20年后的母校作文[匯總15篇]
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的20年后的母校作文,希望對大家有所幫助。
20年后的母校作文1
今天下午,我乘時光飛船來到了20年后的母校前。
來到母校門前,我看見門旁邊站著兩個機器人,只要你一進門,機器人就會對你說:“歡迎光臨!”學校的大門也都換成了“自動感應門”,你一站在門口,大門就會自動打開迎接你。一進入校園,便會發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了翻天覆地的變化,校園面積擴大了好幾倍,每棟樓也高的聳入云間,就連足球場和籃球場的數(shù)量也增加了許多個,來到教學樓下,我發(fā)現(xiàn)了一個類似于傳送器的.東西,我站到里邊,突然,我發(fā)現(xiàn)一個屏幕出現(xiàn)在我的面前,只見上面有許多層按扭,就連80至一百層的都有。于是我便按了第十三層,剛剛松手,就聽見傳送器發(fā)出一陣聲音:“目標鎖定‘植物園’!敝宦牎班病钡囊宦暎瑐魉推鞅阃A讼聛,進入“植物園”剛開始還是霧茫茫的一片,不過,走了一段路以后,眼前的景象漸漸清晰了,突然,幾棵大樹聳立在我的面前,樹上掛著一塊木板,木板上寫著植物園三個字,這里有許許多不同種類的花花草草。比如:虎刺梅、向陽花……時間過得飛快,一轉眼到黃昏了,于是我便依依不舍的回到了家。
未來20年的母?烧嫔衿嫜剑∥覑20年后的母校!
20年后的母校作文2
晚上,我正在看書,不知不覺睡著了。
于是我便穿越到了20年后的校園。
我抬頭一看,咦?這不是我的母校嗎?于是我決定進去看,我走進了校園,到了我以前上學的教室。哇同學們個個精神百倍,正好在上語文課呢!咦,同學們的語文書呢?語文課本呢?怎么連書包和鉛筆也沒帶呢?太奇怪了!卻都有一塊玻璃,我滿臉疑惑,老師也許是看見了我滿臉的不解和疑惑,便走過來對我說:“同學們現(xiàn)在用的都是高科技產(chǎn)品,比如他們現(xiàn)在上課用的是一種叫玻璃的東西!闭f著那位老師給我了一張名片,上面寫著所有的東西的'簡介,哇!我看了簡介才知道玻璃的功能有那么多。它不但可以當手機,還可以當做語文課本、練習冊,而且它還可大可小,它大到可以當做草場,小到只有小號的橡皮那么小。哇!這玻璃不錯喲!
繪畫課到了,同學們用的工具也不再是鉛筆,勾線筆,馬克筆和圖畫本了。知道他們是用什么畫的嗎?他們用的竟然是3D打印筆!同學們的想象力可真豐富呀!一座座大樓,一個個二次元人物,都出現(xiàn)在了小朋友們的筆下。
你看!這位小同學畫了一棟大樓,大樓一旁是一片森林,不錯不錯。
一位小朋友拿出來了一個面包,分了我一半。于是我便咬了一口。
“呀,好冰。 蔽医械馈斑,我不是在學校嗎?”我拿著鬧鐘正要往嘴里塞,因為我把鬧鐘當做小朋友分我的那一半面包了。
二十年后的科技發(fā)展真快呀!科技的力量真是不可低估!
20年后的母校作文3
晚上我做了個夢,夢到未來的母校。
20年后,我回到了曾經(jīng)就讀的母校。一到校園門口,那幾個金光閃閃的大字就映入了我的眼簾,使我感到十分熟悉。一踏進校門,眼前的景象使我愣住了:學校的教學樓都是用各種蔬菜水果連接起來的,有梨樹,桃樹、草莓樹,還有水蜜桃樹……就像一座巨大的百果園!操場是一片黃澄澄的南瓜地,同學們既可以在這里盡情地鍛煉身體,嬉戲玩耍,也可以欣賞到田園風光。再看教室:黑板是用山楂片做成的;課桌是用堅硬的椰子果殼加工而成的;凳子是用桃子的心做成的;粉筆和本子都是用許多香味比較濃一些的水果做成的;還有那教室的玻璃是用葡萄精制成的',晶瑩剔透,好看極了!同學們在這個果香飄溢,充滿綠色的教室里讀書,輕松愉快!
學校施行快樂教學,負責教學的老師是各種不同的水果機器人;有蘋果機器人,香蕉機器人,葡萄機器人,還有石榴機器人……機器人老師對每個學生的愛好、習慣、思維情況都了如指掌,把他們的資料儲存在一個磁盤里裝在體內(nèi),并針對同學們各自的特點,啟發(fā)他們的興趣,調(diào)動他們的學習積極性。當你遇到難題后百思不得其解時,蘋果老師會給你一快水果聰明片,難題立刻迎刃而解;當你學習疲倦時,火龍果老師就會斟上一杯精力充沛水,替你消除疲勞;當你犯下錯誤時,哈蜜瓜老師就會馬上送上一粒強力糾錯藥,使你立即改正錯誤……
這就是20年后的母校!
20年后的母校作文4
光陰似箭,日月如梭,忽然我被一道光帶到20年后的世界,眼睛一眨我來到了20年后的容桂小學。
我以為是夢境,于是捏一下自己,原來是真的;氐綄W校,我情不自禁地叫起來:這是游樂園嗎?好漂亮!變化真大:以前的大禮堂變成了掛滿美麗的畫的多功能走廊;還有羽毛球館、詠春拳館、乒乓球室都重新裝修過。我打電話給以前的小學同學,對他們說:快回我們的母?纯窗,這里很美麗。同學們聽了都紛紛趕過來,對看到的一切贊不絕口。
我們買了一些美味的水果送給曾經(jīng)教過我們的老師,邊走邊參觀小學生們的教室,看他們的.學習用具,他們現(xiàn)在都用一種“電腦書”,打開就會有1——6年級課本的內(nèi)容,還有許多新式的學習工具。
不知不覺到中午了,我們一起商量到哪里吃飯,以前天真活潑的同學都成了大富豪,陳俊林說去東逸灣、麥梓泳說吃北京菜、葉世勇說去哥頓吃中餐——經(jīng)過我們投票決定去5星級的哥頓開餐。我們開車接老師一起去,飯宴上大家有說有笑,感覺好象又回到小學時一樣。
這一天我們都很開心,同學們就像回到家一樣。
20年后的母校作文5
20年后一切都是那么科學化,我乘著 —— 0新型無污染利用光行駛的小汽車,不一會,就到了我的母校——二小。
映入眼簾的是兩個站崗的機器人。我走上前,被一個站崗的機器人攔住了,我向他介,紹道:“我是 0年前六( )班的學生”機器人打斷了我的話說:“楊陽對嗎?”說過從它的嘴里吐出了一張紙,我簽上名遞給了它。這時水泥路上出現(xiàn)了一條黑色的帶子,它慢慢移動,帶子上站了另一個機器人他向我介紹:“歡迎光臨 0 年的.宣城二小,我的名字叫吉米,我來向你介紹吧!”機器人吉米和我來到操場,一個小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起來難道她不疼嗎?”吉米好象看透了我的心思對我說:“這是高科技跑道,跌倒是不會感到疼的。”接著我們來到了“沙灘”從一個門進去,哇!多漂亮的運動場所!
運動器材在陽光的照射下顯出五光十色的光芒,并且樣品也很多。我們來到了闊別以久的六( )班,多漂亮呀!空調(diào)、飲水機……應有盡有,幾乎每一個座位上都有一臺電腦。地上用木板鋪著,雪白的墻、漆黑的黑板。上課并不是老是幫忙,而是先吃一粒記憶丸,再在電腦上遠程教育。我順著電梯來到頂樓,那是一個游泳池每當上午第 節(jié)課就是游泳課?杀M情的玩耍。
“咚咚咚”我的手機響了起來,我離開了母校來到公司開會。
20年后的母校作文6
我現(xiàn)在是一個鼎鼎大名的大律師。今天我放假,我回到了母校。
眼前的景象讓我驚訝,甚至有點以為自己在發(fā)夢。學校添加了許多的科學器材:太陽能植物、太陽能湖、太陽能電器、心情圖畫、心情愉快器、意識太陽能球場、空中花園、空中操場。我拍了拍自己的臉蛋,沒有在發(fā)夢啊——
我大步跨進校門,突然,一個機器人出現(xiàn)在眼前。機器人對我說:“歡迎光臨本校,請選擇游覽項目!敝灰娢颐媲俺霈F(xiàn)了幾個鍵,上面寫著:全校、教學樓、多功能活動室、球場、操場。我按了“全!保瑱C器人帶著我慢慢地游覽學校!在我的左邊是太陽能植物,有形態(tài)萬千的假山和一年四季都郁郁蔥蔥的榕樹。右邊是一個太陽能湖,那湖是永遠不會接冰的,湖里的.鯉魚在歡快地游著,湖中長滿了婀娜多姿的荷花,微風吹來,滿池荷花都在起舞!
我讓機器人帶我進教學樓,一眨眼的功夫,就來到教學樓前面。它告訴我教學樓是用環(huán)保紙做的,很結實。我讓它帶我進去看看學生們是怎樣上課的。我們來到教室門口,我看見了!我看見了!學生們在一個寬大的教室里上課,每一個人都有一臺個人移動電腦;老師不會站在講臺上為學生們講課,而是在電腦屏幕上出現(xiàn)為學生們講課。
機器人又告訴我:“我們中國正在實行保護地球資源的計劃,學生們的作業(yè)都在電腦上做。老師改作業(yè)也有一套,只要學生們把作業(yè)發(fā)到老師的主電腦上,老師就可以用電腦批改作業(yè)。忘了告訴你,電腦也是太陽能的!
。∮H愛的母校,我為你驕傲!
20年后的母校作文7
光陰似箭,歲月如梭,不知不覺中,50年已經(jīng)飛一樣地過去了。我坐著時光機,來到了50年以后,請大家跟隨我的腳步參觀一下吧!
50年后的教學樓,是一幢幢可以跟隨四季而變化的樓。
春草樓,一個充滿希望的名字。學校院子里的小草穿上了一件件美麗的“綠衣裳”,春草樓上也長滿了藤條,綠油油的.,里面的花羞答答地向外望著,星星點點。
夏熱樓,一看便讓人感覺到身邊有一個火辣辣的太陽一般,但你不用擔心,那一棵棵密密匝匝的參天大樹整整齊齊地排列著,為同學們擋住炎熱,樹的身體還會像冰塊一樣,涼絲絲的,教室內(nèi)也會散發(fā)出沁人心脾的芳香,我們身上穿的校服也會根據(jù)季節(jié)變化而改變我們的體溫。
秋季和冬季我就不多說了,再說一說我們的操場。
我們的操場分為四層,校長手中有一個遙控器,按白色的鍵,操場會變成一個足球場;按紅色的鍵,便會變成一個龐大的籃球場;按藍色的呢,則會變成一個跑道,以便跑步比賽時用,最后一個綠色的是我們平時用的,學生們正有條不紊地做操呢!
希望時間再過得快一點,祖國科技的發(fā)展更上一層樓,我們的生活也會變得更加美好!
20年后的母校作文8
現(xiàn)在 ,正是科技突飛猛進的時代,而我是一位發(fā)明家,發(fā)明了很多東西,還得到了諾貝爾獎。
一次周末閑居無聊,小學同桌雷浩邀請我去參觀母校,我就走進我發(fā)明的隨心所欲隧道,心里想到自己要去的地方,就可以立刻去到什么地方。我剛走進母校。就有聲音傳出來歡迎蔡愉華同學回歸母校,雷浩走過了擁抱了一下,我們倆在說話的時那個我已經(jīng)知道雷浩其實已經(jīng)是母校的校長了。
教學樓也變先進了,在你面前可能是一痤平房,你一走進去會發(fā)現(xiàn)里面有無數(shù)層樓,這也是我發(fā)明的,那些樓都是隱藏的,即使你走在上面也不會被人看見,只有走在屋子里面的人才能看見,你也摸不著,只有在屋子里面的人才能摸到,你們肯定會問這是用來干啥的呢?這是用來防地震的'!
操場到?jīng)]變,不過它上面有一塊綠色的布。你們已經(jīng)猜到吧,這也是我發(fā)明的,不過用來干啥的我向你們介紹吧!那塊布,如果到夏天它會自動打開,下雨也會自動打開,讓同學們不用受暴曬,下雨天也可以去上體育課,讓同學們可以開心玩耍;
這時我突然醒了睜開眼睛,周圍是我的房間,桌子上還有一個鬧鐘在響,原來只是夢!哎!不過沒關系,我夢到了這些以后一定會有的。
20年后的母校作文9
光陰似箭,日月如梭,轉眼間到了二零三零年。這時的我已經(jīng)成了一個中外聞名的天文學家。
我日日夜夜地想:母校有哪些改變?同學們變得怎能么樣了?在好奇心的驅使下,我決定回到母校看一下。
我開著高級太陽能小轎車回到了我朝思暮想的.母!庵行男W。
這時,我高興地走到校門口,,看見一個青年人站在門口,“怎么這么眼熟呢?”我自言自語。走近一看,原來是以前的體育委員——李锍軒。他說他現(xiàn)在是國家隊藍球隊員,也是nba湖人隊隊員。
我倆一起走進校園,好美麗校園!綠油油的草坪,絢麗多彩的花壇,整齊美觀的教學樓。
接著我們走進教室里,一排排塹新的桌椅,每個桌子上面都擺著一臺電腦,同學們整整齊齊坐在教室里。上課鈴響了,怎么還不見老師來呢。忽然,黑板顯示老師的微笑。原來是用電腦上課的。我不得不為母校的變化感到無比驚訝!可我又想:老師為什么改作業(yè)這么快呢?我們來到老師辦公室,看到老師把作業(yè)放在作業(yè)批改機里,一下子就改出來了。
我看了一下校園,怎么沒有運動場呢?李锍軒告訴我:運動場在地下室里。我們坐電梯來到地下室,“哇!好大呀!”我不禁贊嘆道。里面有籃球場、足球場、乒乓球場-----
。W校的變化可真大呀!
20年后的母校作文10
時光流逝,日月如梭,不知不覺,二十年已經(jīng)過去了。你們想知道現(xiàn)在的三水實驗小學是什么樣的嗎?那么,就請大家跟隨我的腳步一起去參觀吧!
當以氫為燃料的高級小轎車,把我送到學校門口時,眼前的景象使我倍感驚訝,我以為自己走錯地方了,我拼命地揉了揉眼睛,“三水區(qū)實驗小學”幾個金光閃閃的大字,橫掛在校門口,我才知道我沒有走錯地方。
走進校園,到處都是綠樹成蔭,鳥語花香,太美了。瞧,左邊是25層高大明亮的教學樓,教學樓外層和樓頂都裝上了整潔明亮的太陽能玻璃,里面的原料全來自于太陽能,非常環(huán)保。教學樓里的課室特別干凈,同學們在這樣的環(huán)境下讀書,實在是太好了。右邊是19層的圖書館,借閱圖書全部自動化,非常方便,只要一輸入電腦,你想借閱的圖書很快就自動送到你的面前。
再往前走,就是我們寬敞大氣的體育館,哇!比北京的鳥巢體育館還漂亮,里面有網(wǎng)球場、游泳館、乒乓球場……同學們可以根據(jù)自己的.興趣愛好,在那里進行鍛煉,提高自己的身體素質。
這就是20xx年的三水實驗小學,一個美麗的地方,我們未來的學校,歡迎大家來我們學校上學。
20年后的母校作文11
“莉莉,快睡覺啦!币宦暅厝岬穆曇粽f道。我便應了一聲便躺在床上了,大概十分鐘后進入到我的夢幻世界,我的夢幻世界可以用一句話來概括——只有你想不到的,沒有我夢不到的。
瞧,我現(xiàn)在生活在20年后母校的門口啦,母校的門是全自動的,根本就不用校警來看守。每個學生都有一張學生卡,上學放學都需要靠這張卡的'幫助,把這卡在讀卡機上一放門就乖乖的開了,只要有這門那些不法分子很難進入學校,如果不法分子要爬墻進來,那就想都不要想,因墻上到處都是“防盜網(wǎng)”。并且我的母校天天都非常干凈,因有為24小時服務的清潔機器人,就算那些垃圾躲起來也逃不過機器人的火眼睛,你肯定想知道學校的小賣部是怎樣的?那我不告訴你小賣部全部都是機械人來經(jīng)營,根本不需要人來看守,給錢也有點錢,機械人,它的眼睛可以看見你買的東西的價錢。學生上課全程都是用腦指揮,上學根本就不用帶書包,你在家里做的作業(yè)做完后只有發(fā)到老師的電腦上就行了,上課是每人一臺電腦,做作業(yè)直接在電腦上做。學校的廁所也相當先進,如果你上完廁所后,你不用按鈕它會自動。
“莉莉起床了!蔽冶粙寢尩慕泻奥暢承蚜。我迷糊睜開眼睛才知道這是一場夢。
20年后的母校作文12
“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。”二十年了,已是博士后的我回到了家鄉(xiāng)我的母校——新密市實驗小學。
二十年沒有回到母校了,母校變得更加活潑可愛了;二十年沒有回到母校了,母校變得更加干凈整潔了;二十年沒有回到母校了,母校變得更加漂亮了。
我一進校門,一陣又一陣芬芳而又熟悉的幽香撲鼻而來。。『孟惆。∫恢挥忠恢坏暮托∶鄯湓诨ǘ渲虚g跳著歡快的舞蹈。這真是一幅美麗的畫卷呀!
我看到一個在樓上的孩子忽的一下,那個可愛的孩子就已經(jīng)到了樓下,在那兒和幾個小伙伴一起快樂的游戲。咦?那個孩子怎么會在那么短的時間里就已經(jīng)到了樓下呢?哦!原來是學校用了“瞬間轉移器”,“瞬間轉移器”可以把一個物體或人瞬間轉移到另一個地方。
教室里,孩子們的“教師”就是所謂的機器人。它能像人一樣給孩子們上課,也給孩子們帶來更多的歡聲笑語。那些墻都是能變色的,上課時它會變成藍色,藍色能把孩子們的緊張氣氛降到最低;下課時,它會變成綠色,綠色能讓孩子們的眼睛放松。
后操場那才叫引人注目呢!那兒有十幾棵笨苯的.桂花樹,除了那些桂花樹,全都是花,什么杜鵑花、海棠花、菊花、木蘭花……好多好多。那些花,紫的如梅、紅的似火、白的如雪、藍的似海、黃的如金……
母校的變化如此之大,看到孩子們那一張張可愛的笑臉,我也笑了。
20年后的母校作文13
轉眼間,我已是一位國際公司的女老板,我好久沒回自己的母校了。想著想著我便讓下人買了一張明天早上9點出發(fā)的票。于是我便收拾好自己的東西入睡了。
我剛從美國回來就急匆匆的去母校,剛跨入校門就有一個機器人過來。它說:“歡迎您來到大公橋小學,我是機器人湯米,您有什么事嗎?”我沒有說話,因為我知道機器人有自動掃描的功能。
果然,它說:“正在掃描中,請稍候……”然后它又說:“小姐請往里走!
我跟隨著它,一走到教學樓前我就讓它帶我去502班,它帶我走到了一朵白云前,它說:“請您上來。”我也順從的走了上去。白云把我們帶到了3樓。我走到502班前,一臺臺電腦出現(xiàn)在我的面前,我問:“這些電腦是怎么回事?”“是這樣的`,學校為了讓孩子們更好的學習,于是就給每個座位安裝了一臺電腦!睖捉忉尩。“那就不怕孩子們把眼睛看壞嗎?”我緊緊逼問!澳挥脫,學校買來的電腦都是無輻射的,孩子們不會看成近視!睖渍f!霸瓉砣绱耍也挥脫牧。”我心想。
啊,光教學樓就變化那么大,其他的就不用說啦。母校的變化真大呀!
20年后的母校作文14
這幾天好幾個同事都向我道喜,說我的母校荔園小學被評為“世界上最漂亮的小學!敝,不禁讓我想起了在荔園度過了我的6年小學生活,那里的老師和藹可親、同學團結友愛。。。
今天下午,我終于下決心邀小學同學黃靜微和我一起會學校去看看。我們一起走進校門,頓時被眼前的美景驚呆了,左手邊的操場變得更大了,至少大了4、5倍;原本連在一體的.教學樓,也變成了6棟單獨建筑,外墻變成了非常絢麗的6種不同的顏色,加上操場的綠色,正好是七彩的顏色組合。6座教學樓,全部是扶手電梯連著,上面加蓋著靚麗的頂棚,設計的真好啊,刮風、下雨和大太陽都不用愁了。走近我印象最深的四年11班的班級,葉老師正在上課,孩子們都在認真的聽課,看到老師在黑板上分明的寫著:20年后的母校,一個扎著羊角辮子的小女孩正在那里認真的聽著,我看著她的側面,怎么這么像我自己;正在這時,黃靜微也大叫了一聲,“嗨,怎么教室里還有一個我!”
葉老師聽到了我們的聲音,走出教室,繃緊了臉說:“你們兩個同學,剛才請假上洗手間,怎么還在外邊,還不進來聽課?”我和靜微嚇了一跳,互相一看,我們都變成了20年前的樣子,穿著校服,個頭也矮到了10歲;我們趕緊跑到了教室里,剛才看到的我們已不見了,我們位子空著,我們趕緊坐到位子上,認真的聽課了。
課后,我跟葉老師道歉說:老師,我再也不上課走神了!
20年后的母校作文15
轉眼間時間滑到了20xx年,中國科技高度發(fā)達,已位居世界之首。而我也因為工作繁忙,已多年沒回家鄉(xiāng)了,今天我和站長請假想回家鄉(xiāng)看看,站長答應了,我開心不已。
我迅速回宿舍收拾好行李,開上氣墊車,只用了半個小時就回到了家鄉(xiāng)。回到家鄉(xiāng),我的第一件事就是去看看我的母校——黃樓店小學。
進入母校,映入眼簾的便是一個巨大的LED顯示屏,上面會顯出“歡迎您來到黃樓店小學!蔽依^續(xù)往里面走去,一座小橋,一泉溪水組合成的微型景觀花園讓整個校園顯得更加優(yōu)雅、有文學氣息。我記得以前學校中央是一個大操場,我們游戲、健身全部都在操場上,可現(xiàn)在操場不見了,取而代之的是一棟現(xiàn)代化的辦公大樓。我問了一位小學生,她說操場在教學樓的下面,是怕下雨時無法活動,現(xiàn)在就算下暴雨也不怕了。
我繼續(xù)向里面走去,映入眼簾的是教學樓,教學樓也和以前不同了,現(xiàn)在有十層高了。走進大樓,里面每一間教室都非常明亮,每個學生都配有一臺電腦,學生如果有問題就和老師進行視頻交流,F(xiàn)在學生們上學再也不用背沉重的.書包了,只要帶一個餅干大小的芯片就行,學生輕松多了。
現(xiàn)在科技發(fā)展的十分迅速,我20年沒有回母校,想不到母校竟發(fā)生了這么大的改變。我不知道如果母校再過20年會發(fā)生什么翻天覆地的改變呢?我非常期待母校又一個20年。
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