母校的作文3篇【薦】
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的母校的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
母校的作文 篇1
時光如梭,歲月如流,轉眼我來到新的初中已有一個月了。雖然在這一個月的時間里,我無數次地從母校走過,但始終未能進去看看。每次路過母校,我都將腳步放得一慢再慢,貪婪地看著母校的一切,生怕放過任何一個角落。直到走過母校,我依然回頭望著那曾經的一切,直至消失在視線的盡頭。
今天,我和同學相約再回母校。我們慢慢的行走在母校的小路上:母校的一草一木是那么熟悉,母校的一磚一瓦是那么親切,在母校發(fā)生的每一會件事是那么的清晰。在“記憶影院”里,一幅幅“古老”的畫面,在眼前不停地回放著,有歡笑、有淚水、有傷痛、有感動——。走過無數次的小路,彈過無數次的三角鋼琴,聽過無數次的校園廣播,一切都還在,仿佛我們都還沒有畢業(yè),但是,睜開眼睛,只能回到現實。
我們來到老師所帶的106班,一大群可愛的小朋友坐在里面。老師正在低著頭改作業(yè),“老師!”我們喊著。老師抬起了頭,露出了驚喜的表情,我們走上前去,望著那瘦削的臉,我第一次感覺老師真的是老了,這六年來為我們這群孩子操碎了心。這時,突然有一個小朋友跑過來指著一個帶了牙箍的同學說:“老師,她的牙齒上怎么長了花呀?”我們都笑了。還記得我一年級時,同樣也是有一大群畢業(yè)的哥哥姐姐返回學?蠢蠋,那時的我還不明白離開度過了六年光陰的母校到底是什么感覺,看著每個人淚光閃閃只是十分奇怪。但現在,卻輪到我了。我們跟老師開心說笑著、交談著,突然感覺老師已不再是老師,而是我的摯友。我從未想過我的曾經竟有這么多值得留戀的回憶。
可是,美好的時光總是短暫的.,因為老師要給學弟學妹們上課,所以我們惜別了老師,準備去以前的教室看看。我們透過窗戶,看著教室里的一切,他們正在上課。一樣的教室,不一樣的老師,不一樣的學生。“物是人非”也正是如此吧!
還記得剛來新學校的幾個晚上,我除了想親人以外,想得最多的也就是母校了。有時想想,突然覺得那些曾經的搗蛋鬼也很好?墒牵僖矝]有人故意把我弄哭了。我想哭,卻流不出眼淚,我想喊,卻發(fā)不出。我愿意,傾我所有,只愿能時光倒流。
我們靜默地、一步步地走著,當走出校門那刻,我們并沒有回頭,因為我們知道:我們已經長大了,我們終要告別過去,擁抱未來!
母校的作文 篇2
又是一個烈日當空的夏季,翠綠的榕樹隨風搖曳。五年前,這樣的場景中,我步入了安中的校園,我的夢在這里開始了。
窗外,碧綠的樹枝隨風起舞,陽光穿過重重樹蔭在地上灑下一片碎銀,鳥兒在歡快地啼叫,一切都是如此的和諧。在這里,少了幾分喧囂,多了幾分人與人之間的溫情;在這里,每個人都可以擁有自己的夢想,并為之拼搏。我也不例外,安中,我的母校,我的夢在這里開始了。
初入安中的我,稚嫩而又迷惘,不知該如何正確地走向未來。正是在安中教師的幫助下,我看清了屬于我的路,一顆夢想的種子在我的心中萌發(fā)了,我的夢在這里開始了。
清晨,廣播聲響起,瑯瑯的讀書聲從教學樓里傳出,一天忙碌而又歡樂的學習開始了。種子萌發(fā)后該成長了,夢想這顆種子在我的心中接受知識的滋潤。在這里,我學到了許多,不僅僅是書本上知識,還有為人處事的方法與道德禮儀。也正是這些知識帶領著我一步步地走向我的夢想。
縱使有了夢想,有了知識,但在前往未來的路上,我依舊會時而迷惘與彷徨。這時,我的身邊總會出現一些指路人,為我撥開迷霧指明方向。這些指路人有時是安中的教師,有時是我身邊的同學。當我失落時,他們?yōu)槲掖驓,鼓勵我,支持我;當我不知所措時,他們會為我提出寶貴的建議;當我心生驕傲時,他們會敲打我,讓我謙遜,以免誤入泥潭。安中,我的夢想在這迎風起航。
母校,夢開始的地方,我懷揣夢想踏上征途。在安中,我心懷夢想;在安中,我儲備知識,等待著厚積薄發(fā)的.那一刻,等待著夢想成真的那一天;在安中,我感到了溫情,感到了溫暖。
在安中,學生們朝氣蓬勃,充滿著青春的氣息,師生間,同學間的關系融洽,互相關懷。安中的環(huán)境是如此的和諧。我心中那一顆名為夢想的種子在這萌發(fā)、成長、結果。
夜深了,萬籟俱寂,安中在一日的喧囂后靜下來了。學生們進入了夢鄉(xiāng),期待著第二天的到來。
五年前,我步入了安中,開始了一場關于未來的旅途,F在,我正在這一段旅途中努力著。這就是安中,夢開始的地方。
母校的作文 篇3
時光如梭,歲月如流,六年小學生活就要結束了,我們馬上就要跨入初中的門檻。在離開母校的時刻,我的心中充滿了感激與留戀之情。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那么親切;再回首,母校的老師們都是那么溫柔;再回首,母校的教室還是那么寬敞明亮。
忘不了,我敬愛的老師,你們關心我們,教育我們,教我們學習,在我們比賽時賣力地為我們加油,在我們生病時關心我們,在我們被欺負時為我們評理。我忘不了你。
忘不了,我親愛的同學們。我們一起學習一起玩耍了六年。可見我們一起踢毽子,一起跳格子,一起看書,一起聊天。我們在暑假一起放小兔子,一起出去玩。記得有一次我們去遛小狗,跑的我們一身的汗,但是我們不累。我忘不了你我親愛的同學。
忘不了,可愛的校園,校園里的一草一木我都那么熟悉,綠色的操場紅色的跑道,嶄新的'教學樓,還有明亮的教室,還有小花園我都忘不了。
忘不了,厲害的學習對手。忘不了你的語文成績,是你讓我懂得戰(zhàn)勝對手,戰(zhàn)勝自己。是你讓我明白了努力就可以戰(zhàn)勝一切。我忘不了你---對手。
忘不了,在這里美好的回憶,還記得小時候在小花園里捉豆娘,回想起在小樹林中找各種有趣的石頭。想起我們在水池邊玩水,我們一起看書,玩牌。我們偷偷地到寄宿部去玩跳跳床。這些美好的回憶我都忘不了。
我們在一起生活了六年,一起學習一起成長。
再見了,我敬愛的老師,再見了,我親愛的同學,再見了,我可愛的母校,再見了,低年級可愛的說小朋友們,我永遠也不會忘記你的。就像歌詞里說的一樣,要永遠記住最出的夢。
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