我的母校作文（精選15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的母校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的母校作文1
我的母校在肉聯(lián)路29號(hào)。它是一座省級(jí)示范學(xué)校，也是一座美麗的大花園。
進(jìn)入大門，映入眼簾的就是充滿濃郁書香氛圍的文化廣場。文化廣場左邊的文化石好像每天都在提醒我認(rèn)真學(xué)習(xí)。右邊還有個(gè)古時(shí)候的鐘，上面寫著惜時(shí)如金。文化墻上畫著青銅器時(shí)代，我好像看見了士兵拿著笨重的青銅器在廝殺，我好像又看見了秦始皇一統(tǒng)天下。
教學(xué)樓旁的一棵棵松樹像我們的小組長一樣早早地來到學(xué)校監(jiān)督我們交應(yīng)該交的作業(yè)。
文化廣場右拐有一個(gè)圓門洞，進(jìn)去就是植物園，里面種著許多植物。圓門洞左邊有一塊實(shí)驗(yàn)田，里面種著太空種子。觀賞桔上結(jié)的桔子像一個(gè)個(gè)小燈籠，廣玉蘭開著白色的花，散發(fā)著淡淡的清香。每年夏天，保管室的墻上就會(huì)爬滿爬山虎。
再往前走就到了生命食堂，中午不回家的同學(xué)中午放學(xué)了就在那里排好隊(duì)，走到規(guī)定的餐桌前就餐。
再往前走就到了我們“唱歌”的地方，從“唱歌”的地方出來再左轉(zhuǎn)就到了學(xué)校最美的地方——金魚池，它由古色古香的小橋包圍著。上了橋就看到了高聳的假山，山上有一個(gè)小亭子，我仿佛看到了杜甫和李白在這兒寫下了千古絕句；仿佛看到了王羲之在這兒寫下了千古絕字；仿佛看到了齊白石在這兒畫下了千古絕畫········再一看，金魚池的水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動(dòng)，金魚池的水真清啊，清的可以看見五彩繽紛的'金魚。
從中門出去就到了操場，每次大課間的時(shí)候，同學(xué)們就在上面揮灑汗水，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在抖空竹，還有的同學(xué)在打乒乓球……
左轉(zhuǎn)就出了校門，我的母校美嗎？
我的母校作文2
當(dāng)清涼的秋風(fēng)吹開九月的日歷，我們又迎來了一個(gè)美好的學(xué)期，嶄新的校園。這個(gè)學(xué)期，我們來到了一所環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全的新學(xué)——肥城市河西小學(xué)白云山校區(qū)。今天，我來帶領(lǐng)大家參觀一下我們美麗的新校園。
走進(jìn)校園的大門，首先看到的是一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗和高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓包圍了三面空地，只留下了幾棵高大的樹木，走進(jìn)教學(xué)樓的大門，可以看到許多條通往不同地方的路，路路相通，方便舒適，我沿著其中一條走進(jìn)了教室，看到教室里整齊的桌椅和老師同學(xué)們微笑的面孔，我感受到家的溫暖。
走出教學(xué)樓，我又來到了操場，看！綠茵茵的足球場印著紅白相間的塑膠跑道，四周還有紅黃相間的.看臺(tái)，就像一幅美麗的圖畫，讓我神清氣爽，我想：我們能在這樣美麗的操場上體育課，晚上做夢肯定也是甜的！
這里不僅環(huán)境優(yōu)美，而且老師和藹可親，教學(xué)水平也是一流！老師們帶領(lǐng)著我們在知識(shí)的海洋里遨游，講課生動(dòng)，幽默有趣，耐心細(xì)致的給我們講解每一道題，鼓勵(lì)我們上課大膽發(fā)言，如一股春風(fēng)輕輕吹入了我們的心田。放學(xué)時(shí)，老師親自送我們出校門，安全送出每一位學(xué)生，老師才滿意地回去，看得出老師是多么愛我們，關(guān)心我們！同學(xué)們熱情活潑，學(xué)習(xí)勤奮，個(gè)個(gè)不甘心落后，努力向上，誰有困難，都會(huì)伸出友愛之手，老師和同學(xué)就像親人，我們就像一個(gè)大家庭。校園，就是我的第二個(gè)家，第二個(gè)避風(fēng)港。
美麗的學(xué)校我的家，我將在這里度過我小學(xué)的時(shí)光，在老師的辛勤培育下健康的成長，我相信，校園的明天一定會(huì)更加美好！
我的母校作文3
人們常說，校園是每個(gè)人成長的起點(diǎn)，是每個(gè)人成長的階梯。在我看來，校園既是我們的母親，又是我親密無間的好朋友。
歲月，如白駒過隙般悄然逝去。每當(dāng)想起小學(xué)校園里的一草一木，一師一友時(shí)，我就會(huì)感到格外親切和不舍。時(shí)間好似回到了小學(xué)畢業(yè)的那一天，那是個(gè)格外明媚的早晨，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌，花兒們在草叢中興高采烈地笑著。午間休息時(shí)，我和同學(xué)們一拍即合，決定給老師一個(gè)驚喜。我們拿起粉筆裝扮黑板，有畫花的、有寫字的，忙得不亦樂乎。剛忙完，老師就走了進(jìn)來，將一堆紙放在桌子上。她掃視了一周，我們的心如同一只亂撞的兔子怦怦直跳，她看見了我們給她的“驚喜”，黑板上的三個(gè)大字——請假條。我們大聲說：“老師，以后我們要在您的生活圈中消失了；老師，您讓我們收獲了知識(shí)，收獲了快樂，讓我們找到了理想，明確了人生目標(biāo)，謝謝您。我們長大了，要向您請假，去學(xué)習(xí)更多的成長�！敝灰娝沂帜闷鸱酃P，慢慢地轉(zhuǎn)過身，左手緊緊攥著黑板擦，顫抖著簽下她的名字。她的淚水也像脫線珍珠滑落而下，模糊了她的臉。她仔細(xì)地看著我們每一個(gè)人的臉，好似自己是個(gè)照相機(jī)，“啦擦，咔擦”地想把我們的樣子印在她的'腦海里。她慢慢張開嘴，講述著和我們在一起的事情，我們靜靜地聽著她熟悉而親切的話語，不知不覺眼淚流了出來。我相信，我的記憶已永遠(yuǎn)留住了這個(gè)瞬間。
在前不久，我回到了充滿回憶的校園，在校園里，我看到了那一草一木，一師一友，聽到了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，又看到了老師講課時(shí)的激情，也看到了老師手中的粉筆在黑板上不停劃過的優(yōu)美軌跡，心中溢滿了溫暖和幸福。
向你致敬，我的母校。
我的母校作文4
黑色的拱門，古色古香，在空中劃出一條優(yōu)美的弧線，是那樣地熟悉。旁邊立著一塊巨大的白色大理石，上面刻著七個(gè)燙金大字：閔行區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。雖然經(jīng)過了百年的洗禮，但仍舊顯得熠熠生輝。啊，母校，我馬上就要離開您了。
走進(jìn)大門，一縷清風(fēng)送來了陣陣紫藤花香。我抬頭看去，映入眼簾的不正是那陪伴我五年的紫藤嗎？綠葉襯托著紫花，像一串串風(fēng)鈴，在風(fēng)中搖曳，在風(fēng)中翩翩起舞。
穿過紫藤架，我來到了操場。操場的四周圍著一些翠綠色的大樹，守護(hù)著這里，守著我們在學(xué)校中度過的最美好的時(shí)光。操場邊，幾幢教學(xué)樓挺拔而立，紅白相間的墻，用大理石切成的長廊。不經(jīng)讓我想起一二年級(jí)在這里看書的時(shí)光。
丁零零，下課了。同學(xué)們像潮水一般涌進(jìn)操場。我的思緒也一起回到了操場上。操場記載了我們五年的點(diǎn)滴美好回憶，是我們快樂的'發(fā)源地。難忘那一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)時(shí)我們吶喊助威，為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油，因此我們班獲得了年級(jí)組團(tuán)體第二名；難忘那一年一度的書香節(jié)也在操場舉行，我每次都能換到許多好書，操場上彌漫著濃厚的書香；更難忘那五年一屆的篝火晚會(huì)，我們載歌載舞，度過了一個(gè)愉快的夜晚。
我來到了教室，望著朝夕相處的課桌和黑板，想到了我親愛的老師。再見了，老師！感謝您在五年中的諄諄教導(dǎo)，教給我們豐富的知識(shí)，教給我們生存的本領(lǐng)，教會(huì)了我們做人的道理，帶領(lǐng)著我們在茫茫書海里盡情遨游，讓我們從書中領(lǐng)略到快樂，從玩耍中明白了道理。
我又慢慢回到校門前，此時(shí)已是夕陽，太陽將影子拖得長長的，更增加了我離別的傷感。啊，母校，我即將與您告別。在您的懷抱中我度過了五年甜蜜的歲月。我第一次邁進(jìn)校門時(shí)還是個(gè)年幼無知的小孩，當(dāng)我邁出校門向您告別時(shí)，已經(jīng)是一位朝氣蓬勃的少年了！
再見了，我的母校！我會(huì)常�；貋砜茨摹�
我的母校作文5
母校，我真不想離開您！
歲月像隆隆向前的列車，載著我們匆匆走過六年的小學(xué)時(shí)光。還有一段時(shí)間我們就要畢業(yè)了，我真不想離開母校。
母校呀！您究竟有什么魅力讓我如此舍不得？有何等的牽掛讓我那么舍不得？又有什么樣的回憶讓我這么舍不得呢？
回首過往，一年級(jí)的幼稚，二年級(jí)的懵懂，三年級(jí)的.成長，四年級(jí)的改變，五年級(jí)的懂事，六年級(jí)的成熟。光陰似箭，眨眼六年過去了。六年間，我親愛的母校見證了我的成長，記錄了我所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們，我們沒有血緣關(guān)系，卻情同手足。六年中，我們一起經(jīng)歷了多少歡笑和淚水、悲傷和希冀。六年的時(shí)間過得真快，我們馬上就要各奔東西。你們說，我能舍得你們嗎？
老師啊，我們不是母子，卻勝似母子。六年中，您給了我們多少教導(dǎo)和關(guān)愛、鼓勵(lì)和包容。您用青春和心血呵護(hù)著我們成長�，F(xiàn)在，我馬上就要和您說再見了，您說，我能舍得您嗎？
母校，就像我們的第二個(gè)家，我在您的懷中漸漸長大。忘不了第一次走進(jìn)教室的羞澀，忘不了第一次學(xué)做課間操的手足無措，忘不了第一次學(xué)寫漢字的一筆一劃，忘不了第一次獲獎(jiǎng)那掩飾不住的喜悅……您見證了我成長過程中所有的一切。現(xiàn)在，我馬上要離開您了，您說，我又怎么舍得？
我知道，像渡船目送旅人遠(yuǎn)去，而它只是守在渡口一樣；像母親目送兒女高飛，而她只是守護(hù)在家里一樣，該離開的終究是要離開的。但是，我想說：親愛的母校，無論我將來去到哪里，我永遠(yuǎn)是您最忠實(shí)的孩子！
母�！艺娌幌腚x開您！
我的母校作文6
花開花謝，潮起潮落；年年歲歲，朝朝暮暮。不經(jīng)意間，我已走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。六年前，我們離開幼兒園，邁入雙語小學(xué)，那時(shí)，我們還不想離開父母的懷抱，眷戀著家里好玩的玩具，媽媽的雙手，美味的零食。如今，我們已能熟讀四書五經(jīng)，知天文懂地理。我們學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)，不需要再板著手指數(shù)數(shù)。英語讓我們能與外國人流利地對話……這些都是學(xué)校教育的結(jié)果，都是老師心血的結(jié)晶。六年，兩千一百九十個(gè)日日夜夜，無論用什么詞句，也難以表達(dá)我們對美麗的校園，對敬愛的老師的感激和崇敬之情。
四、五年級(jí)的程老師，六年級(jí)的朱老師，她們給了我莫大的幫助，從一個(gè)不懂事的小女孩到知書達(dá)理的`小淑女，從畏懼困難到迎難而上，這些都離不開我的兩位老師，是她們幫助我點(diǎn)亮我光明的前程，無論怎樣都不能表達(dá)我的感激之情！
母校給了我關(guān)懷，讓我倍感溫暖；老師給了我知識(shí)，讓我擁有了自己的舞臺(tái)；同學(xué)給了我友誼，讓我永生難忘！我像風(fēng)箏，是母校把我托送上理想的藍(lán)天。我們即將離開母校溫暖的懷抱，我知道，母校希望我飛得更高、更遠(yuǎn)！如果有一天，我迷失在風(fēng)雨中，我知道這段記憶會(huì)為我療傷止痛，會(huì)陪我闖過風(fēng)雨！
再見了，我的母校！您永遠(yuǎn)是雙語學(xué)子眷戀的港灣，永遠(yuǎn)是我們心中不舍得牽掛！
我的母校作文7
新學(xué)期來到，日常生活的轉(zhuǎn)變真大�。r(shí)間在變，全球在變，就連我的母校也發(fā)生了轉(zhuǎn)變了！
看，我的母校早就煥然一新，像漂亮的小女孩換掉了好看的新衣服。走進(jìn)院校，我心中有說不出來的親近感。我的左手情不自禁的朝著旗幟敬了一個(gè)少先隊(duì)禮，講到：親愛的的母校，我回來了！我的眼光看向醫(yī)務(wù)室，醫(yī)師祖父衣著環(huán)境整潔的白大褂在為得病的同學(xué)就醫(yī)�？矗粯欠⻊�(wù)廳里擠得水泄不通，老師們都忙得手足無措，哦原先父母們都會(huì)為小孩報(bào)著興趣培訓(xùn)班，想讓自身的小孩學(xué)習(xí)天天向上，為國家作出貢獻(xiàn)！五年級(jí)了，大家又換新課室了，走進(jìn)自身的新課室，為自己的新老師問個(gè)好，打開自身的新書，我好像走進(jìn)知識(shí)的'海洋，期待著自身接下去一年的時(shí)間在這里新教室里和同學(xué)們和老師們一起度過的快樂時(shí)光！咦，院校的操場也變樣了，環(huán)形跑道再次噴了色調(diào)，好讓同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)場慢跑時(shí)各行其道，舒適地在上面開展鍛煉身體！越過操場，我邁向我親愛的的宿舍，道上，同學(xué)們都手拉下手，敘述著暑期里的趣味歷經(jīng)，也為再次回到學(xué)�？吹接H愛的的同學(xué)與老師而激動(dòng)！不經(jīng)意間中，我走進(jìn)了自身的宿舍，大家的宿舍也換了，生活老師激情地?zé)崃覛g迎著每一個(gè)同學(xué)，好像迎來自身很久看不到的小孩一樣！新宿舍里干凈整潔的，床邊的褥子也疊起來的整整齊齊，我與同學(xué)們都開心地笑了！
光陰似箭，不經(jīng)意間中，我已在北小實(shí)外的懷里中學(xué)習(xí)生活整整的四年了，院校越來越更好看了，同學(xué)們長個(gè)子長大以后，因?yàn)槲覐囊粋�(gè)稚氣的小孩子變成了熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛的少先隊(duì)員。我來自身是一名北小實(shí)外人而覺得自豪引以為豪，我一定會(huì)以一個(gè)全新升級(jí)的自身，去迎來新的挑戰(zhàn)！
我的母校作文8
光陰似箭，時(shí)間如流水般過去，一去不復(fù)返。小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，而今，我即將離開我的母校，轉(zhuǎn)入一個(gè)新的私立學(xué)校�；厥淄�，五年的學(xué)習(xí)生活歷歷在目，我多么舍不得離開母校。
舍不得，敬愛的數(shù)學(xué)老師。我舍不得您的諄諄教誨，舍不得您那溫柔的語音，舍不得您那溫暖的`雙手。從開始學(xué)簡單的10以內(nèi)的加減法到復(fù)雜的方程。您為我們操了多少心，付出了多少努力。您記得三年級(jí)的進(jìn)侯，我為了“六一”演出，每天早晨去練習(xí)舞蹈，每天都會(huì)耽誤兩節(jié)課。您為了不讓我落下課，每天同學(xué)們都走了后，單獨(dú)給我上課，每晚都要上到晚上八點(diǎn)多。一個(gè)星期后，您為了我變得更加憔悴，您讓我沒有少聽一節(jié)課，沒有比其他同學(xué)落后。使我在期末考試中考了一個(gè)好成績。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那鼓勵(lì)的目光，溫柔的聲音和您那諄諄教誨。
舍不得，親愛的小紅。我舍不得我們結(jié)下的這份深厚友誼。曾經(jīng)我們一起在知識(shí)的海洋中拼搏，在回家的路上盡情地嬉戲。轉(zhuǎn)眼間，我們要分別了，我怎么舍得你呢?幾年前，我在跑道上摔倒，你放棄了比賽，扶起了我。這種親如手足的情意，我怎么舍得忘記?
舍不得，美麗的校園。您像太陽一一樣，用充足的陽光照耀著我們這些小幼苗，讓我們茁壯成長。在這里，我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我在您溫暖的懷抱中懂得了做人的道理，我怎么舍得離開您?
光陰似箭，日月如梭，我將要離開您了，母校。再次感謝老師們的培育，同學(xué)們的關(guān)愛。再見了，我的母校。
我的母校作文9
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就要過去了。而今，我再一個(gè)多月的時(shí)光，就要離開這所曾經(jīng)給我知識(shí)，教我做人的母校，離開這所曾經(jīng)給我快樂，給我憂愁的母校，想著，想著，我的心久久不能平靜。
一個(gè)多月的時(shí)間說長也長，說短就短。在小學(xué)六年的時(shí)光，不知不覺中就是六年畢業(yè)班，可我從來就沒想到時(shí)光的飛逝，就像朱自清先生說的那樣：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的`雙眼前過去�！蔽叶嗝聪Ｍ麜r(shí)光能倒流，讓我擁有一個(gè)六年時(shí)光，我一定加倍努力，不讓時(shí)光虛度。
然而，這一切都是不可能的，要離開的終究要離開的，是不能改變的。記得詹老師曾說：“一次次的告別才是我們發(fā)往春天的列車。如果前方?jīng)]有希望，沒有更大的召喚，誰又能拒絕告別呢？”
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，在這些年中，我們度過了多少美好歲月，經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。而再過一個(gè)多月的時(shí)間，我們將要分手，奔向新的道路，此時(shí)我的心怎么能夠平靜呢？
忘不了，可愛的校園！您像一位溫情的母親，每天早晨，含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出迷人的微笑；當(dāng)您聽到我們朗朗的讀書聲，陶醉在詩文的意境里時(shí)，您向我們露出醉人的笑容。
難忘的是這里的一草一木，這里的同學(xué)、老師，難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，實(shí)用的才干，做人的道理。
忘不了，我親愛的母校！
我的母校作文10
如果你問我世上什么最難忘，我會(huì)毫不猶豫地說：母校。如果你問我世界上什么最偉大，我會(huì)自豪地說：母校。如果你問我什么最令人懷念，我仍然回答：母校！
羔羊忘不了跪乳，烏鴉還會(huì)反哺，而我們——人類，一種擁有各種豐富情感的動(dòng)物，是不是更應(yīng)該懂得感恩呢？感謝老師。忘不了你慈祥的眼睛，忘不了您的諄諄教誨。您是靈魂的工程師，您哺育的是我們的靈魂！從枯燥的拼音到朗朗上口的課文，從天真無邪的兒童到少年，您為我們操了多少心？想起您朗讀課文時(shí)專注的眼神，我的心真暖。想起您頭上因操勞而白了的頭發(fā)，我真揪心。感謝老師將知識(shí)毫無保留的給了我們，我們一定努力！
感謝同學(xué)。忘不了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情境，忘不了打鬧時(shí)的開心。我們曾經(jīng)為了一個(gè)問題爭得不可開交，面紅耳赤。還記得綠茵場上留下了我們拼搏的汗水，去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力，取得一個(gè)又一個(gè)第一……想起我遇上難題不會(huì)時(shí)，同學(xué)們總是熱心的幫我解答，是我單刀友情的可貴。六年的朝夕相處是我們變成了如膠似漆的好朋友，天下沒有不散的.宴席，在小學(xué)生活最后幾天，我祝同學(xué)們前程似錦！
感謝母校。忘不了這里的一草一木，忘不了您對我的恩情。您是一位和藹可親的母親，您將知識(shí)、力量、做人的道理都給了我們。每每回想校園的生活，每每走上上學(xué)的路，心中都會(huì)泛起一絲苦澀。母校啊母校，在這里的一切，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，怎樣在腦海中也抹不去。母校，我用我最真摯的心聲對您呼喊：感謝您！
�。∧感�，你啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆，給我智慧，給我力量，我依戀著您…
我的母校作文11
時(shí)間就像是指尖沙，順著指尖的縫隙悄然的流逝，我們能感覺到手指間流失的重量，還有，流逝過后，留在皮膚紋理里的塵埃�？墒�，當(dāng)我們想握緊它的時(shí)候，它反而流逝得更快了，最后，灑落一地。想說，時(shí)間過得真快，我的大學(xué)，三年的時(shí)間已經(jīng)過去了。回首過去的三年，每一個(gè)細(xì)節(jié)都清晰的浮現(xiàn)在我眼前，其中包含的酸甜苦辣，喜怒哀樂只有經(jīng)歷過才能感受至深。而今我們就要大四了，除了努力學(xué)習(xí)剩下的只有對她的感恩。
感恩是一種平和的心態(tài)，它昭示著樂觀的人生；感恩是一種人生的新知，它使人們明白善惡美丑；感恩是對給予者最好的報(bào)答，謝意是她莫大的欣慰。
一位哲人說得深刻：“人對母校，感情是難以割斷的，而且會(huì)越來越縈繞在意識(shí)的深處，形成不斷的夢境�！鄙頌閷W(xué)子，我深深地感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育。正是在她的幫助和肯定下，我相信我能更好地在今后的`學(xué)習(xí)和工作生活中積極努力，勇敢前行。
大學(xué)給了我們最需要的知識(shí)、最實(shí)用的學(xué)習(xí)技巧；大學(xué)讓我們交了一群無話不談的知心朋友；大學(xué)把我們最寶貴的青春放大、讓年輕的每一刻都無悔地度過。大學(xué)教會(huì)了我們感恩，這是值得我們一生珍視的財(cái)富。
我們是母校的學(xué)子，母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長，親愛的同學(xué)；這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹木；這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。
我要感恩我的母�！悄感�，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利完成學(xué)業(yè)；是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
母校是我們遠(yuǎn)行的羅盤，堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐，那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底，任歲月匆匆，您雄關(guān)漫道，前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。
母校就像一盞明燈，照亮我的人生征程，使我們真切的感到，我們?yōu)橹畩^斗、努力的目標(biāo)是什么，讓我的途程有了一個(gè)個(gè)驛站，走路的步伐更加穩(wěn)
我的母校作文12
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年過去了，我們馬上就要離開親愛的母校，遠(yuǎn)走高飛，展翅飛翔。在這里我要說一聲：“感恩您，我的母校!”
感恩老師的淳淳教導(dǎo)，給予我們寶貴的知識(shí)。記得班上有一位同學(xué)，經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè)，上課也是“身在曹營心在漢”，為此，老師特意抽出時(shí)間來給大家悉心地教導(dǎo)，老師說：“讀書，不是為了別人，而是為了自己，為了愛你們的父母而讀書，同時(shí)更是為了中華之崛起而讀書呀!只有好好學(xué)習(xí)，才能無愧于自己，無愧于祖國呀!”我們聽了老師語重心長的教導(dǎo)，埋頭深思，那位同學(xué)更是面紅耳赤，慚愧地低下了頭。感恩老師，像園丁一樣，照顧著我們這些成長中的花朵。
感恩同學(xué)們的悉心照料，讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上，大家都在跑步，而我卻一不留神被腳下的細(xì)沙滑倒在地，好多人都停下了腳步，幾位女生跑來把我扶了起來，攙著我坐在了臺(tái)階上。烈日炎炎，她們特意為我找了一個(gè)清涼的地方，還為我倒了杯水，見我沒有什么大礙，她們才繼續(xù)跑步。當(dāng)體育老師宣布解散時(shí)，同學(xué)們并沒有沖出隊(duì)伍獨(dú)自玩耍，而是跑到我的身邊噓寒問暖，一聲聲“你怎么樣了?”“沒事吧?”像一股熱流流淌進(jìn)了我的心房，我感動(dòng)得淚水漣漣。感恩同學(xué)，在我有困難的時(shí)候伸出援助之手，同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的小草，與大家一起患難與共。
感恩母校，在我迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑该髁饲胺降牡缆贰．?dāng)我因?yàn)榭荚嚊]考好試而灰心時(shí)，校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標(biāo)語讓我重新鼓起了勇氣。當(dāng)我因?yàn)榍懊娴?道路太艱難而退縮停息時(shí)，教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前，不后退。一次次的比賽，讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感恩母校，像一只小船，激勵(lì)著我們勇往直前。
感恩母校，讓我們汲取到了無窮無盡的知識(shí);感恩母校，讓我們感受到了愛與溫暖;感恩母校，給予了我們鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們在這里快樂成長。
我的母校作文13
人生在世，說長可長，悠悠數(shù)萬日，遙遙無期。說短可短，匆匆?guī)资呵�，彈指一揮間。然而就在這不知不覺當(dāng)中我走過了六年短暫而又漫長的學(xué)習(xí)生涯，兩千多日子已無聲無息從書本間溜走，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)畢業(yè)了。舍不得老師和同學(xué)，更舍不得我們這所親愛的學(xué)校。就像是學(xué)校的辦學(xué)理念寫的一樣，它給我留下美好了的童年，打?qū)嵙巳松幕A(chǔ)。先從小學(xué)到初中，然后從初中到高中，再從高中到大學(xué)，小學(xué)是人生的第一步。是我的母校，教會(huì)了我知識(shí)，讓我穩(wěn)穩(wěn)地邁出了人生的第一步，為以后的`路途打好基礎(chǔ)，不再跌倒。忘不了，我的母校我難以忘懷你，你讓我坐在教室里聽講，學(xué)習(xí)。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間您也老了，我們也走了，不在陪伴著您，不知道您會(huì)不會(huì)說我們不孝呢，但我們不會(huì)不孝，會(huì)加油爭取考上大學(xué)，再回來用錢將您再次修建讓你變的年輕起來。
忘不了，我的老師我無法忘懷您，是您用辛勤的汗水教會(huì)了我們無盡的知識(shí)；您就像是一名園丁，辛勤澆灌著每一朵花，每一根草；您就像一盞指航燈，照亮了我們的人生道路；您就像一只小小的蠟燭，燃燒了自己，溫暖了我們。六年了，我們師生之間，建立了比山還高比海還深的情誼我怎能忘懷？即將要離別了，這綿綿的情絲怎么舍得割斷呢？
忘不了，我的同學(xué)我難以忘懷你，我們曾是一對學(xué)友，我們曾是二重唱的倆個(gè)聲部，曾是并肩生長的倆可小樹，曾是一張可桌上的一對學(xué)友。馬上要分別了，這六年情誼怎能忘懷呢？
時(shí)光匆匆，稍縱即逝，相遇就是緣分，我一定會(huì)珍惜這些個(gè)日子。在離別之際，我想我會(huì)很舍不得離開老師們和同學(xué)們，更離不開親愛的母校，感謝你們！啊，難忘的親愛的母校�。�
我的母校作文14
我的母校是五角場小學(xué)，位于國賓路附近，處在車水馬龍的五角場中心地帶。周邊雖然繁華熱鬧，但校園里卻干凈整潔，有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。不知不覺，我已在這里度過五年時(shí)光。
最有趣的要數(shù)校門口兩個(gè)賣文具的阿婆了。一個(gè)被我們稱為“坑爹阿婆”，另一個(gè)則是“天使阿婆”。“坑爹阿婆”那兒賣的東西貴，質(zhì)量差，還讓我們不要去另一個(gè)阿婆那里買東西�！疤焓拱⑵拧痹谛ｉT口擺攤已經(jīng)有十幾年了吧，為人和善，賣的東西既便宜又質(zhì)量好，20米的修正帶，才4塊5毛錢，大橡皮只要2塊錢，擦得也很干凈，別的地方價(jià)格要翻一倍呢。我們都很喜歡“天使阿婆”，也都很討厭“坑爹阿婆”，可兩個(gè)阿婆始終都在校門口，都有生意做，真是奇怪了啊！
我恐怕永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記學(xué)校的東樓梯。因?yàn)樵跂|面，每天早晨，陽光會(huì)射過來，暖洋洋的。而作為大隊(duì)長的我，時(shí)常一手拿著晨檢本，一手按著筆，從這里穿過。這時(shí)，似乎整個(gè)校園里都回蕩著我按筆的聲音，那聲音真是美妙極了。不過話說回來，西樓梯也是個(gè)好地方，太陽經(jīng)常曬不到，特別適合乘涼。平時(shí)只有校長和教導(dǎo)主任從這里走，因此十分寂靜。我最喜歡在炎熱的夏日，跟“鴨子”一起走在西樓梯上，一邊享受著陰涼，一邊愜意地交談著，舒服極了。
也并不是所有的.時(shí)光都如此安靜，我也懷念平時(shí)在學(xué)校里奔波的情景。有時(shí)為了尋找英語老師，身為英語課代表的我在整個(gè)校園里奔跑，甚至走到老師停機(jī)動(dòng)車的地方，去看老師回家了沒有。晨檢時(shí)，我在各個(gè)班級(jí)中來回跑，穿梭在擁擠的人群中，忙忙碌碌的，但忙碌中也有快樂……
眼看就要離開母校了，我對她還真是依依不舍��！
我的母校作文15
五年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我將跨入中學(xué)的大門，也將告別我的母校——月浦新村小學(xué)�；厥淄拢感５囊磺惺刮矣X得是那么親切，是那么得難以忘懷，我和她是那樣難舍難分。讓我依依不舍地說一聲：再見了，我的母校。
我站在學(xué)校的花池旁，滿眼是含苞欲放的花朵，它們在春風(fēng)的吹拂下，顯得那么艷麗可愛那么艷麗可愛。這一朵朵花兒，多么像我們一個(gè)個(gè)少年，老師是多么像園丁��！園丁們對待我們就像對待自己的孩子，不但教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而且教我們做人的道理，把我們一個(gè)個(gè)無知的孩子教育成一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)生。尤其是我們的班主任王老師，為了我們更是嘔心瀝血。記得有一次，王老師生病了，但她仍然堅(jiān)持為我們上課。在我的心里，老師就是一盞永不熄滅的航燈，永遠(yuǎn)指引我在知識(shí)的海洋里遨游。
望著學(xué)校的一磚一瓦，一草一木，我思緒萬千，想到我就要離開母校，淚水竟止不住奪眶而出。在花池邊、大樹下，留著我們學(xué)習(xí)生活的趣聞；在明亮的教室里，印著我們走向知識(shí)大門的腳印；在寬闊的操場上，回蕩著我們一串串歡樂的笑聲。美麗的校園就像一個(gè)大花園，我們在她的懷抱中長大成人；美麗的花園又像慈祥的母親，無時(shí)無刻不培養(yǎng)教育我們成長。
看著校園中歡樂嬉鬧的小朋友，我就想起了和我朝夕相處的同學(xué)們，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，同學(xué)們向我伸出熱情的雙手；當(dāng)我有了缺點(diǎn)，同學(xué)們毫不保留地給我指出，并幫我改正；當(dāng)我有了成績，同學(xué)們真誠地向我祝賀，和我共享成功的歡樂……這一切的一切，我怎么能忘懷？更使我難忘的`是：有一次，我割破了手指，同學(xué)們堅(jiān)持每天幫我擦桌子。一個(gè)月的時(shí)間從未間斷，直到我的手痊愈。我的每一點(diǎn)進(jìn)步，都有小伙伴們的功勞。如今要分手了，怎能不留戀他們呢？
母校，我可愛的母校，你給了我難忘的關(guān)懷和教育，我要加倍努力學(xué)習(xí)，用更優(yōu)異的成績回報(bào)您！
再見了，我的老師！再見了！我的伙伴！再見了，我可愛的母校！我將永遠(yuǎn)擁抱您到明天！
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