母校再見作文(精選15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的母校再見作文,希望對大家有所幫助。
母校再見作文1
時光荏苒,六年的時間轉眼就過去了,如今回想起六年中的每一堂課、每一位老師、每一件事都歷歷在目,在這畢業(yè)的時候,我們用一場晚會來表達我們對母校、對老師的感謝。
那天,下著小雨,我們開始了一場振奮人心的特別演出。今年正縫濮家小學三十歲,我們齊聚在即將迎來第一屆畢業(yè)生的筧新校區(qū)。
晚會開始了,首先映入眼簾的是十個醒目的大字“芳華三十載,桃李報芳菲”。雖然下著小雨,但依然抑制不住我們內心的喜悅。最令人激動和傷感的一個節(jié)目就是感恩歌曲串燒《世上只有媽媽好》《魯冰花》《媽媽的吻》《聽媽媽的話》,緊接著全場大合唱《真的愛你》使晚上進入了高潮,讓我們大家眼里都有了閃亮的“星光”,在這一刻所有的含辛茹苦都值了。
在這最后的一晚,離別之情由然而生,有的班級用歡聲笑語來歡送同學,而我們班則用一首《送別》來表達自己的心聲,我們的.內心既是傷感的又是快樂的。一顆時光膠囊裝載了我們六年的回憶和對自己的期望,同時也是對母校、對班主任、對每一個任課老師的感謝,謝謝你們對我們的辛勤付出!
再見了,母校!我非常榮幸成為您的一名學生,也非常榮幸能在您三十歲這年畢業(yè),我感到無比幸運,幾年之后我會帶著優(yōu)異的成績和一顆感恩的心回來看您,我們來年再相聚。
母校再見作文2
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,就到了我們將要離開母校的時候了。時間,就在年少的歡樂與憂愁中悄悄溜走;厥淄,既有做錯事挨批評時的辛酸,也有老師表揚時的快樂;既有考試沒考好的懊惱,也有考試拿高分的自豪;既有同學間的吵鬧、摩擦,也有同學之間的友愛、幫助;既有同學們在運動會上齊心合力的拼搏,也有同學們討論時面紅耳赤的爭論……
這一切的一切,都歷歷在目。但我知道,時間不可能倒流,在這里,我只能說一聲:再見了,母校!我們只把關于這里的一點一滴的回憶和那些一個一個未完成的夢想帶走……
再見了,可愛的母校。這六年來,您讓我們明白了酸、甜、苦、辣的滋味,讓我們的生活變得有滋有味。您還給我?guī)砹四敲炊嗟呐笥,使我們從不認識到相遇,又從相遇變成了同學,從同學變成了朋友……是她們給我?guī)椭桶参,是她們給了我鼓勵和信心,謝謝您,母校!
再見了,敬愛的老師。忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那親切的目光。!您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像園丁,為祖國培育了一批又一批的棟梁……老師,您辛苦了! 我永遠都不會忘記您的!
再見了,親愛的同學。忘不了我們之間深深地友誼,忘不了我們一起生活,一起學習,一起玩玩鬧鬧得那些時光。如今,我們將要離開母校,向四面八方飛去,但是我不會忘記我們共同擁有的小學時光,因為,這是快樂的、難忘的.、永恒的!是我們純潔的少年時代最美好的回憶!
再見了,飄揚著我們歡笑的小道;再見了,充滿著我們回憶的教室;再見了,隱瞞我們足跡的操場……再見了,母校。
母校再見作文3
時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,我們快樂的小學生活即將結束了,我馬上就要離開母校溫暖的懷抱,跨向中學的門檻,去尋找屬于自己的那一片藍天,可是,我舍不得。
我舍不得校園里同我一起長大的花草樹木。輕輕地撫摸它們嫩綠的枝葉,發(fā)出沙沙的細響,不知怎的,曾經(jīng)聽起來是那么美好的聲音,今天卻透著一股憂傷,像是在傾訴著什么。它們仿佛是我另外一個無聲的朋友,在這座校園里,冬去春來,夏末秋涼,我生活中的每一分每一秒都被它們記錄下來,它們是看著我在這座校園里長大的見證人。
我舍不得這間充滿了歡聲笑語的教室。在座位里,有我們成功時喜悅又自豪的笑聲;在講臺上,有老師為我們進步時開心而欣慰的笑聲;在走廊上,有同學們玩耍嬉鬧的悅耳笑聲——銀鈴般的笑聲是女同學的,毫不節(jié)制的哈哈大笑自然是男同學的。我永遠也忘不了這世上最動聽的'聲音,永遠也忘不了。
我舍不得陪伴我六年漫長歲月的老師和朋友。我的進步,是老師辛勤的汗水灑下去的成果;我的成功,是老師鼓勵的眼神和無微不至的關懷給予的。老師啊,您多么像辛勤的園丁,把知識的雨水灌溉給我們這些祖國的花朵;您多么像金色的太陽,我們便是那一朵朵的向日葵,享受著您給予的溫暖的陽光浴。在我的心情如陰雨天時,朋友啊,你就像是一把雨傘,為我遮擋陰暗,給我溫暖的太陽;在我成功時飄飄然時,朋友啊,你的話猶如清風般拂過我的耳邊,使我如夢初醒。
我舍不得,我真的舍不得。如果時光能夠重來,那該有多好?墒请r鷹終要飛向屬于自己的一片藍天,蒲公英種子也要另覓新家,我也終要升入初中。再見了,母校,我最親愛的母校,我戀戀不舍的母校。
母校再見作文4
快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校、和藹可親的老師、朝夕相處的同學,這時涌上心頭的是深深的眷戀,心中一千個、一萬個不舍得,但我仍然默默的`走開了。 在這校園里有我的喜、怒、哀、樂,也有我快樂的童年。
快樂篇
我捧著作文給官老師看,官老師一邊走一邊看過了一會兒,她走了過來對我說:“寫得不錯,繼續(xù)努力!”我第一次舉手發(fā)言,回答得又流利又準確,老師對我鼓勵,頓時一股信心在我身體里生根發(fā)芽。這校園里大大小小的成功讓我覺得天是那么藍,云是那么白,花兒是那么艷,一切是那么美。
淚水篇
就在昨天,我的心靈受到重創(chuàng),我最敬愛的官老師罵了我,原因是我沒帶作文書。那時不爭氣的眼淚奔了出來,下課后我想了好久發(fā)現(xiàn)時是我錯了,所以我到辦公室找老師承認錯誤,老師問:“你知道錯在哪嗎?”“錯在沒帶作文書”我說。“不,老師是想讓你不要養(yǎng)成丟三落四的壞毛病!睆拇宋也辉賮G三落四的了。
感動篇
那一天我吐了,同學們個個幫我做事,一會兒去醫(yī)務室、一會兒去掃地、一會兒去幫我值日,還送我回家,媽媽拿出大蘋果給他們吃,可他們一溜煙的跑了出去,我感動的都哭了,心想:我一定要用優(yōu)異的成績報答他們。
我望著校園里的五星紅旗,深情的說了句:“謝謝,母校。再見了,母校。
母校再見作文5
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。而我感謝我的母校,因為母校哺育我成長。
走進校園里,看著這里的一草一木,曾經(jīng)的一切都浮現(xiàn)在了我的腦海中。忘不了,敬愛的老師,您的諄諄教誨讓我刻骨銘心,您那慈祥而嚴肅的臉龐讓我記憶猶新,您傳遞給我無盡的知識,令我難以忘懷。您每天站在三尺講臺上,揮舞著粉筆刻印著知識,您用那雙粗糙的雙手,換來了我們的點滴進步,您用滿腔的熱情,讓我們擁有了高尚的品德。瀑布忘不了成就它“飛流直下三千尺”的高山,云朵忘不了包容它千變萬化、無拘無束的萬里晴空,我又怎能忘記您,我敬愛的老師呢?
忘不了,那間明亮的教室,他用他寬廣偉岸的身軀為我們遮風擋雨,不管是烈日炎炎還是寒風凜冽,總能為我們撐開一片湛藍的天空。每天,我們第一個走進你的懷抱,我們在你的保護下學會了無窮的知識,你是知識的殿堂,我們難道會把你忘記?
忘不了,我親愛的`同學們。我們每天朝夕相處,結下了深情厚誼。六年中,我們一起在知識的海洋里努力拼搏,明亮的教室里,寬闊的操場上,郁郁蔥蔥的大樹下……校園里哪個角落,沒有留下我們的歡聲笑語?六年里,不論是挫折,還是失敗,我們都相互安慰,共同面對,轉眼間六年過去了,我們即將分別,但不要悲傷,”海內存知己,天涯若比鄰“我們又怎能忘記對方呢?
是誰,孕育花朵婀娜多姿?是誰,托著紅日冉冉升起?是誰,培育幼苗參入云天?是您,去哦親愛的母校!我希望您能變得更加美麗,更加輝煌,再見了,我的母校!
母校再見作文6
時間呀,你為什么飛逝而不停留一歇呢?心中的話去找誰去述說?
找呀找呀!找到母校和同學。六年的在一起快樂的生活,一起吃飯,一起上學,甚至有時候,你去我家我去你家一起睡一張床,小學的同學是多少義氣又是多么地多么正義。
小學呀,我實在不想和你分別,六年!整整六年的記憶就在這個暑假被洗去?我不舍得,相信大家也不會舍得,老師不會舍得,同學不會舍得,母校更不會舍得!我一直堅持執(zhí)著,我不能忘了這段回憶,不,這段快樂的回憶。
踏進了新的中學,陌生的同學,陌生的地方,心中涌起恐懼感。我以為會有小學同學會和我上一所學校,我堅信著,找呀找呀,找了數(shù)日沒找到。心中便打消了這個念頭。
同學們,真的只能再見?不能重逢?我期待重逢,期待了,期待了多久都沒期待到重逢……
放學,抽出一點時間,離開這個讓我陌生,產(chǎn)生恐懼感的學校。
我步行數(shù)步,步行數(shù)里,來到了我和藹可親的母校,來到了母校,恐懼感不在心中。由于母校多么親切,母校就像媽媽的手撫摸著你,我感受到了,這親切的感覺。
我長時間的凝望著它……看看手表,不知不覺已經(jīng)6點30了。
要回去了,回到那么陌生的`學校了。
我實在舍不得,可這是無法抗拒的。心中只想對母校說再見!
我走了,可母校卻不知道,我是含著淚水走的!心中什么都沒有想只是含著同學們和我在母校中的回憶,我和同學們在母校的操場打雪球,跑步扔沙包,做游戲……
這些,這些,都只是回憶了,不能在重新來過。
再見了!母校,再見了同學!這段六年的回憶,六年的美好回憶,我會永遠記!
母校再見作文7
時間,就像一顆流星,一眨眼,就消失在天空中。不知不覺,我小學六年即將結束,我將告別母校,升入初中。在六年里,我學會做人的道理;做人要誠實守信、對朋友要寬以待人……六年前,我作為一年級的學生走進了嶄新的小學:
記得一年級時,我非常淘氣,經(jīng)常在下課時,對同學們實施“暴力”行為,導致在一年級時家長來學校三次,但是我的班主任卻沒有責備我,而是和藹可親的對我說:“做人都有犯錯的時候,但是每一次都要吸取教訓,知道嗎?”我從二年級時就和同學們和睦相處,我雖然如此搗蛋,但老師卻相信我可以改正,我開始改變自己自己的習慣,終于成為第一批少先隊員。
當我走上主席臺時,我非常感謝老師給我這次機會;當哥哥姐姐們給我佩戴紅領巾時,我多么自豪。六年后,當我給一年級小朋友佩戴紅領巾時,我就會想起我一年級時的場景,不禁熱淚盈眶。
一年級下學期,學校要舉行“六一”文藝演出,我們每個人都躍躍欲試,希望能在演出時為班級爭光。這時,有幾位同學緩緩的把手舉了起來,說不會跳,不參加了,王老師說:“那其他同學要好好練舞,我們一定要奪得冠軍!”我心想:我一定要跳好,不能為我們班丟臉。我每天跳舞全神貫注。到了六一,我們班在舞臺上載歌載舞,表演完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。王老師獎勵我們幾包零食。俗話說:一分耕耘,一分收獲。我吃著零食,心里吃了比蜜還甜。
母校就像蒼天大樹,老師就像園丁,而我是樹上的`果實,多虧了大樹的呵護,園丁的澆灌,才有了今天的我,再見了!母校!再見了!老師!
母校再見作文8
什么是母校,就是自己罵千遍萬遍也不許別人罵一遍的學校。如今,我將從這里踏向充滿希望的未來。再見,母校!
每逢提起母校這個名字我都從心底涌起無限的溫暖。母校,是一個倍感親切的地方,在那里,我為班級爭得榮譽而開心;為個別同學替班級抹黑而憤怒;為同學們的團結一心而感動,那些歡笑與淚水將永遠留在我回憶深處。
小學,是我們由幼稚變成熟,由膽小變勇敢的轉折點。至今我依稀記得,當初是怎樣好奇地踏入新班級,又是如何恐懼地面對陌生的面孔。但更令我難忘是幫我敞開心扉漸漸融入班集體的同學們和耐心教誨和藹可親的老師,使我慢慢變成樂觀、自信、而又熱愛讀書好少年。
在母校媽媽的懷抱中,我開始感嘆,我愛我的母校!
校園內處處充滿了書卷氣,無論在哪個角落,都能看見《弟子規(guī)》、《千字文》的哲理名言,時刻聆聽先人的諄諄教誨。校園中最顯眼的便是那一座假山,假山后便是花廊,一經(jīng)過便能嗅到淡淡的花香,是我們相約讀書最常去的地方。
上學的時光如白駒過隙,許多瑣事都隨著時間的流逝而淡忘了,但最令我留念的.便是“轉學生”都要離我們遠走的那一天,每一個人都淚流滿面。那天,駐足校園,發(fā)現(xiàn)它是如此的美麗,一時間心里涌出千萬般的不舍。
再見了,我親愛的母校,我心目中唯一一處想去就去的地方,不管何時何地想起,總會溫暖觸心。
再見了,母校!
母校再見作文9
漸漸地,短暫的小學學習生活即將結束了,回憶起往事,總會有一絲微笑。一時間太多美好的回憶浮現(xiàn)在我的腦里:舞臺上曾經(jīng)留下我們精彩的表演;寬敞的操場上留下我們玩耍的足跡;美麗的教室里曾經(jīng)有我們響亮的聲音……許多說不清的事情,讓我難以忘懷,成為我人生的寶藏,深深地刻在我快樂的童年。
忘不了那節(jié)生動的班隊課上,班主任黎老師刻骨銘心的話語,讓我學會堅強。現(xiàn)在,那親切的話語我還記得:“做人一定要誠實,有信用。遇到困難千萬不要放棄,想方設法地把它克服,這才會成功!边@段親切的話語,已成為我學習生活的座右銘。
忘不了那個充滿陽光的下午,我們班與二班舉行了一場精彩的拔河比賽。同學們?yōu)榱巳〉脛倮瑐個都使出自己最大的力量,努力拼搏,最后取得了勝利。瞧,那一張張可愛的`笑臉;聽,那活潑動聽的笑聲,至今難以忘懷。
忘不了與同學一起學口風琴的日子。遇到困難,同學之間總是互相幫助,互相指導,一起面對難題,使我們學口風琴的進度逐漸上升。到現(xiàn)在,我們已學會了很多曲子,還給舞臺下的觀眾留下了精彩的表演。這些點點滴滴,我是不會忘記的。
忘不了那個文靜的男孩施理同學。雖然他只和我們度過了五年半的小學生活,但我們是不會忘記他的。他在上學期轉走了,如果他不走,就沒有高中讀。所以,他就這樣默默地向我們告別了。我想告訴施理:施理,你永遠是我們的好朋友,希望你沒忘記我們這班好朋友吧!
忘不了,忘不了!班主任刻骨銘心的話語;同學們可愛的笑臉和活潑動聽的笑聲;學口風琴的歲月;那個文靜的同學施理,這一切都忘不了。
忽然,我覺得母校變得多么光亮,仿佛在對我說:你走后,一定要;丶铱纯。
再見,母校!
母校再見作文10
我佇立在校門口,注視著那幾個金光閃閃的大字——“實驗小學”。不知不覺中,淚水已從眼眶溢出,滑落臉頰。再過幾日,我將要離開我的母校,望著美麗的母校,我的心中百感交集,這里給我留下了太多太多的懷念……
我在母校里度過了五個春秋,這幾的點點滴滴在我的腦海中一一閃過:多少的歡樂在這兒灑下;多少老師的諄諄教誨在這兒寫下;多少同學之間的深厚友誼在這兒刻下……這一切的一切都在我的腦海中永存!再見了,我親愛的母校……
當我走過大操場時,仿佛能看見昔日我與小伙伴們飛奔在操場時的背影,那時的我們無憂無慮,像幾只快樂的.小鳥,又哪知分離的痛苦?當春姑娘悄悄到來時,我喜歡躺在這綠茵茵的草坪上,享受這美妙的“日光浴”,好不愜意!我又怎么可能忘記著一切呢?再見了,親愛的母!
當我穿過紫藤長廊時,腦海中不禁浮現(xiàn)出了這樣一節(jié)體育課:在自由活動時,我不小心被紫藤的樹枝劃傷了手指,出血了。好朋友小施關切的詢問我有沒有事,小唐為我到衛(wèi)生室去來“邦迪”,并且為我清洗傷口,貼上“邦迪”。這里有關心我的小伙伴,我又怎么可能忘記這一切呢?再見了,我親愛的母校……
當我走到教室門口前,我看見的老師和同學拍的“全家!。45張笑臉組成的一個溫暖的大家庭。進入教室后,我看見的許多屬于我們班的獎狀,我仿佛能看見昔日大家一起努力的身影,這一切的一切都在我腦海中閃過……我又怎么可能忘記這一切呢?再見了,我親愛的母!
我銘記著母校的一草一木,這里是我成長的搖籃。我滿載著希望和對未來的憧憬踏上了前方未知的升學之路。再見了,我親愛的母校……
再見了,母校!
母校再見作文11
再見了,哺育了我六年的母校;再見了,給予我知識的老師;再見了,與我朝夕相處的同學們。六年的時光原來那么短,仿佛昨日我還是那個正牙牙學語天真又無知的小女孩,仿佛昨日我們才第一次見面。
母校,您是否還記得六年前那個有點天真又有點幼稚的小女孩。她看到高大的您時有五分的好奇,有五分的恐懼。您用慈祥的目光注視著她,用您那似水的溫柔去哺育她,慢慢地,她對您不再恐懼。臨走之際,她再次望向您,眼中有五分的留念又有五分的感激。母校啊,我初來時如同一張白紙,六年后,當我即將離開你時,白紙上已繪滿了色彩斑斕的圖案。
老師,您是否還記得六年前那個無知的小女孩。她那時會因為自己已熟練加減法而無比的驕傲,她會因為一次考試失誤而痛哭,她會因為您的一次批評而消極,她也會因為您的一次表揚而高興大半天。老師啊,如果我是一棵小樹,那您就是雨水滋潤著我成長,您也是土壤給予我營養(yǎng);您是一縷陽光照耀著我讓我更加茁壯;老師啊,我感謝您。
同學們,六年前我們素不相識,六年后的我們竟如此要好。這六年里,我們一起瘋,一起鬧,一起去做那些一個人時不敢做的事情。六年的時間轉眼即逝,仿佛昨天才初始,但是今日就要分別。曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的'感慨,如今只剩下滿腔留念。
留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,唯有綠色的郵路載下別離的思念。親愛的同學們,時光不老,我們不散。
母校再見作文12
在操場上,有一群活蹦亂跳的小孩,或許為了贏了比賽歡呼,或許為了輸了比賽哭鼻子,一絲憂傷的氣味拂來,這就是當年的我們……
穿過一排排歲月的走廊,我走回了一年前!昂撸覀兛隙苴A!”“你們女生太爛了!”氣焰極盛的男生女生,高高地仰起小臉,躍躍欲試地準備跳長繩。比賽開始了,女生們面對著快速甩動的長繩毫不退縮,男生也面無懼色,大家跳得大汗淋漓。過了一會兒,小周同學不小心被長繩,抽到了眼睛,耽誤了女生的時間,導致女生輸了比賽!皩Σ黄,都是我的錯。”小周垂下紅紅的眼睛!皼]關系的!”“是呀!下次加油!”“加油!”眾女生加入了陣營!安还帜,本來你們就跳的少!”不知是哪位倒霉人,一不小心引來了一大波女生的“追殺”,操場上傳來銀鈴般的笑聲。
踏著粗糙的花崗巖,撫摸著冰冷的欄桿,我的心惆悵起來。母校!多么溫暖的詞匯!是您給了我歡笑與淚水,是您送給了我愛與友情!我望向剛接受了大雨的'洗禮的欄桿,竟一番說不出的滋味。幾個月前,我們還趴在上面高談闊論著我們的理想。我們仿佛熾熱如火的夏季,對未來充滿了憧憬,對生活充滿了希望。不能忘記朝夕相處的同學,又怎能忘記辛勤付出的老師!人常說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。你們的喜怒哀樂,全由我們決定。您會因為同學們的作業(yè)質量高,而笑口常開,您會因為同學們進步了,而樂上一整天。
我踏著青石板,來到了塑膠跑道。曾經(jīng),我們還圍著它跳上了6圈。一陣風吹過,吹散了落葉,吹走了這幾年光陰。
面對著再熟悉不過的景和物,我不禁心潮起伏,再見了,母校!
母校再見作文13
風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動,都使我難以忘懷。
如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦碩旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現(xiàn)在離開了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐。
回首往事,心靈的時鐘在逆轉,小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從此謙虛做人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的'真諦;一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人,沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁抱生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一支粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠;互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),,告別母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校。在剩下的兩個月里,努力學習,奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合上雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲‘珍重‘。
母校再見作文14
母校,就要再見了,我還想再看看母校的面容,聆聽母校里的聲音,童年好像一眨眼就快過去了,新的考驗正要向我們迎來。我們從懵懵懂懂的孩童已經(jīng)長成了富有學識的少年,也許,時間太快了,我們就要向伴隨了我們六年的母校說再見了。
忘不了昔日與同學們相處的日子,忘不了老師生動的,忘不了母校的一切。也許,圍墻還是兒時的圍墻,那棵大樹還是陪伴我六年過來的見證,一切都還是那樣,不過就是少了一份歡笑,少了一份話語,只是成了往事,成了我最美好的回憶!今日,操場上還有我們的腳步。明日,卻空空一人。多少千言萬語要對母校說哪,多少的回憶,要往母校里裝,今日的`友情天長地久,我們每天都要珍惜。母校呀!你是最美的地方,當時的大樹我們的眼前也許只能成回憶了,以后就沒有能聚集的地方,但我們的心里都會裝著。在這一分一秒的流失中,好好再看一眼母校吧,再看一眼我們的課堂,就要分別了。
老師是辛勤的園丁,如果沒有老師就沒有我們現(xiàn)在的知識。沒錯,哪個不是老師用辛勤和汗水澆灌的呢?有一回,老師暈倒了,他住院了,我們都知道老師是為了我們操勞過度的呀!既使老師生病了,但他始終不忘我們的學習。這就是母校里包含著的老師對我們的愛。還有一次,在體育課上,有一個同學摔傷了,我們大家都來幫助他,有人扶著他去休息,有人去醫(yī)務室拿碘酒,我們之間都是相互配合,這是我們的友誼,一份團結一致的友誼,我們是一個團隊,我們要互相推動,彼此進步。老師和同學都是我最懷念、感激的人。我們的往事像貝殼一樣穿起來,成了一條珍貴的項鏈,我們都會永遠珍惜。
我們要分別了,再見,母校!我一定會勤奮學習,今天我以母校為榮,明天母校以我為傲!
母校再見作文15
湖泊,小魚成長的水池;大樹,小鳥飛翔的鳥窩;花園,鮮花散香的花盆;母校,孩子成長的家園。
母校,是你陪伴了我,是你哺育了我,是你給了我最溫暖的家……
母校,老師。您又像昔日一樣,用自己粗糙的雙手放開了又一屆的孩子,送走了一屆的可愛、活潑的學生。老師啊,我們的身份要從一個愚昧不知的小學生變成學識飽滿的初中生了。老師啊,我們還能像昔日一樣,你用您那溫柔的聲音叫我們讀書,教我們認字嗎?老師啊,我們還能向昔日一樣,掛著鼻涕向你訴說委屈嗎?
母校,同學。我們即將帶著我們這幾年來的收獲升至初中。我想說:同學啊,我們曾經(jīng)如同親兄妹,而今我們即將分離,我們還能一起像往常一樣一起哭一起笑嗎?還能像曾經(jīng)互相幫助嗎?還能像曾經(jīng)一樣……
母校,校長。你是我們大家庭里的爸爸。我多么想永遠在這個充滿著愛的校園,每一次獲獎,能親耳聽見你那渾厚的.聲音叫我的名字,揭曉我的獎項,多么想再次,叫你一聲校長!
母校,升旗臺。還記得我第一次站在那兒升旗,充滿著自信。母校,一草一木。還記得我曾經(jīng)都不留意你們,總是一掃而過;現(xiàn)在,我會好好地,好好地看你們幾眼。
母校。∥矣肋h都忘不了,永遠忘不了……校長、老師、同學,學校的一草一木,都深深銘記在我的心中。母校,再見了!等我回來,等我創(chuàng)出成就,我一定會回來看看的,母校。
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