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（精）母校的作文
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的母校的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母校的作文 篇1
學校，又被稱之為育人圣地。那是代代人才生長的地方，是培育祖國未來的希望的搖籃，它有著強大的師資力量，有著完善的教學設施，有著豐富的知識礦產(chǎn)，有著我們難忘的回憶。
每一個人一生中必定有校園生活的經(jīng)歷，那里沒有社會的`喧囂、經(jīng)濟的壓力，只有青春熱血的揮灑。每一個人也必定有那么一所讓自己努力，讓自己青春不至虛度的學校。我今天想說的就是一所讓我深深佩服并無限敬仰的學校——福州金橋?qū)W校。
與廣大學校不一樣的是，這所學校秉承先德后才的教育理念，想成才，先有德。自20xx年就將《弟子規(guī)》等國學傳統(tǒng)納入小學的常規(guī)課程，自20xx年開始將國學教育全面落實，還特聘請孔子第75世孫孔海欽教授為國學總督導，全面開展國學教育，定期開展金橋?qū)W校家校大課堂、《論語課本》、公益講座等活動。
不但如此，金橋?qū)W校還是美術(shù)學院生源基地實驗學校，培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀的藝術(shù)生。而其遠近聞名的封閉式管理、最具金橋特色的晨跑，也都影響深遠。金橋?qū)W校就是這樣，在重視德與才培育的同時，也不會忽略學生最基本的戰(zhàn)斗條件。這樣一個方方面面的為學生著想的學校，如何能讓我不敬佩呢？
如果有人問我哪所學校最好最出色？我肯定會充滿自豪、毫不猶豫地說，那肯定是金橋?qū)W校�。∥視茯湴�，因為這是我的學校。在這里，縱然我沒有攀登過，但我卻知道世界第一高峰——珠穆朗瑪峰；縱然我不曾測量過，但我知曉世界第一大河——尼羅河；縱然我不是歷史學家，但我卻了解中華上下五千年的悠遠歷史。就是這么一個說大不大，說小也不小的地方，我在這里度過了200多個日日夜夜，并且將繼續(xù)在這里奮斗不息。
如果法院是最公正的地方，政府是最廉潔的地方，那么學校就是那個最默默無聞卻又無私奉獻的地方。
我愛我的學校，它是偉大的，也是溫暖的。它總是時時刻刻陪伴著我，做我堅強的后盾，又時刻警醒著我，讓我一步一步，腳踏實地去積累，組成人生道路的路磚。
對金橋?qū)W校，我總是滿懷感激之心，希望我的學校能將知識之火永遠傳承下去，能夠哺育更多的祖國希望、江山人才。
母校的作文 篇2
我曾經(jīng)聽說過許許多多赫赫有名的學校，那里教學設備齊全、教學水平先進；我也聽說過許多普普通通、默默無名的小學，那里貧窮、落后、師資差。但是對我來說，我還是愛我的母校藝苑。
它座落在呂梁山腳下，占地二千五百多平米，四層教學樓，聳立在那里，似乎在向我們訴說它的歷史。校園周圍青山秀水環(huán)繞，別有一番獨特的風韻。
我愛我學校的一花一草一木，她雖色彩單調(diào)，可風景依舊迷人。校園里有一個花壇，花壇里種植者數(shù)不盡的花花草草，那是我們的娛樂天堂。下課后，同學們圍著她跳呀、唱呀、玩呀，童樂無限；寬闊的操場是我們的活動樂園，課間活動，我們排著整齊的隊伍，在操場上做操；高大的教學樓，是我們的學習天地，朗朗的讀書聲，從教室里傳出來，飄向遠方；巨大的樹木是我們的.乘涼傘。我們在樹底下看書、學習、講故事、做游戲，歡樂濃濃。加上輕柔的風吹過，溫暖的陽光飛瀉，每種景物都是美中藏美，樂中有樂，令你迷戀，向往。
教師們也優(yōu)秀至極。聽，整整一天，學校里總是書聲朗朗，偶而會有幾分鐘玩耍、打鬧的聲音，就像個小插曲，優(yōu)美動聽。接著又是講課聲，聲音這么動聽、親切，是我們優(yōu)秀的老師們正在傳授新知識，是我們無私的老師們正在修枝剪葉呢！是我們偉大的老師們正在教孩子們怎樣做人呢！
總之，小小的我認識到?jīng)]有好的領(lǐng)導就沒有好的教師，沒有好的教師就沒有出色的學生。因而，鑄就了我們的學校小有名氣。此時，我要高聲地喊出這是世界上最好的學校了，我愛你藝苑。
母校的作文 篇3
我是一個即將畢業(yè)的小學生，我的母校就是六一路小學。我很喜歡我的母校。
在八一路與育新街口往西拐，大約二百米路南就是我的母校——六一路小學。站在大門口，校門正上方寫著“六一路小學”六個大字。兩扇大鐵門威風凜凜的站著，像兩個士兵站在那里為我們站崗放哨。
邁入我的母�！宦沸W，你就會看見路兩邊種著許多冬青樹，給我們學校帶來了春意盎然的生機。往里走，你將看見我們學校優(yōu)秀老師的照片，老師們面對微笑，好像在說‘加油啊’！緊接著，你將看到的就是我們學校的第一個教學樓的背面，上面寫著：一切為了學生、為了學生的一切、為了一切的`學生。這是二、四、五年級和電腦室所在的教學樓。再往前前走，你看到的是兩個大操場，而在大操場的中間，有一個采集欄，里面貼著手抄報、本周升旗手的介紹，還有一部分便是批評欄了（里面記了一些違反校規(guī)同學的名字）。這個采集欄可是我們學校的風景線之一��！
操場的兩邊中有許多的小柳樹，這些柳樹是在暑假時種的。開學時，柳樹已經(jīng)長大了許多。每周一舉行升旗儀式時，我們都要在這個操場上列隊，仰望五星紅旗高高的飄揚在校園上空。升旗臺的右邊有一棵參天大樹——梧桐樹。夏天梧桐樹結(jié)的桐樹花散出陣陣的淡香。在梧桐樹的旁邊還有剛種的竹子，更是為我們學校添加了一大特色！
操場里有一些體育用品，如：雙杠、單杠、籃球架……升旗臺的后面就是第二教學樓，一、三、六年級的同學便是在這里上課的。教學樓的四樓就是老師的會議室，左邊是學前班的教學樓。一樓是廁所，二樓、三樓是學前上課的地方，四樓是副課老師的辦公室。當然了，這座教學樓的后面還有一個較小的操場。以前這里還有滑梯，滑梯有高的有低的。記得那時為了玩滑梯，曾無數(shù)次的把褲子劃爛；還有一次我不小心從滑梯上摔了下來，還哭鼻子呢！
就要畢業(yè)了，真不知道該怎么辦。對于學校的一草一木都是多么的熟悉�。τ谒械暮门笥�，我又是多么舍不得和她們離開！對于所有教過我的老師，我又是多么的舍熟悉�。τ谖野嗟耐瑢W是那么的舍不不得他們�。≌嫦朐俸退麄冊谝黄鸷煤玫慕涣鹘涣�，交流我們是否還有再見面的機會？交流我們什么時候同學聚會？交流許多許多說不完的話！交流許多我們永遠永遠說不完的話！
這就是我的母�！宦沸W。我愛我的母校！
母校的作文 篇4
望著窗外的雪慢慢地飄落下來，微風輕輕地吹著，我的思緒也被拉回很久以前。
記得那年冬天，我還在上小學，一天下午，大雪忽的就降臨到了人間，仿佛要給人們一場意外之喜，因為那是那個冬天的第一場雪。更幸運的是，我們正好有一節(jié)體育課。在我們的強烈要求下，體育老師帶我們來到了操場上，那節(jié)體育課,同學們都瘋玩的酣暢淋離，即使是在冬天。母校，在我的記憶里,永遠是快樂的。
六年的光陰，六年的快樂，六年的伙伴，六年的感情，陪伴了我六年的母校，它在我的記憶里，在我的心里，永遠是那么的美好。
離開母校的`時候，我既悲傷，又期待悲傷的是要離開我最熱愛的母校期待的是要進入新的學校，可當我真正離開它的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我是無法忘記它的。但是，它永遠回不去了，只是永遠地封存在我的記憶中，與同學們的歡聲笑語，聽老師們談天說地，那時的我們，都在幻想著未來。
我想念母校，想念母校的花，母校的水，母校的一草一木;我想念母校，想念母校的屋子，想念母校的美食；我想念母校，想念它的所有，但其實啊，我最想念的，還是那群伴了我六年的人。
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