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母校的作文(精)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的母校的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母校的作文 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好! 我是學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生,從本部一齊隨領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,來到了天華。對于我們來說,天華是我的第二個(gè)“家”,它培養(yǎng)我成長,同時(shí)天華也是我避風(fēng)的港口。歌手老狼唱的《同桌的你》里說過:原來總覺得畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。現(xiàn)在,我即將結(jié)束6年的小學(xué)生活,在離別前我想對學(xué)校的工作提幾點(diǎn)建議。 一、將教室用的黑板該為白板。這樣老師也不會(huì)將衣服弄臟,最重要的是不會(huì)因多年吸粉筆灰得職業(yè)病。 二、改進(jìn)C棟的供水設(shè)備。如今,高年級(jí)同學(xué)用水十分不穩(wěn)定,有同學(xué)在清理個(gè)人衛(wèi)生時(shí),忽然沒有冷水,這樣特別不方便。 三、開避一個(gè)大閱覽室,建設(shè)室內(nèi)體育館。現(xiàn)在,學(xué)校的閱覽室大小有限,書籍有限,不能滿足許多同學(xué)的渴望閱讀課外書籍的心愿,所以,希望老師們能夠盡量采納。還有,我校現(xiàn)有乒乓球室,籃球場,足球場、田徑場 ,但同學(xué)們覺得應(yīng)該再建設(shè)一些室內(nèi)羽毛球場、練身房、網(wǎng)球場、游泳池等體育項(xiàng)目。 四、建議食堂工作人員洗菜更細(xì)心。有時(shí),就餐時(shí),在飯菜里發(fā)現(xiàn)一些不衛(wèi)生的小蟲,幸虧發(fā)現(xiàn)不然有的.學(xué)生就會(huì)吃,這樣對身體很不好。 以上四點(diǎn)就是我向母校提的建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮,同時(shí)我也希望老師們給我提幾點(diǎn)意見,我好改正,在中學(xué)里表現(xiàn)更好。 今天我以天華為榮,明天天華以我為榮。 祝天華的明天;更美好!更燦爛!
此致
敬禮
學(xué)生;彭阿木
XX年3月31日
母校的作文 篇2
夕陽的余輝落在了教師的一角。這是我們學(xué)習(xí)的圣地。課桌椅,黑板,墻報(bào)是如此的親切。在這里我們曾令聽著老師親切的教誨,熱烈的討論著學(xué)習(xí)上的難題,在這里留下過我們的`朗朗讀書聲,動(dòng)聽地歌唱聲,歡樂的笑聲……
走進(jìn)校園,第一眼便看見那長長的紫藤架。這里記錄著我五年來多少快樂呀!還記得我和小伙伴們種植蒼耳的那段時(shí)光。等體育老師剛宣布自由活動(dòng),我就興沖沖地拿著已準(zhǔn)備好的瓶子,裝好水,來到紫藤架下,小心翼翼地在種有蒼耳的泥土上滴上兩滴……當(dāng)我們的蒼耳終于冒出了可愛的綠苗時(shí),我們一個(gè)個(gè)興奮得手舞足蹈。這充滿希望的綠苗與架上串串似葡萄的紫藤花襯托在一起……這幅美景多么值得去還念!
邁向?qū)挸髁恋慕淌,就能聽到那瑯瑯的讀書聲。“一時(shí)恍恍惚惚的,天空又像這個(gè),又像那個(gè)……”、“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸! ……瞧!同學(xué)們是多么投入。∵@整齊的讀書聲,這對知識(shí)的渴望都藏在了我內(nèi)心深處……
此刻,我一想到自己將要升入中學(xué),與老師、同學(xué)、母校分別了,感覺這最后相處的每分每秒都是那么珍貴。母校里發(fā)生的一切,我都會(huì)銘記在心。此刻,內(nèi)心所有的思緒都溢于言表,只能深情地道一聲:“再見了,同學(xué)們,再見了,老師們,再見了,我親愛的母校!”
母校的作文 篇3
歲月匆匆,花開花落。小學(xué)的生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了,而今,我們即將畢業(yè),在即將離開母校的時(shí)刻,我的心情非常激動(dòng),心中充滿了留戀之情。
母校的一草一木,我都?xì)v歷在目,我們曾經(jīng)在操場上玩耍、比賽。那熟悉的教學(xué)樓,那美麗的花壇,那莊嚴(yán)的升旗臺(tái)……都將成為我永不磨滅的記憶。
別了,敬愛的老師,我要離開您了,不能再看到您為我們上課了,您在講臺(tái)上奮戰(zhàn)了三十多個(gè)春秋,教出了許多優(yōu)秀的學(xué)生,你的功勞是難以形容的。您從不為自己著想,總是無私地奉獻(xiàn)光和熱,把全部的心血傾注在我們身上,日夜為我們操勞,不僅教我們知識(shí),還教我們做人的道理。記的有一次,我剛轉(zhuǎn)入這所學(xué)校時(shí),學(xué)校舉行普通話比賽,您就推薦我參加,在您的指導(dǎo)下我終于得了一等獎(jiǎng)。那次比賽,我會(huì)牢記一輩子,因?yàn)樵谶@項(xiàng)榮譽(yù)里,也有您的一份心血。還記得有一次,我上課走了神,不能回答你的提問。下課了,您把我叫到辦公室,我以為這下可慘了,但結(jié)果完全出乎我的意料。只見您翻開書本,耐心地給我講解,講著講著您的聲音沙啞了,我猛地一抬頭,只見您的鼻尖上閃著汗珠,我被深深地打動(dòng)了,我相信這份珍貴的師生情是不會(huì)隨著時(shí)光的消逝而消逝的。
別了,親愛的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們的深厚友誼,忘不了這五年里我們一起度過的美好歲月。我們曾經(jīng)在知識(shí)的海洋里努力拼搏,曾經(jīng)在平整的操場上玩耍,那寬廣的操場上處處留下了我們的歡聲笑語。我會(huì)永遠(yuǎn)記住與你們相處的美好時(shí)光。你們的`一舉一動(dòng)、一唱一笑在我的記憶里深深地扎根,我相信深刻的記憶是任何東西都無法洗滌的。五年了,轉(zhuǎn)瞬間就要分別,我的心中怎能平靜呢?記得我生病的時(shí)候,同學(xué)們都來問寒問暖,有的同學(xué)帶一些我課堂落下的作業(yè)來給我補(bǔ)習(xí),感動(dòng)得我熱淚盈眶。
別了,我愛的母校,我全心愛著的母校。你就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長,使我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講文明、講禮貌守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識(shí),懂得了做人的道理。
別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!我們會(huì)把對你濃濃的依戀,化作一股動(dòng)力,去攀登更高的知識(shí)高峰。
母校的作文 篇4
近日,回到闊別三年的母校河北衡水中學(xué),看到母校取得的驕人的成績,內(nèi)心深處油然而生一股驕傲和自豪,令我心潮澎湃,久久不能自已。
在今年的全國統(tǒng)一高考中,衡中取得了令人震驚的佳績:竟有332人突破600分大關(guān),這簡直是個(gè)天文數(shù)字!但的確真實(shí)地發(fā)生在衡中人身上。我為自己身為衡中人而驕傲!回想當(dāng)年(1999年),全校只有30多人高于600分,而且,只是超出一、二十分,在事隔三年之后,這個(gè)人數(shù)竟是以十幾倍的速率而遞增,真是讓人驚喜。≡谑鄠(gè)畢業(yè)班中,竟有6個(gè)班的升學(xué)率達(dá)100%(在衡中,升學(xué)率只算本科,?撇凰悖,而其余幾個(gè)班的升學(xué)率也超過了90%!在這個(gè)烈日炎炎的七月,這樣的一個(gè)好消息無疑是一道最好的降溫劑和冷凍劑!我真想學(xué)學(xué)詩人,張開雙臂,把母校緊緊的擁在懷里,真真切切的感受她的偉大!
佇立在光榮榜前,我久久不能移開半步,煥然一新的校園里,到處都是陌生而又熟悉的:逸夫科技館在身后微笑的注視著我,一幢幢新的教學(xué)樓拔地而起,宿舍樓也舊貌換新顏,教師辦公樓也今非昔比了,一切都是陌生的?墒牵切┬燎诘膱@丁們卻是萬分熟悉的,看到老師們頭上那根根銀發(fā),見到他們一如既往的和藹的笑容,聽到他們那熟稔的聲音,想到他們昔日那諄諄教導(dǎo)的殷殷之情之景,都?xì)v歷在目,不敢或忘,這都是再熟悉不過的了。今天,在這些令人咋舌的驚人成績的.背后,凝聚的是他們辛勤的汗水,是他們,用自己辛苦的勞動(dòng)換來今天這豐收的輝煌!
科學(xué)的管理,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué),一流的教學(xué),認(rèn)真的學(xué)生,這就是美麗的河北衡水中學(xué)。昨天,母校為我們帶給她的輝煌而驕傲;今天,我們?yōu)槟感S羞@樣驚人的成績而自豪!在這個(gè)日新月異的時(shí)代里,追求卓越的河北衡水中學(xué)正邁著矯健的步伐,雄赳赳氣昂昂的跨向更加輝煌燦爛未來!
母校的作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年過去了,我們馬上就要離開親愛的母校,遠(yuǎn)走高飛,展翅飛翔。在這里我要說一聲:“感恩您,我的母校!”
感恩老師的淳淳教導(dǎo),給予我們寶貴的知識(shí)。記得班上有一位同學(xué),經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè),上課也是“身在曹營心在漢”,為此,老師特意抽出時(shí)間來給大家悉心地教導(dǎo),老師說:“讀書,不是為了別人,而是為了自己,為了愛你們的父母而讀書,同時(shí)更是為了中華之崛起而讀書呀!只有好好學(xué)習(xí),才能無愧于自己,無愧于祖國呀!”我們聽了老師語重心長的教導(dǎo),埋頭深思,那位同學(xué)更是面紅耳赤,慚愧地低下了頭。感恩老師,像園丁一樣,照顧著我們這些成長中的花朵。
感恩同學(xué)們的悉心照料,讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上,大家都在跑步,而我卻一不留神被腳下的細(xì)沙滑倒在地,好多人都停下了腳步,幾位女生跑來把我扶了起來,攙著我坐在了臺(tái)階上。烈日炎炎,她們特意為我找了一個(gè)清涼的地方,還為我倒了杯水,見我沒有什么大礙,她們才繼續(xù)跑步。當(dāng)體育老師宣布解散時(shí),同學(xué)們并沒有沖出隊(duì)伍獨(dú)自玩耍,而是跑到我的身邊噓寒問暖,一聲聲“你怎么樣了?”“沒事吧?”像一股熱流流淌進(jìn)了我的心房,我感動(dòng)得淚水漣漣。感恩同學(xué),在我有困難的時(shí)候伸出援助之手,同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的小草,與大家一起患難與共。
感恩母校,在我迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑该髁饲胺降腵道路。當(dāng)我因?yàn)榭荚嚊]考好試而灰心時(shí),校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標(biāo)語讓我重新鼓起了勇氣。當(dāng)我因?yàn)榍懊娴牡缆诽D難而退縮停息時(shí),教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前,不后退。一次次的比賽,讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感恩母校,像一只小船,激勵(lì)著我們勇往直前。
感恩母校,讓我們汲取到了無窮無盡的知識(shí);感恩母校,讓我們感受到了愛與溫暖;感恩母校,給予了我們鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們在這里快樂成長。
母校的作文 篇6
二十年后的我,已經(jīng)在社會(huì)上站穩(wěn)了腳。當(dāng)然,那個(gè)時(shí)候,科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了。我回到家鄉(xiāng),第一件事就是去我的母校。
一到校學(xué)口,我便看到一個(gè)可愛的小機(jī)器人——嘟嘟。我剛要進(jìn)去,嘟嘟就伸出它的機(jī)器手臂攔住了我:“不準(zhǔn)進(jìn),不準(zhǔn)進(jìn)!你不是我們學(xué)校的學(xué)生、工作人員,請離開!薄拔沂堑模沂堑。請讓我進(jìn)去!蔽矣每释难劬Χ⒅!昂冒,你進(jìn)去吧!
我轉(zhuǎn)身要走,“等一下!請選班級(jí)!薄班拧。
只見我面前有一個(gè)透明的'東西,上面寫滿了全校所有班級(jí)的。我想都沒想就選擇了我的班級(jí)。突然,一個(gè)隱形樓梯把我傳送到了班級(jí)。呵~二十年了,這兒還是沒變。∵@兒充滿了我童年回憶,我上學(xué)那段時(shí)候,這兒和現(xiàn)在一樣:充滿了快樂和溫馨……“小同學(xué),我。”
“怎么了,姐姐?”“呵,沒事。我可以偷聽你們老師講課嗎?”“哦,原來是這樣。】梢缘难!”看到她一臉燦爛的笑容,我不禁笑了起來。“那就謝謝嘍!薄肮裂揭羻押僖凉裂揭羻选蓖廴∵B上課鈴都這么新穎哎!我好羨慕他們呀!我趕緊追上那個(gè)小姑娘。老師一來到班級(jí),就打開了手上的教案,輕輕剝開字體解釋,放在了黑板上。然后老師開始提問,學(xué)生的腦電波傳到了老師那兒,把不會(huì)的人會(huì)的人都傳給了老師。一節(jié)課下來,再?zèng)]有人不會(huì)了。
這一次重回母校,我收獲到了很多,母校,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的!
母校的作文 篇7
在告別母校時(shí),我獨(dú)自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆:“再見了,我相處了6年的老師與同學(xué)!”回想當(dāng)年,我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩,是老師與同學(xué)迎接我來到了這個(gè)知識(shí)的海洋。想著,想著,從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。
一年級(jí)時(shí),由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話,不敢在老師上課時(shí)舉手。直到有一天,老師教我們朗讀課文,同學(xué)們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的老鼠低下了頭!皶砸劳瑢W(xué),你來試試吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅得像個(gè)熟透了的大蘋果。這時(shí)老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!大膽讀吧”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵(lì)的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,邁出了可喜的一步!這里面有老師的功勞!
四年級(jí)時(shí),我的成績名列前茅,可是在期末考試中失手了。我沒有發(fā)揮出自己的真正水平,我難過極了,對未來失去了信心。是老師語重心長地對我說;“一次的失敗不等于永遠(yuǎn)失敗呀!現(xiàn)在你要努力向前,不能被失敗所打倒。 蓖瑢W(xué)們也都安慰我說;“曉,別傷心了,這次沒有考好,下次一定會(huì)好的`!相信陽光總在風(fēng)雨后!”我豁然開朗,失敗是成功之母嘛!我又一次站了起來,充滿自信地走向我成功的道路,走向勝利的曙光,走向我的彩虹。這都是同學(xué)和老師帶給我的呀!
……
面對這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助,我感謝老師給我的鼓勵(lì),我感謝同學(xué)給我的安慰。我一定會(huì)努力。
母校的作文 篇8
南小,我的母校 六年啊,一轉(zhuǎn)眼就過去了。原本如一張白紙的我已刻上了數(shù)不清的字跡,出巢的小鷹就要遠(yuǎn)離母親溫暖的.懷抱。 這六年,我笑過,哭過,甚至怨恨過。但快要離開時(shí)卻有絲絲不舍。 記得上一年級(jí)的時(shí)候,我因表現(xiàn)優(yōu)秀得了一朵小紅花。我高興極了,拿在手里翻來翻去,總是看不夠。晚上睡覺都把它握在手里。 還有上二年級(jí)的時(shí)候,我正在操場玩耍。
突然,上課了。大家都跑回教室,只剩下我一人。一種突如其來的恐懼迅速占領(lǐng)了我的心靈,我大哭。
這時(shí)一位提著水桶的小姐姐跑過來,問我怎么了,還把我送進(jìn)教室。原來被那位姐姐拉過的手是如此溫暖。 四年級(jí),我有次沒有完成老師布置的作業(yè)。被叫了家長,還挨了一頓狠批。那是我第一次挨老師批,很不舒服。還有很多老師不可思議地說:“張林一直是個(gè)好學(xué)生!怎么會(huì)……”是啊,我讓老師失望,讓老師傷心。而我卻只能恨自己不爭氣。不過,以后絕對不會(huì)再發(fā)生那種事。 如今的六年級(jí),時(shí)間真的過得很快,F(xiàn)在我已經(jīng)不是以前什么也不懂的小丫頭了。我已經(jīng)有了自己的想法。班里的同學(xué)也會(huì)全部長大了,老師的額頭上也多了一道深深的印痕……但唯獨(dú)沒有變的就是我對南小深深的愛和深深的眷戀。是她伴隨著我們走過了六個(gè)春、夏、秋、冬;是她包融著我們的優(yōu)、缺點(diǎn);是她讓我們能安心學(xué)習(xí),成為建設(shè)祖國的棟梁人才…… 就像小鳥離不開大樹;小魚離不開小溪;浪花離不開大海。
我們也不愿離開這個(gè)辛勤為我們付出的母!辖中W(xué)。
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