，還當(dāng)上了一個大學(xué)教授了呢！今天，我想回我的母�！畮煨W(xué)看看。于是，我乘坐特快飛行器從月球飛到了地球，來到了我的母校。
“呀！這二十年來母校的變化真大呀！”我贊嘆道。我環(huán)顧四周，一座座高大的教學(xué)樓拔地而起，草坪上的草碧綠碧綠的……真美麗！這時，我走到了花園，感到花園里的植物有些奇怪，怎么會發(fā)光？原來，花園里的花是人造發(fā)光植物，在夜晚，還可以當(dāng)指路燈呢！而且，這種植物的吸二氧化碳功效比普通植物多十倍。學(xué)校里到處都是這種植物，因此，校園里的空氣很清新。這時，我看到了幾個機器人，他們上前來和我打招呼：“你好，我是機器人小導(dǎo)游貝貝，是專門帶游客參觀學(xué)校的。”“你好，我是清潔機器人晶晶，專門負責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生，現(xiàn)在，學(xué)校都被我打掃得一塵不染了呢！”“你好，我是保姆機器人靜靜，專門照顧住宿在學(xué)校的老師、學(xué)生的吃住�！狈⻊�(wù)真是周到��！隨后，貝貝帶我去參觀了太陽能地下操場，它說：“這是我們學(xué)校的太陽能地下操場，天花板裝上了太陽能板，可以節(jié)省能源。而且，這操場的墻壁，地板都有吸熱功能，使這兒冬暖夏涼。它還帶我參觀了教室，禮堂，體育館……
靜靜還帶我去學(xué)校餐廳吃了一頓豐盛的午餐。
我看了看手表，時間不早了，已是下午六點了。于是，我依依不舍得離開了母校，回到了月球。
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