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再見,母校作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的再見,母校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
再見,母校作文1
再見了,哺育了我六年的母校;再見了,給予我知識的老師;再見了,與我朝夕相處的同學們。六年的時光原來那么短,仿佛昨日我還是那個正牙牙學語天真又無知的小女孩,仿佛昨日我們才第一次見面。
母校,您是否還記得六年前那個有點天真又有點幼稚的小女孩。她看到高大的您時有五分的好奇,有五分的恐懼。您用慈祥的目光注視著她,用您那似水的溫柔去哺育她,慢慢地,她對您不再恐懼。臨走之際,她再次望向您,眼中有五分的留念又有五分的.感激。母校啊,我初來時如同一張白紙,六年后,當我即將離開你時,白紙上已繪滿了色彩斑斕的圖案。
老師,您是否還記得六年前那個無知的小女孩。她那時會因為自己已熟練加減法而無比的驕傲,她會因為一次考試失誤而痛哭,她會因為您的一次批評而消極,她也會因為您的一次表揚而高興大半天。老師啊,如果我是一棵小樹,那您就是雨水滋潤著我成長,您也是土壤給予我營養(yǎng);您是一縷陽光照耀著我讓我更加茁壯;老師啊,我感謝您。
同學們,六年前我們素不相識,六年后的我們竟如此要好。這六年里,我們一起瘋,一起鬧,一起去做那些一個人時不敢做的事情。六年的時間轉(zhuǎn)眼即逝,仿佛昨天才初始,但是今日就要分別。曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的感慨,如今只剩下滿腔留念。
留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,唯有綠色的郵路載下別離的思念。親愛的同學們,時光不老,我們不散。
再見,母校作文2
在這美麗的校園中,有著我許許多多的回憶。現(xiàn)在我已是一個六年級的學生了,在過幾月,我就要離開天長小學了,我不舍我的同學和老師,更不愿離開這美麗的母校。
但在我的心中,母校的一草一木都令我難忘。在這母校中由著我快樂的回憶,也有辛酸的回憶。記得就在這個校園中,我曾經(jīng)跌倒過。那天,我正在樓道上走著,我走到了樓梯口正往下走了半步。忽然,一個小朋友快速的奔跑了過來,他似乎沒看到我,重重地撞在了我的身上。我失去了重心,一下子摔了下去,幸好我反應快,立刻用手撐住了地。但我的腿還是受傷了,正在我無助時,一個同學走了過來。看著我的腿,他關(guān)切底問我:“你的`腿受傷了吧,疼不疼?我扶你回班吧!”這時我驚訝極了,一下子回過神來,答應道:“哦。謝謝!”那個陌生的同學小心翼翼地把我扶回了教室。此時,我心中仿佛一股暖流在流動!我十分感謝那個同學,在那之后我也學會了像他那樣幫助別人。
校園中處處都有歡樂。體育課上,我們在快樂地打排球、打籃球,運動讓我們身體健康,操場上充滿了我們幸福的笑聲;上課時,我和同學在開心地讀著課文,學習讓我們掌握知識,學會各種本領(lǐng),溫馨的微笑蕩漾在我們的臉上;課間,同學們在一起活動,游戲,增進了彼此間的友誼……
在校園中的幾年,我從一個幼稚的小孩,成為了一個熱愛學習的學生,是母校讓我成長,再見了,母校!我永遠不會忘了你,你的每一個角落我都記在腦中。
再見,母校作文3
光陰似箭,日月如梭。在時光的匆匆流逝中,已過了六載。也即將告別母校,回頭望望,最令我難忘的是那次比賽。
那是一次拔河比賽,兩班的十男十女都抓緊了繩子,雖不是我們班,但還是為自己好友所在的班加油。比賽沒有我們想像的那么復雜,倒計時到一,哨聲一響,大家都用力地拉著,幾分鐘過后,就被其中一個班拉過去了,決出了勝負,一輪,又一輪……終于輪到我們班了,我們班的人個個摩拳擦掌,躍躍欲試,雙手緊緊抓住繩子,手心都捏出了汗,緊張地盯著裁判,數(shù)到一的時候,幾乎是同時,身子一傾拉了起來,其他人在旁邊助威吶喊,為自己班久久不能取勝而焦急,我也緊張地盯著,恨不得去幫他們一把。只見紅繩像個調(diào)皮的孩子,一會兒往左蹦,一會兒往右蹦,啊,要到我們班這邊了!可是又被對方拉了回去,他們拔得滿頭大汗,最終,紅繩還是偏向了我們這邊,接著評選第一至三名,雖然大家都有些體力不支,但我們還是得了第二名,結(jié)束后,大家有的坐在地上,有的朝我們走來,有的擦著汗,有的.喝著水……都累壞了。最后,我們都高興的擊掌慶祝。
小學生活多么難忘啊,這真是一份值得紀念的回憶,也讓我們明白了:團結(jié)就是力量!
再見,母校作文4
再見了,母校,我深深眷戀著的母校!這幾天,我總是悲喜交集地邁出校門,喜的是我將進入初中學習了,悲的是我將要離開母校了。我有一種說不出的感動和眷戀!
走進校門,眼前便是一尊白色的雕塑,塑像后面是一座美麗的小花園,兩旁是兩幢四層教學樓,沒變,都沒變!我漫步在操場上,回顧著一切,回顧著五年來的喜怒哀樂。回頭望去,看到的是一個個足球門架,兩個月前的那次足球比賽,像涓涓的'溪流,從記憶深處緩緩流來。
那天,我們?nèi)嗳畮酌瑢W拼命為場上六名隊員吶喊助威。那是一場足球總決賽,是一場焦點大戰(zhàn)。我班與五(8)班的隊員們已經(jīng)上場。隨著一聲哨響,比賽開始。雙方那踢得激烈。∧阋磺,我一球,都想把球“送入”對方球門中。大伙也恨不得跑上去幫他們一把。我們看著比分從0:0變成0:1然后到1:1,到最后的2:1。當終場的哨聲響起時,我和大家高興地蹦啊,跳啊,因為我們贏了。
再見了,母校,我深深眷戀著的母校!
母校啊,您豐富了我的知識,將我從一個充滿稚氣、好奇的頑童,培養(yǎng)成一個朝氣蓬勃的少年了!
再見了,母校,我深深眷戀著的母校!
再見,母校作文5
時光逃去如飛,六年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了,昨天我還是一個剛?cè)胄5男律裉煳揖挂瑴I說這句:“再見了,母!保感J悄阕屛覐囊粋什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進了那無窮盡的知識海洋。母校是你把我和敬愛的啟蒙老師連在一起,是你讓我交到了這么多知心伙伴,在這六年的小學生涯中,我從啟蒙老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做一個正直誠實的人,想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一些眷戀。我好害怕不能在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,害怕不能再用老師諄諄來補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在你懷抱里的.溫暖。
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下你的未來嗎?十年后,我再回到母校,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
親愛的母校,我深深的祝福您祝您桃李滿天,祝您成為三晉名校。再見了,我親愛的母校!
再見,母校作文6
母校,我在你身邊留下了許多難忘的事。我剛到這里時還是一個懵懂的小孩,到如今已是一個懂事聽話的青少年了,在你那里的回憶將使我永生難忘。
到現(xiàn)在我仍舊記得我剛?cè)雽W的那天,我呆呆地過著學校的大門,看著里面的大哥哥大姐姐們在玩耍。我也想進去,和他們一起玩,爸爸蹲了下來,對我說道:“這就是你要上的小學,你以后要在這里學習玩耍。"我回頭看看著爸爸,爸爸微笑著,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)即將畢業(yè)了,我再看到操場,就想起了同學們曾經(jīng)一起玩耍嬉戲的快樂時光。曾經(jīng)的我剛升旗時,站在升旗臺的面前,有一種莊嚴感,就像要參加重大的儀式一樣,可是母校你還沒等我,等我再好好地熟悉這種感覺時,我就要離開你了,謝謝您教會了這么多東西。
老師,我想對你說,謝謝你讓我學到了好多我不會的東西。您愿意犧牲自己的時間,來為我們講課,你就像辛勤的園丁一樣來栽培我們,您就像媽媽一樣來哺育我們,您的教誨我終生難忘。
同學,我想對你說,雖然我們相處的時間不多,但你們都將留在我記憶的深處,我不會忘記你們的,如果我們能再相見,我一定會記得你們的,謝謝你們。
母校,你的名字,你的.樣貌,你的一切都使我畢生難忘;老師是您為我指引了一條光明大道;同學是你在困難的時候?qū)ξ覠o私的幫助;你們都是對我最重要的。無論將來我走到哪里,要去哪里,我都不會忘了你,我會將你留在我的腦海中,現(xiàn)在我要莊重地說:“母校,再見!
再見,母校作文7
歲月的風鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。轉(zhuǎn)眼,六年的小學生活即將結(jié)束。每想至此,心里久久不能平靜。
六年的小學生活含笑而來又匆匆而去。多姿多彩的學習生活就要過去了,回首往事。一切如昨天,六年的小學生活,無盡的酸甜苦辣,在那即將告別的日子里一起涌上心頭。
想起以前,我們幼稚而不懂事。同學之間難免會打架。想再想覺得自己很傻。以前的我往往總會因為一點小事而“火山爆發(fā)”,如今不像當初。和氣融融的`玩耍,手拉手一起度過每一天。
老師是我們的引導者。我們是一棵苗,是您將我們養(yǎng)成參天大樹;我們是一把火,是您引燃了我們;我們是小鳥,是您教會了我們展翅高飛……明天的明天我們就要離開這里了,把你給予的今天折成記憶的小船,任其在思念的心湖。您教會了我們:“a、o、e……”您教會了我們:“1、2、3……”您教會了我們:“A、B、C……”。感謝您老師。
再見了,母校。今天,我們以你為榮,明天,你為我們驕傲。
再見了,老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”您就是春蠶,就是蠟燭。您對我們的插柳之恩,我們終身難忘。
再見了,同學們。將心停泊在彩云升起的港灣,偷偷把友誼刻在你的心間,用一縷縷友誼的絲線將你我緊緊的綁在歲月遷變的終點。
再見,母校作文8
六年的時光悄然從指間劃過,當初剛剛?cè)雽W的毛頭小子,現(xiàn)在早已褪去了稚嫩和青澀,取而代之的是一抹成熟;往事,在歲月的流里,慢慢發(fā)酵……
忘不了,老師那諄諄教誨。每每回憶起,讓人心里暖洋洋的;我犯錯時,是您引領(lǐng)我走向正確的方向;我受挫時,是您那鼓勵的眼神,使我從一個個挫敗的泥潭中走出;我上課不專心時,是您一抹和熙的笑容,使我回過神來。老師,謝謝您!在我成長的道路上。您!是我最好的陪伴!
忘不了,我那親愛的同學們!那一張張可愛的面龐,暖心的微笑,使我記憶猶新;那一次我跑步,不小心扭傷了腳。是同學們簇擁而來,你一言,我一語,關(guān)心地問候我的情況,我臉上露出難以掩飾的陶醉之情,我置身于一個美好的世界,靜靜地享受著這一切。好像腳不疼了,一道溫暖的陽光灑在我身上,在同學的幫助下,咬咬牙,顛簸著站了起來。
忘不了我親愛的母校!在陰涼的`林蔭小道上,大家伙們邊乘涼邊講著笑話;在如火如茶的戰(zhàn)場上,你追我趕爭第一;上課時,教學樓傳出郎朗的書聲,洗凈心靈,讓我們童心飛揚!我親愛的母校!我們的故事從青春的歲月里走過,您讓我們變得更加自信,堅定!如今我們各奔東西,帶著記憶,帶著幻想,走向更高的目標,走向祖國的四面八方,無論我們身在何處,永遠忘不了您對我們的教誨!
再見了,母校!這段美好的記憶一定不會從歲月里消失,她會永駐我們心中……
再見,母校作文9
我的母校是一個充滿歡樂,充滿希望,充滿溫馨的地方。
轉(zhuǎn)眼間,我就要告別六年的小學生活,離開我的母校,離開我的伙伴,離開我親愛的老師。
我不禁回想起和伙伴們度過的美好時光,還有那和藹可親的周老師。
我六歲,媽媽牽著我的手走進校門。一位慈祥的老師向我走來,她拉著我的手,帶我走進教室,她就是周老師。她很年輕,長長的.卷發(fā),大大的眼睛,我對她的印象非常好。
剛到新的學校,陌生的面孔,陌生的環(huán)境,使我變得非常膽小。上課時,我默默地呆在一旁聽課,我的成績迅速下降,周老師非常擔心,她和同學們說:”你們可以幫老師一個忙嗎?帶新同學熟悉環(huán)境。”同學們答應了。很快我便熟悉了這里的環(huán)境,一待就是六年。
這里的一草一木,我們都非常熟悉。學習也還算可以。在課堂上,看到老師那張慈祥友善的面孔,我變得更積極,不再那么膽小。
我感謝我的母校,感謝母校給了我學習的環(huán)境;我感謝我的同學,感謝他們給了我歡樂;我感謝我的老師,感謝你們給了我溫馨。
時光有不同的味道,有苦,有辣,有甜。但你永遠也猜不到下一段時光的味道,我們只能慢慢試著理解,體會每一段時光的味道。
再見了,母校!再見了,同學們!再見了,我親愛的老師!我將永遠不會忘記你們對我的好。
再見,母校作文10
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級的學生了,轉(zhuǎn)眼間將離開母校,離開這個大家庭了,以前沒那么留戀這個家,還老盼著放假,現(xiàn)在都不想有星期天了。
記得剛來學校的時候,還做了一件荒唐事呢:都已經(jīng)上課了,我還背著我的書包到處逛,現(xiàn)在想想真的很可笑。在這個學校里,我認識了許多朋友,許多兄弟,許多姐妹;學會愛,關(guān)愛朋友,關(guān)愛同學;學會了敬,敬老師,敬長輩;學會了團結(jié),為戰(zhàn)勝敵人而團結(jié),為班級的'榮譽而團結(jié)。我還學會了……我一生中有四個母親,第一個是生養(yǎng)我的母親,第二個是祖國母親,第三個是母校,第四個就是我的老師。我的語文老師是慈祥的母親,她耐心的教我學漢字,教我讀書,教我做人。他是我這一生中最重要的母親。她是我的母親也是我的朋友;是我的朋友也是我的“詞典”。再過十周,我就要告別我的這個大家庭了,我很難過,也很開心。難過是因為我要和我的兄弟姐妹說再見了。開心是因為我即將邁入高年級,學習更高深的知識。我永遠都不會忘記和同學們在一起時的事情,一起打掃衛(wèi)生,一起寫作業(yè)……
再見了,母校!再見了,我的母親!
再見,母校作文11
光陰似箭,時光飛逝。時間就如白駒過隙,不知不覺,我從一個懵懂無知的孩子長大成一個乖巧懂事的大姑娘了;時間就如流水一般是那樣的美好,而又那樣的一去不復返;時間就像那雨后懸掛在空中的“五彩橋”只要太陽從那白色的棉花糖后面走出時,“五彩橋”就會消失。一想到要離開這個哺育了我們六年的'熟悉的學校,與敬愛的老師,親愛的同學依依惜別,一股不舍之情便油然而生。
回首,六年的小學生活歷歷在目。母校,是您給了我們一個良好的,自由的學習環(huán)境讓我們能在您的懷抱中盡情地玩耍,盡情地暢享在書籍的海洋中。母校,是您給了我們具有蠟燭般的精神的老師。古人說得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀円欢〞斡浝蠋焸兊恼佌伣陶d,不負老師的殷殷期望。母校,是您讓我結(jié)識了親如手足的同學們。讓我們一起在知識的海洋中遨游,在知識的花叢中汲取甘露。在美麗的校園里盡情地玩耍,歡笑。
盛夏的果實即將成熟,我們也即將各奔前程,牢記著老師的囑咐,承載著母校的重望,我們一定會勇往直前,不管前路有多少艱難險阻我們永不言退。我們會用我們的青春和智慧托起明天的太陽。不管我們身處何方,我們永遠不會忘記您,親愛的母校。再見了……
再見,母校作文12
時光如流星般繁華已逝,驀然回首,我們在學校的點點滴滴將要成為過去。
清晨,剛踏進學校大門便會聽到朗朗的讀書聲。教室,是我們遨游知識海洋的圣地。在那里,不僅學到了知識,還收獲了許多的快樂。
走進校園,便會看見一縷縷陽光灑落在綠油油的.草地上,草地上盛開無數(shù)的蒲公英,我們就如同這一朵朵蒲公英,等待著風的到來駛向更美麗的天空。
下午時分,落日余暉。窗外的云霞千變?nèi)f化,一會兒如同火紅的楓葉,一會兒如同橘紅色的城墻,甚是美麗,為校園又是增添了一道風景。
晚上,這是一天中最美的時候。月亮在眾星的簇擁下登上了寶座。在這個時候,星光沒收了我們的煩惱;月亮在黑夜中帶給了我們希望;我們的瞳孔只留著星辰大海。
六年的悠悠歲月如同手中緊握的沙子,悄然無聲地流去。母校,這里的一草一木,一磚一瓦都見證我的成長,從懵懂到懂事,從幼稚到成熟。
我們班可愛的同學,我們每天朝夕相處,每天打打鬧鬧。我并不是在最好時光遇見了你們,而是遇到你們給我這段美好的時光。
也許,明年的這個時候,教室里會坐滿了學生,只不過再也不是我們了。再見了,我親愛的母校!
再見,母校作文13
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一年級的小屁孩長大到了六年級的大女孩了。
眼看馬上就要離開母校去別的學校上初中了,我的心中有點不舍。
我不舍學校的好朋友,因為她們在我最需要幫忙的時候,盡心盡力的去幫我;在我無聊的時候,她們總是能想盡辦法讓我快樂和高興;在我情緒失落的時候,她們也總會陪在我身邊安慰我。感謝你們,讓我嘗到了友情的溫暖。
我也舍不得學校的老師,因為她們曾一次又一次地鼓勵了我,讓我拾起信心,勇往直前;因為他們曾經(jīng)也給過我無數(shù)次的溫暖,讓我倍感關(guān)愛,在愛的教育下健康成長。老師們曾經(jīng)把我們當作她們的孩子,把一大部分的心思放在我們身上,只把一小部分的心思放在家里,老師們也屢次教育我們長大后做一個怎么樣的孩子。感謝您們,讓我越加的優(yōu)秀。
我也舍不得學校里的美景,門口的大樹,你每天總是歡迎著我的到來,又目送著我的離去。樓道的'花草,感謝你們每天的綻放,讓我每天總有一個好心情。感謝地板,因為我的粗心大意,一不留神就摔了一跤,流下了鮮血,是你給了我一個由衷的告誡,告訴我細心的重要性。
時間飛逝,我們?nèi)韵肓粝峦甑臍g樂時光。能嗎?能嗎?我能留下嗎?不,不能。但是從現(xiàn)在開始,我會珍愛我身邊的每一個人,每每一處風景,每一處物件。再見了,母校!相信只要我們心有彼此,便不會相隔太遠。
再見,母校作文14
再一次走進高橋鎮(zhèn)小學的大門,看著眼前的一切,我不由得又想起五年的小學生活……
走進校門,踏著用大理石砌成的臺階,繞過高大的教學樓,穿過鮮花盛開的小花園,我來到了綠草如茵的操場。操場被一排排樹木手拉手包圍著,他們像一位位忠實的哨兵,不叫苦不叫累。我看著主席臺,想到這里曾舉辦過的活動:“六一集市”、“消防逃生演練”、“健身文化節(jié)”……我駐足在操場上,凝望著一排排整齊的樹木,注視著隨風飄揚的五星紅旗,傾聽著同學們課后打鬧的嬉笑,五年的喜怒哀樂,像雨后展翅的蝴蝶,從記憶深處翩翩飛來。
曾記否五年級的秋季運動會上,我們班拼命為那幾個參加拔河比賽的'運動員加油。有幾次我方運動員有些體力不支,標記差點過了對手那邊的線,急得我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!五(8)班,必勝!”最后,我們終于得到了一等獎,看著那金光閃閃的獎狀,大家高興得蹦啊跳啊,雖然嗓子喊啞了,但心里卻甜蜜蜜的。
我們即將遠行,我們只能依依不舍地揮揮手,和高橋鎮(zhèn)小學的同學和老師們說再見,和童年說再見,和母校說再見……
再見了,母校!待我學有所成,一定回來看您!
再見,母校作文15
時間像離弦的箭一般飛快的流逝了,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活就要離我們而去。六年了,小學生活給我留下了許多難以磨滅的記憶,在這最后的時刻,我們要放下太多,要記住的也太多太多……打開記憶的閘門,回憶以前在母校度過的點點滴滴的快樂時光,目光投向母校的一草一木,一磚一瓦,變得那么依依不舍!
上個暑期是我們歡樂的時節(jié),而這個暑期將充滿我們的淚水。當年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔,當年稚嫩的娃娃如今將把中學的門欄跨。多想回到以前的日子,再去嘻嘻哈哈一番!可我們就像那鳥兒一樣,羽翼豐滿了,就要離開那個原本溫暖的小窩了,再也回不到過去……
再見了,親愛的同學!我始終忘不了與你們一起奮斗的日子。六年中,花壇旁留下我們嬉戲的身影;圖書角留下我們拼搏書海的淚水;舞臺上留下我們婀娜的舞姿。轉(zhuǎn)眼間,這段美好的'時光即將逝去,我們就將分開。不論我們以后是否能夠相見,但請你們在心里給我留下一個位置!
再見了,敬愛的老師!我始終忘不了您黃鶯般清脆的聲音;忘不了您投向我那溫和的目光;忘不了您那衷心的教誨……是誰把我領(lǐng)進知識的殿堂?是誰把從a。o。e都不會讀的我教成現(xiàn)在能寫出優(yōu)美文章的我?是您啊!敬愛的老師!如果我是花朵那您就是園丁,把我培養(yǎng);如果我是小魚,那您就是大海,給我第二次生命!
每一個同學的音容笑貌都將留在我的心中,此時此刻,我心中思緒萬千。再見了,哺育我們成長的母校……
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