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母校的作文

時間:2023-01-17 16:07:16 母校 我要投稿

母校的作文(精選15篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的母校的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

母校的作文(精選15篇)

母校的作文1

  光陰似箭,歲月如梭,六年的時光轉眼就過去了;厥兹绯,母校,是您讓我從一個懵懂的女孩,變成了一個有抱負的少先隊員,是您化作扁舟帶領我走進那無窮無盡的知識海洋……如今,即將畢業(yè)了,我的心中卻充滿了無數(shù)的舍不得。

  舍不得您——諄諄教誨的老師!您是否記得那一塊普通的黑板,卻被您傾注了心血,去打造一把又一把的金鑰匙,讓我們去開啟那智慧的大門。那天,您的手生了凍瘡,還戴了一個手套,不讓我們知道。當我們望著您艱難地在黑板上寫字時,我們才恍然大悟,原來您的手已疼得動彈不得,還堅持為我們板書。啊,老師,您辛苦了!

  舍不得你——朝夕相處的同學!還記得嗎?我們在一起拼搏,一起玩耍,一起歡笑……望著那一張張熟悉的面孔,卻害怕再也沒有機會見到。每次,只要我身體不舒服,旁邊就會有鳥兒嘰嘰喳喳地叫了:“怎么了?”“哪里不舒服?”“有事嗎?”……雖然有點嘮叨,但心里卻暖暖的`,他們總是那么善良,對我的關心勝似家人。

  舍不得您——風景如畫的母校。看,教室里的桌椅依然擺放得那么整齊,地板仍然那么干凈。高大茂盛的榕樹啊,您是否還記得那個在樹下乘涼、嬉戲的女孩?諾大的操場,你是否還記得我們拼搏留下的汗水?我們拼盡全力地跳繩,我們頂著太陽喊著“加油”“加油”,雖然最后只得了第三名,但我們仍然歡呼雀躍。感謝您,母校!那個記載了我們成長腳步的地方。

  校園里的一草一木、一沙一石,都給我們留下了美好的回憶。即使心中有千萬個舍不得,但我們還是得上路,向著更高更遠的目標展翅飛翔。在此,讓我深情地對您說一聲:“謝謝您,母校!

母校的作文2

  朋友啊,如今的我們已經從初入小學時那稚嫩的雛鷹,成長為一只只即將在初中校園自由翱翔的雄鷹。離別之際,思緒萬千。

  這六年,有我可愛的同學陪伴。他們有的懂事,有的調皮;有的專心致志,有的樂于助人;有的喜歡在操場上放飛自我,有的愛好在教室里暢所欲言……他們每個人都是那么真切,那么灑脫,怎能不叫人喜愛?可是這時間啊,真似那白駒過隙。彈指間,便已跨過了六年。相聚總是很短暫,真不知以后還能否再次相見。

  別了,我可愛的同學!

  老師,這普普通通的兩個字,卻蘊含了無窮的愛。這愛啊,如那汪洋大海一般深沉,如那無際藍天一般寬廣,亦如那三月春暉一般溫暖。你有你靈魂的朗讀者,為你誦出心靈的.吶喊。我也有我靈魂的擺渡人,為我指引通向未來的路。這個擺渡人,就是我們最最敬愛的老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!闭抢蠋焸儫o私的奉獻,陪伴我們茁壯成長。

  別了,我敬愛的老師!

  每個人心中都有一片世外桃源。而在我心中,那個美好的地方就是我親愛的校園了。你聽:上課時那朗朗的讀書聲,沙沙的寫字聲;下課時那哈哈的嬉戲聲,噠噠的奔跑聲……在這里,我們與經典同行,拾起遠古記憶中美麗的歌;在這里我們與數(shù)字競爭,開拓頭腦的智慧;在這里,我們與語言共徜徉,追尋其無與倫比的奧秘,一切都是那么美好。無論以后走向哪里,我都永遠不會忘記,我的夢想是從這里啟航!

  別了,我最美的校園!

  人啊,注定要長大,未來還等著我們去開拓。雖然十分不舍,但我還是要傾訴我心聲:別了,我最美好、最絢麗的小學六年!文字是空洞的,語言是蒼白的。但我對母校的感情是真摯的,永恒的。愿我們每個人都能銘記美好的過去,熱情擁抱美好的明天!

母校的作文3

  母校,我親愛的母!澳仙硤髧鴮W校”。我是你千萬個孩子中的一個。從小到大,你給了我豐富的知識,這里的每一天每一節(jié)課都讓我收獲很多…

  語文課上,老師用優(yōu)美的語言給我們講了一個又一個美麗神奇的故事。我們學會了欣賞漂亮的文章,學會了用語言表達自己的思想。數(shù)學課上,老師興高采烈地帶領我們走進了數(shù)學的世界?加法、減法、乘法、除法.我們學得津津有味;在英語課上,老師耐心地教我們學習英語。每天聽、說、讀、寫是我們的四*寶;美術課上,老師激發(fā)我們的想象力創(chuàng)作美術作品;理科課上,老師帶領我們一起做小科學實驗;道德課上,老師教我們做人的道理;體育課上,老師帶領我們一起學習運動技能;在音樂課上,老師帶領我們在音樂的海洋中游泳。

  現(xiàn)在,我即將畢業(yè)。離不開我可愛的母校!我不能忘記你充滿活力的英雄態(tài)度。你就像一個溫暖的母親,用甜牛奶喂養(yǎng)我們,讓我們茁壯成長。每天早上,你都帶著愛意看著我們走進校園。當你看到我們在操場上一個接一個地跳躍并鍛煉出強壯的.身體時,你向我們展示了迷人的微笑。更值得紀念的是,在你溫暖的懷抱里,我們獲得了知識、智慧、實踐能力和做人的道理。你說,我能不為你驕傲嗎?

  我愛你,母校!在我畢業(yè)之前,我一定要更加珍惜你給我的良好的學習環(huán)境。更加珍惜師生友誼;更加努力,為你增光添彩。

母校的作文4

  世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國,我要感謝父母養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛的母校。

  我的母校是一個音、體、美全面的學校,有著三幢高大的教學樓,每天都可以聽見朗朗的書聲,優(yōu)美動聽的音樂。每個教室都設施全面。冬暖夏涼,一進教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。學科老師在這問的大家教我們知識,語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚。數(shù)學老師教我們學數(shù)學……

  曾記否,當一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會情不自禁地歡呼起來,卻引來周圍同學詫異的'目光;當同學無意摔傷,我們抬

  的抬,扶的扶,將他送回教室。當他第二天打著石膏來到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時,我們也曾因一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。小學的五年生涯已經進入了倒計時,在母校的最后日子里都已化做一種珍惜,一種留戀。當雛鷹展開初豐的羽毛,飛向廣袤的云天,此時我已將告別母校。忘不了母校的一草一木,忘不了母校田徑隊的颯爽英姿:忘不了剪紙隊里的龍飛鳳舞……

  童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。讓我們在未來摸到知識,摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感恩的心--感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

母校的作文5

  時光匆匆,光陰似箭。轉眼間初中生活的這頁篇章已經翻過,在老師孜孜不倦的教導和自己的不懈努力下我終于如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲膶W校,即將走進高中的大門。

  回望過去,當我第一次踏入三中校門的時候,看著整齊的教學樓,美麗的校園,心里滿是憧憬。我暗下決心:一定讓自己的夢想在這里開花結果;叵肫鹪谌械娜杖找挂,班主任谷麗珍老師對我們就像自己的孩子一樣,給我們找課外題讓我們練習,一個個錯題給我們分析,讓每位同學都能徹底領悟;還有英語龐老師對我們的嚴格管教,語文陳老師聲情并茂的講解,數(shù)學丁老師耐心的輔導,以及其他任課老師們對我們的關心與陪伴都讓我終身難忘。忘不了老師諄諄教導時充滿希望的眼神;忘不了我考試失利時老師那溫暖的話語;忘不了我成功時老師給我鼓勵的擁抱!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這便是三中老師最真實的寫照。

  我深知無論我走在哪里都是三中的一位學子,這個美麗的校園是我的母校。每當漫步在校園內時,呼吸著那沁人心脾的空氣,我的心情是如此的寧靜。我和同學們在這里,留下了許許多多難忘又美好的回憶。母校啊母校,是您,用知識的'甘露哺育我們;是您,用心血澆灌我們;是您,用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……

  感恩學校領導的關心和關愛,感恩每位老師的辛勤付出,相信晉州三中在吳校長的帶領下會不斷前進再創(chuàng)輝煌!

  在這里,我再次真誠的向母校說一聲:感謝晉州三中,感恩遇見的每位老師,我愛你們!

母校的作文6

  誰也沒想到我們一起重返母校,會是在今年的高考之后。大家都想過重返母校時,要去看看我們的老師,卻沒有想過我們會一起重新去看看我們曾經的教室以及考場。

  當我們一行人站在我們母校的門口,抬頭看著母校門口這匹駿馬時,我們知道,我們回來了,我們終于找時間回到了我們夢開始的地方——母校。母校門口的駿馬,正是我們以夢為馬的母題,是我們依靠過的信念,是我們銘記過的起點。我們之中,帶了相機的同學,把我們都聚攏在了一起,站在這匹駿馬和母校校門跟前,拍了一張又能供我們回首多年的照片,然后便一起走進了我們母校。

  母校依舊是我們印象中的母校,只是更舊了一些。然而這種舊,卻絲毫不是會被我們所嫌棄的破舊,母校的舊,就像是我們母親鬢角的白發(fā),讓我們的`母親顯得有了一些蒼老,卻依舊掩蓋不了她的慈祥。

  因為我們是今年高考之后重返母校來看她,恰巧高考的考場還沒有復原,我們一行人從樓梯上去,看見曾經我們一起上過課的教室里,正以高考考場的方式整齊排列著。我們看著,似乎回到了當年我們高考的考場,一會兒又似乎回到了高考之前的教室,而我們熟悉的老師,正站在教堂上給我們講解著那道難解的方程式呢!我們看著看著都笑了,笑完了都悄悄抹了抹眼角,誰都沒有說出來,我們抹掉的是一種叫做懷念的淚水,是只有重返了母校才會悄悄流下的淚水。

  我們一行人依舊在母校里走著看著,好似在同那些陪伴過我們的花草樹木問好。只是我們來不及想到,我們問完了好,不一會兒我們又該跟它們說再見了。

母校的作文7

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間并不是金錢可以買到的,然而在小學的生活已經過去,我們將面臨著升入初中的緊張心情,想想我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,成膽怯變得開朗,再想想教過我們的老師,一位位的都從年輕貌美的少女,經過歲月的摧殘和對學生的付出而變成烏黑的頭發(fā)中摻雜著一絲是白發(fā)的老教師,如今快要畢業(yè)了,我們從一個小學生變成一位中學生,我的心里不僅涌出一絲絲傷感,雖然快要畢業(yè)了,但老師還是不忘激發(fā)我們的學習興趣,今天老師就帶領我們去將來的母!轮袑W參觀了一下。

  起初,在等大巴車的到來時,我看到許多同學的眼里都滿是羨慕的眼神,我心里不僅一想:應該是羨慕我們不用上課吧,雖然我表面上顯得一副不情愿的樣子,但我心底里還是非常高興,直到來到中學時,我才知道我的想法是錯誤的,在這炎熱的太陽里下,老師竟然讓我們站了幾十分鐘,每個人都臉上都嘩嘩的流汗,參觀各個教室時,走廊里一絲絲清風向我迎面撲來,使我感到心里一絲清涼。各科教室里的布置漂亮的'不敢叫人正視,墻壁上有栩栩如生的哆啦a夢和素描,每個教室都非常整潔,安靜,還有舉例的四代計算機的發(fā)明。參觀完后我們就去了食堂“初禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,”講了不讓我們浪費糧食,也不要大聲喧,那我們吃完午飯后就回學校了。

  雖然我們也還沒有上中學,但是我們已經了解到了中學的教學方式,讓我們?yōu)橹袑W的生活繼續(xù)準備吧!

母校的作文8

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停……”,每當這段熟悉的歌謠再次在我耳旁回響時,我平靜的心總是不由得泛起一陣陣波瀾,那是對母校的留戀,對老師同學的惜別!

  歲月匆匆,流水如年。轉眼間就要為自己六年的小學生活畫上一個完美的句號了,所有的人都很清楚那意味著什么,那代表自己要告別陪伴自己六年的母校,要告別對自己有著插柳之恩的老師,要告別六年來與自己如影隨形的同學,他們的音容笑貌,都將如一顆流光溢彩的珍珠一般,永遠的埋藏在我的心中,令人緬懷。

  我忘不了那深厚的.師生情。老師懂得奉獻,懂得愛,她給予我們多少關懷我們無從計算,在我們心中,老師是太陽,永遠放射耀眼的光芒!也許在我的人生旅途中,老師只是個過客,但是他們對我的影響卻早已成為跨越時空界限的永恒!

  我忘不了那真摯的友情。有人說,沒有人是一座孤島,人的心靈最應該得到友情的滋潤。這句話說得很對。不錯,人的確需要朋友,如果沒有朋友,我六年的小學生活將是單調而乏味的,朋友可以讓你將心底的煩憂一吐為快,是啊,朋友比家人更懂得傾聽,他們在我孤獨是陪伴我,在我沮喪時安慰我,在我最迷茫的時候拉我一把,那崇高,真摯的友情將陪伴我一生!

  在這即將分別的時刻,我又情不自禁地哼起了那首熟悉的歌謠:池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個不!

母校的作文9

  轉眼間六年的時間匆匆飛逝,我那充滿了歡聲笑語的小學時光,在不知不覺中,也要畫上一個圓滿的句號了。

  回顧六年的小學生活,這里有我走過千百次的校門,有我來回奔跑的操場,有我攀爬向上的扶梯……這邊的一枝花,那邊的一根竹,都印在我心底。這里的一切是那樣熟悉,就像親人和家,她的樣貌我永遠也不會忘記。橙、綠、白三色相間的`教學樓,長滿青竹的“小花園”,舉行過那么多次校園活動的主席臺,還有與我朝夕不離的教室、桌、椅……在這里,在這寬敞明亮的教室里,在這教我知識、引我從童年走入少年的搖籃里,有我敬重的各位老師,是您引導我從學習起點續(xù)航,指點生活,傳授知識。在這里,我不僅認識了教會我讀書學習的老師,也結識了和我一起成長、一起快樂的同學、朋友們。眼看就要畢業(yè)了,心中總是留戀難舍!

  六年前的我,初來乍到,什么也不懂。現(xiàn)在,我在這里學習了六年,成長了六年,這里的一切都是那么親切。轉眼間我就要離開,去往中學學習了,我多舍不得我的母校啊!這里的六年,如同沐浴在春天和煦的陽光里,在老師知識細雨的澆灌下,我如春筍般快樂成長。如今,我即將離開,但我會永遠記得這六年的時光,回憶這六年的快樂與成長,我依依惜別我的母校,就像游子惜別母親,我永遠愛著您!我的老師,我的母校!

  我的小學時光即將畫上句號,但我對母校的回憶和愛,卻永遠不會。再見了,母校!再見了,老師!您們的諄諄教誨與囑托依然響在耳邊,永遠是我前進的指南!

母校的作文10

  又一株蒲公英成熟了,風吹過時,我們就要各奔前程,在同一片藍天下,我們將去追尋各自的夢想

  是啊,時間過的真快,一轉眼,三年的高中生活匆匆流去,即將踏入中學的校門,我的心里有一種說不清楚的滋味,只覺得有些舍不得,舍不得老師和同學,還有那個熟悉、親切的校園。與充滿愛的三年(你的班級)班。

  三個希冀的春天,我們播種了三次;三個多黃的`秋天我們收獲了三遍。我們曾經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗,請別忘記這個有滋有味的時光……

  在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。

  在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

  在這個即將分開的時候,不只要對朋友說些什么,更要對老師說些有意義的話:悅耳的歌聲,嬌艷的花朵都受時間的限制,只有我的祝福是永恒的,獻給我智慧之泉的啟迪者——我的老師。

  再見了母校,再見了老師,再見了我的同學,我們即將跨出校園,開始新的學習旅程,一路上,難免會有荊棘,風暴和雷鳴,我祝愿各位同學在困難面前用堅實的腳步不懈的走向成功。祝愿尊敬的孫老師身體健康。

  母校,老師,同學:珍重”。

母校的作文11

  一切好像就在昨天,就在昨天,我進了學校;就在昨天,我認識了新同學、結交了新朋友、熟悉了新老師……但是,今天我卻要畢業(yè)了。

  母校給我?guī)碓S多美好的時光,那些許多使我記憶深刻的人和事。最使我難忘的事便是校園里的梧桐樹了。這棵梧桐樹長在教學樓旁,每天上學時我都要抬頭仰望。春天,嫩綠的葉子從樹枝上掉下來,拾起一兩片,捏在一起,一只笛子便做好了。輕輕一吹,大自然的聲音瞬間融化了我的心。夏天,烈日當空的課間休息,約上幾個好兄弟,拿著水杯坐在樹蔭下一邊開懷暢飲,一邊乘涼聊天,真是兩全其美。秋天,每當遇上不開心的事,走到樹下,用力踩幾腳落葉,聽著“咔嚓咔嚓”的.聲音,心情馬上好了大半,陽光照在落葉上,地上瞬間變成了一片金色海洋。冬天,樹葉枯了,只剩下一根禿樹干。此時站在樹下,抬頭望著天,灰暗的天空被樹枝襯托著,別有一番詩情畫意。

  最使我記憶深刻的老師有兩位,一位是我的語文老師沈老師,另一位是我的數(shù)學老師楊老師。我很感謝楊老師,因為她的嚴厲使我對自己的要求更加嚴格。沈老師是一名作家,從一年級開始,她便培養(yǎng)我們的寫作能力,我們班的同學倒數(shù)都能出口成章。

  六年的背后,是一個個老師的心血,是一張張同學的笑臉,是一聲聲老師的教誨,是一節(jié)節(jié)有趣的課程,更是一根根老師的白發(fā)。別了,我的母校,謝謝您六年來對我的培養(yǎng),謝謝您使我成為一名心中有夢的少年!

母校的作文12

  光陰似箭,歲月如梭,小學生活,一瞬消失。期待著中學的殿堂,懷念著小學的舞臺;期待著神秘的老師,懷念著可愛的同學,即將步入中學殿堂的我,望著母校的背影,不禁像斷了線的珠子一樣,潸然淚下。呵呵,也許時間就是這樣無情,也許時間就是這樣冷酷,就像一列火車,他帶著我們下站了,帶著我們離開了小學的生活,帶著我們駛向了中學的生活。在這里,我要對小學母校說一聲:“謝謝!”

  當我回首想起,一年級開學時,即使是風吹草動,也能把我嚇的,嚇得躲在父母的身后,這時,因為天使從我身邊經過,拉著我的小手,走向了學習的圣地——教室。我們的教室不一定是最完美的,但是最可愛的',我們的教室不一定是最豪華的,但是最美麗的,在教室里我們度過了6年的時光。還記得一個雨天我發(fā)了燒,同學們心急如焚,老師急忙給學生打電話,大家紛紛安慰我,讓我提起精神,那時我即使是痛的,但也是快樂的,即使下著雨,也是溫暖的。直到媽媽把我接走,大家還依依不舍的望著我的背影……

  感謝學校對我這么多年的照顧,感謝老師對我這么多年的培育,感謝同學對我這么多年的關愛。即使我們永遠不再相見,我也會記著你們,在這里我想給母校提一些建議,希望我們母校可以經營得更加紅火,希望我的老師可以桃李滿天下:1.重新開放圖書館,可以讓同學們在學校里也能看到書本,讓我們讓在學校里也能擴展課外知識;建議將自習課改為去圖書館看書,那樣我們可以有充足的時間看書了。2.開放心理咨詢室,讓我們學生不會在留下心理陰影,讓學生可以更加快樂的學習……

  以上就是我提的建議,希望對母校有用。在這里我要感謝母校,我永遠不會忘記這個充滿歡樂笑聲的學校!

母校的作文13

  今天是周五,經過一周的努力,我的學習生活終于結束了……我拖著疲憊的身體,一個人回家了……天空那么藍,那么干凈,但我的心臟卻布滿了烏云。不知怎么的,離開母校三年,腳步突然停了,好突然。想進去,卻不敢。因為我害怕我不能離開。于是我選擇轉身走開。此刻,讓我心動和懷念的笑聲來自母校。是的,我沒有放松過,笑了這么多/太久了。緊張的初三生活讓我忘記了太多。那些曾經發(fā)誓一輩子不忘的人,那些曾經有過美麗單純笑容的人,被時間沖走了,消失的無影無蹤.當時的快樂只適合在寒冷的夜里被喚醒。

  一路上遇到放學的孩子,我仿佛在他們身上看到了那些回憶。那么天真的話說“有夢想就能開飛機”,那么純真的笑臉映出黎明,真誠簡單的分享讓我著迷。你是我的朋友,哪怕只有一毛錢的零食也會給你。你是我的兄弟,事情發(fā)生了,我會和你分享。現(xiàn)在我說的是,一切都很遙遠,朋友的傷害,殘酷的中考,讓我們沒有時間去顧及友情,讓我們忘記.我們將再次面對分離,我的'心不能悲傷。我只想告訴你我的朋友們,不要忘記我,不要有一天再次相遇卻變成陌生人,然后失去最美好的記憶.

  熟悉又陌生的鐘聲在母;厥帲案嬖V我,不要放棄!蹦感#蚁敫嬖V你,總有一天我會給你帶來成功的好消息。祝你永遠年輕。

母校的作文14

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,小學六年級過去了,我們馬上就要離開親愛的母校,遠走高飛,展翅飛翔。在這里我要說一聲:“感謝你,我的母校!”

  在學校里離我們最近的是誰?是老師。當你在學校生病時,是誰帶你去看病?還是老師。老師像蠟燭一樣照亮我們前進的道路;老師,您是園丁,辛勤的澆灌祖國的花朵;老師您像粉筆犧牲自己的青春年華傳授我們知識。

  老師,您還記得嗎?我們班的'同學上課有時是“身在曹營,心在漢!崩蠋熌篮蟊銓iT給我們開一次班會,班會上你的一句“學習是給自己學的,知識也是自己的!甭犃诉@句話同學們的學習態(tài)度也端正了不少。

  我們不僅要感謝老師還要感謝同學們。我們班的同學是最團結的,在學校的拔河比賽中我們班參賽的選手正在奮力拼搏,而我們的其他同學則在一邊拼命地喊:“加油!加油!”一直不停地喊,直到我們勝利了,大家的歡笑聲也久久難以消失。

  感謝母校在我迷惘的時候為我指明了前方的道路。當我因為考試沒考好而灰心時,校園墻壁上的一句:“失敗是成功之母”的標語讓我重新鼓起勇氣。當我因為前面的道路太艱難而退縮停息時,教學樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前,不后退。一次次的比賽,讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的“酸楚”。感謝母校,像一只小船,激勵著我們勇往直前。

  感謝母校,讓我們汲取了無窮無盡的知識;感謝母校,讓我們感受到了愛與溫暖;感謝母校,給予我鍛煉的機會,讓我們在這里快樂成長。

母校的作文15

  母校,一個人人熟悉的詞,一個人人都有的詞,一個令我終生難忘的詞。

  當我重新踏進她的時候,你依舊那樣美麗,那樣溫柔。首先,我看到那一年四季從未停止流動的小池,里面哺孕著一群天真無邪的小魚,他們在池里盡情的游動著。小池中央,還有一座雄偉壯觀的假山,假山由一顆顆渺小的石頭組成,假山上面還有幾座小亭子,亭子下面還有幾個老爺爺在下棋,他們有說有笑著,過著自己其樂融融的生活。假山上面還有一片森林,里面種著各種各樣的植物,有高大的柳樹,有迷人的椰樹,有噴香的桃樹。讓人眼前一片清香。說到森林,當然不能忘記山腳下那片花園了,那兒百花怒放,仙氣四溢,更是小朋友們流連忘返的地方?吹郊偕胶,當然就是校園兩邊的'道路,那里種著一棵棵高大的柳樹,他們默不吭聲,如同鋼鐵巨人般聳立在校園的倆側。接著,你會看到我們的教學樓。雖然她沒有華麗的外表,沒有先進的設備,但她有聰明的大腦。在教室內,一張張整齊的桌椅,坐著一位位渴望得到知識的同學。講臺上,她默默地為我們傳受知識,在她耐心的講解下,我們破解了一道道難題,登上了一層層階梯,獲得了一把把成功大門的鑰匙。我們的教學樓就如同殼桃說的;‘做人可以沒有華麗的外表,但不能沒有聰明的大腦’。

  母校,這個我曾在這里待過六年的地方,一個帶給我無數(shù)知識和關愛的地方,一個讓我懂得什么是無私的地方。當我重新踏進您時,我百感交集,我有無數(shù)的話語想要和你說,無數(shù)的情感想要跟你訴說,無數(shù)的消息想要告訴您。您依舊莊嚴美麗,您依舊淳樸老實。請您于許我永生銘記著您,我的母校,我的母親。

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