奶奶我想對(duì)您說(shuō)作文五篇
篇一：奶奶我想對(duì)您說(shuō)
奶奶在我心里有好多話(huà)想對(duì)您說(shuō)，可又不敢說(shuō)，怕您責(zé)怪我。終于，我可以在這次日記中一呑為快了。
您還記得那次星期天，那時(shí)，妹妹來(lái)了，您見(jiàn)了，就跑過(guò)去，又是抱又是吻的，我看見(jiàn)了，想您還沒(méi)對(duì)我這么親熱過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)您和妹妹玩得十分開(kāi)心，就連在這個(gè)時(shí)后，偷偷在跑到陽(yáng)臺(tái)上去跳繩了�？墒�，不知怎的，被妹妹看見(jiàn)了，他奶聲奶氣的對(duì)您說(shuō)：“外婆，我也要跳繩，”這時(shí)，您走過(guò)來(lái)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，一把就把我的繩子奪了過(guò)去，交給妹妹，并教她跳繩，可妹妹還不領(lǐng)情，要我和她玩。我沒(méi)辦法，只好和她玩。妹妹拿著繩子亂甩，并一下打在了我的頭上，我十分生氣，拿起繩子要打她，可妹妹就是不放手，就這樣，一來(lái)二往，二人搶起了繩子，我一使勁，拉了一下，妹妹就摔倒了，于是她就坐在地上哇哇大哭起來(lái)，這時(shí)，奶奶您來(lái)了。不管三七二十一罵我。
奶奶，我要對(duì)您說(shuō)：“您可不要偏心啊”！
篇二：奶奶我想對(duì)您說(shuō)
“張睿恬！你怎么這么晚才回來(lái)？”高音喇叭在我耳邊響起了，“是不是想讓爸爸在風(fēng)里吹��？”還沒(méi)等我開(kāi)口，奶奶又用比平時(shí)高一倍的口吻訓(xùn)斥道：“磨磨蹭蹭，這么慢！”
這時(shí)，我很想插一句話(huà)，可我知道，說(shuō)了也沒(méi)有用，但我的眼淚卻“刷刷”地流了下來(lái)，因?yàn)槲沂潜荒棠淘┩髁恕?/p>
如果要讓我對(duì)一個(gè)人說(shuō)心里話(huà)，我的一號(hào)人選就是您 ——奶奶。因?yàn)榘。愕哪樕珪r(shí)而多云轉(zhuǎn)晴，時(shí)而晴轉(zhuǎn)陣雨，風(fēng)云莫測(cè)，真像六月的天，說(shuō)變就變。
事情的真正面目是這樣的：那天，放學(xué)后，我想上洗手間，于是，我整理完書(shū)包后，便飛奔廁所，可到操場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)晚了，讓爸爸久等了。
回到家，你就不問(wèn)原因，劈頭蓋臉地把我訓(xùn)了一通，便有了開(kāi)頭這一幕。
奶奶，您知道嗎，您的話(huà)就像一把利劍刺進(jìn)了我的.胸口；連爺爺燒的螺絲，我都沒(méi)有了胃口。我知道您是為我好，可您說(shuō)話(huà)的方式，讓我覺(jué)得特別委屈，我多想解釋一下啊！好在那天，您主動(dòng)給我打電話(huà)，向我道歉，我的心中終于平坦了一些。
啊！奶奶，原來(lái)，您是真正愛(ài)我的！我會(huì)做一個(gè)珍惜時(shí)間、講究效率的好孩子！
篇三：奶奶我想對(duì)您說(shuō)
奶奶，感謝您把我撫養(yǎng)成人，讓我懂得了這么多道理，這些道理，不是用腳踢懂的，也不是用棍子打懂的，而是用嘴巴講懂的。
小時(shí)候，我用您心愛(ài)的剪子去剪易拉罐，把剪子剪成了“缺巴齒”，連紙也剪不動(dòng)了，您并沒(méi)有抓起棍子就跟著我趕，而是和藹可親地把我叫到面前，親切的跟我講道理，叫我做事要分對(duì)錯(cuò)。
還記得小時(shí)候，我和媽媽玩兒，不小心打了媽媽一下，媽媽就逗我說(shuō)：“你還敢打媽媽?zhuān)俊蔽夷菚r(shí)還不懂什么是反語(yǔ)，以為媽媽真的叫我去打她。我不管三七二十一就打了媽媽幾下，媽媽氣得火冒三丈，把我抱起來(lái)，使勁拍我的屁股，邊打邊說(shuō)：“叫你打我，叫你打我！”您看見(jiàn)了，連忙上前制止。媽媽才手下留情。接著，您又教訓(xùn)媽媽說(shuō)：“這么小的孩子，他又不懂你說(shuō)話(huà)的意思，你怎么能說(shuō)打就打呢？“教訓(xùn)完了媽媽?zhuān)肿叩轿颐媲�，抱起嚎啕大哭的我，撫摸著我的頭，微笑著說(shuō)：“別哭了，以后可再也不能打媽媽了，記住了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
奶奶，您是我生活中的引路人，是您教會(huì)了我做人的道理。這輩子我也不會(huì)忘記這比山高，比海深的恩情。
篇四：奶奶我想對(duì)你說(shuō)
媽媽自從生了弟弟，你就對(duì)他百般呵護(hù)，都比媽媽還親。有時(shí)，您跟弟弟玩，都忘了身邊的人，就像一個(gè)饑餓的人趴在面包上，別人叫他起都不起來(lái)一樣。有時(shí)，您叫其它人給您做事時(shí)，您每次都叫好多遍人名才叫到他或她，但是，第一個(gè)人名總是弟弟。
弟弟上幼兒園后，奶奶您每天下午都會(huì)去接他。每次路過(guò)小賣(mài)部時(shí)，弟弟想買(mǎi)什么，您就給他買(mǎi)什么。一次雖然只花一元兩元錢(qián)，可是，一年三百六十五天，這樣計(jì)算的話(huà)，一年最少也得花三百六十五元錢(qián)。
奶奶，每次他惹上麻煩時(shí)，您都護(hù)著他，保著他，不讓他受一點(diǎn)傷害。就這樣，弟弟一天天被您寵著慣著，膽子一天天逐漸變大。這樣，他惹的事就越來(lái)越多。可是，面對(duì)不是一家人的時(shí)候，弟弟就不這樣了。我懷疑，還是奶奶的事。
記得有一次，弟弟拿“劍”打我，我一手搶了過(guò)來(lái)，弟弟?chē)樀门艿搅四侨�，爸爸叫我把“劍”放下，奶奶您也叫我把“劍”放下，并且還說(shuō)不給他。之后我放到一個(gè)弟弟拿不到的地方。之后奶奶又把“劍”拿給弟弟。奶奶，您這樣的行為失去了誠(chéng)信呀！
奶奶，您現(xiàn)在已經(jīng)陷入重男輕女的火坑之中，陷得已經(jīng)不能再深了，希望您以后對(duì)大家像對(duì)弟弟一樣，對(duì)弟弟像對(duì)大家一樣。
篇五：奶奶我想對(duì)您說(shuō)
今天晚上，我與奶奶之間發(fā)生的一件事令我很傷心。
早上，柯老師說(shuō)每天晚上都要寫(xiě)一篇練筆，還說(shuō)寫(xiě)練筆要用大作文本寫(xiě)，還拿了一個(gè)樣本給我們做了示范。
中午，我回家后找來(lái)找去也沒(méi)有找到大作文本，只找到了幾個(gè)小作文本。這時(shí)，奶奶過(guò)來(lái)問(wèn)：“你在找什么？”我說(shuō)：“這屋里應(yīng)該還有大作文本，現(xiàn)在在哪兒呀？”奶奶說(shuō)：“你寫(xiě)作文用小作文本不行嗎？”我說(shuō)：“老師要求用大作文本，還給我們做了示范。”奶奶說(shuō)：“老師說(shuō)的，哼！這小作文本挺好的為什么不能用？”說(shuō)完，奶奶就走了。
下午放學(xué)時(shí)，我走到賣(mài)本子的地方買(mǎi)了英語(yǔ)本，想起我好像還有作文本沒(méi)買(mǎi)。我再一想，家里應(yīng)該還有一個(gè)作文本，我就沒(méi)買(mǎi)。回家后，奶奶問(wèn)我：“買(mǎi)的作文本呢？”“不是中午在家找出來(lái)了一個(gè)嗎？”我說(shuō)。奶奶說(shuō)：“作文本你不是說(shuō)要大的嗎？”啊！我大吃一驚，我要寫(xiě)作文的本竟然忘了買(mǎi)！這時(shí)，奶奶一巴掌打在我的臉上，然后說(shuō)：“老師叫寫(xiě)作文，我中午說(shuō)用小作文本，你說(shuō)‘老師叫買(mǎi)大的’。好，就算買(mǎi)大的，那你為什么下午不買(mǎi)？你是怎么安排時(shí)間的？……”
奶奶，我知道我有錯(cuò)，您打我也是恨鐵不成鋼，不過(guò)您也有錯(cuò)。我希望我下次不小心犯錯(cuò)時(shí)，您可以先跟我講道理，如果我不能及時(shí)改正，您再打我，行嗎？