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20年后的母校作文

時間:2022-04-04 08:00:53 母校 我要投稿

20年后的母校作文【熱門】

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的20年后的母校作文,歡迎閱讀與收藏。

20年后的母校作文【熱門】

20年后的母校作文1

  眨眼間,已經(jīng)過去二十年了,在家里休息的時候想到了自己的母校。于是穿上外套,開著車就來到了自己以前在里面上了三年學(xué)的學(xué)!酥小

  來到了學(xué)校,將自己的車找個停車位放好,因為我知道八中的學(xué)生都是遵紀(jì)守法的,將車停好后,走進(jìn)八中的大門,看見五星紅旗在迎風(fēng)飄揚,撲克著正對面樓上的格言“欲成才先做人”和“四比四不比”,看著眼前的一切,于是感嘆不已。變化真大啊!

  清新的校園里面那幾棵高大的梧桐樹還挺著自己的腰桿站在那里。看著祖國的花朵茁壯成長。到課間的時候了,看著小朋友們在校園里歡快的玩著,蹦著跳著,心里有股說出的高興勁。校園的地上一片紙也沒有,因為老師和學(xué)生看見就撿了起來,想想二十年前,變化太大了?吹竭@樣的校園,真不愧是個文明的校園!

  隱隱約約地聽見那邊的學(xué)生在向他的老師問好,這時我也正在站在那里發(fā)呆,在自己的心里想自己的老師,心里那個味就像想自己的媽媽一樣,心想老師要是還在這里該多好!于是抱著試一試的心態(tài)打聽我的老師。一問他還在本校,打聽到他還在原來的工作。到地方先找到自己的老師,看看自己的老師已經(jīng)有白頭發(fā)了。

  和老師聊了一會兒,老師說“我要上課去了”。我說:“正好,我再聽一節(jié)您的課吧!”到班里,老師站在講臺上給學(xué)生們講課,他們都認(rèn)真地聽著,我聽得也非常認(rèn)真,現(xiàn)在的八中和二十年前的變化太大了,沒有那么多違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生了。

  母校啊!我相信您永遠(yuǎn)是最棒的。

20年后的母校作文2

  今天下午,我乘時光飛船來到了20年后的母校前。

  來到母校門前,我看見門旁邊站著兩個機(jī)器人,只要你一進(jìn)門,機(jī)器人就會對你說:“歡迎光臨!”學(xué)校的大門也都換成了“自動感應(yīng)門”,你一站在門口,大門就會自動打開迎接你。一進(jìn)入校園,便會發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了翻天覆地的變化,校園面積擴(kuò)大了好幾倍,每棟樓也高的聳入云間,就連足球場和籃球場的數(shù)量也增加了許多個,來到教學(xué)樓下,我發(fā)現(xiàn)了一個類似于傳送器的東西,我站到里邊,突然,我發(fā)現(xiàn)一個屏幕出現(xiàn)在我的面前,只見上面有許多層按扭,就連80至一百層的都有。于是我便按了第十三層,剛剛松手,就聽見傳送器發(fā)出一陣聲音:“目標(biāo)鎖定‘植物園’!敝宦牎班病钡囊宦,傳送器便停了下來,進(jìn)入“植物園”剛開始還是霧茫茫的一片,不過,走了一段路以后,眼前的景象漸漸清晰了,突然,幾棵大樹聳立在我的面前,樹上掛著一塊木板,木板上寫著植物園三個字,這里有許許多不同種類的花花草草。比如:虎刺梅、向陽花……時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼到黃昏了,于是我便依依不舍的回到了家。

  未來20年的母校可真神奇呀!我愛20年后的母校!

20年后的母校作文3

  時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去20年了,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大學(xué)老師了,一直在為工作而忙碌著,每天都忙的不亦樂乎。心中一直很懷念自己的母校,今天終于回到了我以前的母校金橋中心小學(xué)。

  走進(jìn)校園,讓我眼前一亮的是以前的那狹小的操場,如今已經(jīng)變成了一個寬闊的綠草如茵的大操場了,原來那兩棵壽比南山的松樹還依然朝氣蓬勃,活力四射了,一直陪伴著孩子們成長。以前空蕩蕩的操場上體育設(shè)施很少,而現(xiàn)在里面的設(shè)施非常齊全,有一個大籃球場,有一個足球場,還有一個小型的游樂園,這樣同學(xué)們下課就不會感到枯燥無味了,同學(xué)們的課間也變得更加有趣了。

  在操場上還有一個機(jī)器人在打掃著衛(wèi)生,整個操場變得更加干凈,更加有活力了。

  徑直走向教學(xué)樓,我乘著電梯到了我以前的教室,就連教室也變得更加寬敞明亮了,原來的黑板已經(jīng)變成了一個大屏幕了,老師直接用遙控器來給同學(xué)們授課,同學(xué)們都拿著一平板電腦,別看它小,它的內(nèi)容可豐富了,有語文、數(shù)學(xué)、英語等多門學(xué)科,里邊還夾了一支筆,隨拿隨用,可方便了。

  該離開學(xué)校了,望著我曾經(jīng)學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校,真有點戀戀不舍呀!

20年后的母校作文4

  二十年后的一天,定居在上海的我打開QQ郵箱,有一條未讀信息,雙擊一看,原來是牛喆,他告訴我明天我們的小學(xué)同學(xué)要回母校聚會。

  我馬上收拾東西,開上我的奔馳汽車就趕往濮陽。20xx年的公路,平穩(wěn)又快捷,再加上我的汽車裝備很齊全、很高檔舒適,很快就會到了濮陽。

  來到實驗小學(xué)門口,一下車,展現(xiàn)在我面前的是一座嶄新的校園。迎面走來一位紳士,仔細(xì)一看,原來是小學(xué)時代的“金頭腦”周若橋!

  周若橋大聲喊道:“哦,乒乓球冠軍楊臨風(fēng)回來了!”

  我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  周若橋帶我走進(jìn)校園,在校園大門口,現(xiàn)代化的大門已經(jīng)能夠自動識別好人和壞人了。校園里,一朵朵花兒爭先恐后地開放著,紅的、黃的、粉的、白的……,五彩繽紛的花朵就像一張張笑臉兒,一棵棵大樹拔地而起,把大大的校園裝扮成了一塊無暇的翡翠。

  再往前走,一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚,主席臺由一塊塊堅硬的石頭組成。向周圍一望,一塵不染的校園整潔如初。

  仕華把我?guī)У揭婚g教室,真是開了眼界,里面的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備是全國一流的。

  最后,我們來到當(dāng)年的老教室,哇,仕華、張東昊、吳墨陽、宋悅……人群里,有我們的陳老師和杜老師,我們擁抱在一起,說著,笑著……

20年后的母校作文5

  日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間20年過去了,我也成了一個大名鼎鼎的博士。

  一進(jìn)學(xué)校大門,大門被裝修的金碧輝煌。哦,這原來是兒時的朋友袁錦祥撥款建設(shè)的!暗蔚蔚巍边@是什么東西?哦,這原來是我新發(fā)明的大門警備系統(tǒng)啊,我連忙拿出學(xué)生證,不然就要被抓了。有人會問,這個警備系統(tǒng)有什么用呢?這你就不懂了吧,這個大門有一種特殊功能,如果一旦有人進(jìn)入學(xué)校,必須出示學(xué)生證或者教師證,不然你是進(jìn)不去的。如果有人硬闖,大門的噴霧系統(tǒng)就會噴出一種讓人暈倒的氣體,是你暈倒。接著你會被帶上一種特制的手銬,怎么也掙脫不了。最后,門里會出現(xiàn)兩個警察,把你帶到公安局。你說這門是不是很厲害呢?

  來到校園內(nèi)部,你會發(fā)現(xiàn)這里的一切都是那么不同。別的的校園都是在教室里上課,這個學(xué)校怎么在野外上課呢?哈哈!這是一種特制的教室,一切都是透明的,而外面就是一大片森林,當(dāng)然就像在林子里上課了。這種材質(zhì)是不密封的,所以可以感覺到空氣的流動,坐在這樣的教室里,同學(xué)們一定會覺得心曠神怡。

  這就是20年后的學(xué)校。

20年后的母校作文6

  轉(zhuǎn)眼間20年過去了,我已經(jīng)是一個著名的科學(xué)家了。今天正好休息,我打算回母?匆豢。

  我乘坐我的多功能跑車來到了我的母校,一進(jìn)校門我驚呆了!這還是我們的母校嗎?

  可以看見教學(xué)樓是有1000層的摩天大樓,一進(jìn)教學(xué)樓看見了許多裝飾品,有星星,月亮,太陽……我也沒在意正在找電梯,可是卻沒有找到。我覺得很奇怪,這么高的樓怎么沒有電梯呢?我正在納悶,一個小孩子走了過來。什么也沒說,在那些“裝飾品”上跺了跺腳就消失不見了。我也用了同樣的辦法上了95層:校長室。

  來到校長室我敲了敲門,進(jìn)去后我一眼就看到我的老師,她現(xiàn)在已經(jīng)是校長了,可是他一點也不見老,這多虧了我們的同學(xué)***,他發(fā)明了不老劑。老師喝過之后自然就不老了!

  見到老師有一種說不出的感覺就仿佛像看見了媽媽似的。感覺特別親切。老師帶我參觀校園,說現(xiàn)在校園變化可大了,這座教學(xué)樓是采用塑料做的不怕震,可折疊。操場在地下,非常安全,還沒有車……

  轉(zhuǎn)眼間到了中午,老師要留我在這吃飯。我不好推辭,只好答應(yīng)。我們來到了學(xué)校餐廳吃免費午餐。學(xué)校的伙食不錯,兩菜一湯,葷素搭配得很好。

  吃罷午餐,我該走了。和老師道別后。我便坐上我的多功能跑車回家了。在路上我不得不發(fā)出這樣的感嘆:母校的變化太大了!

  再過幾年母校會變成什么樣呢?

20年后的母校作文7

  我漫步在大路上,看著20年后的美麗的家鄉(xiāng),興奮不已。

  20年后的家鄉(xiāng)太美了,一座座高樓大廈直沖云霄;一條條寬大的馬路直通遠(yuǎn)方,一朵朵花兒芳香撲鼻;還有那迎面吹來的泥土芳香讓人神清氣爽……20年后的家張變化可真大啊,我的母校也不例外,快去看看吧。

  剛一踏進(jìn)學(xué)校的大門,微風(fēng)吹來的一陣陣花香讓我緊張的情緒一下子放松了下來,迎面走來一位漂亮的小姐,那就是我們的茹校長:“張穎潔,歡迎你回到母校!”茹校長用和藹的聲音對我說。之后,她帶我參觀了美麗的母校。

  首先,操場中心不知什么時候建起了一個美麗的荷花池,那池里也養(yǎng)著許多動物:小金魚、小烏龜、小蝌蚪……可漂亮了。不過最美的還是那一株株亭亭玉立的荷花。

  還有那碧綠的草坪中,長著幾棵參天大樹,大概有幾百年了吧?大樹下那一棵棵可愛的小草,功能可大著呢!這些小草都是用高科技培育出來的,怎么踩都不會死,而且還不用澆水,只要吸收二氧化碳就可以了。

  接著,茹校長又帶我參觀了我們的教室。哇!教室里的變化真大啊,走進(jìn)去仿佛就像到了大草原,空氣清新,還是冬暖夏涼的,每個教室里都有一臺電腦,那多功能的課桌代替了往日那破爛不堪的課桌……

  “叮零零,叮零零……”鬧鐘吵醒了我的美夢。!原來這是一個夢中呀!我決定,從現(xiàn)在開始,一定要多看書,多讀書,這樣才能創(chuàng)造出這樣的美麗的校園,一起努力吧!

20年后的母校作文8

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大律師了。今天放國慶節(jié)長假,我特意開著太陽能環(huán)保車來到學(xué)校的小山坡下。

  沿著西湖,爬上小山坡,我來到了學(xué)校的門前。那時候小李叔叔已經(jīng)退休了,站在我面前的是一臺全自動的機(jī)器人。我對它說:“我是20年前在這里讀書的三(2)班同學(xué)。”沒等我開口,它就說:“是胡穎婕嗎?哦,請簽名吧!”說著,它的嘴里吐出一張紙來。我簽了名,機(jī)器人就說:“要參觀全校嗎?請跟我來!

  我們先去了操場。“現(xiàn)在的操場分為三部分。”說著就按了一下紅色按鈕,剛一按下去就出現(xiàn)了一個方行游泳池,再按一下藍(lán)色按鈕就出現(xiàn)了籃球場,最后按一下白色按鈕就出現(xiàn)了運動場。

  我們接著去了教學(xué)樓。我們乘著空中云梯來到了三(2)班教室,一群活潑可愛的小朋友正在上美術(shù)課。這時一位年輕的女老師按了一下彩色投影按鈕,教室立刻變成了“水果世界”。她說:“今天我們來畫彩色的水果。小朋友們看好了!闭f著,老師按了一下綠色的按鈕就出現(xiàn)了一副春景圖,同學(xué)們就靠在大樹上畫畫兒。

  走出教室,我們走上云梯到空中花園去。到了那兒,我被眼前的景象給迷住了。那里的花兒綻放著它們的芳香,最神奇的是它們居然都不是用土培育的,空氣就能讓它們成長。機(jī)器人按一下紫色按鈕,全部的`花都在舞蹈,小草在伴奏,郁金香在歌唱……真是婀娜多姿,美麗極了。

  今天真有趣!我愛我的母校,我愛我的家鄉(xiāng)。

20年后的母校作文9

  隨著科技的不斷發(fā)展,我們的生活也發(fā)生了曰新月異的變化。20年后,母校也煥然一新。踏進(jìn)校園,宛如走進(jìn)了仙境。

  來到校門口,迎面是幾座高大的教學(xué)樓,它是用塑料制的好大好大。同學(xué)們在樓頂上做體育鍛煉,我感到奇怪的是:操場怎么跑到樓頂上了?再一看,!原來操場四周都種滿了婀娜多姿的柳樹,還有好多花叢,到處種滿花草,萬紫千紅。湖里的青蛙活蹦亂跳,好一派美麗的景色!原來塵土飛揚的操場成了同學(xué)們的游樂場所,母校既美化了環(huán)境又利用了空間。

  走進(jìn)教室,首先映入我眼簾的是五顏六色的墻壁,它可以隨著時間而改變:下課了,墻壁變成綠色,使同學(xué)們可以放松一下疲勞的大腦,。上課了,墻壁又變成了藍(lán)色,大家看了就不會過于緊張。如果趕上陰天,教室光線不好,它又變成了白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

  我懷著高興的心情在教室里等著老師出現(xiàn),但等了好久時間也不見老師來,一會兒,同學(xué)們面前的彩色電視機(jī)閃出了老師慈祥的面容,原來老師在通過電視機(jī)給同學(xué)們講課。而且一人一臺電子計算機(jī),一切都是現(xiàn)代化,同學(xué)們可以直接在網(wǎng)絡(luò)上跟老師交流。

  上體育課時,大家乘上電梯,到樓頂去上課,樓頂周圍設(shè)有防護(hù)電腦,安全極了!上面還有足球場排球場……設(shè)施完備,這優(yōu)越的條件讓大家身體健康,茁壯成長。

  母校的變化真大,希望在以后的日子,母校會更加美好,我愛你,哺育了我6年的母校!

20年后的母校作文10

  我離開親愛的母校20年了,現(xiàn)在我要去看看我的母校。

  我來到母校,!是不是我來錯了地方了,20年后的母校變化這樣大。

  我走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一座海拔比“世界之巔”珠穆朗瑪峰還要高的教學(xué)樓。我走進(jìn)教學(xué)樓,只要想去幾樓,不用0。1秒的時間,電梯就會把你送到。當(dāng)我走進(jìn)三年級三班時,看見一面白色的大屏幕,我問老師:“老師,現(xiàn)在怎么沒有黑板?”老師說:“現(xiàn)在用不著黑板,老師只用嘴說,屏幕上就會出現(xiàn)字了”。同學(xué)們的課桌上有了三個按鈕,紅色的是為殘疾人設(shè)計的,綠色的只要一按,就會出現(xiàn)一個微型電腦,藍(lán)色的可以為你提供各種東西。我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的姿勢都很好,原來只要有一個同學(xué)不坐好,椅子后面有一個小針,你坐不好小針就扎你以下,你就會坐好了。我又來到操場,如今的操場再也不空空蕩蕩的了,已經(jīng)變成了兒童樂園,操場上的草只有一厘米左右,不管你怎么踩它,它都不動,真是“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)啊!蔽矣秩チ藥、花園、公寓……別說,那里也都是高科技。

  啊!20年后的母校真好,我我真想返老還童,在這里讀書。

  20年后的母校,我還會來看你的,我相信,我再來母校,母校的各種設(shè)施都會變的更好、更美。

20年后的母校作文11

  轉(zhuǎn)眼間,20年過去了。20xx年的今天,我乘飛艇奔向月球,去參觀好朋友小堅在月球上新建的學(xué)!聲r代小學(xué)。

  五分鐘后,飛艇到達(dá)了新時代小學(xué)。小堅領(lǐng)我走進(jìn)校門,我立刻被眼前的美景陶醉了。一棵棵翠綠的樹木,一個個五顏六色的花壇環(huán)繞整個校園,幾個自動護(hù)花機(jī)在給花草澆水修剪,中間豎立著高高的教學(xué)樓。隨后,我們來到一個教室。教室前方有一個大屏幕,據(jù)小堅介紹,這是“立體電腦屏幕”,這個大屏幕不但可以寫字,把作業(yè)本塞到“作業(yè)入口處”里,作業(yè)還能通過電腦系統(tǒng)批改好。不僅如此,這個大屏幕是聯(lián)網(wǎng)的,每學(xué)到一篇課文,屏幕上就會顯示這篇課文的有關(guān)知識,學(xué)到描景的文章,屏幕里就會顯示課文描繪的景色,有立體效果,使同學(xué)們好像真的處在這美景之中,使同學(xué)們會更好地體會作者表達(dá)的思想感情。突然,我發(fā)現(xiàn)每張桌子的左上角都裝著一臺小機(jī)器,小堅說:“這是‘自動監(jiān)視器’?荚嚂r,如果有人作弊,這臺小機(jī)器就會亮起紅燈警告;如果這同學(xué)的寫字姿勢不對,它就會亮起黃燈,提醒要預(yù)防近視!蓖,真先進(jìn)!

  隨后,小堅又帶我參觀了雙向式微型錄音機(jī)、太陽能電池板的燈光設(shè)備,地下室游戲場和全息電視圖書館……

  參觀了新時代小學(xué)后,我不禁感概萬千:沒想到這20年里,學(xué)校竟有這樣先進(jìn)的設(shè)備,證明科學(xué)技術(shù)發(fā)展得真快!

20年后的母校作文12

  光陰似箭,歲月如梭,不知不覺中,50年已經(jīng)飛一樣地過去了。我坐著時光機(jī),來到了50年以后,請大家跟隨我的腳步參觀一下吧!

  50年后的教學(xué)樓,是一幢幢可以跟隨四季而變化的樓。

  春草樓,一個充滿希望的名字。學(xué)校院子里的小草穿上了一件件美麗的“綠衣裳”,春草樓上也長滿了藤條,綠油油的,里面的花羞答答地向外望著,星星點點。

  夏熱樓,一看便讓人感覺到身邊有一個火辣辣的太陽一般,但你不用擔(dān)心,那一棵棵密密匝匝的參天大樹整整齊齊地排列著,為同學(xué)們擋住炎熱,樹的身體還會像冰塊一樣,涼絲絲的,教室內(nèi)也會散發(fā)出沁人心脾的芳香,我們身上穿的校服也會根據(jù)季節(jié)變化而改變我們的體溫。

  秋季和冬季我就不多說了,再說一說我們的操場。

  我們的操場分為四層,校長手中有一個遙控器,按白色的鍵,操場會變成一個足球場;按紅色的鍵,便會變成一個龐大的籃球場;按藍(lán)色的呢,則會變成一個跑道,以便跑步比賽時用,最后一個綠色的是我們平時用的,學(xué)生們正有條不紊地做操呢!

  希望時間再過得快一點,祖國科技的發(fā)展更上一層樓,我們的生活也會變得更加美好!

20年后的母校作文13

  20年了,我終于又回到了生活六年的母校。

  走到了母校的大門,沉甸甸的書包忽然輕飄飄的,這是為什么呢?20年后的母校,是一個輕松學(xué)校,在這里學(xué)習(xí),根本就是一種享受,在這里,沒有老師,沒有課桌,教室是一個個灌輸知識的一人空間,學(xué)習(xí)一定要全神貫注,不能走神一秒鐘,如果不聚精會神,那你就要重新學(xué)習(xí)這一堂課的知識。

  一下課,同學(xué)們就爭先恐后的到操場。操場上是幾個傳送艙,傳送艙里是一排排按鍵,如果你想去五(1)班,按一下五(1)班這個按鍵就能瞬間傳送到那里,非常省時間。

  20年后的母校有一個娛樂室,同學(xué)們?nèi)绻X得累了可以去那里娛樂。別看娛樂室那么小,其實里面是無限大。娛樂室里有足球場、籃球場、乒乓球場、游泳池、踢毽子場、跳繩場等,五花八門,應(yīng)有盡有。

  “丁零零、丁零零”一陣清脆悅耳的鬧鐘聲響起,接著是媽媽說:“懶蟲起床,懶蟲起床”把我從學(xué)校拉到現(xiàn)實中去了,啊!原來是一場夢啊,是一場關(guān)于20年后的美妙的夢。

  雖然這是一場夢,但我覺得這個夢會成為現(xiàn)實。

20年后的母校作文14

  轉(zhuǎn)眼間時間滑到了20xx年,中國科技高度發(fā)達(dá),已位居世界之首。而我也因為工作繁忙,已多年沒回家鄉(xiāng)了,今天我和站長請假想回家鄉(xiāng)看看,站長答應(yīng)了,我開心不已。

  我迅速回宿舍收拾好行李,開上氣墊車,只用了半個小時就回到了家鄉(xiāng)。回到家鄉(xiāng),我的第一件事就是去看看我的母校——黃樓店小學(xué)。

  進(jìn)入母校,映入眼簾的便是一個巨大的LED顯示屏,上面會顯出“歡迎您來到黃樓店小學(xué)!蔽依^續(xù)往里面走去,一座小橋,一泉溪水組合成的微型景觀花園讓整個校園顯得更加優(yōu)雅、有文學(xué)氣息。我記得以前學(xué)校中央是一個大操場,我們游戲、健身全部都在操場上,可現(xiàn)在操場不見了,取而代之的是一棟現(xiàn)代化的辦公大樓。我問了一位小學(xué)生,她說操場在教學(xué)樓的下面,是怕下雨時無法活動,現(xiàn)在就算下暴雨也不怕了。

  我繼續(xù)向里面走去,映入眼簾的是教學(xué)樓,教學(xué)樓也和以前不同了,現(xiàn)在有十層高了。走進(jìn)大樓,里面每一間教室都非常明亮,每個學(xué)生都配有一臺電腦,學(xué)生如果有問題就和老師進(jìn)行視頻交流,F(xiàn)在學(xué)生們上學(xué)再也不用背沉重的書包了,只要帶一個餅干大小的芯片就行,學(xué)生輕松多了。

  現(xiàn)在科技發(fā)展的十分迅速,我20年沒有回母校,想不到母校竟發(fā)生了這么大的改變。我不知道如果母校再過20年會發(fā)生什么翻天覆地的改變呢?我非常期待母校又一個20年。

20年后的母校作文15

  二十年過的很快,以前的校園讓我回憶起來。那些時間的事情既有趣又愉快!

  在二十年里我的校園變化很大。以前我們走進(jìn)校園內(nèi),校園的門很小進(jìn)出很麻煩,現(xiàn)在既大又長進(jìn)出很方便。那時候的校園里沒有一些美麗的花和植物,操場也很小,現(xiàn)在的校園里有許多美麗的花和植物,可以供學(xué)生們參觀。操場很大,小朋友們經(jīng)常在里面玩。有的跳繩,有的比賽,有的打籃球,有的踢足球。

  以前的教室很小,學(xué)生也很少,就連桌子也不怎么多,F(xiàn)在教室很寬敞,學(xué)生很多,桌子既多又有很多功能!難道這樣的教室不好嗎?

  現(xiàn)在我一走進(jìn)學(xué)校的大門,感覺學(xué)校跟以前大有不同了!我很喜歡!

  現(xiàn)在有許多課程,每個老師都很認(rèn)真的家教學(xué)生們。數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師給同學(xué)們講了很多數(shù)學(xué)王國里面的趣味知識。語文課語文老師給同學(xué)們講了語文王國里面的知識。體育課田老師帶的同學(xué)們做了許多運動,先開始熱,身后開始跑步。在后面就自由活動可真好玩吶!英語課,英語老師給同學(xué)們講了許多外國的語言和外國的句子,讓同學(xué)們忙得不可開交了。美術(shù)課,老師教同學(xué)們畫畫。老師畫的畫太美了,同學(xué)們津津有味的畫了起來。音樂課,老師教同學(xué)們唱歌。老師先唱同學(xué)們后唱,老師的聲音很美妙,同學(xué)們很認(rèn)真的上課。

  20年后的母?烧婷篮冒,就連老師上著課都很認(rèn)真,同學(xué)們也很認(rèn)真。而且環(huán)境很好!下課了就在操場上玩?烧婵鞓费!

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