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母校的作文常用[10篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的母校的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母校的作文 篇1
母校,是大家成長的搖籃,而大家就好像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是大家幸福的港灣,而大家就好像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完大家對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
站在教室的窗口前眺望,校園的'一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經(jīng)常有大家朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著大家奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓大家學(xué)到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),大家朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著大家的大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達(dá)對母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會把母校牢牢地記在心里,我會回到母校看望我的老師們,同他們聊聊天、敘敘舊。
母校,馬上就要和您說再見了,我真舍不得離開您。我想和您說的話,是永遠(yuǎn)說不完的。那就再讓我對您說:“母校,我感謝您。”
母校的作文 篇2
當(dāng)春天第一縷生機(jī)勃勃的陽光,灑進(jìn)校園,灑進(jìn)六年級的每一扇窗子,灑到每一位同學(xué)的身上,一切的一切,都披上了新裝,但對六年級的同學(xué)來說“新”字卻平添了幾分憂傷、幾分思念。六月是校園的離別時節(jié),同學(xué)們都要走進(jìn)新的校園,展開新的學(xué)習(xí)生活,馬上就要離開與自己朝夕相處了六年的同學(xué)們,誰不會思念呢?校園里的一磚一瓦、一草一木,都那么的親切!于是,作文本里、同學(xué)錄上,開始頻繁地出現(xiàn)這幾個字:懷念母校。
放眼望去,學(xué)校里原本平凡的一切,在現(xiàn)在,都是那么值得懷念!啊,老師!您就像一盞明燈,指引我們前進(jìn)的路,記得六年級剛開學(xué),班里同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不好,您為了提高我們的學(xué)習(xí)成績,辛勤地教導(dǎo)我們,加倍工作,終于換來了卓越的成效,但您,卻得了病!您為我們付出了那么多,依然心甘情愿!忘不了您,老師,是您在迷霧中為我引航,您的教誨,我會一直牢記在心!忘不了朝夕相處的同學(xué),你們就像是和我并肩成長的一排小樹,共同經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,卻始終靠在一起!記得在素質(zhì)教育基地的軍訓(xùn),八個同學(xué),擠在一間小小的宿舍里,團(tuán)結(jié)、謙讓、共同生活著,最后一天的晚上,幾個同學(xué)生了病,嘔吐不止,同學(xué)們便一起喂他們吃藥,照顧他們,大家把自己帶的藥都拿出來,用水沖開,放到八個杯子里,八個同學(xué)喝下藥,只覺得身體暖烘烘的----不只是藥的溫度,更加溫?zé)岬,是八顆充滿友愛的心!
忘不了和藹可親的校園,您把我從一個牙牙學(xué)語的孩子,教育成一個青春煥發(fā)的'少年,如今即將步入中學(xué),我將帶著在母校的一點(diǎn)一滴,去創(chuàng)造新的記錄!
六年的時光,真的學(xué)到了很多,收獲了很多,得到了很多珍貴的寶藏,像是友情、團(tuán)結(jié)。。。。。。數(shù)之不盡,小學(xué)的六年,是我最純真,最快樂,最美好的時光,一幕幕美好的記憶,都停留在母校的六年之中,不會被時間的波浪沖刷褪色,我相信,我會帶著這些收獲一步一步,欣賞更高、更美麗的風(fēng)景!
母校的作文 篇3
20xx年的一天,我在和同事聊天,不知不覺,不知道哪個同事一時興起又說到了學(xué)校,老板走過來說:“你們有沒有去看看過自己的母校阿?”我們都搖了搖頭,老板又說“那怎么能行了,要不是母校的老師辛勤的教你們知識,難道你們還會有現(xiàn)在的成就!蔽覀兇蠹椅铱纯茨,你看看我,都是無話可說。老板又說:“明天是星期一,我給你們兩天,讓你們回到母校去看看!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天一大早,我拿好我要拿了東西,然后坐飛機(jī)從長沙來到了深圳,一下飛機(jī)我就頭昏起來,然后說:“媽呀,深圳的變化可真大。 蔽蚁铝孙w機(jī),好不容易才走出飛機(jī)場 ,我可餓死了,然后我i飛快地看了看手表,心想:沒事才十一點(diǎn)半,我可以先去吃飯,然后再去學(xué)?纯矗酝旰,休息了片刻就出發(fā)了,不到半個小時我就到了我心愛的`母校—————育才一小,那里變化很多,所有的樓都是新建的。剛剛進(jìn)去不到10分鐘忽然從我旁邊走出一個人來,把我嚇了一跳,我仔細(xì)的盯著他,看起來很面熟,我問他姓什么,他說他姓“陳”我心想:難道是陳大濤。我又問:“你是不是叫陳大濤?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我大吃一驚,我說:“老同學(xué)好久不見了,今天果然你我都有了成就!彼不知道我在說什么就問:“你說什么阿?”我說:“你不記得 我了嗎?我是潘珂阿!”他也大吃了一驚,他說:“老潘你怎么來學(xué)校了阿?”我說:“ 我主要是來看看母校有什么變化的!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后說:“好,今天下午我?guī)憧纯茨感S惺裁醋兓!蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我問:“老陳,我怎么連一個學(xué)生也沒看見阿?”他說:“我現(xiàn)在就帶你們?nèi)タ纯此麄冊谀睦!薄白摺蔽艺f,我緊跟著他,在上一個 樓的路上不時有學(xué)生走過,一看見陳大濤就叫了聲“校長好”最后我隨他來到了樓頂,我驚呆了,原來全校的學(xué)生都在那。啊!好壯觀的景色阿,最后我有看了別的第方,我感覺那都變了,已經(jīng)是下我五點(diǎn)多了,我也該走了,我走的時候跟陳大濤說:“我走了,以后我一定在會來的!
最后我依依不舍地離開了母校,我心愛的母校,晚霞照在她的臉上顯得格外的年輕。
母校的作文 篇4
隨著時光的流逝,我已經(jīng)來到了20xx年。今年的意義非凡,因?yàn)槲壹磳⒃谶@個學(xué)年離開我的母校。當(dāng)我剛踏進(jìn)這所美麗而又陌生的學(xué)校時,我獲得了第一次的表揚(yáng),第一次的成功,第一次的喜悅,認(rèn)識了第一位知心的朋友,開始了第一次的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式……慢慢地,我從一個懵懵懂懂的小女孩,一個有責(zé)任心的少先隊(duì)員,變成了老師的一個好幫手,變成了一個中隊(duì)長,最后成為了小學(xué)學(xué)校里的“大姐姐”。然而這一切不僅僅要感謝辛勤培育我的老師,我更要感謝一直陪伴我成長的母校。
母校給了我知識,也給了我一個又一個機(jī)會。記得在六年級上學(xué)期的時候,我參加了南沙區(qū)的'語文能力競賽,這期間我所付出的努力沒有人可以知道。每天,我早早地來到了學(xué)校閱讀報(bào)紙書刊,我一本一本地讀,一筆一筆地寫,沒有人能打擾我。到了中午,學(xué)?傆幸粋安靜的地方能給我好好地學(xué)習(xí)與閱讀課外的書籍,對此,我興奮了好一陣子。到了放學(xué)的時候,我跟著我的輔導(dǎo)老師一起學(xué)習(xí)到晚上六點(diǎn)多,我的伙伴們都希望我能夠在比賽中取得優(yōu)異的成績。正是母校給了我許許多多的收獲。給了我快樂的小學(xué)生活。在我眼里,母校的每一樣?xùn)|西都是那樣的生機(jī)勃勃。
母校,讓我學(xué)習(xí)到了許多令我受益匪淺的人生哲理,讓我交到了。
母校的作文 篇5
小時候聽歌,經(jīng)常不理解其中的含義,卻總是要學(xué)著詩人般妄加評斷,按著自己的理解去品讀歌曲中的故事。就像有一首印象深刻的歌中唱到,失去后才珍惜,還有什么意義?那時候聽這首歌,也覺得我們是該珍惜當(dāng)下,可是卻沒有付諸行動,直到很多東西失去了,才猛然想起歌詞的警示。
就像時間,就像友誼,有些東西失去了,即使再找回來也不再是當(dāng)時模樣,我們就該活在當(dāng)下,且行且珍惜。
就像在母校的時光,總覺得沒什么好期待,可是真的畢業(yè),才發(fā)現(xiàn)原來母校是如此美好。
清晨的空氣,總是很新鮮。環(huán)衛(wèi)叔叔已經(jīng)很早開始了一天的勞作,我們拖著疲憊的'身軀,去操場上跑早操,那時候心里有一萬個不情愿,可是現(xiàn)在想起,卻仿佛看到了清晨八九點(diǎn)鐘的太陽,滿滿的朝氣與活力。
中午的后山,熱的讓人不敢逼近。學(xué)校坐落著一座山,我們一直以此為傲,并且孜孜不倦的跟其他學(xué)校的同伴炫耀,是啊,那么雄壯厚重的山脈,從這段蜿蜒到另一段,綿延不絕。
傍晚的池,似乎增添了一番別樣的韻味,夕陽無限好,只是近黃昏。
花園里的花總是嬌艷欲滴,一叢落下,另一叢又開起,四季更迭,花開不敗。
噴泉還是照常開啟,像是一整個夏日的涼爽,又像是,初見時的模樣。
母校的作文 篇6
操場的那排玉蘭樹,有一種情感深沉而熱烈,把每一個回憶深深鑄在心底;有一種情感真摯而熾熱,仿佛甘醇的烈酒,來得熱烈而令人回味無窮。這種情感,叫做依戀。
對母校的依戀,直到快畢業(yè)時才發(fā)覺。仿佛沿著一條花開的小徑疾步往前走,到了盡頭才發(fā)現(xiàn),原本一直習(xí)以為常的景色,卻無比美好。那些美麗旺盛的花兒,終究只能成為回憶。
要說母校留給我的,實(shí)在太多。后操場上,種著兩排挺拔的玉蘭樹。每到陽春三月,棕色的樹干愈發(fā)挺拔,葉子綠得愈發(fā)亮眼。到花兒開時,濃郁的花香能把空氣都浸透了。在陽光初醒的清晨,倚靠玉蘭樹干,嗅著滿樹花香,看著落在肩頭的綠葉和穿過發(fā)梢的陽光,是一種多么美的享受?赡苓@樣美的環(huán)境,是母校獨(dú)有的吧!
班主任是同學(xué)們眼里的“大哥哥”。學(xué)校的女教師多,可我們的班主任卻比她們教得都認(rèn)真、細(xì)膩。自從他來到我們班后,我們的語文課堂就變得笑聲連連、妙趣橫生,師生關(guān)系也不再像貓和老鼠那樣了。每天語文課前,我們都要上臺講講新聞時事并試著發(fā)表評論。這樣的教學(xué)方法使我們的課外知識增長了不少。數(shù)學(xué)老師則是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),不過,她卻像慈祥的'母親一樣關(guān)愛著我們。英語老師是最辛苦的,她承擔(dān)了整個年級的英語教學(xué),每天奔東奔西,忙忙碌碌,始終沒有落下一堂課,沒有落下一個作業(yè)本,更沒落下任何一個班。
我們五年級七班,是溫馨的、快樂的。淡青色的墻,潔凈的窗戶,整齊的桌椅,閃閃發(fā)光的獎狀,善意的微笑,親切的綽號,無意的打鬧……這一切都是那么熟悉,那么親切。六年來,我們齊心協(xié)力,爭下了無數(shù)榮譽(yù)。我們共同歡笑,共同成長。
陽光從窗邊的玉蘭樹上瀉下,斑斑駁駁,如夢如幻……
這些,難道都要離別嗎?
感謝母校,帶給我如許回憶,沉淀在靈魂深處,永恒不忘。
母校的作文 篇7
長亭外,古道邊,芳草碧連天。
問君此去幾時來,來時莫徘徊。
騎車行走在濃霧之中,街道兩旁的景物漸次顯現(xiàn),校園紅色的墻,綠色的樹,都模糊成一個個色塊,看不清的遠(yuǎn)處有撼動大地的轆轆聲由遠(yuǎn)及近,宿舍的管理員模糊著面容推著垃圾桶從濃霧中走出,重復(fù)著每早的擦身而過。教學(xué)樓里背書聲如同夏日里風(fēng)吹樹林的呼嘯聲,蓊蓊郁郁。樓道里背書的孩子有一句沒一句的聊天,推開教室的門,蒸騰的熱氣攙著咖啡的苦澀弄得眼前一片模糊。
這是高中三年,在眼前腦海里揮之不去的一天的開始。
畢業(yè)紀(jì)念冊是今年的夏天,陰沉沉灰暗的.天空是今年的夏天。那張離高考還有XX天的標(biāo)語上的數(shù)字越翻越小,每天宣誓誓詞里拼搏XX天的數(shù)字越喊越少,桌子上來不及收拾的卷子越積越高,而每個人臉上的堅(jiān)定卻越來越多,迷茫越來越少。灰色天幕之中,大家堅(jiān)定了信念——不可預(yù)知的未來,我們始終相信,它是明亮的。
高考第一天的晚上,整個校園只有高三的我們的那個晚上,幾乎所有的學(xué)生走向操場,明亮的黃色燈光之下大聲吵鬧,追逐奔跑,仿佛又回到高一剛?cè)雽W(xué)時的無所顧忌,仿佛什么時光啊人生啊理想啊畢業(yè)啊大學(xué)啊一切都像是悶熱的暑氣,在身邊流動,如同海風(fēng),在低頭和抬頭的瞬間匆忙地從身邊奔走過去。抬頭一看,月光清寒,只一鐮皎光,靜靜懸著。暗藍(lán)蒼穹,層云如海。
天之涯,地之角,知交半零落。
人生難得是歡聚,惟有別離多。
秋天,秋天是個模糊的季節(jié),樓后的銀杏成了一片模糊的金黃。秋季,開學(xué)季,第一次踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)的大門,第一次見到漂亮的班主任,第一次與同桌開口說話,第一次和后位分享一袋零食,第一次分科,第一次發(fā)火……我們口中戲稱的實(shí)驗(yàn)大帝國,每到秋季都目送著曾經(jīng)的孩子背起包袱踏上新的征程。
曾經(jīng)嫌棄了一萬遍的校服最終卻舍不得脫下,曾經(jīng)帶著上墳一般的心情去上學(xué)帶著火箭發(fā)射般急切的心情大休的我們?nèi)缃裰皇O铝瞬簧。無論是高考那天盤旋于考場前的燕群,還是下雨時總被淋濕的自行車,還是校園里發(fā)射激光般怪叫的大鳥,那些點(diǎn)點(diǎn)片段,都化成永恒,鐫刻于青春的回憶錄之上。落落曾寫道:讓那些不朽,變成須臾,彼此分享。而所有須臾,化為不朽,累積永恒,成為柔軟的這個世界。
三年美好的青春時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們將要離開母校去搏擊長空,開創(chuàng)屬于自己的一片天空。相遇時,彼此溫暖;別離后,心存感念。離別,讓一切美好的東西得以激發(fā)和沉淀。它會讓你突然認(rèn)識到:世界上最遙不可及的,不是未來,而是再也回不去的過去。有一天,當(dāng)你轉(zhuǎn)身,你會突然發(fā)現(xiàn),過往的一切多么美麗。連你一向以為臃腫難看的校服都會成為最美的風(fēng)景,因?yàn)樗休d著再難追回的青春記憶。
想起黃昏從辦公樓三樓沿走廊一直走到文科樓三樓最東頭的教室,夕陽在我身前投射出的長長的陰影,那是三年來,墨跡的縮寫。那道光影背后,是我們所一直稱呼的,痛苦與喜悅參半的,成長驪歌。
我們就要離開母校,游歷五洲,建樹八方。山水隔不斷思念,時空抹不掉記憶。從明天起,這個記錄了三年青春歲月的地方,就叫做母校。三年三載校園夢,一生一世實(shí)中人。
再見,母校。不舍,難舍,卻不得不舍,無論我走到哪里,都走不出你深情的眸光;無論我深居何處,心底永存這份拳拳的眷戀。
母校的作文 篇8
母校,你是知識的起點(diǎn);你是智慧的起點(diǎn);你是成長的起點(diǎn)。
早晨,陽光微熱,我踏著輕快的腳步走近你——母校的大門。你威嚴(yán)挺拔,高尚而純潔。我無數(shù)次地走近你,你是知識的衛(wèi)士,是全校師生的衛(wèi)士,我向您敬禮!
踏進(jìn)校園,教學(xué)樓高高地矗立著,一棟棟高大挺拔的教學(xué)樓內(nèi),是寬敞明亮的教室,配備了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,是我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識的大本營。還有音樂教室、美術(shù)教室和電腦室等等應(yīng)有盡有。室外是籃球場和假草足球場。
教室里常常傳出同學(xué)們嬉笑打鬧的歡笑聲。學(xué)習(xí)就像收發(fā)快遞,在老師和同學(xué)間飛快的交接。我們的老師時而嚴(yán)厲,時而和藹。課堂上用盡心血將知識傳授給我們。當(dāng)我們翻開老師的教科書,映入眼簾的是密密麻麻的批注和教學(xué)筆記。而我每次來到辦公室交作業(yè),就能看到老師批改作業(yè)時的'忙碌的背影。
在這里,我有了最好的同學(xué),也是朋友,更是知己。每當(dāng)我遇到不開心的事,總是他們首先發(fā)現(xiàn)。我們愛黏在一起打鬧;愛像幫值日生打掃教室似的在地上打滾。兒上室外課時,我們在操場上聊天、做游戲則成了我們最開心的事情。
我愛美麗的母校,愛從校門起航;我愛美麗的母校,愛在校園成長;我愛美麗的母校,愛在師生間升華!
母校的作文 篇9
如果把每個人的學(xué)習(xí)生涯比喻成一個嬰兒,從呱呱墜地到長大成人,那么我就可以把實(shí)驗(yàn)小學(xué)我的母校比喻成搖籃。
六年里是誰陪著我歡聲笑語?是誰陪著我玩耍嬉戲?是誰賦予我知識的源泉?是誰無時無刻關(guān)注著我的成長?走在操場的林蔭道旁;站在綠蔭蓊郁的法桐樹下,心底里有個聲音告訴我,是您――我親愛的母校!
六年里有太多的師恩我還沒有來得及鞠躬感謝;六年里有太多的同學(xué)伙伴我還沒有來得及深深擁抱,每次想到這些我的眼眶總會有些濕潤……
母校。∧休d著我多少美好的.回憶、老師為我解決難題時的喜悅、表彰會上我手捧榮譽(yù)證書時的激動、誦讀比賽上我慷慨激昂的表演……
感恩母校,感恩我的藍(lán)紫老師。記得我剛走進(jìn)三年級時,一向語文成績驕傲的我在兩次單元測驗(yàn)中,成績一路飛速下滑到七十多分,不但媽媽著急,我心里更是萬分難過,媽媽找到了我的語文老師。沒有想到的是井老師除了贊揚(yáng)沒有一句責(zé)備,井老師還耐心的幫我分析原因!叭昙壍目荚囶}型孩子還不太熟悉,一段時間以后孩子的成績會慢慢提升上來的。要想讓孩子一直優(yōu)秀下去就要讓孩子多讀書,優(yōu)秀的文學(xué)作品會帶動各個學(xué)科的成績提升!”就這樣在藍(lán)紫老師的帶動下,我從被動讀書到主動讀書再到愛上讀書,這一路走來藍(lán)紫老師對我傾注了多少心血與鼓勵……每一次如饑似渴的讀書時,我便會由衷地感恩母校,感恩我親愛的藍(lán)紫老師!
感恩母校,感謝我親愛的小伙伴們!四樓會議室里我和張書源激情澎湃的一首《中華少年》而獲得潮水般的掌聲還時時縈繞在耳畔。因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事一個班的男女生分成兩派在操場上打成一片,事后淚水委屈和后悔還清晰地留在我的腦海。從幼兒園到小學(xué)畢業(yè)我最老的程浩然同學(xué)你還是那么的憨厚、可愛!我的好閨蜜祝家馨和王文昕你們還是如此活潑直率!想起我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有哭過也有笑過……
!母校,謝謝您哺育了我,給了我花樣年華。別了母校,六年的歡聲笑語會在我心中常駐;別了母校,六年的酸甜苦辣在我心中回味無窮;別了母校,我將您永遠(yuǎn)銘記在心!
I will always miss you!
母校的作文 篇10
藍(lán)白相間的校服,大抵是最初最初的模樣,呵呵,不知而不覺,這樣難看的校服,都沉重得穿不動了,時光荏苒,好像又回到那天。
“……黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲……你們現(xiàn)在呀……將來呀……”在校長的.一篇演講之后,我們畢業(yè)了。
如此簡單便揮手小學(xué)了?
沉重壓抑的心情驅(qū)之不散,當(dāng)天考試完,隨即就離開了,好難受呀!
風(fēng)吹樹梢,吹動了樹梢,也吹走了我們,這時,我們穿著藍(lán)白相間的校服,淡淡的雅香,是學(xué)校,不,也許是母校的味道同學(xué)們在放學(xué)后聚集到了一起,大家脫下珍貴的校服,互相在衣服上簽字,大家都留下了彼此的名字,有的人還說笑著:“別忘了,我叫什么長什么樣呀!”
于是校服多了黑色的標(biāo)志。
藍(lán)白相間的校服,大抵是最初最初的模樣,呵,不知而不覺,這樣難看的校服,都沉重得穿不動了,時光荏苒,永遠(yuǎn)回不到那天。
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