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再見(jiàn)母校作文優(yōu)選(14篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的再見(jiàn)母校作文，歡迎大家分享。
再見(jiàn)母校作文 篇1
時(shí)光如梭，歲月如流。六年的小學(xué)生活一眨眼就過(guò)去了。我即將畢業(yè)，在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿(mǎn)了留戀�；厥淄拢睦锔锌f(wàn)千：如品嘗一杯陳年老酒，如品味一杯清香濃茶，如吟誦一首無(wú)韻小詩(shī)，如咀嚼一顆苦澀的酸果……
啊!小學(xué)這匆匆而過(guò)的二千一百九十多個(gè)日夜，它帶走了我們，卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ)，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們?yōu)⑾碌钠床暮顾涣嗽谑煜さ慕淌依�，我們朗朗的讀書(shū)聲，忘不了樹(shù)蔭下我們的歡聲笑語(yǔ)，忘不了操場(chǎng)上玩耍的姿態(tài)，更忘不了……
忘不了，美麗的學(xué)校!我獨(dú)自漫步在母校，細(xì)細(xì)觀(guān)賞那里的每一個(gè)角落。
那里的一草一木在微風(fēng)中向我點(diǎn)頭，仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了六年的老朋友告別。那里的花兒依舊開(kāi)得那么絢爛，草還是那么綠。花香一陣陣撲面而來(lái)，小路兩旁的'樹(shù)，一如既往地守衛(wèi)著我們的學(xué)�！姨兆砹耍酝谀抢镦覒蛲嫠５耐昝罆r(shí)光浮現(xiàn)眼前。
走進(jìn)教室，目光便直接射入教室后面的黑板。我想起這六年的黑板報(bào)。低年級(jí)的時(shí)候，教師用彩紙，泡沫紙，卡紙……精心設(shè)計(jì)，剪貼出卡通板報(bào)充滿(mǎn)了童趣;三四年級(jí)的時(shí)候，教師辦的板報(bào)圖文并茂，記錄著“智慧之星”、“禮貌之星”“勞動(dòng)之星”的名單，激勵(lì)著我們前進(jìn);到了高年級(jí)，同學(xué)們能團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮自我的想象力，五彩繽紛的畫(huà)面和一行行漂亮工整的文字被我們書(shū)畫(huà)到黑板上去了。為此碩果，我臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!
忘不了，敬愛(ài)的教師!忘不了您的諄諄教誨。從一點(diǎn)，一橫，一豎到加、減、乘、除，從天上星座到海底世界，教師用微笑和關(guān)懷傳遞著信念和力量。教師是辛勤的園丁，是默默奉獻(xiàn)的春蠶。
這使我想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。教師留給我們的印象是既溫和又威嚴(yán)，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。教師用滿(mǎn)腔熱血教我們懂得了做人要禮貌、禮貌、誠(chéng)實(shí)、守信。難道不值得贊揚(yáng)嗎讓我們向敬愛(ài)的教師表示由衷的感激吧!
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)!我們一齊度過(guò)了六年的完美時(shí)光，我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，曾在教室里嬉戲打鬧。我期望我們的友誼如大海，在茫茫人海中擁有無(wú)盡的廣闊與寬容。我期望我們的友誼如綠葉，因?yàn)椋G葉，在友情里不再枯萎;友情，在綠葉中永遠(yuǎn)年輕。
時(shí)光如流水，匆匆流走不回眸;如沙漏，點(diǎn)點(diǎn)消失不停留;如浮云，漂浮過(guò)后便了無(wú)蹤跡。童年的腳印留在學(xué)校的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的經(jīng)歷和回憶，播種著我們的夢(mèng)想!夕陽(yáng)西下，我迎著余暉，張開(kāi)雙臂，閉上眼睛，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的每一份感動(dòng)，深情說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了，母校!”
再見(jiàn)母校作文 篇2
光陰似箭，日月如梭！轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了，我們即將離開(kāi)學(xué)習(xí)生活了六年的母校。如今，即將告別母校，一股眷戀之情從我心底油然而生。六年的歲月聽(tīng)起來(lái)似乎那樣的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那樣的短暫。如同彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)的烙在我記憶的腦海里無(wú)法抹去。
六年前，我牽著爸爸媽媽的大手，帶著爸爸媽媽的鼓勵(lì)和囑托，走進(jìn)了第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)。當(dāng)我看見(jiàn)高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、明亮的教室，我的心中充滿(mǎn)了好奇，那時(shí)的`我很開(kāi)心很快樂(lè)。
這六年，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小男孩變成一個(gè)知識(shí)豐富、熱愛(ài)讀書(shū)的少年。這六年，老師您那親切的話(huà)語(yǔ)，慈祥的臉龐伴隨著我成長(zhǎng)。這六年，我和同學(xué)們一起嬉戲、一起聽(tīng)講、一起練習(xí)、一起歡笑，互相學(xué)習(xí)、互相討論、互相幫助。
我忘不了敬愛(ài)的老師！忘不了您對(duì)我的諄諄教誨，忘不了您慈祥和藹的目光。從開(kāi)始寫(xiě)枯燥乏味的拼音，到寫(xiě)朗朗上口的作文，老師您為我們付出了多少心血，流了多少汗水。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，您都會(huì)幫我解決問(wèn)題；每當(dāng)我在學(xué)校身體不適時(shí)，您都會(huì)急切地問(wèn)我身體狀況如何。您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人；您就像明亮的燈塔指引我們正確的方向；您就像辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們。如果沒(méi)有您的精心栽培，我們豈能開(kāi)出美麗的鮮花？老師您每天辛勤的工作，時(shí)刻堅(jiān)守自己的崗位。您默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)，為我們不惜付出艱辛和努力。您真是太偉大了！感謝您這么長(zhǎng)時(shí)間對(duì)我的呵護(hù)、鼓勵(lì)和期待！
我忘不了親愛(ài)的同學(xué)們！忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。六年里，我們一起在知識(shí)的海洋里奮力拼搏，一起在操場(chǎng)上進(jìn)行激烈角逐。六年來(lái)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中一起瘋過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)。那個(gè)曾為一點(diǎn)小事吵吵鬧鬧，曾無(wú)數(shù)次的歡笑和哭泣過(guò)的我們，轉(zhuǎn)眼間就要離別了，我們能舍得嗎？
時(shí)光不老，我們不散。六年的小學(xué)時(shí)光，六年的深厚友誼，值得我們用一生去回憶。去回憶我們共同的成長(zhǎng)，回憶一起求學(xué)進(jìn)步。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，終身難忘。
我將帶著這一份份沉甸甸的師生情，同學(xué)們的友誼和許多美好的回憶，去迎接中學(xué)的陽(yáng)光。我祝愿所有和我一樣即將走進(jìn)走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭，更進(jìn)一步！祝愿各位老師桃李芬芳、健康快樂(lè)！同時(shí)也將美好的祝福獻(xiàn)給我們的學(xué)校，愿母校的明天更加輝煌燦爛！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！
再見(jiàn)母校作文 篇3
六年光陰，就像坐在火車(chē)?yán)锟创巴獾娘L(fēng)景，轉(zhuǎn)眼即逝；猶如沙漏里的沙子，無(wú)聲無(wú)息地流逝著；又像一條充滿(mǎn)精彩故事、卻又無(wú)法回頭的漫漫長(zhǎng)路，走到了分岔路口。
我請(qǐng)求“時(shí)間老人”，求您再給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我再看看那個(gè)美好的校園。我想再看看那一棟棟教學(xué)樓。我相信那些保潔阿姨一定在各個(gè)樓層，不辭辛勞地完成自己的職責(zé)，做著校園里的“清道夫”。那些勤勞，來(lái)回穿梭的身影，是我見(jiàn)過(guò)最美麗的人。
我想再看看那一間間辦公室。恩師情深，您是我們的啟蒙導(dǎo)師，您就像一位園丁，用知識(shí)的露水澆灌我們，用自己的.愛(ài)栽培我們，讓我們從當(dāng)初的纖纖綠芽，成長(zhǎng)到現(xiàn)在的鮮艷紅花。一想到我當(dāng)初的無(wú)知，蠻橫，和與您之間發(fā)生的種種不愉快，使我不禁掩面。感謝您的諒解、包容！老師的愛(ài)有別于親人，您的愛(ài)是公正嚴(yán)明的。對(duì)是對(duì)，錯(cuò)是錯(cuò)，是非了當(dāng)。也正是因?yàn)槟慕陶d，成就了我。人們總是夸耀花朵的美麗，卻忘了栽培者的辛勤，但花朵永遠(yuǎn)記得，是園丁創(chuàng)造了自己！
我還想再看看那一排排教室。同學(xué)們你們是否記得？運(yùn)動(dòng)會(huì)上的齊心齊力，頑強(qiáng)拼搏；課堂里的默契配合，認(rèn)真積極；考場(chǎng)上的激烈競(jìng)爭(zhēng)，屏息答題；生活中的有福同享，有難同當(dāng)。一天二十四小時(shí)，除去睡覺(jué)，我與你們相處的時(shí)間竟比家人還多！我們一起笑，一起哭，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，我們互幫互助，共同進(jìn)退，我們團(tuán)結(jié)一致，缺一不可。生活中的“口舌”、矛盾或意見(jiàn)的分歧只是我們友情的“固化劑”，禁得起風(fēng)浪的友誼才是真情！如果獨(dú)予我一片藍(lán)天，我愿意與你們共享，因?yàn)槲覀兪潜舜说幕锇�，是一個(gè)班級(jí)，一個(gè)集體，更是一個(gè)家。忘了吧，散了吧！愿以后的弟弟妹妹們，能夠在這兒造就自己的一片天地；忘不了，散不了！這個(gè)校園承載著太多太多，有我們最快樂(lè)的童年，以及我們最純真的愛(ài)。母校啊，您不斷地栽培我們、教導(dǎo)我們。讓我們從當(dāng)初懵懵懂懂的孩子，慢慢長(zhǎng)大到現(xiàn)在這個(gè)知書(shū)達(dá)理的陽(yáng)光少年。您見(jiàn)證著這一切！我發(fā)自?xún)?nèi)心的感激您！
“時(shí)間老人”請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)理，我懇求您再給我一點(diǎn)時(shí)間，哪怕一瞬也好，請(qǐng)讓我再看看這個(gè)校園里的一草一木，一人一物！我本不想落淚，但想到我要?jiǎng)e離這個(gè)賦予了我靈魂上的生命的母校，我不禁頭涔涔，而淚潸潸了。
情不愿，意不想，心生留戀，何不惋惜？卻無(wú)奈，只可惜——天下無(wú)不散宴席！
再見(jiàn)母校作文 篇4
這個(gè)特別的七月——畢業(yè)季，回到了我們熟悉而親切的母校，或許在旁人看來(lái)，那紫色的教學(xué)樓有點(diǎn)矮小局促，甚至還顯得有些破舊，但在我心目中，它是最美的學(xué)校，因?yàn)樵谶@里，我哭過(guò)，笑過(guò)，努力過(guò)，奮斗過(guò)，灑下了汗水，播種了希望，收獲了知識(shí)，與老師和同學(xué)結(jié)下了深厚的情誼。
來(lái)到校門(mén)前，我不禁回想起二年級(jí)時(shí)，我?guī)еt袖章和同學(xué)值勤，那稚氣未脫的聲音，那驕傲自豪的神情，現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得有點(diǎn)害羞。
踱步到校園的大樹(shù)下，樹(shù)蔭下還是如此涼爽，記得一個(gè)個(gè)恬靜的午后，我們?cè)诖髽?shù)下乘涼，打牌，聊聊身邊的新鮮事，生活是如此無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
操場(chǎng)上，此時(shí)已經(jīng)一片歡聲笑語(yǔ)，人聲鼎沸，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谔L(zhǎng)繩呢！看著他們敏捷的身姿，我又想起了三年級(jí)時(shí)的一段往事……
冬鍛節(jié)要到了，三年級(jí)的主要項(xiàng)目是三分鐘跳長(zhǎng)繩，經(jīng)過(guò)一番“魔鬼訓(xùn)練”，我和隊(duì)員們?cè)缇蛙S躍欲試，都希望冬鍛節(jié)快快到來(lái)，能一展身手，為班級(jí)爭(zhēng)光。
隨著一聲哨響，長(zhǎng)繩比賽開(kāi)始了，在我們體內(nèi)積聚了一個(gè)多月的.能量爆發(fā)了，我們一個(gè)個(gè)如同矯健的兔子一樣，從甩動(dòng)的繩花中靈巧地跳躍，突然，正往“繩花”里沖的我一個(gè)閃神，左腳虛踏了一下，幸虧右腳及時(shí)一點(diǎn)地，噌地一個(gè)旱地拔蔥，甩繩得小沙和小鄭也心有靈犀地放慢了速度，雖然樣子有些狼狽，但我總算是有驚無(wú)險(xiǎn)。半分鐘后，小王馬失前蹄，被長(zhǎng)繩絆倒了，我們趕忙把她扶了起來(lái)，她卻搖頭說(shuō)：“沒(méi)事，別耽誤了比賽�。 奔s摸只剩下一分鐘了，是時(shí)候沖刺了，可我們卻有些力不從心，這時(shí)，我無(wú)意間一望觀(guān)眾席，喬老師正用堅(jiān)定的目光和溫柔地微笑鼓勵(lì)著我們，隊(duì)員們也一定都感受到了鼓勵(lì)，個(gè)個(gè)“滿(mǎn)血復(fù)活”，腳腕的酸痛早已不復(fù)存在，“噼啪噼啪”更快節(jié)奏的甩繩聲，激勵(lì)著我們最后的沖刺。
“嘟”的一聲哨響，比賽結(jié)束了。我們以296個(gè)的優(yōu)異成績(jī)奪得了冠軍！在歡呼聲中，喬老師和我們一起領(lǐng)回了屬于我們的獎(jiǎng)狀，我們笑啊，跳啊，享受著成功的喜悅，感受著團(tuán)結(jié)的力量。
如今，我們就要離開(kāi)生活了五年的母校，離開(kāi)最親密無(wú)間的伙伴，離開(kāi)最敬愛(ài)的老師，但是我們的心不會(huì)彼此分離，因?yàn)檫@里有我們童年的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，這里有我們的夢(mèng)想，有我們的友誼，有我們深深的愛(ài)。
再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)母校作文 篇5
輕風(fēng)系不住流云，流云卻帶走了歲月。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我也即將畢業(yè)了。今天，踩著細(xì)碎落入地面的陽(yáng)光，嗅著經(jīng)過(guò)露水滋潤(rùn)的花香，在這萬(wàn)籟俱寂的時(shí)刻，我再次漫步在這生機(jī)盎然、垂柳依依的校園里。
追著流云的腳步，細(xì)聽(tīng)清風(fēng)的呢喃，跨入校園，古松弄清風(fēng)的聲音清晰入耳，望著學(xué)校里的一草一木，都和我依依惜別，一磚一瓦，無(wú)不勾起我的回憶。輕輕繞過(guò)挺拔蒼勁的戰(zhàn)士雪松，悄悄走過(guò)那蔥綠蒼翠的葡萄架，到達(dá)木瓜樹(shù)旁。翠“�！泵Ｃ＃恢翁幨恰鞍丁�，舉首仰望，啊，是誰(shuí)的妙手，搜集了人間所有的翡翠，鑲嵌成這面無(wú)邊的'翡翠幕幔，把藍(lán)天遮得一絲縫也不露呢？艷陽(yáng)撲到幕幔上，映得一片蔥綠耀眼，把這的一切都抹上了一層綠影。往日，在木瓜成熟之際，嗅著淡淡的木瓜香，我們?cè)诹质a道上嬉戲，同學(xué)們互幫互助，笑聲朗朗，連木瓜葉也為我們發(fā)出沙沙的贊嘆聲，它給了我太多的快樂(lè)，如今就要離開(kāi)了，讓我怎么舍得？
遙望前方，煥然一新的塑膠操場(chǎng)美麗依舊。那一次次活動(dòng)依然歷歷在目。難忘那輕歌曼舞的藝術(shù)節(jié)；難忘那豐富多彩的展覽；最難忘的還是那熱情奔放的運(yùn)動(dòng)會(huì)！記得那次拔河比賽，我們班每個(gè)人個(gè)個(gè)瞪圓眼，用足勁，只見(jiàn)那大繩一點(diǎn)點(diǎn)向我們班挪。突然，繩子不動(dòng)了，比賽進(jìn)入了僵持階段。我們每個(gè)同學(xué)咬著牙，不顧繩子把手勒得生疼，為了集體，使勁全身力氣，鼓勁的同學(xué)也揮手喊著：“十班加油！”最終，我們班同學(xué)齊心協(xié)力，得到了勝利，只見(jiàn)同學(xué)們不顧累，又笑又跳，那濃濃同學(xué)情叫我怎能忘懷？
穿過(guò)寂靜的樓道，我踏入了我們讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方——教室。望著熟悉的課桌、黑板，一幕幕往事涌上心頭。忘不了那如饑似渴的課堂，書(shū)聲瑯瑯的早讀，熱火朝天的辯論賽……忘不了同學(xué)們的互幫互助，學(xué)習(xí)嬉鬧；更忘不了班級(jí)老師的循循善誘，諄諄教導(dǎo)。記得有一次放學(xué)時(shí)，我以為字體亂而被班級(jí)老師留下。只見(jiàn)班級(jí)老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“小童，你看你字體亂嗎？我覺(jué)得你已經(jīng)知道自己的錯(cuò)了，希望我別再看到這樣的字體了，好嗎？”我紅著臉，狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并下決心一定改正。��！這深厚的師生情，我更舍不得！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，在您的哺育下，我變得成熟懂事。我相信，今天我為您而驕傲，明天，您一定為我而自豪！再見(jiàn)了，敬愛(ài)的班級(jí)老師，我是您親手栽培的一棵桃李，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的哺育深情！再見(jiàn)了，同學(xué)們，讓我們將對(duì)方銘記，將友誼珍藏！
抬頭仰望天幕，幾只大雁匆匆飛過(guò)，沒(méi)有留下任何痕跡。但這校園里的一草一木，一磚一瓦，都保存著我的美好回憶：難忘木瓜樹(shù)下的快樂(lè)，操場(chǎng)上的友情，教室里班級(jí)老師的教導(dǎo)……
再見(jiàn)母校作文 篇6
多情的花季，終于脫離了苦海，解放了。也該是時(shí)候和母校說(shuō)聲：“再見(jiàn)了”。
三年之前，我充滿(mǎn)自信與自豪，背著書(shū)包邁入學(xué)校的第一步，開(kāi)始我的高中學(xué)習(xí)生涯。我記得高中的第一天，我們相互認(rèn)識(shí)，相互介紹自己，開(kāi)始的幾天的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)場(chǎng)上留下我們青春的羞澀與笑容。
青澀的花季，我們的酸甜苦辣都寫(xiě)入書(shū)海里了。校園的青春靚女帥哥互相嘻哈著，上課活潑的小猴；灌籃高手的拼命三郎；學(xué)習(xí)第一的白雪公主……再見(jiàn)了，我的伙伴們，親們何時(shí)才能重逢，未來(lái)大學(xué)還會(huì)有緣嗎。再見(jiàn)了，老頑童的語(yǔ)文老師；再見(jiàn)了，美麗天使的英語(yǔ)老師；再見(jiàn)了，高帥的.數(shù)學(xué)老師……
青春的分離，留下這青春的一點(diǎn)愛(ài)—師愛(ài)、友愛(ài)、戀愛(ài)。
曾記得，那一次去郊游，夜晚在篝火旁，李老師帶著我們繞著篝火又唱又跳，別提多歡樂(lè)了；
曾記得，那一次，我得了闌尾炎。是你，吳老師，你抱著我送去了醫(yī)院，守在我的身旁直到天亮；
曾記得，那一次我失戀了，是你蔣老師，你開(kāi)導(dǎo)我，教育我，讓我從失落的低谷走了出來(lái)；
……
再見(jiàn)了，我的高三，我的十八歲，我的死黨們，我的母校，這份感情，我真的舍不得，我舍不得你們，我真的舍不得這三年在一起地歲月，認(rèn)真學(xué)習(xí)、探討時(shí)政、pk球賽……
我激動(dòng)，我哭了，我感慨，我流淚了，是啊，分別的時(shí)候最心傷。這雨季有風(fēng)有雨，任它飄搖。雖然告別了題海，迎來(lái)了解放。但是，我心里卻不是滋味，大家都要各奔東西了，不知什么時(shí)候才會(huì)相見(jiàn)。蒼天，如果有緣，就把我和我的小公主分到一起上大學(xué)吧，我不想失去這份愛(ài)。
學(xué)弟，學(xué)妹們，是和你們說(shuō)再見(jiàn)了。舍不得你們，要以我們?yōu)榘駱樱汲龊贸煽?jī)來(lái)，回報(bào)母校。你們也要珍惜這份來(lái)之不易的青春歲月，珍惜這份來(lái)之不易的校園友愛(ài)。
輕快的青春校園旋律，陪伴著我們度過(guò)了這三年。動(dòng)人的音樂(lè)，伴隨著青春地靚麗的街舞，加快了學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我的青春我做主，帶著青春的一絲疲倦的身影在那燈光下?lián)]舞著筆桿。枯燥的高三，又是一次人生的考核，又是一次人生的轉(zhuǎn)折……
若干年后，當(dāng)你想起高中歲月。也許，這時(shí)，一張師生畢業(yè)照吸引著對(duì)當(dāng)年歲月的勾勒，定格的那瞬間，留下青春笑容與無(wú)悔的記憶。再見(jiàn)了，人生總是離合悲歡，仿佛天上的月兒的圓缺陰晴。
告別了，我的母校，我的三年的年華青春。我會(huì)把這份情珍藏在心底到永久。我會(huì)在母校留下我最后足跡。
告別了，母校，再見(jiàn)了，同學(xué)們；我們都許下諾言，十年后的今天，我們?cè)僖淮蜗嗑塾谀感�，談�(wù)勀阄沂觊g的變化！
再見(jiàn)母校作文 篇7
再見(jiàn)了，母校的同學(xué)們!
假如我是一只蜜蜂，我會(huì)記住我出生時(shí)的那個(gè)巢；假如我是一條小魚(yú)，我無(wú)法遺忘那片孕育我的大海；假如我是一只雄鷹，那無(wú)際的藍(lán)天將成為我心中的烙��；鳳凰飛過(guò)亦會(huì)為天空鳴叫，在這離別的腳步聲越來(lái)越近的時(shí)刻，我要感恩，感恩伴我成長(zhǎng)的美麗的校園，感恩這里的一切
感恩同學(xué)，是他們?cè)谏锨�(gè)日日夜夜中陪伴我，幫助我，通過(guò)一道又一道比賽關(guān)卡；和我一起合作，完成一項(xiàng)又一項(xiàng)看似艱難，高不可攀的人任務(wù)。在我迷惑不解的時(shí)候，與我一起分享自己僅知道的.那點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；在我想要放棄，想要哭泣的時(shí)候，鼓勵(lì)我，安慰我，告訴我一切都會(huì)過(guò)去……
記得那次，我和班的幾個(gè)同學(xué)一起去參加嘉興一中的考試。雖然結(jié)果失敗了，可我們卻不泄氣，因?yàn)椴徽摮晒εc否，我們共同認(rèn)為這是一次快樂(lè)的經(jīng)歷。參加考試前記，我們約定在校門(mén)口見(jiàn)面，大家互相鼓勵(lì)，特別是一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)：“要加油哦，大家一起考進(jìn)嘉一中�！边@使我的心中暖暖的，充滿(mǎn)了希望。在經(jīng)歷了整整3個(gè)多小時(shí)的等待，我們終于開(kāi)始了45分鐘的筆試。瀏覽了一遍試題，我發(fā)現(xiàn)難度非常高，不僅僅有奧數(shù)題，連語(yǔ)文試卷也全是課外知識(shí)。我信心十足地開(kāi)始答題，可是才做到第二題我就犯難了，下面的題目更是一團(tuán)糟，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我記起了大家的約定和考試時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真的叮囑，“碰到不會(huì)做的題目就靜下心來(lái)想想，一定會(huì)有突破口的”。我眼睛一眨不眨地盯著試題，“有了，有突破了！”一道、兩道……我終于把所有的題目攻克了下來(lái)。
做完試卷，進(jìn)入面試階段。我并沒(méi)有緊張，因?yàn)槲抑乐挥斜３掷潇o的頭腦，才能準(zhǔn)確地回答問(wèn)題，爭(zhēng)取和我親愛(ài)的同學(xué)們一起獲得成功�？蓜傞_(kāi)始我就傻了眼，這道題目讓我在一分鐘內(nèi)，把一句句子，加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，表示出不同的意思，我好不容易才想出了一種，第二種還沒(méi)來(lái)的及思考，時(shí)間就到了……面試終于結(jié)束了，我邁著輕盈的腳步走向了大門(mén)，臉上情不自禁地綻開(kāi)了一個(gè)大大的笑容，因?yàn)槲铱匆?jiàn)對(duì)面的教室走出了自己的同學(xué)，他們還是一路上有說(shuō)有笑。因?yàn)橛辛舜蠹业墓膭?lì)，我才能在試場(chǎng)上如此平靜。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，六年了，在這段時(shí)間里，我們一起品味了人生的酸甜苦辣，留下了不可磨滅的記憶，結(jié)下了與世共存的友誼。再見(jiàn)了，母校。時(shí)光飛逝，日月如梭，彈指一揮間六年過(guò)去了，您把我由一個(gè)不懂事的孩子，變成了一個(gè)有理想、有知識(shí)的少年。將來(lái)我無(wú)論走到天涯海角，都不會(huì)忘記親愛(ài)的母校。
再見(jiàn)母校作文 篇8
時(shí)光荏苒，日月如梭，小學(xué)美好的童年生活即將過(guò)去。轉(zhuǎn)眼間，我即將告別我親愛(ài)的母校，步入初中的大門(mén)了。校園里的每一棵樹(shù)，每一朵花，都記載著我與老師、同學(xué)們六年來(lái)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。然而，今天，我即將與他們揮手告別，心中怎能不留戀呢？
感謝您，我親愛(ài)的母校！是您給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，給了我展示自己才能的舞臺(tái)。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我經(jīng)過(guò)層層選拔，被選為跳繩運(yùn)動(dòng)員。我每天刻苦練習(xí)，絲毫不敢懈怠。比賽時(shí)，我發(fā)揮得很完美，像一只活蹦亂跳的猴子靈活地跳過(guò)繩去，天空中不時(shí)劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。最后，我以一分鐘216個(gè)的好成績(jī)奪得了六年級(jí)女子跳繩第一名的桂冠。我驕傲的接受著老師、同學(xué)們的歡呼，掌聲和擁抱。但是，誰(shuí)又知道，在這份榮譽(yù)的背后，您——母校，有著莫大的功勞！如果不是您為我們創(chuàng)造了這么好的.條件，這么優(yōu)越的環(huán)境，我們會(huì)取得這么優(yōu)越的成績(jī)嗎？
感謝您，我敬愛(ài)的老師！以前，我十分膽小，從未在學(xué)校舉行的活動(dòng)中嶄露頭角。但是，我無(wú)意中得知您已經(jīng)推薦我去當(dāng)這次學(xué)校舞蹈大賽的主持人。我知道后，既開(kāi)心，又害怕。我想鍛煉自己的膽量和口才，讓全校師生刮目相看，我又害怕自己不行，給班上丟臉。您知道后，對(duì)我說(shuō)：“我知道你的普通話(huà)說(shuō)得很好，但是你就是缺乏膽量，老師希望你去鍛煉一下，把膽子放大點(diǎn)，對(duì)你以后是很有幫助的，別怕，加油！”有了您的鼓勵(lì)，我下定決心，一定要把這次的主持人做好。比賽那天，您還專(zhuān)門(mén)跑來(lái)看我的表現(xiàn)。我更加緊張了，臉紅得像熟透了的蘋(píng)果，雙手握緊拳頭。不一會(huì)兒，手心就冒出了冷汗。這時(shí)，您走過(guò)來(lái)拍拍我的肩，給我一個(gè)深情的微笑，讓我有了勇氣和信心，我覺(jué)得就算怪獸站在我面前我也不覺(jué)得害怕了。上臺(tái)時(shí)，我充滿(mǎn)激情地報(bào)著幕，贏(yíng)得了臺(tái)下老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。直到下臺(tái)時(shí)，您留在我手上的余溫還未消散。啊，老師！謝謝您在我遇到困難時(shí)幫助我，在我緊張時(shí)鼓勵(lì)我，在我成功時(shí)肯定我！
謝謝你，我可愛(ài)的同學(xué)！這六年來(lái)，我們從一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的孩童成為一個(gè)個(gè)乖巧懂事的少年。我們一起歡笑，一起流淚，共同經(jīng)歷過(guò)那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的友誼早已比天高，比海深。你們幫了我那么多，我的每一點(diǎn)進(jìn)步，都與你們有著密不可分的聯(lián)系�？扇缃裎覀兗磳⒏鞅紪|西，雖然以后見(jiàn)面的日子是少之又少，但是，你放心，你們每一個(gè)人，每一張面孔我都會(huì)牢牢地記住，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！
美好的時(shí)光總是那么短暫，美好的回憶總是那么甜蜜。啊，再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，我可愛(ài)的同學(xué)！我們?cè)谝黄鹕畹拿恳稽c(diǎn)，每一滴都會(huì)成為我人生中最寶貴的回憶！
再見(jiàn)母校作文 篇9
在我還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)未知、讓我感到惶恐的地方；在我上學(xué)之后，我才發(fā)現(xiàn)，學(xué)校原來(lái)是一個(gè)充滿(mǎn)著求知、友愛(ài)的地方，這里有愛(ài)我們的老師，有趣味相投的同學(xué)，有充滿(mǎn)知識(shí)的課堂，更有令人流連忘返的游戲。一晃五年過(guò)去了，我們馬上要從實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)，心中萬(wàn)般不舍涌上心頭。
再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師！當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，你們“恨鐵不成鋼”的失望曾經(jīng)讓我羞愧，讓我下定決心改正缺點(diǎn)；當(dāng)我取得一點(diǎn)小小的進(jìn)步時(shí)，你們欣慰的目光讓我倍感榮耀，同時(shí)你們語(yǔ)重心長(zhǎng)的建議又讓我不會(huì)因?yàn)轵湴炼Ｖ惯M(jìn)步；讓我碰到困難時(shí)，你們的鼓勵(lì)使我內(nèi)心充滿(mǎn)力量，給了我知難而進(jìn)的勇氣和動(dòng)力……你們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，卻如春夜細(xì)雨般潤(rùn)物無(wú)聲。
記得四年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我們又迎來(lái)了一位年輕的英語(yǔ)老師——吳老師。吳老師雖然年輕，但抓起學(xué)習(xí)來(lái)毫不馬虎，班里的.調(diào)皮學(xué)生看到吳老師猶如“老鼠見(jiàn)了貓”似的。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，一次英語(yǔ)考試考了70多分，給班里的平均分?jǐn)?shù)“拖了后腿”，吳老師發(fā)現(xiàn)了并沒(méi)有責(zé)怪我，而是在放學(xué)后給我細(xì)心地分析卷子，針對(duì)我暴露出的問(wèn)題耐心講解，直到我弄懂為止。
等到我從吳老師辦公室出來(lái)時(shí)，外面已經(jīng)是華燈初上，吳老師住在郊區(qū)，可她要備完課才能回去�？粗鴧抢蠋熮k公室的燈光，我的心里頓時(shí)被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。從此之后，我每周都會(huì)有幾天跟著吳老師補(bǔ)課，一直補(bǔ)了2年，每次有一點(diǎn)進(jìn)步，吳老師都非常開(kāi)心，還給我好吃的獎(jiǎng)勵(lì)我。在我的心里，吳老師不再是人見(jiàn)人怕的“吳大大”，而是平易近人的大姐姐。
再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了我親愛(ài)的同學(xué)！還記得有一次上學(xué)，我因?yàn)樘煊曷坊さ�，班干部二�?huà)沒(méi)說(shuō)陪著我上醫(yī)務(wù)室，一路上問(wèn)寒問(wèn)暖讓我非常感動(dòng)；還記得有一次我的鋼筆丟了，過(guò)了幾天同學(xué)偶然發(fā)現(xiàn)了我丟失的鋼筆，像找到自己心愛(ài)的東西一樣跟我報(bào)喜，讓我感受到大家庭般的溫暖；還記得有一次我的語(yǔ)文書(shū)忘記帶了，媽媽在校門(mén)口正好碰到班上同學(xué)，他主動(dòng)把書(shū)帶給了我，還若無(wú)其事地說(shuō)：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒”……
再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了五年中的每一天！在這里，我從一個(gè)無(wú)知孩童變成一個(gè)英姿少年；在這里，我不但收獲了知識(shí)，更收獲了老師的關(guān)愛(ài)和同學(xué)的友情，這里的每一天都值得我珍藏。再見(jiàn)了母校，我將把對(duì)母校的愛(ài)永藏心間，把老師和同學(xué)的期待化為無(wú)窮動(dòng)力，走好下面的人生路。
再見(jiàn)母校作文 篇10
我在小學(xué)要好的同學(xué)現(xiàn)在通通離我而去，記得我有幾個(gè)非常好的同學(xué)，在小學(xué)時(shí)每天晚上放學(xué)我都要留下來(lái)和他們一起玩。以下就是那幾個(gè)“人物”：
阿強(qiáng)，你的身子胖胖的，一身肥肉。肚子大得像《西游記》里面的豬八戒。但你卻喜歡跑步，足球和籃球。也是因?yàn)檫@個(gè)原因，我們也會(huì)在一起。我希望你能減一下肥，別吃太多。要不然，你的運(yùn)動(dòng)量再大，也減不了肥。
阿華，你雖然瘦瘦的，但你卻不喜歡跑動(dòng)。每當(dāng)我們?cè)诨顒?dòng)時(shí)，你只在旁邊喊加油。你喊加油是挺大聲的，但我希望你能和我們運(yùn)動(dòng)。這樣才能有益身心的健康。你現(xiàn)在喜歡上運(yùn)動(dòng)了嗎？我記得你很喜歡打乒乓球，卻不喜歡其他的運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)在技術(shù)練的好嗎？
婷，我希望你一個(gè)女孩子不要橫沖直撞，能像一個(gè)普通的女孩子一樣溫文而雅。雖然你是一個(gè)女孩子，但你的運(yùn)動(dòng)量卻不知比男生大了多少倍。有時(shí)打籃球你比我還瘋狂（我是校園里面的籃球高手，我的籃球運(yùn)動(dòng)量很大）。
司徒（別誤會(huì)，司徒是我那個(gè)同學(xué)的姓，不是名。），你有一副非常好的身材。運(yùn)動(dòng)也很恰當(dāng)，成績(jī)也非常好，可以說(shuō)是學(xué)霸。但我希望你能大膽一些，你的朋友除了我、阿強(qiáng)和阿華，還有婷之外，幾乎沒(méi)有其他朋友了。難道你不會(huì)覺(jué)得孤單嗎？
到至今我還記得我們之間玩的趣事，比如：那一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們被班選上，代表班級(jí)去參加校運(yùn)會(huì)的拔河。記得當(dāng)時(shí)，我們和六七班的拔河運(yùn)動(dòng)員們對(duì)決。六七班的實(shí)力非常的強(qiáng)，但我們卻不甘示弱。阿強(qiáng)是我們之中最用力的一個(gè)，大家總是按著口號(hào)“一、二、三，拔！”拔字一出口我們就一起拉。在那次的加油下，我們得到了第三名。
還有一次，我們放學(xué)時(shí)想都沒(méi)想就進(jìn)到校園，開(kāi)始打籃球。由于阿強(qiáng)力氣大，所以他總是能在三分線(xiàn)外拋到球。我們都想和他一隊(duì)。阿強(qiáng)說(shuō)：“不用比的你們?nèi)齻�(gè)打我一個(gè)吧！”
我對(duì)阿強(qiáng)說(shuō)：“阿強(qiáng)，你是因?yàn)榱獯�，所以才能泡到球的，但是如果比技術(shù)的話(huà)，你不會(huì)贏(yíng)的.過(guò)我�！�
阿強(qiáng)說(shuō)：“阿奇（我），咋的？你技術(shù)好又怎樣，我力氣大，要不比一比？”我沒(méi)說(shuō)什么，點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓旁邊兩位同學(xué)讓一讓。他們知道我和阿強(qiáng)要比賽，也乖乖的退開(kāi)了。我剛開(kāi)始想和阿強(qiáng)打持久戰(zhàn)，于是便只投幾個(gè)一分球。沒(méi)想到，阿強(qiáng)體力不弱于我。十分鐘后我喘氣了，阿強(qiáng)卻還精神滿(mǎn)滿(mǎn)。于是我想速戰(zhàn)速?zèng)Q，因?yàn)橥蝗桓淖冇?jì)策，阿強(qiáng)處處抓緊，絲毫不給我喘息的機(jī)會(huì)，最后他投了一個(gè)三分球便贏(yíng)了我。
我很懷念小學(xué)的時(shí)候，但現(xiàn)在升入初中，最重要的是搞好初中的知識(shí)。但我還是忘不了我那多姿多彩的小學(xué)生活。再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)母校作文 篇11
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿(mǎn)了留戀。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗。周老師，您還記得嗎?有一次，在評(píng)選三好學(xué)生時(shí)，我落選了。放學(xué)的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見(jiàn)了，把我叫回辦公室，風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō)：怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能掛油瓶了！我還在賭氣不理您，可您并不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對(duì)我說(shuō)，是不是因?yàn)闆](méi)選上‘三好’而生氣呀?我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，淚水像斷了線(xiàn)的珠子滾落下來(lái)。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說(shuō)，俊彬，你仔細(xì)想一想，我們來(lái)學(xué)校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當(dāng)上‘三好學(xué)生’呀?你這次落選，說(shuō)明你還有不足之處。只要努力，‘三好學(xué)生’的稱(chēng)號(hào)還是會(huì)落到你頭上的；不要灰心喪氣，機(jī)會(huì)還是有的。在您的親切教導(dǎo)下，我的心胸豁然開(kāi)朗，從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，取得了優(yōu)異的.成績(jī)。您說(shuō)，我能忘記您對(duì)我的教誨嗎?
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過(guò)了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍�？墒牵陼r(shí)間眨眼過(guò)去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來(lái)。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋(píng)果招待你們的時(shí)候，你們只說(shuō)聲謝謝，就一溜煙跑了。啊，多好的同學(xué)啊!你們說(shuō)，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎?
忘不了，可愛(ài)的校園!忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家的有用人才。其中，有運(yùn)動(dòng)健將，有著名歌星，還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師您說(shuō)，我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開(kāi)嗎?
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了，哺育我六年的母校!
再見(jiàn)母校作文 篇12
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……”唱著熟悉的歌謠，走在熟悉的校園中，摸著無(wú)瑕的墻壁，聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲，看著熱鬧的走廊……不由想起在這兒的點(diǎn)滴生活，在這兒的歡聲笑語(yǔ)，在這兒的……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煟@是我從你們身上體驗(yàn)到的至理名言。記得5年前，我背著小小的書(shū)包帶著好奇心初入這所學(xué)校，時(shí)間瞬逝，5年在不經(jīng)意間流轉(zhuǎn)，現(xiàn)在，我將帶著沉重的書(shū)包帶著不舍離，跟這里說(shuō)再見(jiàn)……在5年時(shí)光中，是你們將我從一個(gè)懵懵懂懂的.無(wú)知孩童教導(dǎo)成了一個(gè)朝氣蓬勃的熱情少女；是你們將我從一只剛出生的雛鳥(niǎo)養(yǎng)育成了一只羽翼豐滿(mǎn)的成鳥(niǎo)；是您們將我從溫室的花朵磨煉成了堅(jiān)韌頑強(qiáng)的小草……是您，是您，還是您，感謝您我的老師。但再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師。
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”同學(xué)們，畢業(yè)了，你是否會(huì)忘記我們?cè)?jīng)的歡樂(lè)時(shí)光；同學(xué)們，畢業(yè)了，你是否會(huì)掛念過(guò)去在這兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；同學(xué)們，畢業(yè)了，你是否還惦記我們一起度過(guò)的喜怒哀樂(lè)……坐在我們一起繪畫(huà)的輪胎上，不由想起了當(dāng)時(shí)的情景�；秀遍g，我仿佛回到了那個(gè)時(shí)候：我們這組正專(zhuān)心致志地畫(huà)著《四季》樹(shù)木；慧兒他們正“躺”在地上畫(huà)著美妙的《櫻花之戀》；小“畢加索”他們正用心地畫(huà)著海上寂靜的《夜》晚……還有令人讒涎欲滴的《夢(mèng)幻甜甜圈》，精致的《青花瓷》和悄悄到來(lái)的《春天的腳步》。每個(gè)輪胎都有一個(gè)含義，耳邊回蕩著歡躍的笑聲，我的嘴角不經(jīng)意地上揚(yáng)……就像《同桌的你》中“那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過(guò)得太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西”這幾句一樣，5年不長(zhǎng)不短，正好遇見(jiàn)了你們。但再見(jiàn)了，可愛(ài)的同學(xué)。
我的校園沒(méi)有《送別》中的長(zhǎng)亭、古道，但晚風(fēng)仍舊吹來(lái)了離別的氣息。從此，我們即將散落在天涯海角，相識(shí)的好友也即將各奔東西。耳邊隱約傳來(lái)憂(yōu)傷的笛聲，而那夕陽(yáng)已經(jīng)西下，催促著離別的時(shí)間越逼越近，就讓我們就著一壺濁酒，在夢(mèng)中與熟悉的朋友、老師道一聲別……最后一次坐在曾經(jīng)的教室，回憶過(guò)去我們瘋過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)的滋味；最后一次上著體育課，在操場(chǎng)上盡情揮灑流下的汗水；最后一次來(lái)到圖書(shū)館，看最后一本圖書(shū)……最后一次，再看看我們這美麗的校園。千言萬(wàn)語(yǔ)，最后化為一句——再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。
我邁著沉重的步子即將離開(kāi)這個(gè)使我成長(zhǎng)的地方。耳邊，響起了那熟悉的旋律：“天之涯，海之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒……
再見(jiàn)母校作文 篇13
時(shí)光如梭歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。而今我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿(mǎn)了留戀之情。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。
從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗。陳老師，您還記得嗎？有一次，在評(píng)選“三好生”時(shí)，我落選了。放學(xué)的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見(jiàn)了。把我叫回辦公室，風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō)：“怎么了，小瓊？
看，嘴巴上能掛油瓶了！”可我還在賭氣，不理您。您并不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“是不是因?yàn)闆](méi)選上‘三好生’而生氣呀？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，淚水像斷了線(xiàn)的珠子滾落下來(lái)。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說(shuō)：“小瓊，你仔細(xì)想一想，我們來(lái)學(xué)校的最終目的是什么呢？是不是僅僅為了當(dāng)選‘三好生’？你這次落選，說(shuō)明你還有不足之處，只要努力，‘三好生’的稱(chēng)號(hào)還是會(huì)落到你頭上的；不要灰心喪氣，機(jī)會(huì)還是有的�！痹谀挠H切教導(dǎo)下，我的.心胸豁然開(kāi)朗，從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，并且暗下決心，努力學(xué)習(xí)，終于在期末取得了優(yōu)異的成績(jī)。您說(shuō)，我能忘記您對(duì)我的教誨嗎？
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間 那一段深厚的情誼。在這6年中，我們度過(guò)了多少美好歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍�？墒�，6年時(shí)間眨眼過(guò)去了，我們就要分手了，我的心怎么能夠平靜呢？那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來(lái)。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手，他們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋(píng)果招待他們的時(shí)候，他們只說(shuō)聲“謝謝”就一溜煙跑了。啊，多好的同學(xué)�。∧銈冋f(shuō)，我們之間這種親如手足的同窗情誼我能忘記嗎？
忘不了，可愛(ài)的校園！忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨，您慈祥地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您露出舒心的微笑。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家的有用人才，其中有運(yùn)動(dòng)健將，有著名歌星，還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……
您說(shuō)，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？我能忍心離開(kāi)您嗎？
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了，哺育我六年的母校！
再見(jiàn)母校作文 篇14
重返這個(gè)令我留戀的校園，我的心中竟有一種莫名的感動(dòng)。是的，是這兒，把我從一個(gè)稚嫩的孩童，培養(yǎng)成一個(gè)充滿(mǎn)自信的少女。我要感謝這里的每一個(gè)人，是他們，伴我走過(guò)了小學(xué)五年的精彩歲月。
來(lái)到校門(mén)口，一種熟悉而又親切的感覺(jué)油然而生。我就是從這兒第一次邁進(jìn)去，開(kāi)始了人生重要的蛻變，從一條“毛毛蟲(chóng)”，蛻變?yōu)閾碛邪邤坛岚虻拿利惡＿@次，我沒(méi)有平平常常地走進(jìn)去，而是鄭重地跨了進(jìn)去，似乎要跨越一切分開(kāi)我與這片菁菁校園的障礙。我?guī)е⑿Γ畔乱磺胸?fù)擔(dān)，輕盈地回到了我的母校。
我走在校門(mén)口的庭院里，向左邊的桂花樹(shù)打個(gè)招呼，又向右邊的迎春花說(shuō)聲你好。我曾經(jīng)覺(jué)得這個(gè)庭院太大，只有小跑，才能解除心中的迫切。但是今天，我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)庭院太小，我拼命放慢腳步，一路上貪婪地聞吸著花的'芬芳，卻無(wú)濟(jì)于事。這個(gè)庭院，讓我有太多不舍的回憶。我每天與伙伴門(mén)一同背著書(shū)包，邁進(jìn)這個(gè)校門(mén)、走過(guò)這個(gè)庭院，開(kāi)始一天快樂(lè)的校園生活。我也和小伙伴門(mén)一起，肩并肩地從這個(gè)庭院和校門(mén)走出去，回家為明天快樂(lè)的校園生活作準(zhǔn)備。
走進(jìn)校舍大樓，又穿過(guò)一個(gè)走廊，我來(lái)到曾經(jīng)每天在此嬉戲玩耍的大操場(chǎng)。站在空無(wú)一人的操場(chǎng)上，我的眼眶濕潤(rùn)了。我的心里涌上一種依依不舍的悲情。我環(huán)視四周，這里一點(diǎn)沒(méi)變。伴我成長(zhǎng)的37棵樹(shù)還是那樣郁郁蔥蔥，陪我玩耍的成片小草仍舊勃勃生機(jī)。唯一少了的，就是同學(xué)們嬉戲的身影和銀鈴般的笑聲。我閉上眼睛，享受著這個(gè)靜謐世界給我的一切美好的感受。我回憶起我們?cè)?jīng)為了一個(gè)共同的目標(biāo)而奮斗，而努力，而拼盡自己的所有力量。四年級(jí)末的拔河比賽給我留下深刻的印象。我們聲嘶力竭地喊著：“加油、加油！”拔河隊(duì)在拉拉隊(duì)的吶喊聲中越戰(zhàn)越勇。在緊要關(guān)頭，我班拔河隊(duì)輸了一局，但我們沒(méi)有氣餒，反而激發(fā)我們更加斗志昂揚(yáng)。我被替換上場(chǎng)，立刻精神倍增，邊喊加油，邊使勁拔。經(jīng)過(guò)努力，我們扳回了一局。在最后一局來(lái)臨之前，許多同學(xué)的手被麻繩上的小刺給磨破了，我也一樣，火辣辣的痛刻骨銘心。但我們不言放棄，眾志成城，終于取得了勝利。
從回憶中醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)眼角已經(jīng)沁出了淚珠。我從操場(chǎng)，走到了那片曾經(jīng)嬉戲的小樹(shù)林，我似乎又看見(jiàn)了我和小伙伴們輕盈的身影穿梭其中。我也仿佛看到小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。我駐足在那兒，久久不移步。
我不可能忘記這兒，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這兒，因?yàn)檫@兒是撫育了我的母校。這兒有我童年最珍貴的回憶，那是我一輩子都牢記，銘記心頭的甜蜜回憶。
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