(通用)離別母校作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的離別母校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

離別母校作文1

　　回望6年的小學(xué)生活，在老師們的關(guān)心和教導(dǎo)下，從一個懵懵懂懂的的兒童成長為少年，心里有些心酸。再過不了幾個月我們就要離開母校了。六年，兩千一百九十個日日夜夜，在這畢業(yè)之際，我們多么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛的老師，無論用什么詞句，也難表達(dá)我們的感激之情，崇敬之情�；叵肫饋恚�入學(xué)到六年級感覺也不過1分鐘，但包含了千千萬萬的情感。

　　在學(xué)校，是我們吸吮知識的源泉。在家里，為每日上學(xué)作總結(jié)。幼兒園的回憶不長久，現(xiàn)在已經(jīng)快要淡忘了。

　　老師早晨站在講臺聽我們朗讀。下課熱情幫助好學(xué)的同學(xué)。放學(xué)時堆積如山的.作業(yè)本，第二天已批改完畢整整齊齊。對于調(diào)皮同學(xué)的善意批評。熬夜批改作業(yè)的黑眼圈……耳畔傳來我們的讀書聲，操場揮灑這我們的汗水，路上留下我們的腳印……成為少先隊(duì)員的激動，團(tuán)體比賽獲得名次的集體榮譽(yù)感……我們在學(xué)校懂得了大家是集體，不能自私，懂得了要互幫互助，懂得了分享別人快樂，分擔(dān)別人憂愁……

　　我們一歲一歲的長大了。太多的歡笑，太多的淚水，太多的依戀，太多的不舍�？粗�一幕幕的師生情感，有時甚至覺得，老師也是我的家庭成員。每當(dāng)早晨看到老師總覺得有了份溫暖，看到同學(xué)，我又豁然開朗。

　　就是這樣。在一個快快樂樂的大家庭中不分不離，一直開心的與同學(xué)生活在一起，每天說說笑話，討論學(xué)習(xí)題目，玩玩游戲，這樣的生活沒有樂趣嗎？其實(shí)我們是那么舍不得母校，可是人生總是需要經(jīng)過“考驗(yàn)”，我們也必須要通過這人生第一道坎坷，自信跨過去，前面就是光明！

　　師生情，永記銘。我會努力考上一所理想的中學(xué)為母校爭光。

離別母校作文2

　　歲月匆匆，花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就過去了。而今，我們即將畢業(yè)。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情。回首往事，五年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。

　　忘不了，敬愛的老師，忘不了您那多少才的'教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文，您微我們操了多少心，流了多少汗。王老師，還記得嗎?還記得我這個曾經(jīng)口吃的學(xué)生嗎?我從小口齒就不伶俐，說話吃力，上學(xué)了，同學(xué)們叫我小結(jié)巴，我傷心透了，恨自己，經(jīng)常偷偷地哭，都沒見效，而您對我關(guān)懷備至。有一天，您把我叫到辦公室，送給我一本繞口令的書，溫和地囑咐我天天讀，天天背。是您那溫柔、期待信任的目光，和葛真誠的神情鼓舞了我，在您的指導(dǎo)下，我苦練說話本領(lǐng)，終于改掉了口吃的毛病，在年級朗讀比賽中居然獲得第一名，這次比賽我回牢記一輩子，因?yàn)檫@榮譽(yù)里有您的一份心血。

　　忘不了，親愛同學(xué)，忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下深情厚誼。五年中，我們一起度過這段美好的歲月，我們曾經(jīng)在知識的的海洋中奮力拼搏，曾經(jīng)在平整的操場上盡情玩。五年了，轉(zhuǎn)眼間要分手了，心中怎能平靜呢?記得四年級時，身高體胖的我不小心被玻璃扎傷了腳，行走困難，是你們，比我瘦小的同學(xué)，替我背著書包，攙扶著我，一步一步艱難地上下，是你們，使我沒少聽一節(jié)課，沒少做一次作業(yè)。這種親如手足的同窗情誼我怎能忘記?

　　忘不了，美麗的校園，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們健康成長。在這里，我們受到嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、我們在您溫暖的懷抱中獲得了之知識智慧的力量、做人的道理。

　　對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真誠而無盡的。讓我們再次感謝老師們的辛勤培育，再見了，哺育我們成長的母校。

離別母校作文3

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情�；厥淄�事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。

　　忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光。忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？

　　忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的'那些時光。忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開，心中怎么能平靜呢？

　　忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……

　　對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！

　　愿母校的明天更加美好！

離別母校作文4

　　天空，又下起了蒙蒙細(xì)雨。我不打傘，獨(dú)自徘徊在校園里，任憑雨水打在我的臉上，身上。

　　校園里的旗桿筆直地聳立在著，讓我想起多少個周一的清晨，我們都要在這里舉行升旗儀式。

　　“加油!加油!”我望著紅色的塑膠跑道，想起了體育課上那無數(shù)次你爭我趕的比賽。還有激烈的足球比賽。

　　“呼——”一陣風(fēng)吹過，好清爽。我慢慢向花壇走去，花壇里的花兒，靜靜地綻放著嬌艷的花朵，仿佛在沉思�；▋簜儯�你們在想什么呢?是不是害怕離開養(yǎng)育你們的泥土?就象我此時此刻的心情，怕離開和藹的老師們和這美麗的校園。

　　我不止步，繼續(xù)緩緩地向前走著。教學(xué)樓已矗立在我面前，是那么親切，那么熟悉。宏偉的白色教學(xué)樓，明亮的窗戶，每看一次，我都激動不已。在這里，我度過了數(shù)不清的日子，學(xué)到了豐富的'知識，結(jié)交了知心朋友……你看，那個坐在倒數(shù)第二排的女孩就是我。我們正在讀朱自清的<匆匆>，"燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;謝了，有再開的時候;但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"

　　是啊，在不經(jīng)意間，日子已悄然逝去，我和同學(xué)，老師之間已有了如此的美好回憶。伴著四季的輪回，我將要告別母校，升入初中了。難忘啊，我堂堂正正做人的旗桿!難忘啊，鍛煉我強(qiáng)健體魄的操場!難忘啊，老師和同學(xué)!難忘啊，我的母校!

　　雨，依舊淅淅瀝瀝地下著。我靜靜地走出了校園，心想：有了老師寄予的厚望，離開母校后，我也一樣會發(fā)奮學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。

　　再見了，我親愛的母校!

離別母校作文5

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。

　　忘不了，敬愛的老師。忘不了您那諄諄教誨。忘不了您那慈祥的'目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？

　　忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼；六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開，心中怎么能平靜呢？

　　忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……

　　對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！

　　愿母校的明天更加美好！

離別母校作文6

　　天空，又下起了蒙蒙小雨。我不打傘，獨(dú)自徘徊在校園里，任憑雨水打在我的臉上、身上。

　　校園里的旗桿筆直地聳立著，讓我想起多少個周一的清晨，我們都要在這里舉行升旗儀式。

　　“加油！加油！”我望著紅色的塑膠跑道，想起了體育課上那無數(shù)次你爭我趕的比賽。不遠(yuǎn)處，那綠綠的草坪上，我仿佛看到了激烈的足球比賽。我們班的足球健將們都不知疲倦的奔跑著、機(jī)智地爭奪著，班級榮譽(yù)正激勵著他們發(fā)揮出最好的水平。“六一六一，永爭第一！”那有力的`口號依然回蕩在耳畔。

　　“呼——”一陣風(fēng)吹過，好涼爽。我慢慢向花壇走去，花壇里的花兒，靜靜地綻放著嬌艷的花朵，仿佛在沉思�；▋簜�，你們在想什么呢？是不是害怕離開養(yǎng)育你們的泥土？就像我此刻的心情，怕離開和藹的老師們，還有這這美麗的校園。

　　我不止步，繼續(xù)緩緩的向前走著。教學(xué)樓已矗立在我面前，是那么親切，那么熟悉。宏偉的桔黃色教學(xué)樓，明亮的窗戶，每看一次，我都激動不已。在這里，我度過了數(shù)不清日子，學(xué)到了豐富的知識，結(jié)交了知心的好友……你看，那個坐在第四排的女孩就是我。咦？我怎么在看漫畫書？不好，被老師發(fā)現(xiàn)了！一陣手忙腳亂，我趕緊裝模作樣地讀起書來。聽啊，這讀書聲怎么這么熟悉？哦，原來是朱自清的《匆匆》，“燕子去了，又在來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”

　　是啊，在不經(jīng)意間，日子已悄然逝去，我和同學(xué)、老師之間已有了如此多的美好回憶。伴著四季的輪回，我將要告別母校，升入初中了。難忘啊，教我堂堂正正做人的旗桿！難忘啊，鍛煉我強(qiáng)健體魄的操場！難忘啊，老師和同學(xué)們！

　　雨，依舊淅瀝瀝的下著，我靜靜地走出了校園，心想：有了老師寄予的厚望，離開母校后，我也一樣會發(fā)奮學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己。

　　再見了，我親愛的母校！

離別母校作文7

　　尊敬的陸老師：

　　您好！

　　一位老師，他不為勞煩，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地教會他的學(xué)生做人的道理；一位老師，他不怕疲倦，在考試前給他的.同學(xué)批改復(fù)習(xí)題，直至凌晨；一位老師，他不會放棄，以身作則，教導(dǎo)他的學(xué)生自信，勤奮；一位老師，他不滿差距，努力把知識灌輸給他的每一名學(xué)生，是每一名學(xué)生都能得優(yōu)……

　　這位老師，就是我們敬愛的陸老師──就是你��！

　　記得那是我五年級，還沒轉(zhuǎn)來時：自高自大，一手字橫七豎八的我，卻總以為自己有書法家的功底，對老師的指正不以為然。

　　然而，我轉(zhuǎn)學(xué)來的第一天，您就絞盡腦汁，一遍又一遍地告訴我，“字如其人”這個道理，并讓我學(xué)習(xí)同學(xué)的字，多觀察。我還曾大大咧咧地拿出本，和同學(xué)比字，這才發(fā)現(xiàn)，原來自高自大的我，是多么狂妄，我低下頭，自嘆不如。

　　于是，我下定決心，要好好練字，“見字如見人”。

　　我原來的學(xué)校要求不嚴(yán)�？荚嚂r，閱讀題糊里糊涂就過關(guān)了，我經(jīng)常認(rèn)為閱讀簡單。

　　可當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)過來，見到您一絲不茍地批閱著一張張卷子，一道道閱讀題，一句句話，一個個字！我真的感到幸福，為我有一個優(yōu)秀而負(fù)責(zé)的班主任而感到幸福！

　　從此，我做題時，一句句品讀，一字字思索。

　　陸老師，我雖然剛轉(zhuǎn)來一個學(xué)期，就要在下學(xué)期升入初中，但您，這位負(fù)責(zé)任，嚴(yán)如師寬如父的班主任，我永遠(yuǎn)不會忘記。

　　因?yàn)�，是您真正教會了我謙虛，自信，一絲不茍……

　　是啊，這就是您，一名滿門桃李，滿門贊譽(yù)的好老師！

　　一日為師，終生為父，一生一世，不忘師恩！

　　祝您

　　桃李滿天下！

　　您的學(xué)生：郝逸倫

　　20xx年3月29日

離別母校作文8

　　六年的時光就這樣過去，在這離別的時刻，我更對母校難舍難分。母校的一草一木，一桌一椅，都使我們留戀。春天，我們播下智慧的種子。夏天，我們滿懷希望等待碩果。秋天，我們收獲碩果，也收獲快樂。冬天，我們滿懷期待。在教室里，我們吮吸著知識的乳汁。在操場上，我們?yōu)⑾洛憻挼暮顾�。在校園里，我們留下散步的足跡；我們像生機(jī)勃勃的小樹一樣那樣，在母校這塊肥沃的土壤里茁壯成長。在這六年的時間里，我學(xué)到了很多知識，也交了好多朋友。在這六年的時間里，有喜有憂。

　　喜

　　在這六年里，我經(jīng)歷過無數(shù)事�？墒怯行┦伦屛矣肋h(yuǎn)難忘。那是四年級的一天，那天，我光榮的被選當(dāng)為輔助員。剛當(dāng)選上，我還以為輔助員多好當(dāng)，當(dāng)久了才知道，原來輔助員有這么多的職責(zé)，可就是那段時間，讓我結(jié)交了許多好朋友。可現(xiàn)在，都已不在。也就是那次當(dāng)選，讓我在班里有了很高的人氣。

　　還有一次，那是在五年級??六年級的時候，由于我的閱讀能力比較好，每一次閱讀競賽時，老師總會叫我去參加。我的參加，給班級里爭得了許多榮譽(yù)。

　　在這個學(xué)期，我的語文及各方面都比上個學(xué)期有了明顯的提高。我的人緣也好了許多。

　　憂

　　這個學(xué)期，是最后的一個學(xué)期，這個學(xué)期讀了，我和我的.朋友就不再相見。這使我感到很難受。這個學(xué)期以來，我雖然各方面都比較好，但還是使我感到擔(dān)心，擔(dān)心考不好。

　　我們就要畢業(yè)了！在這即將離別的時刻，心中說不盡對母校、對老師的衷心感謝；用什么來感謝老師呢？親愛的老師，我們決不辜負(fù)你們的期望，畢業(yè)后，無論遇到怎樣的困難和風(fēng)浪，我們都將永遠(yuǎn)記住老師教育和囑咐。我們一定帶上新的優(yōu)良成績，再來向您匯報(bào)。在這離別的時刻，我們重溫老師的教導(dǎo)。是老師春風(fēng)般的語言，吹開我們智慧的花苞，母校給予我們的營養(yǎng)，將化做碩果掛滿樹梢……

離別母校作文9

　　六年的時光就這樣過去，在這離別的時刻，我更對母校難舍難分。母校的一草一木，一桌一椅，都使我們留戀。春天，我們播下智慧的種子;夏天，我們滿懷希望等待碩果;秋天，我們收獲碩果，也收獲快樂;冬天，我們滿懷期待。在教室里，我們吮吸著知識的乳汁;在操場上，我們?yōu)⑾洛憻挼暮顾?在校園里，我們留下散步的足跡。我們像生機(jī)勃勃的小樹一樣那樣，在母校這塊肥沃的土壤里茁壯成長。在這六年的時間里，我學(xué)到了很多知識，也交了好多朋友。在這六年的時間里，有喜有憂。

　　喜

　　在這六年里，我經(jīng)歷過無數(shù)事�？墒怯行┦伦屛矣肋h(yuǎn)難忘。那是四年級的一天，那天，我光榮的被選當(dāng)為輔助員。剛當(dāng)選上，我還以為輔助員多好當(dāng)，當(dāng)久了才知道，原來輔助員有這么多的職責(zé)，可就是那段時間，讓我結(jié)交了許多好朋友�？涩F(xiàn)在，都已不在。也就是那次當(dāng)選，讓我在班里有了很高的人氣。

　　還有一次，那是在五年級的時候，由于我的閱讀能力比較好，每一次閱讀競賽時，老師總會叫我去參加。我的參加，給班級里爭得了許多榮譽(yù)。

　　在這個學(xué)期，我的語文及各方面都比上個學(xué)期有了明顯的提高。我的人緣也好了許多。

　　憂

　　這個學(xué)期，是最后的一個學(xué)期，這個學(xué)期讀了，我和我的朋友就不再相見。這使我感到很難受。這個學(xué)期以來，我雖然各方面都比較好，但還是使我感到擔(dān)心，擔(dān)心考不好。

　　我們就要畢業(yè)了!在這即將離別的時刻，心中說不盡對母校、對老師的衷心感謝。用什么來感謝老師呢?親愛的老師，我們決不辜負(fù)你們的期望，畢業(yè)后，無論遇到怎樣的.困難和風(fēng)浪，我們都將永遠(yuǎn)記住老師教育和囑咐。我們一定帶上新的優(yōu)良成績，再來向您匯報(bào)。在這離別的時刻，我們重溫老師的教導(dǎo)。是老師春風(fēng)般的語言，吹開我們智慧的花苞，母校給予我們的營養(yǎng)，將化做碩果掛滿樹梢……

離別母校作文10

　　回眸望著過去，有太多的不舍，現(xiàn)在看看今天，也將離去，有時想著5年前入學(xué)的樣子，心里有些心酸。再過不了幾個月我們就要離開母校了。

　　六年，兩千一百九十個日日夜夜，在這畢業(yè)之際，我們都么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛的老師，無論用什么詞句，也難表達(dá)我們的感激之情，崇敬之情�；叵肫饋�，入學(xué)到六年級感覺也不過1分鐘，但包含了千千萬萬的情感。在學(xué)校，我們吸吮知識的源泉。在家里，為每日上學(xué)作總結(jié)。

　　其實(shí)，可以說，沒有教師，就沒有新的時代。授予知識有兩個級別，一個是教員，只是負(fù)責(zé)教書，另一個是教師，負(fù)責(zé)教書育人、心理成長、生活、煩惱……幼兒園的`回憶不長久，現(xiàn)在已經(jīng)快要淡忘了。

　　三年時間，不敵六年關(guān)懷。九年義務(wù)教育，只要負(fù)責(zé)教書、教育。而真正的教師呢？也更關(guān)懷我們的成長，一歲一歲的長大了，成長的過程并不是想象中的那樣輕松快樂，它有曲折坎坷，苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩，那樣生活才不會失去意義。看著一幕幕的師生情感，有時甚至覺得，老師也是我的家庭成員。每當(dāng)早晨看到老師總覺得有了份溫暖，看到同學(xué)，我又豁然開朗。就是這樣。在一個快快樂樂的大家庭中不分不離，一直開心的與同學(xué)生活在一起，每天說說笑話，討論學(xué)習(xí)題目，玩玩游戲，這樣的生活不有樂趣嗎？其實(shí)我們是那么舍不得母校，可是人生總是需要經(jīng)過“考驗(yàn)”，我們也必須要通過這些“考驗(yàn)”這是人生第一道坎坷，自信跨過去，前面就是光明！師生情，永記銘。我會在以后考上優(yōu)秀中學(xué)為母校爭光。嘴上談不如行動！

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