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母校作文

時間:2023-10-14 18:38:10 母校 我要投稿

母校作文大全3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的母校作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

母校作文大全3篇

母校作文 篇1

  別了,母校......燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,小學(xué)的生活也漸漸離我遠去,聰明的你告訴我,小學(xué)的生活為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了它們么,還是它們自己逃走了嗎?若是它們自己逃走了,現(xiàn)在又身處何地呢?仔細算算,六年生活彈指一揮,很快就過去了,可那些使人懷念的日子很快就過去了,可我曾經(jīng)有那么多的不應(yīng)該,真的.很不應(yīng)該---因為我的沖動,給班集體抹了黑,使同學(xué)們對我恨之入骨,我有些內(nèi)疚,又有些得意,因為我給女同學(xué)出了口惡氣,使她們不再受男生的欺凌。

  我們班的男同學(xué)很得寸金尺,愛欺負女生,超壞......我一氣之下把男同學(xué)的霸道、無理、蠻橫告訴了校長,還告訴校長另外一件事:我們班有個叫xx男生的用剪刀剪我的頭發(fā)用手臂打個別女生的后背,校長說要扣除他的考試資格,若不是我班語文老師替他求情,他恐怕連進入考場的資格都沒了.....嘻嘻,怎么樣,我們學(xué)校的校長不錯吧!嘻嘻......我對母校充滿了無限的留戀........

  我愛我的母校。我一定好好學(xué)習(xí),報答父母的養(yǎng)育之恩;我一定好好學(xué)習(xí),報答恩師的教誨;我一定好好學(xué)習(xí),長大成為國家的棟梁之材;我一定好好學(xué)習(xí),完成我神圣而崇高的理想....... 我一定好好學(xué)習(xí),報答父母的養(yǎng)育之恩;我一定好好學(xué)習(xí),報答恩師的教誨;我一定好好學(xué)習(xí),長大成為國家的棟梁之材;我一定好好學(xué)習(xí),完成我神圣而崇高的理想......

母校作文 篇2

  10年后,我們未來的學(xué)校會是什么樣呢?我認為我們的學(xué)校將會是這樣的,我來給你介紹一下吧。

  首先,我們未來的學(xué)校大門會有真假識別機。比如,我們學(xué)校的老師和同學(xué),只需要大拇指一按,學(xué)校的大門就會自動識別是本校的師生,大門就會自動打開,然后就會自動關(guān)閉。如果外人想趁機進入必須有本校的一名師生認可,方可讓他進入。

  進了學(xué)校,只見一排排的教學(xué)樓像一顆顆巨型的鉆石,矗立在水泥地上,在陽光的照耀下,閃出微微的藍光。進了教室,只見一排排、一張張的桌子,每張桌子上都有一臺電腦,桌子共有2個抽屜,一個抽屜放電腦,一個抽屜放其他東西,同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)不用背書包,也不用考試,還沒有家庭作業(yè)。學(xué)校不再以考試來衡量學(xué)生的優(yōu)差,而是以學(xué)生的素質(zhì)來衡量,比如:體育成績、實踐能力、反應(yīng)的快慢等等。學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是死記硬背,而是在玩耍的過程中學(xué)習(xí),不再是老師讓我們學(xué),而是我們想著學(xué)。學(xué)校還有一座很大很大的圖書館,同學(xué)們隨時都可以進來看書或者查資料,只需你在電腦上輸入書名或要找的`資料的關(guān)鍵詞,電腦就會告訴你想要的書在哪里。

  哎!還有好多好多現(xiàn)在的學(xué)校沒有的東西,我想我這所未來的學(xué)校離我們也不會太遙遠,同學(xué)們,你想來這樣的學(xué)校上學(xué)嗎?那就快來吧!

母校作文 篇3

  校園生活百般滋味, 五年的時光匆匆離去,如今我即將要跨入中學(xué)的大門,我忘不了母校中的一草一木,忘不了老師那一聲聲受益終生的教誨,忘不了同學(xué)之間那純潔的友誼……

  我走進校門, 看到了一棵熟悉的老松樹,這棵老松樹伴隨著我的成長,我走上前去,想到了我們之前和小伙伴一起乘涼、玩耍的情景,如今樹在一天天長大,我們也在一天天長大,我們這些小主人馬上就要和它告別,我十分依依不舍!啊!

  母校,我即將離開您,校園中的一草一木,我都不會忘記。我會勤奮學(xué)習(xí),為您爭光的!

  繞過了老松樹,我來到了操場。千種情思涌上心頭,我們在這塊操場上嬉戲,玩耍,每次到教室總是渾身一把汗,從來沒有想到會有今天這種感情,我對這塊操場是那樣記憶猶新。記得四年級的一次“歌詠會”,我們在音樂教室,老師教我們排隊行, 做一個個動作,把歌唱好。每次,我們都是精疲力竭地回到教室。最終,我們在舞臺上良好地發(fā)揮,獲得了“金百靈”獎的稱號。忘不了,親愛的同學(xué)! 忘不了我們朝夕相處的那些美好時光, 忘不了我們之間那段深厚的情誼。在這五年中,我們共同學(xué)習(xí),共同進步!

  走過操場,我來到了紫色的教學(xué)大樓,走到了我的教室,經(jīng)過了五年級老師的辦公室,我想對他們說:“謝謝您,我以前一直不喜歡學(xué)習(xí),總以為作業(yè)能混就混,不知道您的辛苦,我想借此向您道歉,是您教育了我如何養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣和使我受益終身的教誨!”我來到了教室,看到了講臺,十分懷念,想多聽您上一次棵,多回答一次問題,和同學(xué)們再做一次游戲……

  再見了,母校,當我第一次跨入校門時, 我只是一個乳臭未干的黃毛小子,但我跨出校門時,我是一個朝氣蓬勃的少年,我不會忘記這里的——一個充滿只是與學(xué)習(xí)的天堂!

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