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20年后的母校作文

時(shí)間:2023-09-11 07:33:45 母校 我要投稿

20年后的母校作文15篇(薦)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的20年后的母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

20年后的母校作文15篇(薦)

20年后的母校作文1

  !一晃20年過去了,世界越來越高科技了,連學(xué)校也沒落伍。

  今天,我應(yīng)校長(zhǎng)——老同學(xué)萬欣瑤女士的邀請(qǐng),來到了闊別20年的母校,要為孩子們做一個(gè)保護(hù)自然的學(xué)術(shù)報(bào)告。大家一見面握手微笑,興奮極了。乘空隙,我叫萬校長(zhǎng)帶我先看看母校。

  我們坐上學(xué)校的小飛機(jī),眼前一片燦爛:寬闊的大操場(chǎng),地面像鋪了一床大絨毯;各種花兒爭(zhēng)奇斗艷;無數(shù)的蝴蝶在翩翩起舞,我們仿佛置身于大花園中。不一會(huì)兒,飛機(jī)降落在一幢乳白色的'高樓前。萬校長(zhǎng)說:“這就是教學(xué)樓!蔽姨ь^仰望,真高呀——足足有幾十層!我告訴萬校長(zhǎng):“我去看看自己曾待過的六(2)班吧!”她點(diǎn)點(diǎn)頭。

  走進(jìn)教室,里面“面目全非”,桌椅以全換成了多功能電腦臺(tái)。我環(huán)視了一下教室,沒有找到黑板,正感到納悶?zāi),上課鈴響了,我趕忙坐了下來。可等了許久,卻不見老師進(jìn)來。忽然,從講臺(tái)那邊傳來一個(gè)聲音:“同學(xué)們好!”我定眼一看,嗬!原來老師是一臺(tái)超級(jí)電腦。電腦老師與學(xué)生交流起今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,簡(jiǎn)直可以與真的老師媲美。

  后來,我們又參觀了“空中兒童天地!边@里有許多活動(dòng)項(xiàng)目,不但能讓學(xué)生玩得輕松愉快,還能讓他們?cè)谟瓮嬷蝎@得知識(shí)。母校變化真大。

  啊,二十年后的世界,是我們共同努力的結(jié)果呀!

20年后的母校作文2

  “悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。”二十年了,已是博士后的我回到了家鄉(xiāng)我的母!旅苁袑(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  二十年沒有回到母校了,母校變得更加活潑可愛了;二十年沒有回到母校了,母校變得更加干凈整潔了;二十年沒有回到母校了,母校變得更加漂亮了。

  我一進(jìn)校門,一陣又一陣芬芳而又熟悉的幽香撲鼻而來。。『孟惆!一只又一只的蝴蝶和小蜜蜂在花朵中間跳著歡快的舞蹈。這真是一幅美麗的畫卷呀!

  我看到一個(gè)在樓上的孩子忽的一下,那個(gè)可愛的孩子就已經(jīng)到了樓下,在那兒和幾個(gè)小伙伴一起快樂的游戲。咦?那個(gè)孩子怎么會(huì)在那么短的時(shí)間里就已經(jīng)到了樓下呢?哦!原來是學(xué)校用了“瞬間轉(zhuǎn)移器”,“瞬間轉(zhuǎn)移器”可以把一個(gè)物體或人瞬間轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方。

  教室里,孩子們的“教師”就是所謂的機(jī)器人。它能像人一樣給孩子們上課,也給孩子們帶來更多的歡聲笑語。那些墻都是能變色的,上課時(shí)它會(huì)變成藍(lán)色,藍(lán)色能把孩子們的緊張氣氛降到最低;下課時(shí),它會(huì)變成綠色,綠色能讓孩子們的眼睛放松。

  后操場(chǎng)那才叫引人注目呢!那兒有十幾棵笨苯的桂花樹,除了那些桂花樹,全都是花,什么杜鵑花、海棠花、菊花、木蘭花……好多好多。那些花,紫的如梅、紅的`似火、白的如雪、藍(lán)的似海、黃的如金……

  母校的變化如此之大,看到孩子們那一張張可愛的笑臉,我也笑了。

20年后的母校作文3

  光陰似箭,歲月如梭,不知不覺中,50年已經(jīng)飛一樣地過去了。我坐著時(shí)光機(jī),來到了50年以后,請(qǐng)大家跟隨我的腳步參觀一下吧!

  50年后的教學(xué)樓,是一幢幢可以跟隨四季而變化的樓。

  春草樓,一個(gè)充滿希望的名字。學(xué)校院子里的小草穿上了一件件美麗的“綠衣裳”,春草樓上也長(zhǎng)滿了藤條,綠油油的,里面的`花羞答答地向外望著,星星點(diǎn)點(diǎn)。

  夏熱樓,一看便讓人感覺到身邊有一個(gè)火辣辣的太陽一般,但你不用擔(dān)心,那一棵棵密密匝匝的參天大樹整整齊齊地排列著,為同學(xué)們擋住炎熱,樹的身體還會(huì)像冰塊一樣,涼絲絲的,教室內(nèi)也會(huì)散發(fā)出沁人心脾的芳香,我們身上穿的校服也會(huì)根據(jù)季節(jié)變化而改變我們的體溫。

  秋季和冬季我就不多說了,再說一說我們的操場(chǎng)。

  我們的操場(chǎng)分為四層,校長(zhǎng)手中有一個(gè)遙控器,按白色的鍵,操場(chǎng)會(huì)變成一個(gè)足球場(chǎng);按紅色的鍵,便會(huì)變成一個(gè)龐大的籃球場(chǎng);按藍(lán)色的呢,則會(huì)變成一個(gè)跑道,以便跑步比賽時(shí)用,最后一個(gè)綠色的是我們平時(shí)用的,學(xué)生們正有條不紊地做操呢!

  希望時(shí)間再過得快一點(diǎn),祖國科技的發(fā)展更上一層樓,我們的生活也會(huì)變得更加美好!

20年后的母校作文4

  20年后我來看望我的母校。

  一進(jìn)大門,我被眼前的情景驚呆了,教學(xué)樓變成了塑料的,好大好大,怎么操場(chǎng)都在樓上,而且操場(chǎng)的跑道都是玻璃的,所以同學(xué)們都可以到樓上的玻璃跑道上鍛煉,還有五十多種鍛煉身的器材,好玩極了,在操場(chǎng)左邊有一個(gè)又大又美的人工湖,周圍有花有草,萬紫千紅有好多金魚在上面暢游嬉戲,湖旁邊還有許多碧綠的柳枝,還有好多好多的.花叢,花叢里還有噴泉。

  在最頂樓上還有一個(gè)地方是專門看書的,而且這些書的頁數(shù)還是自動(dòng)的。怎么個(gè)自動(dòng)法呢?只要你看哪一頁,在數(shù)字鍵上按上頁數(shù)就會(huì)自動(dòng)翻到那一頁。如果你不看就在上面按一下關(guān)字,書就會(huì)自動(dòng)關(guān)了。

  我們來到20年前上課的教室,等了好久老師還沒來,突然,在彩色電視機(jī)會(huì)顯示在老師慈祥的面容,哇噻!在每個(gè)同學(xué)的座位都有一臺(tái)筆記本電腦所以老師顯示出的面容都會(huì)在筆記本電腦上。而且,每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都是棒棒的。

  老師改作業(yè)時(shí),要是累了,還有小型機(jī)器人幫老師做點(diǎn)事情,老師再也不用那么辛苦了。

  上體育課時(shí),同學(xué)們都很輕松大家乘著電梯到樓頂上,去上體育課,樓頂上還有安裝防護(hù)網(wǎng),安全極了,

  我想!只要努力,就一定能實(shí)現(xiàn)。

20年后的母校作文5

  20年了,我終于又回到了生活六年的母校。

  走到了母校的大門,沉甸甸的.書包忽然輕飄飄的,這是為什么呢?20年后的母校,是一個(gè)輕松學(xué)校,在這里學(xué)習(xí),根本就是一種享受,在這里,沒有老師,沒有課桌,教室是一個(gè)個(gè)灌輸知識(shí)的一人空間,學(xué)習(xí)一定要全神貫注,不能走神一秒鐘,如果不聚精會(huì)神,那你就要重新學(xué)習(xí)這一堂課的知識(shí)。

  一下課,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的到操場(chǎng)。操場(chǎng)上是幾個(gè)傳送艙,傳送艙里是一排排按鍵,如果你想去五(1)班,按一下五(1)班這個(gè)按鍵就能瞬間傳送到那里,非常省時(shí)間。

  20年后的母校有一個(gè)娛樂室,同學(xué)們?nèi)绻X得累了可以去那里娛樂。別看娛樂室那么小,其實(shí)里面是無限大。娛樂室里有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、游泳池、踢毽子場(chǎng)、跳繩場(chǎng)等,五花八門,應(yīng)有盡有。

  “丁零零、丁零零”一陣清脆悅耳的鬧鐘聲響起,接著是媽媽說:“懶蟲起床,懶蟲起床”把我從學(xué)校拉到現(xiàn)實(shí)中去了,啊!原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊,是一場(chǎng)關(guān)于20年后的美妙的夢(mèng)!

  雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),但我覺得這個(gè)夢(mèng)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

20年后的母校作文6

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了未來的母校。

  20年后,我回到了曾經(jīng)就讀的母校,一到校門口,那幾個(gè)金光閃閃的大字就映入了我的眼簾,使我感到十分熟悉。一踏進(jìn)校門,眼前的景象使我愣住了:學(xué)校的教學(xué)樓都是用各種不同的水果樹連接起來的,有蘋果樹,橘子樹,梨樹,還有水蜜桃樹……就像一座巨大的百果園!操場(chǎng)是一片綠油油的西瓜地,同學(xué)們既可以在這里盡情的鍛煉身體,嬉戲玩耍,也可以欣賞到田園風(fēng)光。再看教室:黑板是用山楂片做成的;課桌使用堅(jiān)硬的.椰子果殼加工而成的;凳子食用西瓜磨制成的;粉筆和本子是用香蕉和荔枝合制成的;還有那教室的玻璃是用葡萄精致而成的,晶瑩剔透,好看極了!同學(xué)們?cè)谶@個(gè)果香飄溢、充滿綠色的教室里讀書,輕松愉快!

  學(xué)校施行快樂教學(xué),負(fù)責(zé)教學(xué)的老師都是各種不同的水果機(jī)器人:有蘋果機(jī)器人,葡萄機(jī)器人,石榴機(jī)器人,香蕉機(jī)器人……機(jī)器人老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的愛好、習(xí)慣、思維情況都了如指掌,把他們的資料儲(chǔ)存在一個(gè)磁盤里裝在體內(nèi),并針對(duì)同學(xué)們各自的特點(diǎn),啟發(fā)他們的興趣,調(diào)動(dòng)他們的積極性。當(dāng)你遇到難題百思不得其解時(shí),蘋果老師會(huì)給你一片水果聰明片,難題立刻迎刃而解;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中需要查找課外知識(shí)時(shí),石榴老師就回地上一課資料具備丸,為你提供所需的資料;當(dāng)你學(xué)習(xí)疲倦時(shí),火龍果老師就會(huì)斟上一杯精力充沛水,替你消除疲勞;當(dāng)你犯下錯(cuò)誤時(shí),哈密瓜老師馬上送你一顆強(qiáng)力藥,是你立即改正錯(cuò)誤……

  這就是20年后的母校!

20年后的母校作文7

  二十年后我成為了一個(gè)大名鼎鼎的高級(jí)廚師。我經(jīng)常到五星級(jí)的大飯店去指導(dǎo)工作,帶小廚師,去全國各地以及世界各國參加各種美食比賽。我獲得了許多大獎(jiǎng),也得到了許多榮譽(yù)證書。我還寫了一本《美食大百科》的書。我要把里面的好東西燒給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、婆婆、哥哥以及方老師、徐老師等等人吃。我還去了我小時(shí)候讀過的“新世紀(jì)小學(xué)”。學(xué)校的'變化可真大。∽兊酶罅烁利惲耍

  我小學(xué)時(shí)候最好的朋友吳雨陽和他的老婆也一同來了。我們緊緊地?fù)肀г谝黄!我想起我和他小學(xué)時(shí)候一同寫作業(yè)一起玩耍的情形。何振昊和他的女朋友也一起來了。我想起了我們讀小學(xué)時(shí)候老是吵架。楊亞嵐帶著她的兩個(gè)小女孩也一同來到學(xué)校。我想起我們以前是同桌。我們一起笑啊聊啊我們還一起開心。他們知道我能燒一手好菜,就讓我請(qǐng)客。我就帶他們?nèi)チ酥T暨最有名的“天天大酒店”吃飯。他們都說我燒得很好吃。我告訴他們說,作為一個(gè)廚師是十分辛苦的,也是很不容易的。其實(shí)干任何事情都一樣,只有付出努力和汗水,才會(huì)有收獲的!大家都說好。

20年后的母校作文8

  時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,現(xiàn)在我正和同學(xué)開畢業(yè)典禮呢!每個(gè)人都約定二十年后回學(xué)校。

  “叮鈴鈴”機(jī)器人保姆正在叫我起來呢,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我現(xiàn)在是一個(gè)頂尖的歌手。機(jī)器人保姆把我今天的行程說了一遍:“今天八點(diǎn)乘飛天無人駕駛房車到黃龍一小開聚會(huì),在晚上八點(diǎn)回來!

  我說:“去那干嘛?”

  機(jī)器人保姆說:“你今天要去母校聚會(huì)!

  我乘著車來到了黃龍一小。一進(jìn)校門,我看到了我以前的同學(xué)吳艷和鄭淑穎。吳艷現(xiàn)在時(shí)著名的兒科醫(yī)生,鄭淑穎是個(gè)頂尖的.演員,她們兩個(gè)人帶我參觀學(xué)校,F(xiàn)在的學(xué)校跟以前真不一樣,學(xué)校里種了一排排的花草樹木,這里的植物是不會(huì)死的,它們還會(huì)吸收二氧化碳。學(xué)校里還弄了噴泉小河,河里面還有小魚小蝦呢……看了一會(huì)兒,我看到還跟以前一樣年輕的陳老師。陳老師把我們帶到教室里,原來大家都到了,每個(gè)人都完成了自己的夢(mèng)想。蔡佳豪是公正無私的法官,吳子欣是全能公司的董事長(zhǎng),夏溫嫻是語文老師……

  我們回憶過去,暢談現(xiàn)在,憧憬著美好的未來……

20年后的母校作文9

  今天下午,我乘時(shí)光飛船來到了20年后的母校前。

  來到母校門前,我看見門旁邊站著兩個(gè)機(jī)器人,只要你一進(jìn)門,機(jī)器人就會(huì)對(duì)你說:“歡迎光臨!”學(xué)校的大門也都換成了“自動(dòng)感應(yīng)門”,你一站在門口,大門就會(huì)自動(dòng)打開迎接你。一進(jìn)入校園,便會(huì)發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了翻天覆地的變化,校園面積擴(kuò)大了好幾倍,每棟樓也高的聳入云間,就連足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)的數(shù)量也增加了許多個(gè),來到教學(xué)樓下,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似于傳送器的東西,我站到里邊,突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)屏幕出現(xiàn)在我的面前,只見上面有許多層按扭,就連80至一百層的都有。于是我便按了第十三層,剛剛松手,就聽見傳送器發(fā)出一陣聲音:“目標(biāo)鎖定‘植物園’。”只聽“嗖”的.一聲,傳送器便停了下來,進(jìn)入“植物園”剛開始還是霧茫茫的一片,不過,走了一段路以后,眼前的景象漸漸清晰了,突然,幾棵大樹聳立在我的面前,樹上掛著一塊木板,木板上寫著植物園三個(gè)字,這里有許許多不同種類的花花草草。比如:虎刺梅、向陽花……時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼到黃昏了,于是我便依依不舍的回到了家。

  未來20年的母?烧嫔衿嫜!我愛20年后的母校!

20年后的母校作文10

  回憶,美好而甜蜜。展望,讓人充滿幸福的企盼。

  20年后,我是一個(gè)鼎鼎有名的碩士生。我從國外回來,順路經(jīng)過母校,倒想?yún)⒂^參觀。

  我走進(jìn)校門,就發(fā)現(xiàn)學(xué)校的面積擴(kuò)大了許多。忽然,這時(shí)有一位校長(zhǎng)笑嘻嘻地朝我走來,還叫出了我的'名字。這不是三至六年級(jí)教我們數(shù)學(xué)的黃老師嗎?瞧,現(xiàn)在當(dāng)了校長(zhǎng)啦!我激動(dòng)地叫了她一聲。

  接著,黃校長(zhǎng)帶我游覽學(xué)校。我們站在操場(chǎng)上談話,我沒有留意操場(chǎng)。談著談著,就聞到一股迷人的蘋果香,頓時(shí)讓我精神爽朗。哦,原來是學(xué)校的操場(chǎng)鋪上了假草,這假草會(huì)隨著季節(jié)變換顏色,它還散發(fā)出陣陣的蘋果香。上課時(shí),同學(xué)們聞到這些香味就精神多了。

  過了一會(huì)兒就上課。這是一節(jié)低年級(jí)的游泳課。我看了看周圍,怎么不見游泳池?黃校長(zhǎng)拉著我往后退。一眨眼,操場(chǎng)變成了游泳池。黃校長(zhǎng)問我:“你帶了游泳衣了嗎?”“帶了!蔽一卮。說罷,黃校長(zhǎng)把我?guī)У礁率,我們換上泳裝便走到游泳池旁邊。我們穿上了隱形潛水衣在池地底遨游“真美!這里就像海底世界!”我感嘆到。

  參觀完“海底世界”,就去參觀其他的教學(xué)設(shè)備和宿舍大樓。

  參觀完,我便依依不舍地離開了母校。再過20年或會(huì)再來的!

20年后的母校作文11

  眨眼間,已經(jīng)過去二十年了,在家里休息的時(shí)候想到了自己的母校。于是穿上外套,開著車就來到了自己以前在里面上了三年學(xué)的學(xué)!酥。

  來到了學(xué)校,將自己的車找個(gè)停車位放好,因?yàn)槲抑腊酥械膶W(xué)生都是遵紀(jì)守法的,將車停好后,走進(jìn)八中的`大門,看見五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng),撲克著正對(duì)面樓上的格言“欲成才先做人”和“四比四不比”,看著眼前的一切,于是感嘆不已。變化真大!

  清新的校園里面那幾棵高大的梧桐樹還挺著自己的腰桿站在那里?粗鎳幕ǘ渥聣殉砷L(zhǎng)。到課間的時(shí)候了,看著小朋友們?cè)谛@里歡快的玩著,蹦著跳著,心里有股說出的高興勁。校園的地上一片紙也沒有,因?yàn)槔蠋熀蛯W(xué)生看見就撿了起來,想想二十年前,變化太大了?吹竭@樣的校園,真不愧是個(gè)文明的校園!

  隱隱約約地聽見那邊的學(xué)生在向他的老師問好,這時(shí)我也正在站在那里發(fā)呆,在自己的心里想自己的老師,心里那個(gè)味就像想自己的媽媽一樣,心想老師要是還在這里該多好。∮谑潜е囈辉嚨男膽B(tài)打聽我的老師。一問他還在本校,打聽到他還在原來的工作。到地方先找到自己的老師,看看自己的老師已經(jīng)有白頭發(fā)了。

  和老師聊了一會(huì)兒,老師說“我要上課去了”。我說:“正好,我再聽一節(jié)您的課吧!”到班里,老師站在講臺(tái)上給學(xué)生們講課,他們都認(rèn)真地聽著,我聽得也非常認(rèn)真,現(xiàn)在的八中和二十年前的變化太大了,沒有那么多違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生了。

  母校啊!我相信您永遠(yuǎn)是最棒的。

20年后的母校作文12

  我睜開了眼睛,臉上濕濕的,我又哭了。原因是想起了小學(xué)五年的同學(xué),我“砰”一下倒在了床上,又睡著了。夢(mèng)里,我在一個(gè)暗灰色的洞里爬動(dòng)。

  我猛地站起來大叫了一聲,全班同學(xué)都看著我,我被看得極不舒服,我跑了出去,哇!一實(shí)小現(xiàn)在變樣了,幾乎是藍(lán)色透明的。我看了一下日歷,我大吃一驚,讓我吃驚的不是這個(gè)電子日歷表,而是上面顯示的時(shí)間是20xx年,我穿越了?

  突然老師讓我回教室上課,既然來了,那就上一堂吧!這節(jié)課是講魚的'外形,老師拿來了一個(gè)魚缸,里面的魚好漂亮,老師故意灑了些水出來。說來奇怪,只灑了一點(diǎn)水,卻已經(jīng)到我們書桌那樣深了,老師問我們:“同學(xué)們,這些水不影響我們上課,對(duì)吧!”邊說邊把剩下的水都倒了。教室里裝滿了水,魚也在我們身邊游,我驚慌失措,但看別人都很淡定,我也冷靜了,開始觀察。那些魚好漂亮!金燦燦的尾巴像輕霧一樣飄來飄去,小魚們靈巧地躲過了一雙雙想摸他們的手。

  下節(jié)課是關(guān)于鳥類的,我也很好奇,便去再上一節(jié)。我來到了操場(chǎng),好清新的綠,太陽照的他有一層金邊,老師過來了,告訴我抓緊時(shí)間拿掃帚,要上課了,說完就給我了一把,并要我騎上去,我剛騎上去,掃帚便帶我飛了一下,我還沒準(zhǔn)備好,就掉了下去,“救命”我大叫。我掉進(jìn)了一個(gè)暗灰色的洞,和我來時(shí)的那個(gè)洞一樣,我落地了,但不痛。

  我睜開眼,終于回來了,我想幸虧是夢(mèng),要是十年后母校的變化被我預(yù)言成功了,那肯定很好玩,等著瞧吧!

20年后的母校作文13

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大律師了。今天放國慶節(jié)長(zhǎng)假,我特意開著太陽能環(huán)保車來到學(xué)校的小山坡下。

  沿著西湖,爬上小山坡,我來到了學(xué)校的門前。那時(shí)候小李叔叔已經(jīng)退休了,站在我面前的是一臺(tái)全自動(dòng)的機(jī)器人。我對(duì)它說:“我是20年前在這里讀書的三(2)班同學(xué)!睕]等我開口,它就說:“是胡穎婕嗎?哦,請(qǐng)簽名吧!”說著,它的嘴里吐出一張紙來。我簽了名,機(jī)器人就說:“要參觀全校嗎?請(qǐng)跟我來!

  我們先去了操場(chǎng)!艾F(xiàn)在的操場(chǎng)分為三部分!闭f著就按了一下紅色按鈕,剛一按下去就出現(xiàn)了一個(gè)方行游泳池,再按一下藍(lán)色按鈕就出現(xiàn)了籃球場(chǎng),最后按一下白色按鈕就出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  我們接著去了教學(xué)樓。我們乘著空中云梯來到了三(2)班教室,一群活潑可愛的小朋友正在上美術(shù)課。這時(shí)一位年輕的女老師按了一下彩色投影按鈕,教室立刻變成了“水果世界”。她說:“今天我們來畫彩色的'水果。小朋友們看好了!闭f著,老師按了一下綠色的按鈕就出現(xiàn)了一副春景圖,同學(xué)們就靠在大樹上畫畫兒。

  走出教室,我們走上云梯到空中花園去。到了那兒,我被眼前的景象給迷住了。那里的花兒綻放著它們的芳香,最神奇的是它們居然都不是用土培育的,空氣就能讓它們成長(zhǎng)。機(jī)器人按一下紫色按鈕,全部的花都在舞蹈,小草在伴奏,郁金香在歌唱……真是婀娜多姿,美麗極了。

  今天真有趣!我愛我的母校,我愛我的家鄉(xiāng)。

20年后的母校作文14

  二十年后是一個(gè)高科技世界,那時(shí)的母校會(huì)是怎么樣的呢?

  20xx年,我來到母校。剛走進(jìn)去,一個(gè)大屏幕攔在我眼前,上面寫著:請(qǐng)輸入指紋!睍(huì)有我的指紋嗎?“我一邊自言自語,一邊已經(jīng)把手伸過去,只聽機(jī)器說:”歡迎您來到母校!罢f完,大屏幕不見了。我的眼前出現(xiàn)了一幅煥然一新的.畫面,原來的教學(xué)樓不見了,展現(xiàn)在我眼前的是類似于豪華酒店的建筑。

  教室里傳來了瑯瑯的讀書聲,我來到了教室,問了一位小同學(xué):”老師去哪里了?“小同學(xué)答道:”現(xiàn)在由機(jī)器人老師上課,大家可喜歡機(jī)器人老師了!拔矣謫柕溃骸闭l來改作業(yè)?“小同學(xué)說:”機(jī)器人唄,交作業(yè)的時(shí)候,你只用把作業(yè)放在機(jī)器人背后的小匣子里,一會(huì)兒就會(huì)批改好,最主要的是機(jī)器人老師會(huì)把錯(cuò)題解析印在你的作業(yè)本上!拔衣犃,驚訝地合不攏嘴,機(jī)器人老師也太厲害了吧。

  看完教室,我又來到了食堂,原來食堂也智能化了。午餐也是機(jī)器人完成的,食堂變成自助餐廳了。大家想吃什么就點(diǎn)什么,而且還有飯后甜點(diǎn),最主要的是機(jī)器人會(huì)根據(jù)個(gè)人的飯量,給予合理提供,這樣就不會(huì)浪費(fèi)糧食了,我看了由衷地說:”太神奇了!“

  走出餐廳,我來到外操場(chǎng)。外操場(chǎng)上花香四溢,綠樹成陰,地面上鋪滿了嫩綠的地毯。我正詫異著,旁邊的一位小同學(xué)說:”叔叔,你看!“只見他一按開關(guān),籃球場(chǎng)從天而降。我覺得這設(shè)計(jì)真好,既不占位置,又很方便。

  二十年后的學(xué)校的變化真大,我盼望著它的到來。

20年后的母校作文15

  二十年過的很快,以前的校園讓我回憶起來。那些時(shí)間的事情既有趣又愉快!

  在二十年里我的校園變化很大。以前我們走進(jìn)校園內(nèi),校園的門很小進(jìn)出很麻煩,現(xiàn)在既大又長(zhǎng)進(jìn)出很方便。那時(shí)候的校園里沒有一些美麗的'花和植物,操場(chǎng)也很小,現(xiàn)在的校園里有許多美麗的花和植物,可以供學(xué)生們參觀。操場(chǎng)很大,小朋友們經(jīng)常在里面玩。有的跳繩,有的比賽,有的打籃球,有的踢足球。

  以前的教室很小,學(xué)生也很少,就連桌子也不怎么多,F(xiàn)在教室很寬敞,學(xué)生很多,桌子既多又有很多功能!難道這樣的教室不好嗎?

  現(xiàn)在我一走進(jìn)學(xué)校的大門,感覺學(xué)校跟以前大有不同了!我很喜歡!

  現(xiàn)在有許多課程,每個(gè)老師都很認(rèn)真的家教學(xué)生們。數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師給同學(xué)們講了很多數(shù)學(xué)王國里面的趣味知識(shí)。語文課語文老師給同學(xué)們講了語文王國里面的知識(shí)。體育課田老師帶的同學(xué)們做了許多運(yùn)動(dòng),先開始熱,身后開始跑步。在后面就自由活動(dòng)可真好玩吶!英語課,英語老師給同學(xué)們講了許多外國的語言和外國的句子,讓同學(xué)們忙得不可開交了。美術(shù)課,老師教同學(xué)們畫畫。老師畫的畫太美了,同學(xué)們津津有味的畫了起來。音樂課,老師教同學(xué)們唱歌。老師先唱同學(xué)們后唱,老師的聲音很美妙,同學(xué)們很認(rèn)真的上課。

  20年后的母?烧婷篮冒。瓦B老師上著課都很認(rèn)真,同學(xué)們也很認(rèn)真。而且環(huán)境很好!下課了就在操場(chǎng)上玩。可真快樂呀!

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