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母校作文大全(3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的母校作文3篇,希望對大家有所幫助。
母校作文 篇1
再見了,母校!昨天,我剛踏入校園時(shí),還是一個(gè)稚氣未脫的頑童;今天,我即將向你揮手告別,已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!
在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會美美的存在心底。回想起因?yàn)殡u毛蒜皮的小事,我和同學(xué)鬧別扭了,明明想和好的,卻死要面子,不肯低頭;體育課上,分明已經(jīng)摔了個(gè)大跟斗,疼到骨子里了,我強(qiáng)忍著淚,笑著爬起來;考試成績優(yōu)異,被老師表揚(yáng)了,我可以整整高興上一整天,恨不得讓全世界的人都知道我有多高興;與同學(xué)競爭隊(duì)長時(shí)信心十足,結(jié)果卻一次次地落選,我安慰著自己——你是好樣的,依然笑著走出校門……
我愛我們的母校,母校的一切都是令我難忘的.。
回想起今年的運(yùn)動(dòng)會,我依然熱血沸騰。為了集體的榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)拼著小命努力拉,就連老師也在一旁拼命吶喊,助威。我們私底下悄悄訴說:“這是我們小學(xué)生涯的最后一屆運(yùn)動(dòng)會了。”那一刻,我們心里只有一個(gè)理念:贏!一定要贏!終于,我們個(gè)個(gè)都臉緊繃著,身體緊縮著,使出渾身解數(shù),拉到勢力相當(dāng),在馬老師舉著手,跺著腳喊“加油,加油”時(shí),我們沸騰了。最后,我們終于勝利了,贏了從來沒有贏過的強(qiáng)勁對手。那一刻,我捂著喊啞的嗓子,激動(dòng)得淚流滿面。
愛嬉笑的我,總是不知道離別是什么滋味,因?yàn)槲矣憛掚x別,更討厭離別時(shí)說的一聲再見。但是不久后,我們必須要經(jīng)歷離別了。再見了,母校!感謝您給了我快樂和悲傷的勇氣。
母校作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年過去了,我們馬 上就要離開親愛的母校,遠(yuǎn)走高飛,展翅飛翔。在這里我要說一聲:“感謝您,我的母校!”
感謝老師的淳淳教導(dǎo),給予我們寶貴的知識。記得班上有一位同學(xué),經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè),上課也是“身在曹營心在漢”,為此,老師特意抽出時(shí)間來給大家悉心地教導(dǎo),老師說:“讀書,不是為了別人,而是為了自己,為了愛你們的父母而讀書,同時(shí)更是為了中華之崛起而讀書呀!只有好好學(xué)習(xí),才能無愧于自己,無愧于祖國呀!”我們聽了老師語重心長的教導(dǎo),埋頭深思,那位同學(xué)更是面紅耳赤,慚愧地低下了頭。感謝老師,像園丁一樣,照顧著我們這些成長中的花朵。
感謝同學(xué)們的悉心照料,讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上,大家都在跑步,而我卻一不留神被腳下的細(xì)沙滑倒在地,好多人都停下了腳步,幾位女生跑來把我扶了起來,攙著我坐在了臺階上。烈日炎炎,她們特意為我找了一個(gè)清涼的地方,還為我倒了杯水,見我沒有什么大礙,她們才繼續(xù)跑步。當(dāng)體育老師宣布解散時(shí),同學(xué)們并沒有沖出隊(duì)伍獨(dú)自玩耍,而是跑到我的身邊噓寒問暖,一聲聲“你怎么樣了?”“沒事吧?”像一股熱流流淌進(jìn)了我的心房,我感動(dòng)得淚水漣漣。感謝同學(xué),在我有困難的時(shí)候伸出援助之手,同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的小草,與大家一起患難與共。
感謝母校,在我迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑该髁饲胺降牡缆。?dāng)我因考試沒考好試而灰心時(shí),校園墻壁上的.一句“失敗是成功之母”的標(biāo)語讓我重新鼓起了勇氣。當(dāng)我因前面的道路太艱難而退縮停息時(shí),教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前,不后退。一次次的比賽,讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校,像一只小船,激勵(lì)著我們勇往直前。
感謝母校,讓我們汲取到了無窮無盡的知識;感謝母校,讓我們感受到了愛與溫暖;感謝母校,給予了我們鍛煉的機(jī)會,讓我們在這里快樂成長。
母校作文 篇3
彈指間,初中三年的時(shí)間已所剩不多,回首往昔那些與母校相伴的日子,心中百味俱生,有一種心靈的悸動(dòng)——是感謝。
譬如幼苗長成參天大樹,怎能不感謝園丁的辛勤澆灌,無知少年長成有識學(xué)子,又怎能不感謝母校的陽光雨澤?瑯瑯晨吟,孜孜暮讀,循循善誘,諄諄教誨,是母校留在每個(gè)學(xué)子心底磨滅不掉的印記。讓我們以赤誠之情,去贊美,去傳頌?zāi)感5墓廨x。感謝母校,我們在這里開始對未來的憧憬,感謝母校,我們在這里揚(yáng)起知識的風(fēng)帆。
當(dāng)踏進(jìn)成才中學(xué)的大門時(shí),我便對此心生敬畏,都說這里管理嚴(yán)格,其實(shí)不是這樣的,這只是校規(guī)的管束,都說這里老師兇得狠,其實(shí)這只是老師負(fù)責(zé)任!皣(yán)師之下出高徒”如果沒有老師的厲聲呵斥,又怎會有我們一片光明的前途。
在這里我度過了兩年半,已是一位“老生”對于此地已心生留戀,可是離開的`日子終將會來臨,雛鳥總是要展翅翱翔于天空的,我們不可能永遠(yuǎn)留在這里,終究會踏進(jìn)高中的大門。
從清晨的的高聲朗讀,到晚上的挑燈夜讀,用“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”來形容一點(diǎn)也不夸張。這種艱辛且規(guī)律似的生活,總有人在抱怨,可我覺得,這是惜時(shí)的表現(xiàn),正所謂“少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!背刹胖袑W(xué)曾經(jīng)的輝煌就是這樣打拼出來的,曾經(jīng)的美好,是師生間用一點(diǎn)一滴的汗水積累下來的。我喜歡這里的老師,喜歡這里的同學(xué),喜歡這里的一草一木,同時(shí)也深深的被這里的教學(xué)風(fēng)格所打動(dòng)。走廊上貼著的標(biāo)語,“水龍頭哭泣”時(shí),同學(xué)們不經(jīng)意間的一個(gè)舉動(dòng),都烙印在我的心里,在這里養(yǎng)成的好習(xí)慣,使我終身受益。操場上同學(xué)們矯健的身姿,辦公室里老師們忙碌的身影,教室里大家的朗朗讀書聲,無不煥發(fā)著青春活力和朝氣蓬勃、積極向上的良好氣氛。
與母校相伴的日子里,有喜怒哀樂,有悲歡離合,有入室即靜入座即學(xué)的良好氛圍,這些都是我在母校中所能體會到的。
“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”還有短短幾個(gè)月的時(shí)間,我們便要離開這個(gè)滿載回憶的中學(xué),這個(gè)充滿歡聲笑語的母校,去就讀高中,成為母校的驕傲。“今天我們?yōu)槌刹膨湴,明天成才為我們自豪!?/p>
一路走來,幾多風(fēng)雨,幾多坎坷,是你陪我們一同走過。母校,是你啟迪我用睿智的眼光去發(fā)現(xiàn)美,熱愛美,引導(dǎo)我用求知的態(tài)度去感悟生活的美好。母校,一路拼搏,感恩有你。
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