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二十年后回母校作文

時(shí)間:2023-07-20 07:13:43 母校 我要投稿

二十年后回母校作文(常用14篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的二十年后回母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二十年后回母校作文(常用14篇)

  二十年后回母校作文 篇1

  時(shí)間過得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼就20年了,我從一個(gè)青澀的小女孩變成了,一位大名鼎鼎的作家了,趁著這次回中國(guó)去采訪一位老學(xué)者時(shí),順便回母?纯。

  先介紹一下我自己吧。我叫鄧麗嘉,是現(xiàn)代著名女作家、記者、文學(xué)家,F(xiàn)居法國(guó)巴黎,家鄉(xiāng)在中國(guó)·重慶·石柱,母校是著名的師范附小,關(guān)于我就不多說了,我的10億書迷們,你們知道的。

  到了故鄉(xiāng),我下了私人飛機(jī),來(lái)到了一家咖啡館。剛剛坐下,拿出手提包里的隱形手機(jī),小學(xué)時(shí)代的,班長(zhǎng)大大就,打來(lái)了穿越電話,穿越電話非常的神奇,不過在20xx年很常見,就是只要你接通了電話,打電話的人就會(huì)立刻出現(xiàn)在你面前,但是該說的該做的做完了,打電話的人就會(huì)立刻消失在你面前,這是利用了當(dāng)代的g。y。l投影技術(shù),這個(gè)技術(shù)可是我弟弟———發(fā)明大王鄧富宸發(fā)明的,閉上你可以吞下一個(gè)蘋果的嘴巴吧!現(xiàn)在連貧苦老人都會(huì)開通的,非常的便宜,只要1180元就可以開通穿越電話,注意,1180是美元,是啊,大家變得富有了,20xx年的'窮人,相當(dāng)于20xx年的富豪。

  班長(zhǎng)大大穿越過來(lái)了,笑著對(duì)我說:“不錯(cuò)!成了一位大作家,你猜我成了什么?”“你穿越過來(lái)就為了這點(diǎn)事?”我問!案嬖V你吧,我變成了一位大學(xué)教授。”“厲害呀!陳教授,混得不錯(cuò)呀!”“這不叫混!這是闖!對(duì)了,二十年一度的同學(xué)會(huì)要開始了!”說完,她掛掉了電話。我急匆匆地收好手提包,向老學(xué)者的家跑去。

  呼!采訪完了,得趕快回母校了,不然大家會(huì)恨死我的。到了母校,我趕緊進(jìn)去了,看了看表,天吶,!還有五分鐘同學(xué)會(huì)就要開始了,我像當(dāng)年要遲到了一樣。終于到了,呀!當(dāng)年的好友“芹菜”如今成了一位著名的主持人,我經(jīng)常在電視臺(tái)上看到她呢!以前非常幽默的朋友露兒,成了一位著名的舞蹈家,想想她以前搞笑的動(dòng)作,逗得大家哈哈大笑,我以為她成了喜劇演員呢!

  !想不到短短20年,同學(xué)們的變化這么大。我想我已經(jīng)知道下一本書的內(nèi)容了。

  二十年后回母校作文 篇2

  二十年后,我長(zhǎng)大了,我想去看一看我的母校,走在路上,一切是多么的陌生,兩邊全是高樓大廈,路上的汽車都沒了輪子,全部浮著前進(jìn),街道上有許多清潔機(jī)器人正在打掃街道。二十年了,科技發(fā)達(dá)了,不知學(xué)校會(huì)變成什么樣?

  到了學(xué)校,我一看,心想:我沒走錯(cuò)路吧!這是我們學(xué)校嗎?我看見了學(xué)校大門不是以前那個(gè)門了,而是一個(gè)高科技電子門,還有攝像頭,我又想:連一個(gè)門都這樣精致,那里面不是更精致了嗎?想到這,我推開門迫不及待的想進(jìn)去,可是門上有一個(gè)屏幕,上面說要輸入自己的姓名,識(shí)別后才可以進(jìn)去,我立馬輸入自己的名字,按下ok鍵,屏幕上顯示可以進(jìn)去,門便吱~~一聲打開了,我進(jìn)去一看,哇,這教學(xué)樓有七層高啊 !再看看操場(chǎng),一個(gè)人也沒有,應(yīng)該是去上課了吧!

  我便去教室看看,沒想到,連樓梯都變成了電梯了,我上了五樓,找到了我們以前的班級(jí),一看,教室里怎么一個(gè)老師也沒有?一看,老師什么時(shí)候改成視頻上課了,同學(xué)們正津津有味的聽課呢!我再向里面一望,桌子椅子都變成了全自動(dòng),可折疊似的了,沒想到,二十年后的變化這么大。

  下課了,同學(xué)們?nèi)苌享敇峭媪耍页鲇诤闷,也跟了上去?上去后一看,這那兒是房間呀!分明是游樂園,房間里很寬,里面有乒乓球桌,網(wǎng)球網(wǎng),羽毛球……看得我眼睛都花了。說實(shí)在的,我可真羨慕他們能在這么好的學(xué)校里讀書,連我都想去玩玩呢!

  我又到了三樓,老師的'辦公室,打開門一看,老師身旁還多出了一個(gè)機(jī)器人呢!原來(lái)這個(gè)機(jī)器人是幫助老師改作業(yè)的,我發(fā)現(xiàn)老師們的手上有一支特殊的筆,改作業(yè)時(shí),有錯(cuò)題時(shí),會(huì)發(fā)處警報(bào)的聲音,這樣一來(lái),老師們改作業(yè)就輕松多了。

  我圍著學(xué)校走了一圈,發(fā)現(xiàn)了許多的機(jī)器人正在那工作,掃地,修花,種花……真是快成一個(gè)機(jī)器人專賣店了。

  二十年后的母校變化真大。

  二十年后回母校作文 篇3

  “悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情”。轉(zhuǎn)眼間,二十年光陰飛逝而去。在這二十年里,我毎時(shí)每刻都在思戀著家鄉(xiāng)的親人,懷戀著我幸福,快樂的童年。

  離開家鄉(xiāng)已久的我,從一架豪華的飛機(jī)走下懸梯,呼吸著清新的空氣,看著蔚藍(lán)色的天空,望著一篩篩耀眼的陽(yáng)光,一座座磷次櫛比的高樓大廈,心里美滋滋的!

  一幢幢高樓拔地而起,一條條寬闊的公路上車輛川流不息。這已經(jīng)成了家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景線。

  回到了闊別已久的母校。這里再?zèng)]有從前那矮小的平房,取而代之的是一座座嶄新的.教學(xué)樓。操場(chǎng)寬闊了許多,還增加了許多的健身器材。走進(jìn)教室,同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,像磁石一樣吸引著我,使我仿佛回到了那無(wú)憂無(wú)慮的校園生活。

  上五年級(jí)時(shí)有一件事,在我的腦海里烙上了深深的記憶!岸叮~”下課了。我一溜煙似地沖出教室,向廁所跑去。突然,我發(fā)現(xiàn)廁所門前有10元錢靜靜地躺在地上,我隨即停下腳步。“呵呵,10元錢!”正好沒人看見,我迅速撿起錢,一下子塞進(jìn)了口袋。心想:這錢又沒人看見,又有誰(shuí)知道呢?10元錢可以買好幾樣?xùn)|西呢:飲料、漢堡、薯?xiàng)l。這下可好了,白白賺了10元錢!

  突然,一個(gè)和我差不多大的女孩,從我身旁擦過。她用焦急的眼神掃視著地面的每一個(gè)角落。她是在找什么東西嗎?難道這錢是她掉的?這錢應(yīng)不應(yīng)該還給她呢?萬(wàn)一這是她一個(gè)星期的零花錢,是她今天的午餐錢呢?唉,決定了,這錢還是還給她。

  “喂,這錢是你掉的嗎?”她看了看我手中的錢,點(diǎn)了點(diǎn)頭!斑@錢是我攢下來(lái)的零花錢,準(zhǔn)備捐給汶川小朋友的。”

  聽了她的話,我慚愧地低下了頭……

  “喳、喳、喳……”幾聲清脆的鳥叫聲把我喚醒,我向校園西北角的植物園望去,幾只可愛的小鳥撲騰著翅膀向天空飛去。此時(shí),我多希望自己也是一只小鳥,在家鄉(xiāng)的上空自由飛翔,永遠(yuǎn)不離不棄……

  二十年后回母校作文 篇4

  二十年后的我,早已是一名美食家!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”二十年過去,我不禁開始想起我的故鄉(xiāng)。

  于是,我開著“慧星——4200”急沖沖地從美圖,回到我的故鄉(xiāng)——廣州。

  一回到廣州,我第一件事就是去看看我的母!缴撑嘤。

  一到母校,我驚呆了。原本生銹的鐵門,變成了現(xiàn)代化的魔法門。門口的保安,換成了智能科技的機(jī)器人保安。

  我四處張望,找著進(jìn)母校的門口。突然,我看見一個(gè)學(xué)校直接穿過魔法門,進(jìn)了學(xué)校。

  “原來(lái)是這樣”我說到。我模仿著那個(gè)學(xué)生進(jìn)去的方法,“哎呦!疼!”我大叫一聲。原來(lái),是我的鼻子撞到了門。機(jī)器人保安走了過來(lái),說:“對(duì)不起,這位小姐,你不是我們學(xué)校的學(xué)生。所以無(wú)法進(jìn)入本校。”我爭(zhēng)辯著:“我是!”機(jī)器人保安也毫不退讓:“請(qǐng)把你的'學(xué)生證給我看!

  幸好我早有準(zhǔn)備,我從包里拿出了我舊的學(xué)生證。

  “好吧,請(qǐng)帶上你的學(xué)生證。”機(jī)器人保安無(wú)奈地說。我提高了警惕,有了剛才的經(jīng)驗(yàn),我吸取了教訓(xùn)。我小心翼翼地踏出一步,可怎么也不敢進(jìn)去。機(jī)器人保安看不下去了,他一伸手把我推了進(jìn)去。

  “啊!我居然進(jìn)去了!”我叫到。

  我看著周圍,樹木多了,花兒變得更漂亮了,環(huán)境也變好了。再也沒有垃圾了。我走在小巷上,突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前。

  “陳老師!”我大喊到。陳老師轉(zhuǎn)過身來(lái),說“是琪欣呀!”陳老師揮揮手,意識(shí)我讓我過去,我飛奔過去,陳老師讓我坐在她的身邊,我問到:“陳老師,你還在這里教書嗎?”陳老師搖了搖頭,說到:“不教了,退休了。只是回來(lái)看看!

  陳老師又說道:“琪欣,生活怎么樣?”“還不錯(cuò)!薄艾F(xiàn)在在干什么?”“當(dāng)美食家!标惱蠋熀臀乙恢绷牡6:00鐘才回去。

  這次回母校,母校變了?,老師們卻沒變,她們關(guān)心著我們,體帖著我們。

  二十年后回母校作文 篇5

  今天,可以說是我人生中非常重要的日子。早早地收拾好公文包,連飯都顧不上吃一口,就讓先生送我到飛機(jī)站。啊!昔日的母校,我們時(shí)隔二十年不見面,如今,你還記得那個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)得很差的孩子嗎?

  進(jìn)了站,檢了票,我正在像一只無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞。雖說我坐過幾次飛機(jī),可這畢竟是國(guó)際機(jī)場(chǎng),怎么說也得有十幾個(gè)停機(jī)坪那么大。于是我急匆匆地走呀走,希望可以找到登機(jī)口!鞍パ!我與一個(gè)人撞了個(gè)滿懷,抬頭一看,原來(lái)是我的老同學(xué)張力文!她現(xiàn)在是國(guó)際機(jī)場(chǎng)的總裁,正在巡視中。見了我,她先是一愣,隨即喜極而泣,一把抱住我,說:“表妹!你真的'是凡凡嗎?”

  “嗯!我去參加陳老師的生日!

  “嗯……你要是凡凡的話,我們的暗號(hào)是?”

  “你還記得LMM嗎?”我說。她高興得再次擁抱了我,立刻要求和我一起去。我們上了飛機(jī)。

  母校里。

  小徑上的鳥兒唱著美好的歌,好像在歡迎我們;花壇上的花隨風(fēng)擺動(dòng),似乎在向我們招手問好。我們用心感受著!這變化,也太大了!我們找到“教師辦公室”,看見五十歲的陳老師還默默堅(jiān)守在自己的崗位上,心生感慨,連忙走了進(jìn)去。陳老師看到我們,疑惑的問:“您是……”

  “我是楊抒凡,她是張力文。”

  “……”

  陳老師很激動(dòng)!當(dāng)她看見我現(xiàn)在有一個(gè)“法學(xué)博士后”的胸章,欣慰地笑了。我們一起唱生日歌,一起吹蠟燭,一起抹奶油,好開心呀!

  “叮鈴鈴———來(lái)電話啦!”我趕緊掏出手機(jī),按下了“接聽”按鈕!皸畈┦,劉總發(fā)來(lái)重要文件,讓您接收!

  “好的。”

  走到校門口,猛一回頭,看見了那棵小時(shí)候的大槐樹,它珍藏了我在校六年的回憶。我不由自主地哼起了那首音樂老師教過的《同桌的你》,為的是再一次讓我的心飄到學(xué)校。

  歌聲環(huán)繞學(xué)校很久、很久……

  二十年后回母校作文 篇6

  “李煜偉,‘獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親’出自哪首古詩(shī)?”語(yǔ)文老師說著慢慢走了過來(lái),我仿佛聽到了她在我耳邊的呼吸聲,嚇得我小心臟“撲通撲通”狂跳不止!袄蠋煟 蔽掖蠛耙宦晱膲(mèng)中驚醒。

  此刻,我坐在床上,望著窗外的朦朧月色,想起剛剛的夢(mèng),思緒漂浮,想起美麗的母校,想起敬愛的老師,想起親愛的同學(xué)們……畢業(yè)后一直在外地生活,算起來(lái)已經(jīng)有二十年沒有回母校了,不知母校變成了什么景象,恰巧明天周末,回去看看吧!

  吃過早飯,我駕駛著“多功能”汽車出發(fā)了。我先在菜單欄里設(shè)置了終點(diǎn),然后點(diǎn)擊“飛翔”按鈕,汽車便生出機(jī)翼緩緩升向空中,根據(jù)導(dǎo)航穿梭在云層中了。往窗外望去,朵朵白云像一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘,縷縷的陽(yáng)光從云層中穿過,云姑娘宛若披著一頭金發(fā),十分夢(mèng)幻。沒一會(huì)兒,我就來(lái)到了闊別已久的母!獤|街小學(xué)。

  母校的變化可真大。阂郧皳頂D不堪的小巷口,現(xiàn)在變成了寬闊的柏油馬路,還設(shè)有專門的家長(zhǎng)等候區(qū)域,安全便捷;校門口正中央的牌匾上,“洪洞縣東街小學(xué)”七個(gè)大字金光閃閃,筆跡蒼勁有力,一看就出自大師手筆;只是惋惜的是,承載著我們無(wú)數(shù)歡笑的`小吃、零食店鋪早已不見了蹤影,眼前三棟造型獨(dú)特的建筑分別是圖書館、體育館、博物館,三名威武的士兵守衛(wèi)者我的母校。周末,這里聚集了許多的家長(zhǎng)和孩子,享受著悠閑愜意的家庭時(shí)光。

  走進(jìn)校門,映入眼簾的是一個(gè)巨型操場(chǎng),籃球、足球、乒乓球、羽毛球……各種體育活動(dòng)區(qū)域,劃分整齊。操場(chǎng)周圍,教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、音樂樓、美術(shù)樓……所有配套設(shè)施,一應(yīng)俱全。我站在操場(chǎng)中心,看得目瞪口呆,母校的變化真是翻天覆地,真正是知識(shí)的殿堂,師生的樂園。

  回家的路上,我心潮涌動(dòng),20年后母校的變化出乎我的意料,我相信,未來(lái)的母校定能更加美好!

  二十年后回母校作文 篇7

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我離開崇文已經(jīng)二十年了。終于有一天,我回到了闊別已久的崇文,想起了二十年前那豐富多彩的學(xué)習(xí)時(shí)光:讓我獻(xiàn)出愛心的跳蚤市場(chǎng),讓我放飛夢(mèng)想的科技節(jié),讓我展示才藝的藝術(shù)節(jié)。

  帶給我快樂的三色滑梯,美麗的童趣園……進(jìn)入了崇文的大門,我第一眼看到的仍是那風(fēng)景如畫的童趣園。它還是如以前一樣,一個(gè)清澈見底的小池,滿盈盈的池水環(huán)繞著童趣園。池的四周,種著迎春花,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的枝條,隨風(fēng)飄動(dòng)著。蜻蜓在池邊飛來(lái)飛去,停在了枝條上。而在岸邊,則是一只只動(dòng)物銅像:大烏龜慢悠悠地爬動(dòng),鱷魚躲在角落里隨時(shí)準(zhǔn)備伏擊,蝸牛們?cè)诟吲d地交談……這景色,勾起了我深深的回憶:小時(shí),我常到童趣園中休息,玩游戲。清澈的池水倒影著天空中的云彩,我常騎在烏龜和鱷魚背上,覺得自己神氣極了。

  我來(lái)到了小樹迷宮,看到這依舊被綠色環(huán)繞的迷宮,我不禁想起了小時(shí):我和同學(xué)們快樂地玩捉迷藏。我怎么找也找不到,我就靈機(jī)一動(dòng),跑出迷宮,站在大石頭上,看見了同學(xué),就輕而易舉地找到了他,我得意極了,F(xiàn)在想想,這是多么童趣!想到這些,我的'臉上露出了一絲幸福的笑容。

  二十年后的跳蚤市場(chǎng),宗旨仍然是“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上大聲叫賣,都在為貧困兒童奉獻(xiàn)自己的愛心。

  我又去了教學(xué)樓?匆娎蠋焸?cè)诮逃瑢W(xué)們,把一批批同學(xué)送出崇文,走向世界,我不禁感動(dòng)起來(lái)!俺缥纳械,大氣感恩!蔽也粫(huì)忘記學(xué)校的教誨,這是我們每一屆學(xué)生應(yīng)有的精神。老師們嘔心瀝血教導(dǎo)我們的身影,我一輩子也不會(huì)忘記!

  我的母校,崇文,你給了我許多夢(mèng),春天,科技?jí)糇屛曳棚w夢(mèng)想;夏天,游園夢(mèng)讓我感受到了自己節(jié)日的快樂;秋天,藝術(shù)夢(mèng)讓我展示自己的才藝;冬天,愛心夢(mèng)讓我為別人獻(xiàn)上祝福。這些夢(mèng)我久久不能忘懷,將永遠(yuǎn)存在于我心中。

  二十年后回母校作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過得飛快,眨眼間,二十年過去了,我考到了博士學(xué)位,在海南的一所名!中W(xué)教五年級(jí)呢!每當(dāng)同學(xué)們讀起王安石的《泊船瓜洲》時(shí),我就倍分思念我的故鄉(xiāng)杭州,那個(gè)美麗而繁華的城市。清晨,我如愿坐上了VIP快速飛機(jī),回到了故鄉(xiāng)杭州。

  一下飛機(jī),我就直奔我的母!肷綄(shí)驗(yàn)小學(xué)。眼前的這一所小學(xué)還是我朝思幕想的母校嗎?一進(jìn)入校門,映入眼簾的就是幾幢新建的.教學(xué)樓,科技樓,文藝樓,語(yǔ)數(shù)樓,體育樓,活動(dòng)樓,綜合樓,食堂和宿舍,還有一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。毫不遲疑,我決定去體育樓瞧瞧。進(jìn)入了體育樓,我頓時(shí)驚呆了,體育樓成了3D狀態(tài),仿佛整幢樓都在動(dòng)。一看那明顯的指示牌,一樓是游泳池,二三樓都是些體育設(shè)施,四五樓則是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。突然,一個(gè)聲音在我耳邊喚起,那樣熟悉!那樣動(dòng)聽!我環(huán)顧四周,看到了聲音的來(lái)源,“胡夢(mèng)瑤!。”我立刻喊道。她興奮地回答道:“顧偌菲!是你啊!你來(lái)學(xué)校干什么?”我跟她說回學(xué)?纯础K老踩艨,告訴我,她現(xiàn)在在半山實(shí)驗(yàn)小學(xué)教五年級(jí)語(yǔ)文,這兩節(jié)空課,想來(lái)這游會(huì)泳,放松放松,沒想到竟碰到了你。胡夢(mèng)瑤還很熱情邀請(qǐng)我去操場(chǎng)玩耍,我爽快的答應(yīng)了。我們邊走邊聊,聊起了各自的學(xué)校。

  來(lái)到大操場(chǎng),那一草一木是那么熟悉,我情不自禁回憶起了以前讀小學(xué)時(shí)在操場(chǎng)玩耍的情景來(lái)。記得那是節(jié)自由體育課。我和胡夢(mèng)瑤比賽爬云梯。我的手勁不錯(cuò),耐力也很好。待裁判員沈快樂怡發(fā)令時(shí),我們奮力向前爬著,我兩桿兩桿地爬,兩個(gè)來(lái)回很快就到了,胡夢(mèng)瑤也相繼到了終點(diǎn)。當(dāng)裁判員說我贏時(shí),我并不覺得得意,一個(gè)游戲算什么,友誼才是最重要的。時(shí)間匆匆,天快黑了,我們互相道別。答應(yīng)以后常聯(lián)系。

  雖然,我下個(gè)星期就要離開杭州去海南了,但我這顆眷戀故鄉(xiāng)的心永遠(yuǎn)屬于杭州。

  二十年后回母校作文 篇9

  悠悠二十年過去了,已是博士的我回到了我的母校,江南實(shí)驗(yàn)。

  踏進(jìn)校門,原來(lái)的門前的水池和橫跨在池上的小木橋,已換成了高科電子傳送帶。這讓我想起了小時(shí)背著書包上學(xué)快樂的情景,早晨沐浴著陽(yáng)光,走進(jìn)校門,向門衛(wèi)叔叔問好,向同學(xué)打招呼。還記得那大魚池里的紅鯉魚,每當(dāng)我們放學(xué)之時(shí),它們都會(huì)游到橋邊,與同學(xué)們?cè)僖姟?/p>

  走上幾級(jí)臺(tái)階,一片翠綠撲入眼簾,大道上綠樹成陰,那幾棵蒼翠欲滴的大樹,讓我想起了以前那幾棵小樹,它們那時(shí)只有那么小,二十年過去了,它們長(zhǎng)成了大樹,看著一屆又一屆的學(xué)生,見證了他們的成長(zhǎng),它那青綠的葉子,在風(fēng)的吹拂下,默默地生長(zhǎng),默默地奉獻(xiàn)。

  101層的`現(xiàn)代教學(xué)樓,直入云霄,我坐上激光轉(zhuǎn)移機(jī),一下子到了我原來(lái)坐過的教室。改變可真大啊!現(xiàn)在的教室到處都是植物,同學(xué)們?cè)诰G色世界里學(xué)習(xí)。這時(shí),我看見了一位氣質(zhì)不凡的中年女老師,可我覺得她的背影似曾相識(shí)。她轉(zhuǎn)過頭,天啊,是王老師!老師的樣子幾乎跟以前一樣,只不過有了幾根白發(fā),臉上映出了歲月的痕跡,可那和藹的笑容沒變,那親切的聲音沒變。王老師見了我,說:“彥昱,你來(lái)學(xué)校啦!”聽罷我激動(dòng)地涌出了淚水,撲進(jìn)老師懷里,“老師,多年不見,我真是太想您了!”我眼前立刻浮現(xiàn)出小時(shí)王老師給我們上課,夜深了老師還在備課的情景。

  下了教學(xué)樓,我走向了操場(chǎng),那是我小時(shí)玩耍的地方。那操場(chǎng)也是我們田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)。在小時(shí)4*100米的賽場(chǎng)上,我是第三棒,剛接到棒子,我心里頓時(shí)熱血沸騰,拼了命地向前跑,我聽見王老師為我加油,我聽見全班在為我助威,“加油,加油……你能行!”這吶喊聲在我耳邊回響。小時(shí)的奮進(jìn)和勃發(fā),如今依然感染著我鞭策著我,朝氣蓬勃的少年應(yīng)該是最美好的時(shí)光。

  母校,我的第二故鄉(xiāng);母校,我童年回憶的寶庫(kù);母校,一座不熄滅的童年火光。

  二十年后回母校作文 篇10

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,20年過去了,現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。這幾年,工作任務(wù)太重了,一直沒有回過母!娜中W(xué)。今天是20xx年9月10日——教師節(jié),我終于抽出了一點(diǎn)時(shí)間,約了原來(lái)的同班同學(xué)一起去看看母校和老師。

  我乘坐著光速電動(dòng)車,不一會(huì)兒就來(lái)到了母校。我懷著激動(dòng)的心情剛想走進(jìn)校園,卻被兩個(gè)高大的機(jī)器人擋住了去路。兩個(gè)機(jī)器人一本正經(jīng)地說:“女士,你不能入內(nèi)!蔽叶ㄇ缫豢矗瓉(lái)是兩個(gè)現(xiàn)在很流行的門衛(wèi)機(jī)器人,他們的體內(nèi)安裝了門衛(wèi)智能系統(tǒng)。我連忙拿出現(xiàn)代高科技居民身份證,并說道:“我原來(lái)是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,今天是來(lái)看母校和老師們的!眱蓚(gè)機(jī)器人用激光掃描了一下我的身份證,就讓我進(jìn)去了。我一進(jìn)校門,曾經(jīng)塵土飛揚(yáng)的校園變得像仙境一般美麗。

  陽(yáng)光撒在碧綠的人造湖上,湖面如同一塊翡翠上點(diǎn)綴著許多寶石。岸邊百花齊放,綠樹成蔭。一陣微飛吹來(lái),就能聞到一絲清香;旁邊有一幢80層高的教學(xué)樓高聳入云。我來(lái)到一間教室門口,發(fā)現(xiàn)里面的課桌椅更加整齊了,地板更加潔白了,學(xué)生們正在認(rèn)真聽教師講課?吹竭@副情景,我不禁想起了小學(xué)時(shí)和老師、同學(xué)們一起度過的快樂時(shí)光。我正沉浸在對(duì)過去滿滿的`回憶之中時(shí),不經(jīng)意間看到一塊牌子,上面寫著:如果你想到空中操場(chǎng),請(qǐng)乘坐騰空飛車。我坐上一輛騰飛車,來(lái)到空中操場(chǎng)。

  我剛到空中操場(chǎng),就看見一位男士吹著小曲,兩手插在口袋里向我走來(lái),這不是薛智杰嗎?現(xiàn)在的他已經(jīng)成為了一名小品演員。我的好朋友黃歆淇看見我來(lái)了,趕緊跑過來(lái)和我打招呼。此時(shí)的她已經(jīng)成為了一名出色的老師。同學(xué)們都獲得了自己理想的職業(yè):足球運(yùn)動(dòng)員、科學(xué)家、大學(xué)教授……剛來(lái)的滕老師看到我們都獲得了這么大的成就,欣慰地笑了。

  !20年來(lái),我們努力拼搏,才有今天的成就。這背后,是老師和同學(xué)們共同付出的辛勤汗水。我的母校,我愛您!

  二十年后回母校作文 篇11

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”電話聲響了,我接起電話,原來(lái)是我的小學(xué)班主任邀請(qǐng)我回校參加同學(xué)聚會(huì),我滿口答應(yīng),收拾好東西,就坐著飛機(jī)回到了我的母校。

  站在校門前,我心中升起了疑惑:本來(lái)是旋轉(zhuǎn)式大門,現(xiàn)在怎么變成了一堵白色的墻?就連守門的張保安也不見了蹤影,取而代之的,竟是一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人?這時(shí),老師熟悉的聲音來(lái)到了我的耳畔:“小蔡呀,你終于來(lái)了,我先帶你參觀參觀我們的學(xué)校吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,跟著老師來(lái)到了教學(xué)樓,走進(jìn)了曾與我朝夕相處六年的小學(xué)教室。

  呀!教室的變化可真大!原先那整整齊齊的桌椅不見了,展現(xiàn)在我面前的是幾個(gè)大大的,方方正正的電腦,學(xué)生們圍在一起,正安靜地用手指劃動(dòng)屏幕,做著作業(yè)呢!看到這里,我感嘆:要是我小的時(shí)候能有這樣先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,做作業(yè)也這么輕松,那我絕對(duì)不會(huì)討厭上學(xué)的'。

  離開教室,我邊走邊想,走過了鵝卵石的小路,走過籃球場(chǎng),我來(lái)到了我最喜愛的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)上還是和原來(lái)一個(gè)樣,但上面的歡聲笑語(yǔ)增加了許多,我看到那些在操場(chǎng)上活躍的身影,不禁感到奇怪:為什么天氣這么熱,他們都不回去,還在這兒蹦蹦跳跳的,難不成他們一個(gè)個(gè)成了超人?老師見狀,好像看出了我的心思,對(duì)我笑道:“這操場(chǎng)上面,有一層空氣薄膜,只要有小朋友在上面玩耍,無(wú)論多冷,或是多熱,這里的溫度都會(huì)變得溫暖宜人,所以小朋友們都喜歡在這兒玩!蔽衣牶,驚訝極了,想不到二十年過去,母校竟有了這么大的變化!我一定要好好參觀參觀我的母校......

  參觀完學(xué)校,我走在回家的路上,路旁的樹輕搖葉子向我打招呼,小鳥在樹上唱著歡快的歌,我的心情也變得格外美好?催^母校的變化,我越發(fā)喜愛它了。當(dāng)然,我更愛我的家鄉(xiāng),也祝福我的家鄉(xiāng)能變得越來(lái)越美好。

  二十年后回母校作文 篇12

  花開花落,從初中的校園走出,來(lái)到職高,轉(zhuǎn)眼就一年,高二的生活也過得好快,隨著校運(yùn)動(dòng)會(huì)的落幕,半學(xué)期就快過完了。

  同學(xué)們之間有句俏皮話比較流行,所謂“浪費(fèi)了一年青春,卻幸運(yùn)地迎來(lái)學(xué)校三十年校慶!睋(jù)說,在校慶時(shí),會(huì)有許多成功的學(xué)長(zhǎng)來(lái)到母校慶祝。我想,假如再過二十年,我重回母校,會(huì)想起些什么?我想,我可能會(huì)帶著自己的孩子,漫步于校園的綠蔭下,給孩子講述我在職校的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  給孩子講,那年剛?cè)雽W(xué)時(shí)嚴(yán)酷的軍訓(xùn)。夏日炎炎里“一、一、一二一……”同學(xué)們喊著高亢的口號(hào),走著整齊的步伐,從日升走到日落。

  在軍訓(xùn)的第二天,我在進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,走著走著,突然失去知覺,眼前一片漆黑。

  等我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都守在我的身邊!疤昧,你終于醒了!”同學(xué)們異口同聲地對(duì)我說著。頓時(shí),那種幸福感涌上心頭。一個(gè)同學(xué)笑了笑對(duì)我說:“我們的班主任,一直站在我們隊(duì)伍的后面,在你倒下的時(shí)候,她抱住了你,把你背到了保健室,F(xiàn)在由于某些事情,就先回家了,請(qǐng)你不要怪她!”

  那一刻,我感覺到了夏日炎炎中的絲絲涼意。

  或許我還會(huì)告訴孩子,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我參加了3000米比賽。比賽中由于自己不小心摔倒了,正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,聽見一陣熱烈的加油聲“小丹,加油!加油!……”聽見這一聲聲加油聲,我爬起后咬牙跑完了最后一圈。雖然,那時(shí)我知道自己已經(jīng)是最后一名了。在到達(dá)終點(diǎn),我倒下的瞬間,同學(xué)們扶住了我,笑著對(duì)我說:“不管第一還是最后,至少你努力了,沒有放棄,在我們心中你就是第一!”

  也許我還要告訴孩子,在職校的最后的一節(jié)課,當(dāng)鐘聲響后,有的人沉默寡言,有的人眼里閃著淚光,或許我們也會(huì)像初中時(shí)一樣,彼此約定,不能讓我們看見任何一個(gè)人哭,都要笑著畢業(yè)。我們站在一起拍畢業(yè)照留念的時(shí)候喊著“一、二、三、茄子”時(shí),我們都露出了迷人的微笑。

  諸如此類,校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不充滿了純潔的友誼與關(guān)愛,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也讓我們的生活充滿了陽(yáng)光。二十年后,我肯定會(huì)記住這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的友愛與溫暖。

  二十年后回母校作文 篇13

  馬上就要出國(guó)了,我在整理東西之際發(fā)現(xiàn)了一本泛黃的本子。我抹去上面的灰塵,打開本子,!原來(lái)是我小學(xué)的同學(xué)錄,看著那一頁(yè)頁(yè),一張張熟悉的面孔翻過。我決定在出國(guó)前會(huì)母校看看。

  來(lái)到母校門口,我第一眼看到的便是那兩顆高大的,挺拔的松柏。我不禁想起了小時(shí)候我們坐在樹蔭下休息,在松柏下玩耍的情景。我忍不住再次走進(jìn)校園摸摸它們。

  我繼續(xù)往前走,東邊的.一棟高樓吸引了我的注意力。我走進(jìn)高樓乘著電梯來(lái)到了第三層。一陣陣書聲映入耳中。我也情不自禁的跟著背了起來(lái)。

  來(lái)到五(2)班教室門口,哇!變化真大:教室的后頭有一個(gè)生態(tài)園,里面有許許多多的小動(dòng)物供大家觀察。教室旁有護(hù)眼欄,下課時(shí)間,同學(xué)們可以到那兒接受眼睛診斷,看看自己的眼睛是不是處于勞累狀態(tài)……更讓我驚訝的是,教室前面竟然是進(jìn)口的新型IMAX電影屏幕!后來(lái)聽說,這是科學(xué)家特別設(shè)計(jì)的,這種屏幕不會(huì)讓眼睛疲勞,并且還可以預(yù)防近視呢!

  突然,一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái),我順著聲音走到五(3)班門口一看。原來(lái)是楊雨童正在給同學(xué)們講解語(yǔ)文閱讀題呢!

  下課了,我拍了一下楊老師的肩膀說:“還認(rèn)得我嗎?”

  “啊,是小黃魚。『们,好巧!”楊雨童和我侃侃而談,還不時(shí)的把兒時(shí)的糗事拿來(lái)樂一樂。

  我們聊了十多分鐘,因?yàn)樗险n,我便來(lái)到了10層樓,教師辦公層,我東張西望,嗯?那不是葛老師嗎?我連忙向葛老師打招呼,葛老師還是那么精神,她邊批作業(yè)邊對(duì)我說:“現(xiàn)在啊,科技發(fā)達(dá),老師們批作業(yè)的任務(wù)都有機(jī)器完成,我們閑不住,偶爾也會(huì)批上幾本!

  我看了一下葛老師的辦公室,想,現(xiàn)在老師可舒服啦!不會(huì)再批作業(yè)批到三更半夜啦!這樣真好!

  突然,我的視線落到了一本本本子上,我一翻,那上面有我們生活的一點(diǎn)一滴,我看著這些本子,熱淚盈眶,我想起了我們童年的喜怒哀樂,原來(lái),葛老師一直幫我們報(bào)存著這份美好的記憶!

  時(shí)間如水,一轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)時(shí)間,我看著這個(gè)到處洋溢著快樂氣息的校園,久久不能離去,想,現(xiàn)在的同學(xué)們真是幸福!要是我再在這兒讀六年書該多好呢!可是時(shí)間一去不復(fù)返。就這樣,我輕輕踱著步子,走出了這個(gè)美麗的校園。

  二十年后回母校作文 篇14

  我已經(jīng)是一位國(guó)家公務(wù)員了。一天,我收到一條短信:江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)在20xx年九月九號(hào)召開建校慶,請(qǐng)江濱學(xué)子前來(lái)參加。看到短信,我馬上放下了身邊的公務(wù),急忙從上海坐飛機(jī)回了母校。

  我從遠(yuǎn)處看,母校已蓋起一幢幢防震防爆防砸防火墻的教學(xué)樓。跨進(jìn)校門,映入眼簾的是兩個(gè)大花壇,花壇里開滿了各種鮮花,一陣陣花香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。校門的右側(cè)有一臺(tái)微型視屏讓你選擇想去的地方。你能從這臺(tái)衛(wèi)星視屏中了解到學(xué)校的一切事情,就連20年前你在母校做了哪些好事都能知道。不過你必須輸入密碼,密碼就是你是第幾屆那個(gè)班畢業(yè)的,才能進(jìn)入班級(jí)了解情況。

  我輸入“教學(xué)樓”,視屏上就出現(xiàn)了教學(xué)樓的畫面,當(dāng)我走近五(5)班教室時(shí),看見窗門的玻璃全部換成了水晶玻璃的,從外面可以清晰地看到里邊在干什么,但聽不見里面的聲音,而里邊卻不能看見外邊的情況。這是因?yàn)榉缹W(xué)生分心而精心設(shè)計(jì)的。

  走進(jìn)教室的門,黑板已經(jīng)被換成了視屏墻,老師都可以不用寫字,只要按一下綠色按鈕把內(nèi)容說一遍,就輸入到電腦里了并且保存好。這替代了原來(lái)的粉筆。 教室里的 一張張桌椅已經(jīng)換成了新式的用環(huán)保材料做的多用桌椅,并且每個(gè)人的桌子上都有一臺(tái)微型電腦,老師在視屏上的資料,都可以傳送到每一張課桌上的電腦里。并且每一臺(tái)電腦都有一個(gè)密碼,別人是看不到里邊的內(nèi)容的。如今的教室真好啊!

  站在教室門口往下看,可以看見一個(gè)巨大的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)的中間是一塊巨大的草坪,綠油油的'小草像是給操場(chǎng)鋪上了綠色的地毯。人們可以在操場(chǎng)上隨意玩耍,但一定要保護(hù)小草。并且操場(chǎng)的每一個(gè)彎道都有一個(gè)機(jī)器人在保護(hù)草坪,若是誰(shuí)破壞草坪,那些機(jī)器人就上來(lái)阻止并批評(píng)教育你。操場(chǎng)的西面有一個(gè)升旗臺(tái),讓我想起當(dāng)年在國(guó)旗下一次次瞻仰五星紅旗冉冉升起的場(chǎng)面。

  母校的變化真大啊,我愛我的家鄉(xiāng),更愛我的母校。

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