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20年后的母校作文(推薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的20年后的母校作文,希望對大家有所幫助。
20年后的母校作文1
20xx年至20xx年的母校忽然變成了泡泡糖加巧克力加人工智能聲控的系統(tǒng)。我一進校內(nèi)有許多小孩子在那里吹泡泡糖然后走進去飛到他們的課室,墻壁變成了巧克力加泡泡糖。地板是富有彈性的泡泡糖,母校的占地更大了。因為巧克力墻壁,所以母校變的冬暖夏涼,還有一個巨大的`軟化玻璃罩。為了學(xué)生不飛出去而做的。
我走進我以前的課室忽然遇到以前的同學(xué)老師在開派對,許多老同學(xué)說:一起來狂歡吧!我們一起從墻壁扒下來的泡泡糖,吃了又嚼,想不到那里又長出來了,我們走進泡泡糖內(nèi),然后飛到月球跟宇航員打招呼。我們又飛回母校跟老師們問好,然后在母校玩?zhèn)夠,課室里以前的桌子上有最新的電腦,變成電腦考試,監(jiān)考。
然后跟我的老同學(xué)去下面玩,泡泡糖跳。我們從樓上跳下去又彈上來真好玩,母校那都變化了。
這就是十年后的母校。
20年后的母校作文2
時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,現(xiàn)在我正和同學(xué)開畢業(yè)典禮呢!每個人都約定二十年后回學(xué)校。
“叮鈴鈴”機器人保姆正在叫我起來呢,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我現(xiàn)在是一個頂尖的歌手。機器人保姆把我今天的行程說了一遍:“今天八點乘飛天無人駕駛房車到黃龍一小開聚會,在晚上八點回來!
我說:“去那干嘛?”
機器人保姆說:“你今天要去母校聚會!
我乘著車來到了黃龍一小。一進校門,我看到了我以前的同學(xué)吳艷和鄭淑穎。吳艷現(xiàn)在時著名的.兒科醫(yī)生,鄭淑穎是個頂尖的演員,她們兩個人帶我參觀學(xué)!,F(xiàn)在的學(xué)校跟以前真不一樣,學(xué)校里種了一排排的花草樹木,這里的植物是不會死的,它們還會吸收二氧化碳。學(xué)校里還弄了噴泉小河,河里面還有小魚小蝦呢……看了一會兒,我看到還跟以前一樣年輕的陳老師。陳老師把我們帶到教室里,原來大家都到了,每個人都完成了自己的夢想。蔡佳豪是公正無私的法官,吳子欣是全能公司的董事長,夏溫嫻是語文老師……
我們回憶過去,暢談現(xiàn)在,憧憬著美好的未來……
20年后的母校作文3
今天下午,我乘時光飛船來到了20年后的母校前。
來到母校門前,我看見門旁邊站著兩個機器人,只要你一進門,機器人就會對你說:“歡迎光臨!”學(xué)校的大門也都換成了“自動感應(yīng)門”,你一站在門口,大門就會自動打開迎接你。一進入校園,便會發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了翻天覆地的變化,校園面積擴大了好幾倍,每棟樓也高的聳入云間,就連足球場和籃球場的數(shù)量也增加了許多個,來到教學(xué)樓下,我發(fā)現(xiàn)了一個類似于傳送器的東西,我站到里邊,突然,我發(fā)現(xiàn)一個屏幕出現(xiàn)在我的面前,只見上面有許多層按扭,就連80至一百層的都有。于是我便按了第十三層,剛剛松手,就聽見傳送器發(fā)出一陣聲音:“目標鎖定‘植物園’!敝宦牎班病钡囊宦暎瑐魉推鞅阃A讼聛,進入“植物園”剛開始還是霧茫茫的一片,不過,走了一段路以后,眼前的`景象漸漸清晰了,突然,幾棵大樹聳立在我的面前,樹上掛著一塊木板,木板上寫著植物園三個字,這里有許許多不同種類的花花草草。比如:虎刺梅、向陽花……時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼到黃昏了,于是我便依依不舍的回到了家。
未來20年的母校可真神奇呀!我愛20年后的母校!
20年后的母校作文4
轉(zhuǎn)眼間,我已是一位國際公司的女老板,我好久沒回自己的母校了。想著想著我便讓下人買了一張明天早上9點出發(fā)的票。于是我便收拾好自己的東西入睡了。
我剛從美國回來就急匆匆的去母校,剛跨入校門就有一個機器人過來。它說:“歡迎您來到大公橋小學(xué),我是機器人湯米,您有什么事嗎?”我沒有說話,因為我知道機器人有自動掃描的功能。
果然,它說:“正在掃描中,請稍候……”然后它又說:“小姐請往里走!
我跟隨著它,一走到教學(xué)樓前我就讓它帶我去502班,它帶我走到了一朵白云前,它說:“請您上來!蔽乙岔槒牡淖吡松先ァ0自瓢盐覀儙У搅3樓。我走到502班前,一臺臺電腦出現(xiàn)在我的面前,我問:“這些電腦是怎么回事?”“是這樣的`,學(xué)校為了讓孩子們更好的學(xué)習(xí),于是就給每個座位安裝了一臺電腦!睖捉忉尩馈!澳蔷筒慌潞⒆觽儼蜒劬磯膯幔俊蔽揖o緊逼問。“您不用擔(dān)心,學(xué)校買來的電腦都是無輻射的,孩子們不會看成近視!睖渍f!霸瓉砣绱耍也挥脫(dān)心了。”我心想。
啊,光教學(xué)樓就變化那么大,其他的就不用說啦。母校的變化真大呀!
20年后的母校作文5
光陰似箭,日月如梭,忽然我被一道光帶到20年后的世界,眼睛一眨我來到了20年后的容桂小學(xué)。
我以為是夢境,于是捏一下自己,原來是真的;氐綄W(xué)校,我情不自禁地叫起來:這是游樂園嗎?好漂亮!變化真大:以前的大禮堂變成了掛滿美麗的畫的多功能走廊;還有羽毛球館、詠春拳館、乒乓球室都重新裝修過。我打電話給以前的小學(xué)同學(xué),對他們說:快回我們的母?纯窗,這里很美麗。同學(xué)們聽了都紛紛趕過來,對看到的一切贊不絕口。
我們買了一些美味的水果送給曾經(jīng)教過我們的老師,邊走邊參觀小學(xué)生們的教室,看他們的學(xué)習(xí)用具,他們現(xiàn)在都用一種“電腦書”,打開就會有1——6年級課本的`內(nèi)容,還有許多新式的學(xué)習(xí)工具。
不知不覺到中午了,我們一起商量到哪里吃飯,以前天真活潑的同學(xué)都成了大富豪,陳俊林說去東逸灣、麥梓泳說吃北京菜、葉世勇說去哥頓吃中餐——經(jīng)過我們投票決定去5星級的哥頓開餐。我們開車接老師一起去,飯宴上大家有說有笑,感覺好象又回到小學(xué)時一樣。
這一天我們都很開心,同學(xué)們就像回到家一樣。
20年后的母校作文6
“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰!币髡b起這首詩,我不禁思念起家鄉(xiāng)來。而此時我也接到了母校的邀請,讓我去參觀母校!
一路上我心情澎湃,二十年前母校的樣子像放電影似的浮現(xiàn)出來,兒時的母校古老而又帶點韻味,曾經(jīng)的我們,在水泥跑道上奔跑,嬉戲玩耍,即使經(jīng)常摔倒,可還是讓我們的童年時光充滿了樂趣。想起校園花壇里的石榴樹,如今,應(yīng)該又掛滿了紅艷艷的石榴了吧!回憶起我們的教室,小時候常常不懂事,在課桌上“雕龍刻虎”,現(xiàn)在還在嗎……
下了飛機,我直奔母校,母校真可謂煥然一新,迎接我的居然是機器人!走進校園,綠色映入眼簾,小草的新綠,樹葉的青綠,竹子的翠綠,真是讓我目不接暇。走去塑膠操場,走在塑膠跑道上,隨著腳步節(jié)奏的快慢,還可以聽到相匹配的音樂呢!一抬頭望見了那古樸典雅的五星紅旗,他猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的.老人,在訴說悠久的歷史……
再去看看我們曾經(jīng)呆過好多年的教室,一進教室,真是煥然一新,就連門窗,桌子椅子都變成了全自動。另外最驚喜的是還有機器人給同學(xué)們輔導(dǎo)功課……
。《瓴灰,我的校園盡變得如此美麗!
20年后的母校作文7
唉!時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就過了二十年,真有點懷念我的母校——小學(xué)。
我開著一輛豪華轎車,帶著我小學(xué)的好朋友:關(guān)一帆、劉星雨、張文倩、李夢媛。我們坐在車上都討論這一個問題,那就是:我們的母校會不會還立著那棵松樹呢?操場會不會變呢?老師現(xiàn)在在干嘛呢?我們帶著這三個疑惑來到了校園。
首先,映入眼簾的是那棵挺拔的松樹。果然沒變,但是,松樹好像長高了一、二分米。我們又帶著第二個疑惑來到操場,發(fā)現(xiàn)操場和松樹完全不同,操場變得更柔軟啦,走上去好像走進了“海綿世界”。還有更大的疑惑等著我們?nèi)ソ獯,那就是——我們要找到我們的`老師,石老師和張老師。
我們來到校長辦公室,想問校長是老師和張老師在哪。意外收獲,校長和副校長都分別成了石老師和張老師。這令我們興奮不已。我們看見兩個老師都在一起,就對老師說:“恭喜恭喜,兩位我們敬愛的老師都成了校長!”
我們幾個好姐妹都下定決心,以后一定要做更大的成就!
20年后的母校作文8
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間20年過去了,我也成了一個大名鼎鼎的博士。
一進學(xué)校大門,大門被裝修的金碧輝煌。哦,這原來是兒時的朋友袁錦祥撥款建設(shè)的!暗蔚蔚巍边@是什么東西?哦,這原來是我新發(fā)明的.大門警備系統(tǒng)啊,我連忙拿出學(xué)生證,不然就要被抓了。有人會問,這個警備系統(tǒng)有什么用呢?這你就不懂了吧,這個大門有一種特殊功能,如果一旦有人進入學(xué)校,必須出示學(xué)生證或者教師證,不然你是進不去的。如果有人硬闖,大門的噴霧系統(tǒng)就會噴出一種讓人暈倒的氣體,是你暈倒。接著你會被帶上一種特制的手銬,怎么也掙脫不了。最后,門里會出現(xiàn)兩個警察,把你帶到公安局。你說這門是不是很厲害呢?
來到校園內(nèi)部,你會發(fā)現(xiàn)這里的一切都是那么不同。別的的校園都是在教室里上課,這個學(xué)校怎么在野外上課呢?哈哈!這是一種特制的教室,一切都是透明的,而外面就是一大片森林,當然就像在林子里上課了。這種材質(zhì)是不密封的,所以可以感覺到空氣的流動,坐在這樣的教室里,同學(xué)們一定會覺得心曠神怡。
這就是20年后的學(xué)校。
20年后的母校作文9
20年后我來看望我的母校。
一進大門,我被眼前的情景驚呆了,教學(xué)樓變成了塑料的,好大好大,怎么操場都在樓上,而且操場的跑道都是玻璃的,所以同學(xué)們都可以到樓上的玻璃跑道上鍛煉,還有五十多種鍛煉身的器材,好玩極了,在操場左邊有一個又大又美的人工湖,周圍有花有草,萬紫千紅有好多金魚在上面暢游嬉戲,湖旁邊還有許多碧綠的柳枝,還有好多好多的花叢,花叢里還有噴泉。
在最頂樓上還有一個地方是專門看書的,而且這些書的頁數(shù)還是自動的'。怎么個自動法呢?只要你看哪一頁,在數(shù)字鍵上按上頁數(shù)就會自動翻到那一頁。如果你不看就在上面按一下關(guān)字,書就會自動關(guān)了。
我們來到20年前上課的教室,等了好久老師還沒來,突然,在彩色電視機會顯示在老師慈祥的面容,哇噻!在每個同學(xué)的座位都有一臺筆記本電腦所以老師顯示出的面容都會在筆記本電腦上。而且,每個同學(xué)的成績都是棒棒的。
老師改作業(yè)時,要是累了,還有小型機器人幫老師做點事情,老師再也不用那么辛苦了。
上體育課時,同學(xué)們都很輕松大家乘著電梯到樓頂上,去上體育課,樓頂上還有安裝防護網(wǎng),安全極了,
我想!只要努力,就一定能實現(xiàn)。
20年后的母校作文10
光陰似箭,歲月如梭,不知不覺中,50年已經(jīng)飛一樣地過去了。我坐著時光機,來到了50年以后,請大家跟隨我的腳步參觀一下吧!
50年后的教學(xué)樓,是一幢幢可以跟隨四季而變化的樓。
春草樓,一個充滿希望的名字。學(xué)校院子里的小草穿上了一件件美麗的“綠衣裳”,春草樓上也長滿了藤條,綠油油的,里面的花羞答答地向外望著,星星點點。
夏熱樓,一看便讓人感覺到身邊有一個火辣辣的.太陽一般,但你不用擔(dān)心,那一棵棵密密匝匝的參天大樹整整齊齊地排列著,為同學(xué)們擋住炎熱,樹的身體還會像冰塊一樣,涼絲絲的,教室內(nèi)也會散發(fā)出沁人心脾的芳香,我們身上穿的校服也會根據(jù)季節(jié)變化而改變我們的體溫。
秋季和冬季我就不多說了,再說一說我們的操場。
我們的操場分為四層,校長手中有一個遙控器,按白色的鍵,操場會變成一個足球場;按紅色的鍵,便會變成一個龐大的籃球場;按藍色的呢,則會變成一個跑道,以便跑步比賽時用,最后一個綠色的是我們平時用的,學(xué)生們正有條不紊地做操呢!
希望時間再過得快一點,祖國科技的發(fā)展更上一層樓,我們的生活也會變得更加美好!
20年后的母校作文11
有一天我出了收獲,夢見了我20年后的母校。
20年后的母校很高科技,每個人都有一個學(xué)生卡或者老師看學(xué)校門口有一個自動檢查機,嗯,要沒有學(xué)生卡和老師卡的人都不能進去,你帶吃的或是帶飲料或者說易拉罐兒,他都會讓機器人上去把你的東西都拿走。
里面的花花草草變多了,到處都是機器人,在澆水和播種花草,教學(xué)樓變高了,在外面玩游戲的同學(xué)變多了,在那里打鬧的同學(xué)基本上沒有了,在班里的同學(xué)都在玩手指游戲或者寫作業(yè)。
在班里有高科技的班班通,以前老師得寫現(xiàn)在這班班通能做到老師想什么就寫什么,以前老師要擦黑板,現(xiàn)在可以自動擦黑板,以前老師在課程講課有很多課件都是老的,現(xiàn)在可以自動查找新的.課件和課本上的一模一樣。
在有的時候一些同學(xué)抄其他人的作業(yè),現(xiàn)在有一個隱形的納米機器人,你只能看見他而不能看見答案,出來的時候你也摸不著他,打不過他如果有地震他能保護你的人生安全,火災(zāi)和水災(zāi)還有其他事情都能保你一生平安。
然后我發(fā)現(xiàn)我正在病床上躺著,腳和手都受傷了。
20年后的母校作文12
20xx年坐著自動飛機到家鄉(xiāng)去。
第一眼看見的是大河灘,我來到那里感覺眼前所有的東西仿佛都變綠了,還有河水潺潺流動的聲音,我下了自動飛機,看見河水清澈見底。河水兩岸是郁郁蔥蔥的樹木,機靈的小鳥在樹林里歡快的歌唱。
接著我來到久別的.母校,我到學(xué)校后第一個去的地方是以前上課的教室,一進門,我就看見很多小朋友在認真的讀書,他們用的書是電子圖書,寫字的時候不用筆,而是利用鍵盤直接打出想要寫的字,這時字就會出現(xiàn)在立在桌子上面的屏幕上。我問一個小朋友你們的老師在哪?她說:“老師在辦公室里用控制臺教我們學(xué)知識!蔽野l(fā)現(xiàn)現(xiàn)在科技發(fā)達了,老師的工作也輕松多了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境也好多了。
我又來到操場,看見有很多好玩的體育器材,如秋千、蹦蹦床、兒童綜合健身器……,操場兩邊種著花、草、樹木,還有一個像汽車一樣的活動廁所。
我的母,F(xiàn)在真美啊!
20年后的母校作文13
轉(zhuǎn)眼間,20年過去了,我回到我的母!䦟嵭。那是我最值得懷念的地方。那里印著“祖國花朵”的成長痕跡。
如今,我來到學(xué)校,一切都變了,實驗室全自動,書法教室全自動……什么都是全自動的。
我看見一個女校長,越看越像一個人,哦,對了,是白丁心,我走了過去,她說,現(xiàn)在我們學(xué)校是“國家一級學(xué)!。
“我來給你介紹介紹吧”!白丁心說。她先帶我去科學(xué)實驗室,我發(fā)現(xiàn)什么都是云朵,實驗室有兩間房,中間隔著一朵云(門),只有用自制的粉料,才能打開那朵云,實驗室里有大大小小的柜子,上面放了各種各樣的罐子,每個罐子里,放了各種顏色的粉料,這是同學(xué)們上課的時候做的.,紅色代表喜慶;黃色代表單純;藍色代表飛翔……它們有著不同美好的寓意。
這就是20年后的母校,真好呀!
20年后的母校作文14
在一個風(fēng)和日麗的早上,我的好同學(xué)來到我家,要我去我的以前的母校。
后來,我坐公交車到母校。在公交車上我對同學(xué)說:你說30年后我們的母校是什么樣子呢?其中有一個同學(xué)說:那里的人一定很幸福,不像我們一樣。還有一個同學(xué)說:這里的`東西一定很發(fā)達。
到了那里,我和幾個同學(xué)真是大開眼界。不看不知道,一看嚇一跳。那里的東西真的不一樣,全都是高科技。比如:課桌上有四個按鈕,第一個按鈕是給人寫作業(yè)的,按一下課桌就會很平。是用來上電腦課的,第二個按鈕一按就會蹦出一臺電腦,電腦老師就會在電腦里叫同學(xué)們干什么。第三個按鈕是用來上音樂課的,只要一按一下,就會發(fā)出美妙的聲音,它還會教你怎么彈鋼琴或者是教你拉二胡
后來,我來到上體育課的地方——。我看見了草坪里面的籃球場,我看見了綠綠的草坪,我看見了圍著草坪的環(huán)形跑道。和我們那個時候真的是不同,我們那時候沒有環(huán)形跑道也沒有草坪。我覺得現(xiàn)在的人真的是太幸福了。
如果我的母校是這樣子的話,那該多好啊。
20年后的母校作文15
回憶,美好而甜蜜。展望,讓人充滿幸福的企盼。
20年后,我是一個鼎鼎有名的碩士生。我從國外回來,順路經(jīng)過母校,倒想?yún)⒂^參觀。
我走進校門,就發(fā)現(xiàn)學(xué)校的面積擴大了許多。忽然,這時有一位校長笑嘻嘻地朝我走來,還叫出了我的.名字。這不是三至六年級教我們數(shù)學(xué)的黃老師嗎?瞧,現(xiàn)在當了校長啦!我激動地叫了她一聲。
接著,黃校長帶我游覽學(xué)校。我們站在操場上談話,我沒有留意操場。談著談著,就聞到一股迷人的蘋果香,頓時讓我精神爽朗。哦,原來是學(xué)校的操場鋪上了假草,這假草會隨著季節(jié)變換顏色,它還散發(fā)出陣陣的蘋果香。上課時,同學(xué)們聞到這些香味就精神多了。
過了一會兒就上課。這是一節(jié)低年級的游泳課。我看了看周圍,怎么不見游泳池?黃校長拉著我往后退。一眨眼,操場變成了游泳池。黃校長問我:“你帶了游泳衣了嗎?”“帶了!蔽一卮。說罷,黃校長把我?guī)У礁率,我們換上泳裝便走到游泳池旁邊。我們穿上了隱形潛水衣在池地底遨游“真美!這里就像海底世界!”我感嘆到。
參觀完“海底世界”,就去參觀其他的教學(xué)設(shè)備和宿舍大樓。
參觀完,我便依依不舍地離開了母校。再過20年或會再來的!
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