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假期的生活作文

時(shí)間:2023-11-20 15:49:52 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

實(shí)用的假期的生活作文精選(4篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的假期的生活作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的假期的生活作文精選(4篇)

假期的生活作文 篇1

  剛放假,媽媽就拉著我去姑姑家,我非常不愿意去姑姑家,因?yàn)楣霉眉覜](méi)有裝修,而且家用電器一樣都沒(méi)有。可媽媽讓我陪她一起去,所以我只好去了。

  到了姑姑家之后,我一推開(kāi)門(mén),“哇”!“好漂亮”!我情不自禁地說(shuō)。原來(lái)姑姑家早就裝修好了。姑姑站在門(mén)口笑著說(shuō):“愣著干嘛,快進(jìn)來(lái)呀!”姑姑家的地板非常干凈,都可以照出人影來(lái)了。我真不忍心踩上去。我進(jìn)去以后一個(gè)房間一個(gè)房間的認(rèn)真看,房間里的'電器整齊的擺放著。姑姑看我那高興的表情,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“以后梓玲再來(lái)就不會(huì)感到無(wú)聊而急著走了。我和姑姑對(duì)視笑了起來(lái)。

  這時(shí),不知多多是從哪個(gè)房間里跑出來(lái),嚇了我一跳。他看到我受到驚嚇的樣子開(kāi)心地笑起來(lái)。

  飯后,我和多多喝奶茶,我先幫多多把奶茶粉到進(jìn)杯里,他迫不及待地想喝,嘴靠在杯子邊吸了一口氣。奶茶粉一下?lián)涞剿哪樕希兂梢恢慌峙值男』ㄘ埩。我看著他的樣子都笑得直不起腰?lái)了。

  傍晚,我和媽媽?xiě)賾俨簧岬幕丶伊。這真是一個(gè)快樂(lè)的一天。

假期的生活作文 篇2

  十月一日是祖國(guó)媽媽的生日,今年,已經(jīng)是祖國(guó)媽媽66周歲了。爸爸帶著我和弟弟來(lái)到了美麗的老家——梅棠。

  到了老家,我往后山上走去,只見(jiàn)池塘里的小魚(yú)活蹦亂跳的,還有些小魚(yú)在搶食呢!多可愛(ài)呀!在水面上,一群群小鴨子在嬉戲著。

  在深處是一片竹林,一棵棵翠竹好似一位位士兵保衛(wèi)著大山。在竹子腳下,還有一個(gè)個(gè)只冒了一丁點(diǎn)兒芽的竹筍呢。

  田野里,一眼望不到邊的稻谷金燦燦的,陽(yáng)光一照閃閃發(fā)光,風(fēng)兒一吹,隨風(fēng)舞蹈。我站在田野的小路上久立四望。

  過(guò)了好一會(huì)兒,我趕緊跑到大姑姑家,大姑姑把早已準(zhǔn)備好的糖拿出來(lái)給我們吃。我突然發(fā)現(xiàn)桌上有一盒三國(guó)殺,就和弟弟玩了起來(lái)。

  下午,在大姑姑家旁邊有一條小溪,那條小溪里有許多小小的`螃蟹、蝦和小魚(yú)。和幾個(gè)小伙伴一起在小溪里捉小魚(yú)、小蝦。我們把捉到的小魚(yú)小蝦放進(jìn)塑料瓶里,做了一個(gè)生態(tài)瓶。玩了一會(huì)兒,我們把小魚(yú)小蝦放了回去。

  今年的國(guó)慶節(jié)我真開(kāi)心呀!

假期的生活作文 篇3

  午后的陽(yáng)光在窗外徘徊,悄悄的鉆進(jìn)屋里又慢慢地?zé)o聲游走,微風(fēng)輕輕吹起淡藍(lán)色的窗簾,使它在窗外悠悠的飄蕩,就像一朵在窗外流浪的云。拿起書(shū)柜中的一本書(shū),吹去書(shū)皮上的淡淡灰塵。再泡上一杯茉莉茶,在布滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)中緩緩坐在墻角的竹椅中。茉莉茶在陽(yáng)光中浮動(dòng)的神秘幽香彌漫在周?chē)辉嗜?.....

  只感覺(jué)自己的身體正在慢慢上浮,飄出窗外懸浮在白云之巔。身邊薄霧輕攏,像面紗,讓我看不清前面的世界。

  一股清香淡雅的香氣席卷而來(lái),正當(dāng)我閉眼深嗅之際,一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的女聲在身邊響起:“你是誰(shuí)?”我猛然睜眼一看,一位貌美如花的女子正立在我的面前,但并不是濃妝胭脂,那種純凈、優(yōu)雅、柔美的氣息撲面而來(lái),令我猝不及防!拔沂窍,莫非您就是...林徽因?”女子淡淡一笑,說(shuō):“正是!蹦莻(gè)像素凈白蓮一樣的女子真實(shí)的站在我的面前!

  我腦海中翻江倒海,本就想好的話語(yǔ)卻怎么也想不起來(lái)了。我搖搖頭,使自己清醒些,想到以前我想到的人生問(wèn)題,我問(wèn):“徽因,你覺(jué)得人生的美是怎樣的?怎樣才能做到?”她那雙聰慧的眼睛靈光一閃,隨即答道:“在我的人生中,人生的美不僅是愛(ài)的修行的完美,更有對(duì)事業(yè)的完美。夏,人生只是一個(gè)過(guò)程,或平淡或澎湃,都要給時(shí)間留下一段傳奇,這樣才是我們到過(guò)今世的痕跡。人生的美,是心靈深處的那一抹純凈、自然,可以讓靈魂不再受到軀殼的運(yùn)輸,隨心所欲,去尋找著那片屬于自己的天空。”我低頭沉思,但那股煙霧又從上方飄來(lái),愈來(lái)愈濃,弄得讓我看不到林的`臉,她的身影慢慢的消失......

  我再一次睜開(kāi)雙眼,卻發(fā)現(xiàn)濃霧早已消散,林重新站在我的面前,只是身邊多出來(lái)兩位男子,我細(xì)細(xì)看去,大驚——竟是梁思成和徐志摩!他們好像若有若無(wú),透明般立在林的兩邊,看著林笑而不語(yǔ)。我心中又翻騰起以前的往事,不知打倒了多少五味瓶,忍不住開(kāi)口問(wèn)林:“徽因,我在惆悵的時(shí)候,總是會(huì)懷念從前,想起以前的回憶,空虛的心又充實(shí)了,只是那種充實(shí)縹縹緲緲,根本就沒(méi)有重量,于是心中就越發(fā)的寂寞。青春,我或許讀不透,或許讀不懂。青春,到底是什么?”她微微一笑,平淡地說(shuō)道:“或許是因?yàn)樯钸^(guò)的太過(guò)平凡,經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn),只能靠回憶度日,把泛黃的青春冊(cè)看了一遍又一遍。青春,它就像天空中最璀璨的流星,隨時(shí)間短暫,但總能給我們留下一段美好的回憶,來(lái)填補(bǔ)我們?nèi)松目杖。夏,青春是一段最輝煌、最美好的歲月,你一定要好好把握啊!”我肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,默默的將這段話藏在心底。一股濃霧又從遠(yuǎn)方飄來(lái),圍繞在身邊,旋轉(zhuǎn)了一圈又一圈,愈來(lái)愈濃,濃的讓我看不清面前我的雙手,好似把我和林分割開(kāi)來(lái)。

  我再一次閉上雙眼,祈禱著濃霧消散,林可以再次笑吟吟的站在我的面前......

  可這一次,我睜開(kāi)眼后,是自家的陽(yáng)臺(tái),我微微側(cè)頭,那杯原本冒著熱氣的茶早已冰涼,窗外早已華燈初上,再也沒(méi)有那暖暖的陽(yáng)光。我默默的低下頭,幽幽的對(duì)著懷里的那本泛黃的舊書(shū)嘆了一口氣。又看向窗外的那片漆黑的天空,只有那幾顆璀璨的星在天空中一直閃爍。我知道,我已一首詩(shī)的韻腳,尋到了一位叫林徽因的女子,跟隨著她淡雅的筆墨,走進(jìn)人間四月天。

假期的生活作文 篇4

  告別了快樂(lè)的假期生活,就意味著要開(kāi)始學(xué)校的“魔鬼學(xué)習(xí)訓(xùn)練”了。學(xué)校的一切事物都使我感到枯燥、煩心,但是新的班主任倒引起了我的注意——她是一個(gè)年輕漂亮的姐姐,留著烏黑順直的長(zhǎng)發(fā),她那高挺的鼻子上架著一雙眼鏡,看起來(lái)就像一位知識(shí)淵博的人?墒,這些都不足以讓我怎樣的注意,因?yàn)槲艺J(rèn)為她那雙亮得泛光的眼睛更惹人注意。第一節(jié)課,她慢慢地走到了講臺(tái),她并沒(méi)有說(shuō)話,只是眨著她那雙大眼睛認(rèn)真地看著我們。過(guò)了許久,她笑著對(duì)我們說(shuō):“一年前我像你們一樣,也是一個(gè)學(xué)生;一年后的今天,我成為了一位老師,并且站在了你們面前。我希望在以后的日子,我們可以共同進(jìn)退……”從她的話中,我才知道她是剛出來(lái)教書(shū)的。在她的眼睛里,我能看到一個(gè)渴望與我們像朋友一樣共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步的影子。所以,我非常地相信她,喜歡她。我也從此有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。記得每一天早上,我一進(jìn)教室就能看見(jiàn)她在講臺(tái)上備課和看書(shū),可教室里的同學(xué)卻少得可屈指可數(shù),但是,從她那雙真誠(chéng)的眼睛中,卻沒(méi)有看見(jiàn)一絲埋怨、痛苦的表情。我知道,她每天都以笑容來(lái)面對(duì)我們,但她回家后幾乎都會(huì)流淚。我懂得不能適應(yīng)自己身邊的'環(huán)境是多么難過(guò),可她卻沒(méi)有給我們壓力,把這些都堆積在自己心里……當(dāng)別的同學(xué)說(shuō)到班主任的時(shí)候,我總會(huì)想起那雙真誠(chéng)得震撼人心的眼睛,它是美麗的!老師那雙真誠(chéng)的眼睛讓我看到了她美麗善良的心,更給予我勇往直前的動(dòng)力和勇氣!老師,謝謝您!希望您不會(huì)忘記有個(gè)沉重說(shuō)您的眼睛是美麗的。老師,愿你永遠(yuǎn)美麗!

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