關于母校的作文【熱門】
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關于母校的作文,歡迎大家分享。
關于母校的作文1
再見了,母校,那個飄香的地方。再見了,母校。我還依稀記得,一年級時,那一個個小小的纖細的身影,如只只無憂的小鳥,歡快地雀躍在這里。我還依稀記得,每天清晨,那郎朗的清脆的讀書聲,渺渺地飄蕩在這里。我還依稀記得,那操場上,我和同學們跑步的情景,深深地印在這里。六年啊,在這里,我度過我最寶貴的六年。我最要感謝我的老師,他們用春雨,滋潤了我的心懷,他們用春風,吹綠了我的世界。在這里,我學會做人,學會舍得,學會釋懷。再見了,母校。這里飄蕩著我最真摯的情誼。在這里,我哭過,笑過,傷心過,也快樂過。這里有我的同學們,我的老師們。還記得么?那次運動會,我們一起給黃金麗大喊著加油,也不管什么丟不丟人,我們牽著她的手,拉著她跑向終點,我們贏了,贏了比賽,也贏了真情。還記得么?那次,我們?nèi)邱T老師生氣了,馮老師哭了,走了,說不帶我們這個班了,那時下著雨,我們?nèi)嗳硕伎蘖,一起哭了,我們一起去給馮老師道歉,去給祝老師道歉,最后他們回來了,我們?nèi)嗳硕奸_心得雀躍著。還記得么?那次干活,我們一起努力,一起出力,盡管汗流浹背,但是沒有一個人在抱怨,所有人都那么認真,那么賣力。累了就換著干,渴了就喝喝水,那時,我們一起努力,一起拼命,那樣的感覺,真好!再見了,母校。這里的一切,都是那么熟悉,那么讓我留戀,飄蕩著回憶的味道。那個粉色和白色相間的教學樓,那個高大的有些破舊的逸夫樓,那個不大的土操場,那個有著同學們矯健身影的籃球場,那個從不開花的花壇,那個栽滿綠油油的小樹苗的林蔭道,還有那個六(5)班的教室。當我再次端詳它們時,卻突然發(fā)現(xiàn)它們那么可愛,那么美麗,那時我的眼里只剩下不舍和迷戀。我的鼻頭有點酸,還有兩個月,就要離別了啊,這個神圣的地方。我不想面對離別,但我必須面對離別,我要面對同學的離別,老師的離別,還有母校的離別?绯鲞@個地方,我以不再是一個天真爛漫的兒童,我將成為一個漸漸成熟的青少年,融入到中學的緊張之中,我無法阻擋時間的流逝,人生就是這樣,總要面對離別。我只能把這個地方,這個地方所有美好的回憶,放在心里。再見了,母校。
關于母校的作文2
我們的學校座落在城區(qū)的西北部,嶄新的教學樓在綠樹、紅花映襯下,顯得那么美麗、壯觀。這里是我夢的搖籃。
走進校園,首先映入眼簾的便是一座高大的白色雕塑,它的名字叫做求索。兩名少先隊員象征著我們豐南三小的學生,他們乘著帆船正向著知識海洋挺進。手中的飛機、衛(wèi)星。書和地球儀代表著我們的知識武器,那一把金鑰匙能幫助我們打開智慧的大門,讓我們獲取更多的知識。這茸雕塑象征著我們?nèi)〉膸熒鷪F結一致,共同努力,勇于攀登科學高峰。
雕塑下是一個三角形的花壇,盛開的朵朵誘人的月季花,眾星拱月般簇擁著這茸充滿活力的塑像。站在花壇邊,可以聞到那沁人心脾的陣陣清香。
學校的東北角是野趣園。在這里,能看到草地上吃草的山羊,在竹林里吃竹子的幾只大熊貓,還有剛從假山里出來的老虎等等。它告訴人們要熱愛大自然,保護野生動物。野趣園中有一個清澈的水池,池里的小魚自由自在地游來游去。微風拂過,池面蕩起層層波紋,在陽光的照射下發(fā)出耀眼的光芒。草地上那盛開著的小小野花,級滿了晶瑩的露珠,如同一順順閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。
野趣園的對面是綠籬環(huán)繞的恬靜園,來到這會使人不由產(chǎn)生一種回歸大自然的感覺。濕潤的泥土氣息,不住地撲鼻而來。這兒到處長著小草,綠油油的,水靈靈的,連葉脈都露出來了,是那么的喜人。恬靜園中問有一條走廊,被同學們打掃得一塵不染。像綠毯一樣鋪在走廊頂上的大片紫藤,枝葉繁茂,墨綠的葉子親熱地挨在一起。走廊的盡頭是一個涼亭,亭檐向上翹起。亭頂全用紅色的瓦片鋪蓋著,亭子由四根直立的方柱支撐飛檐。每兩根柱子之間有一張石凳?吹竭@不由使我想起體育課后同學們在這里乘涼,課間活動同學們在這里談心的快樂情景。
時問過得可真快啊!一轉(zhuǎn)眼,我已在母校度過了六個春秋,度過了我美夢般的金色童年。難忘啊,歡樂的母校生活!它凝結著我的歡聲笑語,凝結著我成功后的激動心情記錄。
關于母校的作文3
夢浮在我心中,我浮在四壁的書香里,書浮在赭色的教學樓里,這些樓浮在一層一層樹的綠海里,這是一個美麗的校園。這里,是廣中。
行走在校園里,我開始靜靜沉思,開始用眼睛發(fā)現(xiàn)。校園里有的不僅僅是一群又一群黑發(fā)亮眼的莘莘學子,不僅僅是把青春獻給教育在欣慰中垂垂老去的老師們,這里的一草一木,都用不同的方式詮釋著學校的精神,有自己的愛與夢。
“那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾!睆V中的校園里沒有劍河浪漫的金柳,有的是向上的喬木和葳蕤的青草。它們綠著,綠著,很多年都保持一種生命不息的姿態(tài),激勵著青森森生長的我們,迎著天之涯追夢,向著地之角蔓延自己的風采。
校園就是這樣的,有歌聲笑聲還有琴聲,但更多的是瑯瑯書音。我們讀史以明智,我們讀詩以靈秀,我們重文以洗禮思想,我們學理以探索世界。廣中的學子不僅讀書,并且也在一個個春秋冬夏養(yǎng)浩然正氣,育中華雄風。
“尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯;滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌!庇袎舻牟恢刮乙粋人,雖然這個社會需要競爭,但在廣中我找到的更多是友誼。一樣的志向帶來的是一樣的攜手并進,我相信經(jīng)過三年,我們的友誼仍然像林間的松風,清馨而又充滿力量。張曉鳳女士說她和她的同事們“為一個學校而老,跟其他的一時俊彥一起老是一種幸!,我們雖與他們年齡相差甚遠,但緣也差不多如此吧。在一度一度樓外鳥語里,在一陣一陣的上課鐘聲間,在窗外開不敗的花兒芬芳的韻律間,我們一起交出我們的青春,成為一個真正的大人。
我放心把我交給廣中,就像把自己在黑夜里的的未來交給北極星。歲月如歌,無論枯乾山水,我仍然篤定。
“天空以變幻的藍色鋪敘,云以干凈的手法描繪,然后交給我的眼睛去印刷,我們都在敘述一個夸父的故事!陛驾夹@,教會我愛與夢的廣中,我和你一同成長,一同拔劍,出征。
關于母校的作文4
伴著課堂上朗朗的讀書聲,校園中爽朗的歡笑聲,五年的美好時光轉(zhuǎn)瞬即逝,像高山流水那樣,順著兩旁美麗的風景線,滑過每一塊礁石,去感受它的光滑,它的粗糙,它的清涼與它的干燥。一節(jié)節(jié)課堂,一次次活動,一份份友情,在我的童年足跡上是這么深刻,是這樣讓我難忘。在匆匆忙忙和歡聲笑語里,與我相伴了五年的教師、同學、母校,我是多么難忘那五年的美好時光啊,還有那永遠也數(shù)不盡的歡笑。
再見了,教師!是您用默默無聞的愛和心血塑造了我們,教導了我們,像甘甜的雨露,滋潤我們的心田。賈教師、徐教師、鄭教師……倘若沒有她們,我該少學多少知識呀!少懂得多少做人做事的道理呀!她們在我的生命中是不可缺少的,他們那熟悉的面孔會永遠烙在我的腦海中。敬愛的教師,當了您五年的學生,我明白了,原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤樹苗的。
再見了,同學!五年來,我們吵過架,生過氣,但我們?nèi)匀皇且粚门笥选T趯W習上,我們互幫互助;在遇到困難時,我們風雨同舟;在我難過時,來安慰我的人總是你。童年的腳印留在校園的小路上,歡聲笑語留在花壇的馨香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。我永遠也忘不了五年來,我們最摯誠的真情,以及那些種在校園里永遠長不大的記憶,那些留在歲月中永遠忘不掉的純真。
再見了,母校!油田二小,您就是我的第二個家!我成長的足跡印在校園中的每個角落,我們都生活在您的懷抱中。您也許忘了我,但我一輩子也忘不了您:忘不了粗壯的大柳樹;忘不了池塘中嬉戲的小魚兒;忘不了高大的教學樓;忘不了標準的籃球場;忘不了嶄新的塑膠跑道;忘不了莊嚴地升旗臺;忘不了多彩的文化墻;忘不了……我心靈中的純真,將會在五年來——漫長而又短暫的歡樂歲月里生根發(fā)芽,成為一份抹不掉的思念。
多少快樂,多少純真,多少夢想!伴隨著我度過了幸福難忘的時光!我知道,我要走的路還很長,充滿了機遇與挑戰(zhàn),但我會時時記著教師的教誨,朋友的鼓勵,在母校的生活將會成為一段最美妙的記憶,一段流光溢彩的樂章。永遠期待著我們能再次相聚,分別已久的心,能再次緊緊擁抱在一起,沒有孤單,更沒有遺憾!
再見了,母校!
關于母校的作文5
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回想六年前,我們離開幼兒園,邁入高琦小學,那是,我們還不敢離開父母的懷抱,上街都要大人拉著,連三個蘋果加四個蘋果,還要扳著手指才能數(shù)清,F(xiàn)在,我們不僅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學會了數(shù)學,我們提筆能寫文章,我們更清楚地知道要熱愛祖國,維護世界和平。這時學校教育的結果,這時教師心血的結晶。六年,兩千一百九十個日日夜夜,在這畢業(yè)之際,我們都么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的教師,無論用什么詞句,也難表達我們的感激之情,崇敬之情。
在母校的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人,沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁抱生活。在母校的生活中,我感受到了教師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校。在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
母校不僅給我知識,也在各種不同的活動中,陶冶了我們的.情操。
每年的春游,提供了我們與大自然接觸的機會;過節(jié)的慶祝會讓我們領會每個同學的優(yōu)點;征文比賽,更是鍛煉了我們的文筆,去理解字句王國的快樂……
母校母校,就是人生第一所學校,離開母校,誰舍得呢?
我像風箏,是母校把我引入人生的正軌。但最后,母校扯斷了我們之間的線,是因為母校想讓我飛得更高!如果有一天我迷失在風雨中,我知道這段記憶會為我療傷止痛。也許我們最終的世界會不同,柯我知道這段記憶陪我闖過風雨!
好快,像一眨眼,像一瞬間,像曇花開放的短暫。
謝謝你,母校!再見,母校!
關于母校的作文6
我的母校作文750字
你若是來到我的母校——鹽場小學,站在校門外,首先映入你眼簾的是火炬造型的大門口,上方鮮艷的火焰仿佛在熊熊燃燒,象征著我們在星星火炬的指引下,朝氣蓬勃地茁壯成長。然后你就會看到那伸縮自如、亮閃閃的校門。校門左邊的墻上鑲刻著四個金光閃閃地鎦金大字“鹽場小學”。每個字有書包那么大,顯出一副特有的氣派。在燦爛、明媚的陽光下,這樣造型別致校門,顯得更加氣派非凡。
走進校門口,甬路兩邊是大理石砌成的漂亮的花壇,里面生長著四季常青的冬青樹,一年到頭總是像同學們一樣精神抖擻的。花壇外側是小操場。操場就像媽媽的手臂似的把教學樓緊緊擁抱在懷中。這里是我們最熟悉不過的地方了。每到周一,同學們都會排著整整齊齊的隊伍來到這里舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。這里還有籃球架、滑梯、索道等等。一下課,同學們就會聚在這里快活的蹦啊,跳啊,操場就會成為歡樂的海洋。有時還會有一些五、六年級的大哥哥、大姐姐們在這里舉行激烈的籃球比賽呢!
走過甬路,迎面是一幢呈“H”形的氣勢宏偉的教學樓。它一共有三層樓,有三十幾間寬敞、明亮的教室,別提多壯觀了!來到我們的教室,你會看到每個班都窗明幾凈、桌椅整齊。在這里老師們都嚴謹治學,學同們都認真學習。朗朗的書聲、悠揚的歌曲會不時地從一間間教室里飄揚出來。
在校園里,最令我喜愛的就是“H”形一側的肚子里盛放著的一座小花園了!圓圓的花壇里盛開著色彩明麗的月季花,仿佛捧出燦爛的笑容來歡迎同學們到這里玩耍、游戲。一株株品種各異的觀賞樹好象哨兵一樣圍繞在花壇周圍保衛(wèi)著;▔赃吺枪艠愕氖馈⑹,每逢玩累了,我們就在這里寫作業(yè)。
這里的景色優(yōu)美怡人,這里的同學團結友愛,這里的老師愛崗敬業(yè)……因此我喜愛我的母校——鹽場小學!
關于母校的作文7
現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了.每天不是烏云密布就是晴空萬里,在這種情況下,我的心也跟著時陰時晴.
上完最后一堂課,只是和老師告別.收拾一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,背著大包小包的和同學告別,最后在關上教室門之前,環(huán)視了一下空蕩蕩的教室.我的心也不禁茫然起來,似乎有太多東西留在這里了.想帶也帶不走.
我關上了教室門,隨著“吱呀“的幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股尖銳的痛,忽然想起了四字“青春散場‘.
慢慢地走下樓梯,我似乎想起可剛剛來到這里時,數(shù)著樓梯走進教室的樣子,無知,單純,甚至幼稚.但隨著一年又一年的過去,現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了,那樓梯也越數(shù)越長.但兒時的心情已儼然不在了.童年的心也一去不復返了.而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了.我知道,我該和它們告別了.
最后的一堂課,是和老師告別.
最后一次考試,是和學業(yè)告別.
最后一個人離開,是和同學告別.
最后一個腳步,是和301告別.
走在通往校門的小路上,我忘不了,昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了,昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了,昔日在這片綠茵場馳聘的快感.
在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數(shù)一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶.
在這離別之際,我們依然有千言萬語,看一眼校長的白發(fā),摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠.
當我的腳跨出校門的一瞬間,我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了.但也許不是永久,但也不是瞬間.
雖然這初中三年跟高中三年和大學四年相比,是多么的微不足道,但對于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊!
再見了,我的朋友!
再見了,我的老師!
再見了,我的學校!
再見了,我的初三!
關于母校的作文8
“光陰似箭,日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活就要結束了,昨天,我還是剛入學的新生,今天,我就要依依不舍地與母校告別。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別之際,我的心情格外沉重,每時每刻都產(chǎn)生著一種留戀之情;厥淄,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。
還記得兩年前的一次接力賽跑中,我接過棒,飛速地向前跑,同學們的陣陣加油聲,讓我不由得加快了腳步,終點近了、近了!突然腳下一滑,我摔倒在地上,膝蓋上的血直往外流,我痛得哇哇大哭起來。不一會兒,同學們和老師不約而同地從四周跑來,有的關切地扶著我,有的幫我止血,還有的同關切、焦急的眼神望著我,問我疼不疼。這一次比賽,我們失去了勝利的歡呼聲,但收獲了同學的友誼。
上個學期末,我被同學們評選為朗誦之星,我和四個同學代表班級在學校大會上展示成果。那是我第一次在全校大會上表演、講話,我緊張地像心里養(yǎng)了幾百只兔子活蹦亂跳。我拿過麥克風,緊張地說:“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由!彪m然只是短短的一句話,但說完后,我卻興奮地不得了。展示后,迎來了全校師生的陣陣掌聲!
往事樁樁件件,歷歷在目。那是我們記憶倉庫里的一顆流光溢彩的珍珠啊!
六年的光陰轉(zhuǎn)瞬消逝,我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代,去新的學校,去迎接團徽的召喚!
再見,敬愛的母校!在您的懷抱中,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們以江海為榮,明天,江海以我為榮!
再見,敬愛的老師!在您的諄諄教誨下,我們從陌生的拼音字母,到朗朗上口的作文;從陌生的數(shù)字,到復雜的數(shù)學題;從陌生的英文字母,到倒背如流的課文。您不僅教會了我們知識,還教會了我們做人的道理!罢l言寸草心,報得三春暉”,您對我們的哺育深情,我們永遠銘記在心!
再見,親愛的同學!在我們的朝夕相處中,我們彼此都把友誼的種子播進心田,結下了深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋里奮力拼搏,勇往直前;曾在美麗的校園里盡情玩耍,一道成長。請記住我們在一起的每一分,每一秒,讓友誼地久天長!
關于母校的作文9
在這夏風拂面、風和日麗的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在明亮的教室,歡聚在綠陰如蓋的木瓜樹下。
從入學到現(xiàn)在,時光已經(jīng)過了五個年輪了。每一個歲月,都仿佛是一本豐富多彩的集郵冊,記錄著我們的故事。充滿墨香的書聲,快樂開心的笑聲,令人贊嘆的歌聲,誨人不倦的心聲;我的腦海里閃現(xiàn)出幽默風趣的課堂,有趣好玩的秋游,你追我趕的賽場……
我記著,兩年前的一天,天空烏云密布,就在一聲震耳欲聾,響徹云宵的雷聲后,傾盆大雨從天而降,同學們陸續(xù)被家長接走,教室里霎時間變的冷清清的,只剩下宋教師和幾個同學,(包括我)這時,宋教師對我們幾個說:“再等一會兒,如果你們爸爸媽媽還不來,我就給你們的爸爸媽媽打電話啊,別怕!彼谓處煹脑捠刮矣X得好了許多,我仿佛覺得:這里便是我的家。
我還記得,在我獲得“閱讀天使”的稱號時,我和我我們班同學一起站在主席臺下,我們個個臉上洋溢著微笑,滿面春風的拿著得到的獎品與證書去拍照,內(nèi)心無比的激動、自豪。拍完照片后,心情十分愉悅,也許是早晨的緣故,空氣十分清新,放眼望去,學校的花花草草使我有一種說不出的幸福、情切。
我更記得,那是一年前的一節(jié)體育課。體育教師讓我們練習四百米賽跑,我在跑的途中,一直往前沖,遙遙領先,快到終點時,我沒留意,崴住了腳,磕到了地上,因為是夏天,穿的是短褲,我的腿立即就流血了,同學們紛紛來看我嚴重不嚴重,最后被教師送到醫(yī)務室做了包扎,我心里暖暖的,忘了痛痛,因為我收獲了同學們的關心,收獲了同學們之間的友誼,收獲了寶貴的真情。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶畫冊里一張張色彩斑斕的畫紙。
再見,敬愛的母校,在您溫暖的懷抱里,我們學會了許多知識,使我們受益匪淺。
再見,敬愛的教師,在您的教育下,讓我們在知識的海洋里遨游,讓我明白了:“原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的!蹦慕逃刮覀兛坦倾懶。
再見了,親愛的同學,我們是在同一塊土地上生長的小樹,朝夕相處到面臨分離,不要忘記教師對我們的淳淳教導!讓我們?yōu)槲磥砉餐!以?yōu)異的成績回報教師和社會!
關于母校的作文10
時光如墨水般在筆尖流淌著、也如嘩嘩翻書一樣在指縫間溜走,一轉(zhuǎn)眼六年的光陰已經(jīng)過去了,在這畢業(yè)的時刻心中總免不了有一絲懷念母校之情,朝夕相處了六年,轉(zhuǎn)眼即將離開,心中怎能平靜!回首六年來母校一直在幫助著我。
當我剛進入母校之時還是一個與窗臺一樣高的小孩子,來自農(nóng)村的我突然見到這么多不認識的小朋友感到很膽怯、陌生,離開爸爸的我還肆無忌憚的哭鼻子,是我的第一任班主任趙老師幫助了我,使我從一個年幼無知的孩子變成了一個少年。在比賽的時候,我為我們班級吶喊助威,雖然嗓子喊啞了,但是我們?nèi)〉脛倮麜r我們歡呼雀躍。在考試時大家一起奮筆疾書,當?shù)梅止贾箅m有人歡喜有人憂,但大家不屈不撓要在下次考的更好;厥走^去的往事,一切都歷歷在目,仿佛我就在昨天當上了小學生。我坐在校園一角,望著學校的一草一木、一磚一瓦、奔跑嬉戲的低年級小孩子……拍拍挺拔的樹干、俯身摸摸水靈靈的花草、坐在朝夕相伴被我們刻上“記號”的課桌旁凝視著……擦了又擦、手輕輕劃著教室的墻壁從這頭走到那頭……想到真的要結束小學生活了!腦子里像看電視選擇了循環(huán)播放一樣浮現(xiàn)出一張張熟悉的面孔,我的第一位老師——趙老師,她幫我們小孩子掃地、像大媽一樣“磨嘰”,第二位班主任車老師像一塊新型主板,什么樣性格的同學都能兼容,還有才高八斗的楊老師、英文可比金山詞霸的付老師、身形玲瓏嬌小的同學田夢、溫文爾雅從不掐我的佟蘭芝、轉(zhuǎn)走的騰飛、轉(zhuǎn)回來的藍天……背起滿載著童年的夢,滿載著收獲的書包走出校門口,回眸母校我恨不得把校園一下子裝在眼睛里似地。
小的時候覺得畢業(yè)離自己太遙遠了,但今天,畢業(yè)離自己只有一步之遙,小的時候盼著畢業(yè),然后自己就是大學生了,可以不被別的大學生欺負,也可以欺負別的小學生了,但沒有想到真正盼到畢業(yè)之時,心中感覺竟不是如此,心中反倒有種丟失什么的感覺,母校啊!我真希望時間停留在這一刻,我好永遠在您的懷抱中。再見意味著分別,再見也意味著重逢,母校啊母校,在未來的某一天我們六一班的學生們會相約回來看您。再見了,母校!
關于母校的作文11
不知不覺中時間從指縫中悄悄流走,從成為衡中人的那一天到現(xiàn)在已有半年多了。
剛剛踏入衡中校門,一切都是那么新奇,恍若置身仙境一般。我們的高中生活以七天的軍訓為開頭拉開了帷幕。炎炎烈日下,我們緊張有序地訓練著。我身體不好,拔軍姿的時候總有支持不住的感覺,可看看周圍的同學,一個個咬緊了嘴唇,任豆大的汗珠在臉上肆意“蔓延”。我不禁下了決心,證明自己不比別人差。在這短短的七天里,我學到了一生都受益的東西——執(zhí)著,堅韌。
正式開始上課了,我逐漸認識并了解了周圍的同學。在我眼里,他們一個個熱情活潑,樂于助人。團結協(xié)作的精神在我們身上得到了更好的體現(xiàn)。我想,這也是我們班里的量化成績一直居高不下的原因吧。由于我離家比較遠,又照顧不好自己,經(jīng)常生病。每逢這時,同學便會對我噓寒問暖,端水遞藥,細心照料我。
在我們這個集體中,更多的是歡樂與溫馨。上課時,我們爭先恐后的回答問題,課堂氣氛十分活躍。下課了我們湊在一起,有說有笑,討論美伊問題,觀注國事;有時候,我們會為一道題爭得面紅耳赤,腮幫子鼓得老高,卻不會傷和氣。
如果說和同學們相處有著無盡的熱情與趣味,那么和老師的交往又使我們多了一份沉著與冷靜。衡中的老師個個才學淵博,和藹可親。他們在學習上,生活上給了我無盡的關懷。我們的班主任盡職盡責,對每個學生都照顧得無微不至。數(shù)學老師溫和穩(wěn)重,卻又不乏幽默,語文老師頗有君子風范,滿腹經(jīng)綸,英語老師風趣可愛……雖然時間不長了,我越來越發(fā)現(xiàn)這里老師們的超群,越來越發(fā)現(xiàn)為人師者的高處。
衡中有著嚴明的校規(guī)校紀,良好的校風。如果你是一個陌生人,來到衡中,肯定不會感到陌生,這里的人懂禮貌,謙恭禮讓,溫文爾雅,熱忱大方,這里的一切定會讓你從心底感到舒暢。
聽吧!響亮的口號響徹燕趙大地,“追求卓越”的校訓震驚八方,我竭盡全身的力量為衡中振臂而呼——我愛衡中。
關于母校的作文12
我的母校作文750字
一千個人的眼里就有一千個二中。
但是我相信,對于我們每個二中人來說二中都是這樣的一個地方,在母校求學三年了的點點滴滴有些已淡忘,而有些事有些人確實讓我難以忘懷,在這里,除了只是我們還可以收獲很多很多,這些所有的收獲伴我們一生美好回憶。在二中我們能夠?qū)W到很多書本上根本學不到的東西,三年里母校給我的,思考自己的將來,把握自己的人生,陪伴我的一生。
想去來,現(xiàn)在我每天在忙碌于工作和生活,依舊覺得有些不真實。偶爾會懷念二中時簡單而明確的生活,與現(xiàn)在不一樣的忙碌可帶來的卻是無比的充實,在二中的出眾三年。是我從一個無知的小孩長大的關鍵三年,這里環(huán)境誘人,是我這個無知的小孩學習的好地方,老師們的教導和鼓勵確實讓我在過去幾年里受益匪淺讓自己堅強。在二中三年那些經(jīng)歷告訴我,有些事,只要一個人用心去努力,就總會有實現(xiàn)的一天。
早晨,隨著早讀的鈴聲一響,我們穿著整齊的校服,大聲的讀課文,讀出了我們的心中喜悅,和我們心中的煩惱,我們感受到讀課文的樂趣。每天放學,我們最喜愛的。那時就是我的天地,我們便可以自由的翱翔。有的打羽毛球,有的打籃球,有的踢毽子。
我們曾在這片操場上嬉戲、奔跑,如今這片草場上顯得空蕩蕩的,老師們留戀我們,學弟學妹們留戀我們,但是我們不得不離開。七月的風兒召喚我們,初中的大門為我們敞開,老師們我們要向你揮揮手說再見了,你為我們操勞夠多的了,老師們,您們回去休息吧!我們不會忘了您,更不會辜負您對我的期望。
母校啊!我要向你說再見,我回來看你的,你給我的快樂我永遠也不會忘記,再見,母校!
初中的生活雖然過去,在此,向我們的老師致敬,祝福,追尋我們曾在二中的那些光輝歲月吧母校!我要向你說再見,我回來看你的,你給我的快樂我永遠也不會忘記,再見,母校。
關于母校的作文13
五月,我們離開了母校,翻開記憶的相冊,我靜靜回首在母校的日日夜夜。
忘不了,我的母校。還記得那個簡陋的操場嗎?那里塵土飛揚,曾灑下我們多少汗水;在那里曾留下我跑八百米時的每一次喘氣,留下我的堅持;在那里我們班取得了運動會的第一,也留下了同學們的歡聲笑語;在那里,那次跳繩比賽由于我的不專注,我挨了老師一巴掌,刻苦銘心過的一巴掌,我忍不住哭了!留下了我悔恨的淚水!
忘不了,我的母校。還記得那個“家”嗎?是班主任用汗水花了一個晚上的時間,用全班同學的照片拼成的。那里的每一個笑容背后都蘊藏著一個個生動而有趣的故事,那個被稱為家的大集體如今漂移的不知去向了。
忘不了,我的母校。還記得那一排排石桌凳嗎?不論春夏秋冬,清晨那里總少不了我們的身影,和老師一起并肩坐著享受語言文字帶給我們的樂趣。即使冬日刺骨的北風凜冽的吹著,但彼此坐在一起,心里總是暖洋洋的。
忘不了,我的母校。還記得那個從沒有間斷過的十分鐘英語嗎?每天清晨跑操前集合在一起,老師拿著喇叭大聲喊英語,每一聲都那么帶有激情。我們和一班比賽,每一聲都驚天動地,不僅僅是為了給班級增光;喊出來啦!整天都是充滿活力的。
忘不了,我的母校。還記得那些太陽花兒嗎?它們挺立在宿舍門前,跟著太陽徘徊。中午它們是那樣富有朝氣,像一個個活潑可愛的孩子那樣喜歡陽光;但是晚上情況卻迥然不同了,凋零枯敗,像一個個打了敗仗回來的士兵,從它們身上我也明白了生命的意義。
忘不了,我的母校。它培養(yǎng)了我們,啟迪了我們,激勵了我們,在那里我的每一天都充滿朝氣,每一刻都過的那樣充實。當踏出校門的那一刻,我又回想起了那句話:今天我為母校而驕傲,明天母校為我而自豪。
合上記憶的相冊,天也漸漸黑了。黑夜正在醞釀著一個嶄新的明天,我知道我正堅實地走著腳下的路,我會走好人生的每一段路。無論我走在哪里,我還要說:忘不了,我的母校!
關于母校的作文14
再見了,母校!再見了,伴我成長的老師們!再見了,與我共同長大的伙伴們!這里有讓我太多太多的回憶,太多的回憶使我有眷眷的留戀!留戀將使我終身難忘。記得,有一次,老師您生病了!嗓子都嘶啞了,仍拖著疲憊的身軀堅持來給我們上課。同學們被您的敬業(yè)精神深深感動了,教室里鴉雀無聲,同學們仔細聆聽您的講解。又有一次,您的兒子得了肺炎,住院了,可老師您把家事擱在一邊,心里仍惦記著我們,為了不讓我們的學習成績拉下,趕來給我們上課。直到放學才匆匆趕回家。您嘔心瀝血,象支不滅的蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。平時,我的數(shù)學成績不太理想,張老師不允許有一個同學拉下,每天緊盯著我們,甚至忘記了吃飯時間。張老師您太瘦了,要注意身體哦!老師啊,老師,真的謝謝您啦!
記得,有一次,同學姜鹿把我制做的小掛件扯壞了,我對她大發(fā)脾氣:“你——你怎么把我的小掛件弄壞了!”“小錢錢!對不起哦!”
“別叫我小錢錢!我有一個好名字!別給我起那么多亂七八糟的綽號!”我恨死姜鹿了!我對姜鹿大吼到:“你得給我修好!”“可我不會呀”
“不會!那你得陪我一個一模一樣的!!薄翱伞
姜鹿剛想說什么,我一甩頭,把掛件仍在地上,回教室了。上課了。這節(jié)是思品課。老師告訴我們學會寬容,我聽著老師的教導,心想,我為了這點小事,不顧同學之間的友誼,深深地認識到自己的不是。
下課了,只見姜鹿的手里拿著樣東西向我走來。仔細一看是我的掛件!我看著那隨風擺動的掛件臉紅了,責怪自己:我真不該對姜鹿耍態(tài)度,我慚愧對姜鹿說:“姜鹿,對不起!是我太小氣!請你原諒!”
只見姜鹿微微一笑說:“沒關系!”“我們還是好朋友!”
從此,同學之間的友誼更加深了!老師,在您的教誨下,我們有了自己的理想;有了奮斗目標;我們懂得了什么才是大海一樣的心胸。
再見了母校!再見了!親愛的老師們,再見了親愛的朋友!我懷著難分難舍,百感交集的心情離開你們?nèi)バ碌膶W校,開始新的學習歷程,我將牢記您的教導,不辜負您殷切的期望。參天大樹從小苗苗栽培起。老師,我怎能忘卻你們的精心呵護和培養(yǎng)呢?
親愛的老師,同學們,我會永遠會記得你們的。
關于母校的作文15
今天,是祖國母親61歲的生日,也是我記憶中過的第4個國慶假日,由于爸爸工作忙沒有安排我們?nèi)页鋈ビ瓮娴挠媱,我便與爸爸商量,想和全家一起回一趟我曾經(jīng)就讀的中加小學,想去看看學校的變化和我的小伙伴們。在征得爸爸的同意后,我們?nèi)页霭l(fā)了。
上午9點我們收拾完行禮后起程了,從重慶到萬州要3個半小時,可夠遠的了,偏偏今天天空不作美,雨很大,沿途霧也很大,就當我們經(jīng)過一個隧道時看見了難以置信的事情,7輛汽車一個接一個的撞到了對方的尾部。我想肯定是這天氣惹的禍吧,路很滑,司機叔叔又開得太快!這可是我第一次看到這么多車撞在了一起,可真是驚險!
下午一點左右,快接近我曾就讀的中加小學了,我的心突然跳得很快,有些激動,但更多的是親切。當我下車站到中加小學門口時,發(fā)現(xiàn)中加小學的變化很大,校門口懸掛了新的;,很顯眼,也很奪目,爸爸說;沾砹酥袊图幽么蟮纳詈裼颜x。門口還新增了一塊巨大的石頭,石頭上寫著大大的中加小學四個大字,真是漂亮極了。我本想和爸爸一起去原來我的教室看看,可由于是放假期間,校門口還沒開,所以,我們只能在校門外看著校園這幾個月的變化,久久不愿離去,腦海中浮現(xiàn)出了我的小伙伴們……
爸爸的呼喚把我從記憶里拉了回來,我決定去找我最好的伙伴,但當我敲響他家的門玲時,又一陣緊張,不知道是高興還是什么。門開了,就是我的小伙伴開的門,我們彼此大聲的叫了對方的名字,便同去了他的房間,我們說了很多話,后來還玩了他的電腦,也看了他買的新書,真是說不出的高興呀!
可爸爸因為第二天有事,我們沒玩多久就離開了學校,臨走時,爸爸叫我和小伙伴一起到校門口照了相,我不知道下次什么時候才能回到這里了,我會永遠記得這里,記得我曾經(jīng)就讀的中加小學,記得我曾經(jīng)玩得最好的小伙伴。
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