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再見了,母校

時(shí)間:2023-08-20 08:01:11 母校 我要投稿
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再見了,母校錦集(15篇)

再見了,母校1

  是誰伴我度過了五年時(shí)光?是您————我的母校;是誰讓我從一個(gè)充滿稚氣的頑童變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年?是您————我的母校;是誰讓我成為羽毛豐滿的小鳥即將飛入中學(xué)的殿堂“還是您————我的母校。

再見了,母校錦集(15篇)

  走進(jìn)橘紅色的校門,一個(gè)寬闊的操場(chǎng)映入眼簾。再往前走,就是兩幢大樓。踏上南面的樓梯,二樓第二間就是我的教師。我靜靜地坐在教室里欣賞著美麗的黑板報(bào),撫摸著用過的課桌椅,傾聽著操場(chǎng)上的笑聲,五年的`喜怒哀樂,像天鵝扇動(dòng)著雙翼,從記憶深處翩翩飛來。

  “鈴……”熟悉的下課鈴聲響啦!學(xué)生們像開閘后的潮水涌出教師,涌向?qū)掗煹牟賵?chǎng)。他們有的跳繩有的踢毽子,有的捉迷藏,玩得興高采烈,個(gè)個(gè)臉蛋紅撲撲的。

  看,操場(chǎng)中間正在進(jìn)行跳高測(cè)驗(yàn)。三十幾個(gè)同學(xué)整齊地排好隊(duì),等待。瞧!那個(gè)同學(xué)身體輕如燕,毫不費(fèi)勁地跳過了橡皮筋。再看看這位同學(xué),不但沒跳過橡皮筋,還被絆了一跤,周圍的同學(xué)善意地哄笑起來。被絆住的男孩低著頭,紅著臉,使勁搔著后腦勺,羞愧難當(dāng)。

  我在一旁看著,不由得笑了。因?yàn)槲抑耙矠榱思w的榮譽(yù),努力過,奮斗過。

  記得四年級(jí)時(shí)的那次紅領(lǐng)巾擂臺(tái)賽眼看我們就要輸了,周圍的同學(xué)拼命為我們加油,老師也在一旁鼓勵(lì)我們。最后,我們終于勝利了,看著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,大家有的一蹦三尺高,有的互相擊掌,快樂無比。

  啊!母校,我成長的搖籃,我即將離開您,踏入中學(xué)的門檻,讓我看看您,再看看您,我親愛的母校!

再見了,母校2

  1.文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。

  2.全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮。

  3.全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人。

  4.通篇文章語調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。

  5.作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開行文跌宕起伏耐人尋味。

  6.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。

  7.結(jié)尾含蓄點(diǎn)明主題

  8.結(jié)束得有點(diǎn)突然夸張了

  9.結(jié)尾簡煉感人

  10.結(jié)尾同樣有趣

  11.結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭結(jié)構(gòu)完整

  12.由景生情結(jié)尾自然

  13.比喻形象貼切精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆

  14.結(jié)尾似乎沒有寫完應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致描寫生動(dòng)

  15.結(jié)尾呼應(yīng)文題點(diǎn)明中心

  16.文章開頭簡而得當(dāng)通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味

  17.以感受開頭以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)

  18.以飽滿的激情描寫了……開頭簡明扼要重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體

  19.文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的.刻畫立意高遠(yuǎn)令人贊嘆

  20.…切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂

再見了,母校3

  我的母校是一個(gè)充滿歡樂,充滿希望,充滿溫馨的地方。

  轉(zhuǎn)眼間,我就要告別六年的小學(xué)生活,離開我的母校,離開我的伙伴,離開我親愛的老師。

  我不禁回想起和伙伴們度過的美好時(shí)光,還有那和藹可親的周老師。

  我六歲,媽媽牽著我的手走進(jìn)校門。一位慈祥的老師向我走來,她拉著我的手,帶我走進(jìn)教室,她就是周老師。她很年輕,長長的卷發(fā),大大的眼睛,我對(duì)她的`印象非常好。

  剛到新的學(xué)校,陌生的面孔,陌生的環(huán)境,使我變得非常膽小。上課時(shí),我默默地呆在一旁聽課,我的成績迅速下降,周老師非常擔(dān)心,她和同學(xué)們說:”你們可以幫老師一個(gè)忙嗎?帶新同學(xué)熟悉環(huán)境!蓖瑢W(xué)們答應(yīng)了。很快我便熟悉了這里的環(huán)境,一待就是六年。

  這里的一草一木,我們都非常熟悉。學(xué)習(xí)也還算可以。在課堂上,看到老師那張慈祥友善的面孔,我變得更積極,不再那么膽小。

  我感謝我的母校,感謝母校給了我學(xué)習(xí)的環(huán)境;我感謝我的同學(xué),感謝他們給了我歡樂;我感謝我的老師,感謝你們給了我溫馨。

  時(shí)光有不同的味道,有苦,有辣,有甜。但你永遠(yuǎn)也猜不到下一段時(shí)光的味道,我們只能慢慢試著理解,體會(huì)每一段時(shí)光的味道。

  再見了,母校!再見了,同學(xué)們!再見了,我親愛的老師!我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們對(duì)我的好。

再見了,母校4

  時(shí)光逃去如飛,六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了,昨天我還是一個(gè)剛?cè)胄5男律,今天我竟要含淚說這句:“再見了,母!,母校是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校是你把我和敬愛的啟蒙老師連在一起,是你讓我交到了這么多知心伙伴,在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做一個(gè)正直誠實(shí)的人,想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一些眷戀。我好害怕不能在您的'懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,害怕不能再用老師諄諄來補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在你懷抱里的溫暖。

  親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下你的未來嗎?十年后,我再回到母校,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

  親愛的母校,我深深的祝福您祝您桃李滿天,祝您成為三晉名校。再見了,我親愛的母校!

再見了,母校5

  歲月匆匆,花開花落,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶起在母校的六年生活,母校的一草一木,一磚一瓦怎能讓我忘懷呢?

  忘不了,那個(gè)春暖花開的春天。那天我們來到生機(jī)勃勃的后花園尋找春天,后花園的竹子上抽出了幾片綠色的嫩芽,嫩芽上偶爾停留著幾只小昆蟲,它們?cè)诰G葉上東躲躲,西藏藏。好像在和我們玩捉迷藏呢!真是春意盎然!

  忘不了,那個(gè)驕陽似火的夏天。我們的學(xué)校迎來了一年一度的六一節(jié)。在跳蚤市場(chǎng)上,有的人在自己的攤位上叫賣自己的'東西,有的人在和“小老板”討價(jià)還價(jià)!還有的人拿著一杯飲料閑逛呢!真是熱鬧極了!

  忘不了,那個(gè)丹桂飄香的秋天。秋姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了我們這個(gè)充滿墨香的校園,秋姑娘用自己纖細(xì)的雙手輕輕地一拂,整個(gè)校園都變成了一片金黃。一陣微風(fēng)吹過,樹上的葉子飄落到了塑膠跑道上,紅紅的跑道上便鋪成了一條黃澄澄的地毯。

  忘不了,那個(gè)銀妝素裹的冬天,雪姑娘來到了我們的校園,整個(gè)校園變成了一個(gè)雪白的世界,房屋的屋檐上長了許多晶瑩剔透的“石鐘乳”雪松上披了一件又厚又白的棉大衣。下課了,同學(xué)們紛紛來到了操場(chǎng)上,大花壇里……同學(xué)們拿著一個(gè)個(gè)又大又圓的雪球砸來砸去,雪地上留下了同學(xué)們的歡聲笑語。

  我忘不了,親愛的老師。

  忘不了朝夕相處的同學(xué)。

  忘不了……

再見了,母校6

  這是一個(gè)特別的七月,我重新回到我熟悉的母校。在別人看來,這所學(xué)校也許只是一所普普通通的紫色的小學(xué),可是在我眼里這所學(xué)校是最美麗的。在這里我與同學(xué)結(jié)了深厚的友誼,播散了理想,得到知識(shí)。

  直到校門前,情不自禁想起了每天早晨,我各同學(xué)產(chǎn)一起迎著清晨的陽光說說笑笑走進(jìn)了校門;下午迎著夕陽和同學(xué)們一起走出校門。轉(zhuǎn)眼走到了鳥語花香的小花園,里面有四季常青的松柏和鐵樹,記得以前,我和同學(xué)們一起打打鬧鬧,真是開心。走到了操場(chǎng),突然想到了那次科鍛節(jié)的長繩比賽,我們花費(fèi)了三四個(gè)星期來練習(xí)長繩,我們一開始連點(diǎn)基礎(chǔ)都不會(huì),但是喬老師鼓勵(lì)我產(chǎn)。我們學(xué)會(huì)跳長繩,喬老師擠出許多了課給我們練習(xí)長繩。我們互相幫助,有的同學(xué)摔倒了,我們上前把他扶起來。還有一次練習(xí)長繩時(shí),我的眼睛被繩子打到了,同學(xué)們馬上把我扶到醫(yī)務(wù)室,喬老師在后面緊緊跟著我,不停地詢問我,關(guān)心我,她用慈祥的`眼神看著我,我不想拖累班級(jí)說沒事的。我們不斷練習(xí),獲得了勝利,同學(xué)們都非常高興,面我更加得高興,因?yàn)槲铱朔死щy為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。

  我們的勝利是來之不易的,我要感謝同學(xué)們和喬老師,我們忘記你們的!再見了,我親愛的母校!

再見了,母校7

  在母校生活六年了。再有僅僅幾天,我就要告別親愛的母校,告別朝夕相處的老師、同學(xué),我是多么的舍不得呀!六年的師生關(guān)系;六年的同學(xué)情誼;六年的豐富多彩,酸甜苦辣的小學(xué)生活,就這樣要說bye——bye了!

  時(shí)間真是一去不復(fù)返,回想在小學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。在這六年時(shí)光里我有因考試差而流淚過;有因得獎(jiǎng)而歡笑過;有因同學(xué)間的爭吵而傷心過;也有因老師的表揚(yáng)而高興過。這一切,真讓我難以割舍!

  我永遠(yuǎn)忘不了班上的同學(xué)們。是他們?cè)谖沂軅麜r(shí),成績差時(shí),跌倒時(shí)安慰我,鼓勵(lì)我,照顧我。雖然在班上我也與一些同學(xué)鬧過不和。但是,我希望在這畢業(yè)這際我們能夠重歸于好。因?yàn),我們是一個(gè)班的,相聚便是緣,我希望我們還能夠在一起聽課、玩耍、做作業(yè)。

  我永遠(yuǎn)忘不了教導(dǎo)我的老師。忘不了語文課上老師的'諄諄教導(dǎo),課堂上的歡笑疊加;忘不了數(shù)學(xué)課上,老師為了讓我們弄懂一道道難題而耐心地講解;忘不了英語老師流暢的語音……是他們教會(huì)了我們知識(shí),是她們把一棵棵小樹苗栽培成參天大樹,我在這里向老師們說一聲:“老師,謝謝你們!”

  我和母校分別的腳步一天天逼近,真是難舍難分!母校,你給予了我成長的樂園;給予了我種種榮譽(yù);給予了我知識(shí)的力量;給予了我童年最真最美的回憶。

  再見了,母校!今天,我以你為驕傲。明天,我將讓你因我而輝煌!

再見了,母校8

  時(shí)光荏苒,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了,如今回想起六年中的每一堂課、每一位老師、每一件事都?xì)v歷在目,在這畢業(yè)的時(shí)候,我們用一場(chǎng)晚會(huì)來表達(dá)我們對(duì)母校、對(duì)老師的感謝。

  那天,下著小雨,我們開始了一場(chǎng)振奮人心的特別演出。今年正縫濮家小學(xué)三十歲,我們齊聚在即將迎來第一屆畢業(yè)生的筧新校區(qū)。

  晚會(huì)開始了,首先映入眼簾的是十個(gè)醒目的大字“芳華三十載,桃李報(bào)芳菲”。雖然下著小雨,但依然抑制不住我們內(nèi)心的喜悅。最令人激動(dòng)和傷感的一個(gè)節(jié)目就是感恩歌曲串燒《世上只有媽媽好》《魯冰花》《媽媽的吻》《聽媽媽的話》,緊接著全場(chǎng)大合唱《真的愛你》使晚上進(jìn)入了高潮,讓我們大家眼里都有了閃亮的“星光”,在這一刻所有的含辛茹苦都值了。

  在這最后的一晚,離別之情由然而生,有的班級(jí)用歡聲笑語來歡送同學(xué),而我們班則用一首《送別》來表達(dá)自己的心聲,我們的內(nèi)心既是傷感的又是快樂的。一顆時(shí)光膠囊裝載了我們六年的回憶和對(duì)自己的.期望,同時(shí)也是對(duì)母校、對(duì)班主任、對(duì)每一個(gè)任課老師的感謝,謝謝你們對(duì)我們的辛勤付出!

  再見了,母校!我非常榮幸成為您的一名學(xué)生,也非常榮幸能在您三十歲這年畢業(yè),我感到無比幸運(yùn),幾年之后我會(huì)帶著優(yōu)異的成績和一顆感恩的心回來看您,我們來年再相聚。

再見了,母校9

  再見啦,我親愛的母校!您對(duì)我們的哺育我深深記在心中,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;您對(duì)我們的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)難以忘懷;您對(duì)我們的殷切希望,我一定不負(fù)所望!

  忘不了!忘不了老師那淳淳的教誨。您上課時(shí)為我們講課的`身影;您為我們寫板書的身影;您為我們解答難題的身影。我多少次經(jīng)過您的窗前,只看見您辛苦備課的身影;只看見您改試卷的身影;只看見您。

  忘不了!忘不了同學(xué)們那一聲聲親切的問候。你們是多么的好!我還深深的記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的400米往返跑,我跑完后暈倒在賽場(chǎng)旁,是你們把我扶上樓,我體力不支又暈倒在桌子旁,你們及時(shí)發(fā)現(xiàn)把我送到莫醫(yī)師那兒,又守著我,直到我醒來才知道你們一直在守著我。啊,這濃濃的同窗之情叫我如何忘懷!

  忘不了1忘不了校園對(duì)我的“哺育”。是您傳授給我知識(shí),教我做人的道理,讓我明白許多的學(xué)問。我在這里長大,;在這里學(xué)習(xí);在這里成才!我的“根”在這里,我怎么會(huì)忘記這濃濃的校園之情?啊,校園,我怎么會(huì)忘得了你英姿颯爽的身軀!

  我即將要離開你啦,可愛的校園;我即將要離開您啦,尊敬的老師;我即將要離開你們啦,親愛的同學(xué)們!不過我怎么會(huì)忘記大家呢?不過,怎么會(huì)忘記我從小長大的校園呢?

  我要走啦,我就要離開大家啦,但是我一定不會(huì)忘記我親愛的母校――實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

再見了,母校10

  “把離別當(dāng)做新的起點(diǎn),讓六月成為永恒紀(jì)念。”我們唱著畢業(yè)時(shí)的驪歌,在心中留下記號(hào)。沒錯(cuò),今天我們畢業(yè)了;叵肫甬(dāng)年踏進(jìn)校園的我們是如此的純真、是多么的`可愛,現(xiàn)在我們相貌依然,言行卻改變了很多。離開,并不代表結(jié)束;開始,并不代表永恒。我們一開始就會(huì)很珍惜,當(dāng)然現(xiàn)在也一樣。雖然那時(shí)我們很天真,但是現(xiàn)在我們也懂得珍惜。畢業(yè)了,我們將會(huì)有一個(gè)新的開始,一個(gè)好的開始。

  那一年,我扎著馬尾辮,背著紅書包興沖沖地沖向?qū)W校。剛剛踏進(jìn)班級(jí),教師送給了我一個(gè)暖暖的微笑,我的心就在那一刻被融化了。我們開始玩的第一個(gè)游戲我現(xiàn)在都記得,雖然很幼稚,但是是我感觸最深的一次了。

  我喜歡我的班級(jí),因?yàn)樗o了我家的感覺,很溫暖、很幸福。

  如今,我們已畢業(yè),但我還是會(huì)經(jīng)常回母?纯吹,因?yàn),我的人生起點(diǎn)就是從那里開始的,這是讓我今生今世也不能忘記的一點(diǎn)。

  最后,我們離開了,大家都很堅(jiān)強(qiáng),我們不能哭。在離別之際,我們要留下最美的微笑,用照片來定格,定住我們的青春美好。

再見了,母校11

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。昨日那個(gè)剛踏進(jìn)校園稚氣未脫的孩子一轉(zhuǎn)眼便成了揮手而別的青蔥少年。六年的春秋,我們都一起在這個(gè)校園里度過。原本茂盛的槐樹已經(jīng)增添了六條生命的痕跡;頑強(qiáng)的小草,不知經(jīng)過了多少次的枯萎與萌芽;草叢中嬌嫩的花朵不知便成了多少樹木的養(yǎng)料;翠嫩的柳樹更是不知飄下了多少柳絮。

  再見了,母校!從我踏進(jìn)校門的第一刻起,我就相信你不會(huì)讓我失望。六年來你經(jīng)歷了太多太多,有隆重盛大的百年校慶;有莊重嚴(yán)肅的恢復(fù)校名;有一次又一次的愛心活動(dòng)……風(fēng)雨打不垮你挺拔的身軀,霜凍砸不彎你堅(jiān)挺的腰板。你就是一個(gè)母親,只要我們這些孩子在你的臂彎中,你就永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!

  再見了,敬愛的老師!是您把我們從稚嫩的孩童哺育成一個(gè)個(gè)成熟懂事的少年,老師我有太多太多的.話想向你傾訴,但卻又找不到合適的方法來向您表達(dá)。因?yàn)閷?duì)于我來說,您的哺育和對(duì)您的感激是無法用語言來形容的。這六年來,是您用質(zhì)樸無華的語言循循善誘著我們,是您們用自己寶貴的時(shí)間為我們講解例題,是您們用汗水哺育了我們,讓我們懂得了“學(xué)海無涯苦作舟”,明白了“誠實(shí)是金” ……老師謝謝您!

  再見了,親愛的同學(xué)!六年里,我們一起哭,一起笑,一起怒,一起跑,一起追…… 雖然被那些調(diào)皮的男生欺負(fù)過,也被有些同學(xué)當(dāng)作母老虎,但在離別之際,我們這個(gè)45個(gè)人的大家庭,誰也不愿離開。哪怕每個(gè)人臉上都掛滿微笑,其實(shí)心里的悲傷是難以言表的。

  再見了,母校中的一切!

再見了,母校12

  我像一粒小小的種子,母校就是我生根發(fā)芽的地方。

  記得兩年前,我剛從外地轉(zhuǎn)學(xué)來到這里,感覺是那樣陌生;今天,我將要畢業(yè)離開母校了,心里卻充滿了依戀。

  最難忘的是敬愛的老師們的精彩課堂。語文課上,朱老師用深情的朗讀,讓我們陶醉在課文的氛圍中,和作者一起體驗(yàn)人生百味;數(shù)學(xué)課上,吳老師用巧妙的方法、縝密的思路解開一道道難題,讓人心服口服;英語課上,丁老師一會(huì)兒領(lǐng)我們唱英文歌曲,一會(huì)兒帶我們做游戲,在歡快的氣氛中,一節(jié)英語課不知不覺地結(jié)束了。

  最可愛的是同學(xué)們的笑臉。憨厚誠實(shí)的朱嘉誠長得又高又胖;小大人似地楊婕有一雙漂亮的大眼睛;戴眼鏡的錢聞多博學(xué)多才;另類的茅云開總是一副無辜的表情;大隊(duì)長王譯萱總是那樣盡職盡責(zé)……還有和我一樣活潑的張辰艷、跑得最快的葉祉恒、跳拉丁舞的謝優(yōu)辰、文靜的林佳琪、心靈手巧的'黃嘉悅、有趣的徐樂祺、愛搞笑的陳竑良……

  母校是我們共同啟航的地方!

  我們很快就要分別了,但我們?cè)谀感2シN下的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)隔斷;我會(huì)永遠(yuǎn)記著母校,希望全班同學(xué)都能在中學(xué)里天天向上,希望我們成為永遠(yuǎn)的“超級(jí)(3)班”!

再見了,母校13

  光陰似箭,日月如梭。在時(shí)光的匆匆流逝中,已過了六載。也即將告別母校,回頭望望,最令我難忘的是那次比賽。

  那是一次拔河比賽,兩班的十男十女都抓緊了繩子,雖不是我們班,但還是為自己好友所在的班加油。比賽沒有我們想像的那么復(fù)雜,倒計(jì)時(shí)到一,哨聲一響,大家都用力地拉著,幾分鐘過后,就被其中一個(gè)班拉過去了,決出了勝負(fù),一輪,又一輪……終于輪到我們班了,我們班的人個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,雙手緊緊抓住繩子,手心都捏出了汗,緊張地盯著裁判,數(shù)到一的時(shí)候,幾乎是同時(shí),身子一傾拉了起來,其他人在旁邊助威吶喊,為自己班久久不能取勝而焦急,我也緊張地盯著,恨不得去幫他們一把。只見紅繩像個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒往左蹦,一會(huì)兒往右蹦,啊,要到我們班這邊了!可是又被對(duì)方拉了回去,他們拔得滿頭大汗,最終,紅繩還是偏向了我們這邊,接著評(píng)選第一至三名,雖然大家都有些體力不支,但我們還是得了第二名,結(jié)束后,大家有的坐在地上,有的朝我們走來,有的擦著汗,有的.喝著水……都累壞了。最后,我們都高興的擊掌慶祝。

  小學(xué)生活多么難忘啊,這真是一份值得紀(jì)念的回憶,也讓我們明白了:團(tuán)結(jié)就是力量!

再見了,母校14

  匆匆間,六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。兩千多個(gè)日子猶如塵埃,被一陣風(fēng)刮走了。一段最美好的童年記憶,銘刻在時(shí)光的流里。我也從一名小學(xué)生即將變成中學(xué)生。

  即將離開生活了幾年的母校,心中不免有些失落,更多的是不舍。就算是塊石頭也抵不過日久生情,更何況我一個(gè)敏感的女孩子。母校的每個(gè)角落都印在我心中,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也成為我永久的回憶。難忘畢業(yè)典禮上,原老師的離別淚沖破了我心底的最后一道防線,我再也忍不住了,心痛、難過、不舍、留戀,一起在心中翻滾。朝夕相處幾年的老師、同學(xué)即將分別,離別之后,再見的機(jī)會(huì)少之又少,再聚在一個(gè)教室里的概率更小,這一段美好的光陰就此駐足,只能道聲“再見”。

  拜別小學(xué)時(shí)代,與童年生活作別;步入中學(xué)時(shí)代,與最美的青春年華相遇。即將來臨的初中生活是神秘的.,令人向往的。踏入一所新的學(xué)校,面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境,接觸到更多新的知識(shí),我們像一只只展翅的雛鷹隨時(shí)準(zhǔn)備飛翔,心里怎能不激動(dòng)?

  再見了,母校!再見了,老師和同學(xué)!再見了,我的童年!離別是為了更好的遇見,遇見新老師,遇見新朋友,遇見新的挑戰(zhàn),遇見更燦爛的未來!

再見了,母校15

  三年級(jí)時(shí),我很愛聽歌。聽過一首,叫我們畢業(yè)了,當(dāng)時(shí)聽到“太多的不舍無法說出口,我只能等到以后再回首”時(shí),想象畢業(yè),是那么遙遠(yuǎn)。

  我再一次漫步在母校,尋找5年的回憶。校門口,淡紫色的拱門是我們每天經(jīng)過的地方。我看見,義工叔叔阿姨來到學(xué)校門口維持秩序,護(hù)送孩子們安全地過馬路。想到一次下雨天,我從車上下來,一雙大手搭在我肩上,一頂大雨傘使我不會(huì)被淋到,義工阿姨把我送到學(xué)校門口,對(duì)我笑笑就轉(zhuǎn)身離去。

  繞過開滿色彩斑斕鮮花的花圃,穿過長長的.走廊,走下整潔的石階,來到我們的操場(chǎng)。五年的酸甜苦辣,就像一只色彩繽紛的五色鳥撲打著小巧翠綠的翅膀,從記憶深處翩翩飛來。

  走在塑膠跑道上,看見幾個(gè)低年級(jí)的孩子從眼前跑過,追逐著,打鬧著。我想到,每節(jié)體育課上和好朋友在解散后也是這般地嬉戲……每個(gè)人臉上都洋溢著快樂、幸福的微笑。來到一旁的樹蔭下,幾個(gè)孩子在說笑。我又不禁聯(lián)想到,曾經(jīng),一個(gè)初夏的中午,我和好朋友摘下枇杷,埋進(jìn)土,盛水、蓋樹葉、填土,不亦樂乎。我們稱其為“友誼枇杷種子”……

  正值春末夏初,梔子花爭奇斗艷。再次站在拱門下,回首凝視母校,五年前我還是個(gè)稚氣未脫的小孩,五年后,我即將揮手與母校告別,已成為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。

  將來有一天,當(dāng)我長大了,我希望回頭看我的成長時(shí),回首又見它,我那些閃耀的年華,親愛的同學(xué),敬愛的老師,我引以為豪的母校。我會(huì)說,謝謝你們,所有的,我遇見的,一切。