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母校作文

時(shí)間:2024-01-06 09:11:45 母校 我要投稿

母校作文(精品)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的母校作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

母校作文 篇1

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了,我從哈佛大學(xué)畢業(yè)后留在美國(guó)繼續(xù)深造,成了一名化妝品研發(fā)工程師,經(jīng)過(guò)我們一線工作人員的努力,讓無(wú)數(shù)對(duì)自己外貌沒(méi)有信心的女性脫胎換骨,當(dāng)然,我也不是二十年前那個(gè)黑胖妹了,有著沉魚(yú)落雁之容貌,裊娜多姿之身材。還記得我的小名叫錢多多嗎,現(xiàn)在不僅賺了很多的錢,而且成了世界首富,分公司遍布全球。

  悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。這些年因忙于事業(yè),沒(méi)有時(shí)間回故鄉(xiāng),特別思念家鄉(xiāng)。于是抽空參加了小學(xué)同學(xué)聚會(huì),乘坐私人飛機(jī)在龍山鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)降落,擴(kuò)建后的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)旁邊新建了一座大型舞臺(tái),射燈、裝飾燈、背景墻等設(shè)備先進(jìn)。讓我驚訝的是,幾十層高的教學(xué)樓旁邊巨大的屏幕上寫(xiě)著——我的偶像,背景就是我那天使般的面孔,魔鬼般的身材。成群結(jié)隊(duì)的粉絲蜂擁地圍過(guò)來(lái)找我簽名,當(dāng)追星團(tuán)被警察一哄而散后,緩過(guò)神來(lái)的我和老同學(xué)寒暄,他們?cè)谖已兄频幕瘖y品改變下,大部分同學(xué)都沒(méi)有了原來(lái)的“輪廓”。

  母校煥然一新,美麗的大花壇中間的噴泉噴出的水花組成“歡迎老同學(xué)回母!卑藗(gè)大字。智能機(jī)器人帶領(lǐng)我們來(lái)到食堂,原來(lái)小小的餐廳現(xiàn)在堪比五星級(jí)酒店,我最思念的還是我們的語(yǔ)文老師翁老師,已經(jīng)退休的翁老師一定慈祥而和藹,讀小學(xué)時(shí)若不是她的`嚴(yán)厲,我也不可能取得今天的成就。聚餐馬上開(kāi)始,坐在我旁邊的是當(dāng)年淘氣排第一的姚雨澤,沒(méi)想到居然當(dāng)上了科學(xué)家。不一會(huì)兒,整個(gè)食堂安靜下來(lái),走進(jìn)來(lái)一個(gè)顏值與氣質(zhì)都無(wú)法挑剔的優(yōu)雅美女,姚雨澤告訴我,這就是我們的翁老師,我驚呆了,比我還有魅力,中國(guó)的美容技術(shù)比美國(guó)還要先進(jìn)。我們一邊吃著一邊聊著,真想不到離開(kāi)二十年,同學(xué)們的變化都這么大,我要加倍努力,繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美容行業(yè)的新局面。

母校作文 篇2

  母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

  站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎接著我們的大門,看門上的“北郊小學(xué)”四個(gè)字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

  我愛(ài)母校,更要感謝母校,母校就像我們的母親,包容了我們年少的無(wú)知!如今又看著我們邁向中學(xué)的大門,看著我們茁壯成長(zhǎng)!我感謝母校,母校給予了我們太多,這里也保存著我們美好的回憶!我愛(ài)母校!

  感恩母校放飛理想如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說(shuō):母校!

  六年的小學(xué)生涯過(guò)已經(jīng)結(jié)束了!雖然我離開(kāi)了祥發(fā),但是生活了五年的校園,真的已經(jīng)有割舍不下的感情,喜歡母校的學(xué)習(xí)氛圍,喜歡母校漂亮的校園,喜歡母校的老師,還有留在母校的腳步,每一個(gè)角落都有自己的腳印,有著自己美好的回憶。真的是舍不得離開(kāi)我呆了五年的校園。是她讓我感受到了家以外的關(guān)懷與溫暖。

  記得當(dāng)我還是一名一年級(jí)的新生時(shí),是母校的老師,那耐心的講解。拼音漢字,我熟悉的認(rèn)識(shí)了;詩(shī)詞背默,我背的滾瓜爛熟,寫(xiě)的輕松。母校,謝謝您,讓老師,帶領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋。

  親愛(ài)的母校,時(shí)光如同白駒過(guò)隙,一眨眼的功夫,我就小學(xué)畢業(yè)了,回顧五年的小學(xué)生活,酸甜苦辣一應(yīng)俱全。六年的小學(xué)生活如同一本承載著我高興、傷心的相冊(cè)。母校的老師、同學(xué)、一草一木,都將成為這本翻不厭的相冊(cè)中永恒的回憶。翻開(kāi)這本相冊(cè),我對(duì)母校的眷戀之情就油然而生。

  敬愛(ài)的老師,是您引領(lǐng)著我走向知識(shí)的殿堂;是您,帶領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的海洋里;是您,和我們一起挖掘知識(shí)的金山。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦鷤兌际谴盒Q,為我們無(wú)怨無(wú)悔地付出全部而不圖任何回報(bào)。老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨,忘不了您慈祥的面龐,忘不了您為我們操心的日日夜夜,忘不了您為我們嘔心瀝血的一點(diǎn)一滴……老師,您默默無(wú)聞地在自己的崗位上奮斗,培育了祖國(guó)的花朵。您是月光,您是孺子牛,您是陽(yáng)光……老師,我即將小學(xué)畢業(yè),懷著對(duì)您的深深眷念,我要說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!”

  親愛(ài)的朋友們,在六年的小學(xué)生活中,我們一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng),一起歡笑,一起流淚。因?yàn)橛辛四銈,我的生活更精彩,也更充?shí)了。也許我們會(huì)就此分開(kāi),但不要傷心,因?yàn)椤昂?nèi)存知己,天涯若比鄰。”我們的美好友情,就像鮮花朵朵,無(wú)時(shí)無(wú)刻都散發(fā)著芬芳。我要送你們一句話——“有志者,事竟成。”前面的路不會(huì)一直都是平坦的,相信自己,勇于拼搏,我們都會(huì)前程似錦的。

  想著想著,我的`淚已不知不覺(jué)的流淌雙頰。是。×甑那檎x,真的難舍難分!朋友,請(qǐng)珍重!老師,請(qǐng)祝福!母校,請(qǐng)放心!我們會(huì)騰飛、我們會(huì)奮發(fā)。藍(lán)天獻(xiàn)給白云,長(zhǎng)路獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心,將會(huì)化成動(dòng)力,指引我向前,我會(huì)用我的成功感恩母校。

  母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

  回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無(wú)窮的知識(shí)!

  剛剛步入校園的我,對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)兒害羞。

  讀二年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后,我便和好朋友竊竊私語(yǔ),說(shuō)出自己心里的悄悄話。

  上三年級(jí)了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無(wú)不散的宴席,我相信,在某一天,我們會(huì)再遇見(jiàn)的。

  四年級(jí),我又加入了一個(gè)班,一個(gè)新的集體。剛開(kāi)始,我只能和自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話、聊聊天。不久,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她和我很和得來(lái),就這樣,我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。

  五年級(jí)了,我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了,我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,我又長(zhǎng)大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。

  我要感謝母校,因?yàn)槟感W屛医】怠⒖鞓?lè)地成長(zhǎng)!

母校作文 篇3

  穿過(guò)那風(fēng)塵歲月,越過(guò)那萬(wàn)水千山,歷史老人邁著穩(wěn)健的步伐向我們走來(lái)。

  翻開(kāi)一張張冷黃的老照片,仿佛重聞爺爺年輕時(shí)的故事。低魏的校舍、簡(jiǎn)陋的設(shè)備、艱苦的環(huán)境更堅(jiān)定了創(chuàng)業(yè)的決心;樸素的衣著、樸素的表情、樸素的舉止透射出對(duì)教育的忠誠(chéng);平凡的面孔、平凡的工作、平凡的付出最終結(jié)出累累碩果。

  拉開(kāi)一幕幕往日生活的場(chǎng)景、仿佛重聞爺爺執(zhí)著的追求。多少個(gè)白天,課堂留駐您回家的腳步;多少個(gè)夜晚,常明燈趕走你常人的美夢(mèng);多少支粉筆,染白了您烏黑的頭發(fā),多少個(gè)為什么,使一道道皺紋爬落您的額頭。

  當(dāng)學(xué)生展翅飛走時(shí),您卻累彎了腰,當(dāng)學(xué)校日新月異時(shí),您卻衰老病倒了。而您卻在沉默中微笑著,微笑著。。。

  乘著那時(shí)代的列車,迎著那教育的春風(fēng),矯健而嶄新的歷史向我們走來(lái)。

  翻開(kāi)一張張鮮艷的彩色照片,仿佛游覽爸爸昨天的故事。嶄新的建筑、先進(jìn)的設(shè)備、優(yōu)美的環(huán)境更鼓舞著奮斗的激情;明朗的衣著,明朗的表情、明朗的舉止訴說(shuō)著對(duì)教育的自信;滿面的笑容、滿面的熱情、滿面的汗水最終收獲累累碩果。

  拉開(kāi)一幕幕昨天的'舞臺(tái)、仿佛聽(tīng)到爸爸澎湃的心聲。多少個(gè)白天,教室留駐你忙碌的身影;多少個(gè)夜晚,臺(tái)燈趕走你常人的休息;多少項(xiàng)科研,絞盡您智慧的源泉;多少個(gè)創(chuàng)新,一履您幸福的笑影。

  當(dāng)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)成功的時(shí)候,您欣慰地伸直了腰;當(dāng)教育邁向時(shí)代的時(shí)候,您在其中自由地飛翔。而您還說(shuō);任重而道遠(yuǎn)。

  爺爺和爸爸的故事告訴我們:學(xué)校變了,創(chuàng)業(yè)精神沒(méi)有變;時(shí)代變了,奉獻(xiàn)精神沒(méi)有變;老師變了,民族精神沒(méi)有變。這就是我們的學(xué)校,這就是我們的教育。60歲的您越活越年輕,60歲的您越走越輝煌,我為您自豪,我為您歌唱。我們將是母校最美的風(fēng)景線,為此我們奮斗,奮斗,奮斗!,

母校作文 篇4

  我已經(jīng)步入了中學(xué)的大門,新的起點(diǎn),新的事物,讓我充滿了好奇,就如同一個(gè)剛來(lái)到這個(gè)世界的嬰兒,一切都吸引著我。但那母校依舊讓我難忘,依依不舍,因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)的階梯。今天,我就要來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的母校。

  一年四季,不變的有那挺立在教學(xué)樓旁的小竹林:“任你東南西北風(fēng)”,它卻“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌。”它那葉子綠得發(fā)亮,還不時(shí)冒出新芽,這也教給了我們一種堅(jiān)毅的.性格。

  竹子下,大大小小的竹筍也很誘人,頂尖上那抹綠色更能吸引人,讓人垂涎三尺,看著它們一天天長(zhǎng)大,我們也在一天天長(zhǎng)大,直到我們長(zhǎng)大成人。

  學(xué)校里還有許多花壇,每到春天它們都相繼開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷起來(lái),色彩斑斕為春天點(diǎn)綴上一抹五彩繽紛的圖案。花壇下種了不同的三葉草和四葉草,每次下課,我們一班人都喜歡擠在這兒,尋找四葉草,誰(shuí)要是找著了,就像是發(fā)現(xiàn)新大陸,這是我們打發(fā)時(shí)間的游戲之一。

  放學(xué)后,有的男生會(huì)留下來(lái)打籃球,而我們女生則會(huì)跳跳大繩之類的,有時(shí)候,老師也會(huì)加入和我們一起跳,學(xué)校里到處充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  記得有一次,我們班很努力地練習(xí)了拔河,希望在比賽那天能大放光彩,但卻比別的班搶先了半拍,贏了去。我們很不服氣,老師看在眼里,鼓勵(lì)我們說(shuō):“沒(méi)事,你們?cè)诶蠋熜睦镉肋h(yuǎn)是最棒的。這句話激勵(lì)了我們,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備在下一次的比賽中重新獲勝。

  我的同學(xué),我的老師,我永遠(yuǎn)忘不了你們,我們一起同窗六年,一起參加各種比比賽,各種活動(dòng),從未想過(guò)分離。但這次真的要再見(jiàn)了,我要對(duì)你們說(shuō),對(duì)母校說(shuō):

  “再見(jiàn)了,同學(xué)!”

  “再見(jiàn)了,老師!”

  “再見(jiàn)了,母校!”

母校作文 篇5

  “主人,劉作家來(lái)電了!”身著西裝制服的男仆報(bào)告!吧妒拢俊蔽覇(wèn)。“他說(shuō)要跟你去母校開(kāi)同學(xué)會(huì),他順便還叫上幾個(gè)人了!蹦衅驼f(shuō)。母校!已經(jīng)二十年沒(méi)有見(jiàn)到它了,不知道它是何樣!昂,我馬上過(guò)去。約翰,備好飛船……”我激動(dòng)地說(shuō)。我走進(jìn)更衣室,女仆將我換上價(jià)值7千美金的凈化空氣服,隨后便走進(jìn)飛船,直飛地球。

  五分鐘后,我來(lái)到地球的大道上。我已五年沒(méi)踏上地球,五年前我逃離了這個(gè)空氣極差,只能穿著凈化服生活的的城市。這次踏上地球,發(fā)覺(jué)“綠洲”面積擴(kuò)大,但我仍不敢脫凈化服。我急忙跑向?qū)W校,一路的景色始終沒(méi)能使我步伐停留。走到了校園門口,校門換了個(gè)新的。這新校門就多了個(gè)掃描儀,咋一看,跟普通的沒(méi)區(qū)別,其實(shí)這是先進(jìn)的“基因掃描身份儀”。如果你的基因不對(duì)頭的話,那么就轟……的一聲,歸西了。

  有幾個(gè)人已經(jīng)站在那兒等候了。“嗨,這位大富豪怎么也來(lái)了?”一位高大的男子說(shuō)。“沒(méi)什么,你是……”“上小學(xué)跟你結(jié)拜過(guò)兄弟的那個(gè)人!蹦敲凶诱f(shuō)。潘昂然!如果不是他提醒,我簡(jiǎn)直不敢相信他是以前那個(gè)瘦小的潘昂然了。他穿著凈化服,戴著金邊眼鏡,雙眼炯炯有神,他那高大的身軀,寬大的肩膀,跟以前的昂然比,真像換了個(gè)人似的。“昂然!你這個(gè)同學(xué),誰(shuí)把你喂成這么大個(gè)。 蔽壹(dòng)地說(shuō)著。“嘿嘿,進(jìn)去再說(shuō)吧!薄澳愫翁幐呔桶,昂然?”我問(wèn)!芭叮(dāng)個(gè)小老板,把空氣凈化服推向全球,生意還不錯(cuò)!薄澳悄阏f(shuō)說(shuō),誰(shuí)把你喂得這么大個(gè)!薄皼](méi)什么,做老板后,吃的好了,胃口也好了,就這樣了。”

  我們走進(jìn)校園,路上是磁鐵鋪的小路,我穿著磁鞋,懸浮在空中,靜靜地欣賞著風(fēng)景……

  “葉睿浩!币恢皇种刂氐嘏闹业募绨。“誰(shuí)。俊蔽一剡^(guò)頭來(lái)一看,是浩森!他的下巴已經(jīng)長(zhǎng)出細(xì)小的胡子,頭發(fā)稠密,臉色紅潤(rùn)!芭鲆(jiàn)你這個(gè)文豪,我算沒(méi)有白來(lái)了。”我說(shuō)。“哪里,只不過(guò)是中國(guó)作家協(xié)會(huì)的主席……”“什么!作家協(xié)會(huì)主席?我的天,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)可就要指望啦”昂然驚呼道,“晚餐一定要多喝幾杯!”“你把我看成什么人啦,我又不是酒鬼,我的酒量小的可憐。”浩森連忙答道。“好啦,好啦,老師等不及了。快走!”我說(shuō)。

  “汪老師!”我們興奮地喊著。只見(jiàn)一位老人從房間走了出來(lái),她那黑發(fā)里雜交著幾絲白發(fā)。我似乎看見(jiàn)有幾根白發(fā)是為我而白的!熬驮谶@兒將就一下吧,都來(lái)了嗎?”汪老師說(shuō)!俺擞昂鬀](méi)來(lái),其余的`都來(lái)了!蔽一卮鸬。“好,那晚會(huì)就開(kāi)始吧!蓖衾蠋熣f(shuō)。

  “影后,不就是那個(gè)歌聲天籟一般的胡瓊文嗎,怎么她新晉影后了?該恭喜啦。”

  那一夜,我們談笑風(fēng)生,對(duì)酒當(dāng)歌,那分醉意,使人更加感慨萬(wàn)千?粗粡垙埵煜ざ帜吧哪樋祝蚁耄簳r(shí)間,真如流水飛快,好像昨天是個(gè)小毛孩兒,現(xiàn)在已長(zhǎng)大成人了。唉,童年時(shí)光一去不復(fù)返!但我們的友誼卻是天長(zhǎng)地久的。

  那一夜,我們也滿懷熱血,要用浩森的文學(xué)呼吁,要用昂然的財(cái)富行動(dòng),要用瓊文的影視作品說(shuō)話,用我的智慧創(chuàng)造,用我們能鼓動(dòng)的人的財(cái)富、智慧和力量共同努力,換回地球的綠色與健康。我,太空EQ空間站的主人,將從空間站搬回到地球上居住,來(lái)我要用我的全部財(cái)富和精力去凈化地球,不再逃離。

母校作文 篇6

  母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就是搖籃里的孩子,我們是在搖籃里健健康康的、快快樂(lè)樂(lè)的、開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是那迷失方向的小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。親愛(ài)的母校,是您把我們從一個(gè)無(wú)知的`孩子變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的學(xué)生,是您把我們教育成一個(gè)懂事的孩子;是您帶我們一起走過(guò)這六年快快樂(lè)樂(lè)的的時(shí)光!

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活眨眼間就過(guò)去了。剎那間,我即將小學(xué)畢業(yè)。離開(kāi)母校的時(shí)刻就要到了,此時(shí)此刻,在我心中充滿了無(wú)限的留戀與感激。

  感謝您——楊老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),取得下次的成功;是你讓我們明白,在困難中積聚力量與精神,在黑暗中尋找光明。同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您時(shí)時(shí)刻刻地教育我們將美放在心中,是你時(shí)時(shí)刻刻地給我們教誨、想象,你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留我的心中。

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長(zhǎng)成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生。我的夢(mèng)想也將在這里起航。我的青春也將在這里修煉成手冊(cè),我一生的幸運(yùn)也將在這里畫(huà)上開(kāi)始的符號(hào)。

  歲歲月月、朝朝暮暮。小學(xué)的歲光一閃而過(guò),同學(xué)們紛紛褪去當(dāng)初入學(xué)時(shí)的稚嫩,六年的時(shí)光在學(xué)習(xí)中悄然而去,我在這個(gè)學(xué)校生活了六年了,回想起母校,一切都是那么的熟悉,學(xué)校如同我第二個(gè)家,老師如同我第二個(gè)母親,是一個(gè)個(gè)老師教給我做人的道理。學(xué)校中,有我的歡笑、悲傷、知心好友,還有熟悉的一切,我的日子仿佛滴在時(shí)間的流里,日子在時(shí)間的海洋里,是那么的渺小,消逝的是那么的快,學(xué)校的培育讓我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的女孩。

  回憶現(xiàn)在,展望未來(lái),感謝我的母校,是您讓我擁有美麗的童年。母校,您將永遠(yuǎn)成為我記憶深處中最靚麗的一條風(fēng)景線。童年就像一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂(lè),摸到了人生的道理,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校吧!

母校作文 篇7

  我很想成為一名畫(huà)家,揮動(dòng)畫(huà)筆,把這漂亮的校園畫(huà)成一幅繽紛的畫(huà);我很想成為一名攝影師,捕捉鏡頭,為這漂亮的校園拍下出色和輝煌;我多想成為一名歌唱家,一展歌喉,唱出我對(duì)母校的愛(ài)?晌疫是一棵未長(zhǎng)成的苗,只能拿起笨拙的筆,靜靜描繪下我心中的母校。

  母校,我愛(ài)你。六年漫漫長(zhǎng)路,有陽(yáng)光也有風(fēng)雨。我像一株樹(shù)苗,在您的懷抱中學(xué)會(huì)了在陽(yáng)光下舒展枝葉,學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中挺直腰身。懂得了“子不學(xué),非所宜;幼不學(xué),老何為”的諄諄教誨,明白了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的深刻含義。我愛(ài)母校的`老師。是他們,教我做人;是他們,教我知識(shí)。是他們,使我從一個(gè)無(wú)知的孩童成為一名六年級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生。當(dāng)我望著一個(gè)個(gè)鮮紅的100分,捧著一張張獎(jiǎng)狀時(shí),背后,總有一雙眸子深情地凝望。是啊,老師,這里面凝聚著您的心血。我愛(ài)母校的同學(xué)。從一米多高的孩子長(zhǎng)到一米四五多的少年,我們一直是形影不離的。

  大門前那一棵高大的萬(wàn)年青,為我們擋雨;操場(chǎng)邊那一排排樹(shù)木,為我們遮陽(yáng)。花圃里的花兒綻開(kāi)美麗的笑臉,半米高的冬青樹(shù)挺著胸站在花圃四周。為什么六月的校園這么美麗?原來(lái)她在用美麗送走一批畢業(yè)生,在他們心中留下一個(gè)美好的回憶。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。母校,您的恩德,我怎能忘記?您給予我多少東西,而不求索取。母校,我愛(ài)你!

  課堂上留下了我們的瑯瑯書(shū)聲,操場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。見(jiàn)鞍思馬,睹物思人。留下我們美好回憶的母校,我又能度幾多時(shí)呢?我愛(ài)母校的校園。

母校作文 篇8

  母校是美好的,它就像我的母親一樣,給我溫暖,我這六年的成果都來(lái)自于它。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已臨近。

  忘不了——我的老師!我在這里生活了六年,轉(zhuǎn)眼間將畢業(yè)了。是您讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小姑娘成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。我就像一個(gè)漂流瓶,從一年級(jí)道六年級(jí),老師為我裝滿了知識(shí),我將開(kāi)始新的旅程。是您從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除一直教導(dǎo)了我六年,您就像園丁,辛勤的澆灌著祖國(guó)的花朵;您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了我們的旅程;您就像粉筆一樣,把知識(shí)傳授給了我們,自己卻一點(diǎn)一點(diǎn)的耗盡了;是您教導(dǎo)我們要有德行,要有志向,要有一顆愛(ài)國(guó)心。

  忘不了——我的母校!您就像一位胸懷寬廣的母親,而我卻如同這校園里的一花一草,一木一石,您給了我呵護(hù),滋潤(rùn)著我一天一天的`成長(zhǎng)。如今,我長(zhǎng)大了,將要離開(kāi)這個(gè)校園,將要離開(kāi)這個(gè)陪伴我六年的親人。我忘不了操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ),忘不了老師的諄諄教誨,忘不了這里的一切。

  忘不了——我的朋友!我們每天在操場(chǎng)上一起玩耍;在拔河比賽的時(shí)候,一起加油;在學(xué)習(xí)的時(shí)候,一起艱苦奮斗。如今我們將要分離,各自她傷心的旅程。在畢業(yè)時(shí),請(qǐng)帶上我最美好的祝福,努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗。母校,我一定不會(huì)忘記您,是您讓我有了今天的努力,今天的成績(jī),我將永遠(yuǎn)銘記在心!

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