（推薦）我的假期生活作文3篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的假期生活作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的假期生活作文 篇1

　　假期生活已經(jīng)過了大半，可是我的作業(yè)還沒有完成。我的媽媽把我送到了我的舅媽那，因為我的舅媽是老師。從此，我便開始了作業(yè)之路。

　　第一天，我的心情無比喜悅。因為我的媽媽不管我了。我頓時像自由的小鳥一樣可以盡情的玩耍了！事實上恰恰相反。舅媽給我領(lǐng)到了一個學(xué)習(xí)班，一上午，我坐在椅子上一動不動，就是寫作業(yè)。也許是急于完成作業(yè)，也許是想早點兒回家，也也許有點害怕我的舅媽。

　　第二天，我的情緒平穩(wěn)了許多。首先，不用去學(xué)習(xí)班了。其次，我作業(yè)所剩的不多了，我仿佛見到了勝利的曙光。所以，我還是像昨天一樣，用大量的時間去寫作業(yè)。

　　回頭想想，我自己都不敢相信。我在這兒一天的'作業(yè)量是在家的五倍。在這個過程中，我收獲的不僅僅是完成了作業(yè)，而且我還發(fā)現(xiàn)了我學(xué)習(xí)能力中的漏洞，在舅媽的幫助下，都一一解決了。

　　我想，在今后的學(xué)習(xí)中，不用“懸梁刺股、囊螢苦讀”，但我也不能遜色，我希望我的學(xué)習(xí)會更上一層樓。

我的假期生活作文 篇2

　　這又是一個嶄新的假期，同時在這個假期里我也收獲了不少，我還記錄了一件事情，讓我深深的體會到了農(nóng)民的辛苦。

　　那天早上，我和爸爸坐車回到了老家，剛回到家奶奶就做好了飯，我們趕緊吃了點飯就匆匆忙忙的到地里去干活了。我們到了一塊豌豆地里，地的旁邊就是一個大水庫，水庫邊釣魚和照相的人很多，盡管我很喜歡那里，但是我還小，那里也比較危險所以我不敢靠近，而且老師也強調(diào)了，這時老爸就在喊我叫我別發(fā)呆了，讓我趕緊干活，我拿起了一個小竹籃，就開始折豌豆了，折豌豆也是要有技術(shù)的，必須向著桿往下折，不然的話是折不斷的.，后面有些豌豆被牽�；ǖ幕ㄖ�給緊纏住了，而且把果實都也給纏住了。

　　剛開始我還是挺有活力的，可到了后面經(jīng)過太陽的考驗后我已經(jīng)很疲憊了，實在干不動了，爸爸看到我這個樣子，就用豌豆的枝桿給我做了個帽子，這樣，我覺得好涼快覺得有干勁了，折了一藍又一籃，我還心里美滋滋的想；“有辣條和雪糕就好了，”想到這我又加快速度了。

　　到了十二點，我們到休息的地方去吃東西，我快速吃完想著去路邊的的樹上去乘涼，嘿嘿，我覺得我天生就是個“猴子”，休息了五分鐘我又被老爸叫去干活了。

　　爸爸說快要下雨了，讓我大家都加把勁兒，于是我就閉上眼睛，不管三七二十一，見豌豆就往我的籃子里撤，不一回兒我的籃子就滿了，爸爸夸我真棒！這時，已經(jīng)開始零零落落的下起了雨，不一會雨越下越大，我們不能在撐下去了，就趕緊把裝好袋子的豌豆抬到三輪車上，我和姐姐坐在副駕駛上，奶奶她們坐在車廂里。

　　到家后，我們都成了落湯雞。

　　自從經(jīng)過我親身體驗后，我才明白農(nóng)民是有多么的不容易，所以，從今以后，我要好好學(xué)習(xí)，讓我的爸爸媽媽過上好生活。

我的假期生活作文 篇3

　　在這個國慶節(jié)假期中，由于姥姥在二姨家，所以我來到了二姨家。精彩的假期生活開始了！

　　第一天來到二姨家，吃過午飯后，我陪著哥哥去理發(fā)。在路上我聞到淡淡花香，哥哥說這是桂花香。哥哥理過發(fā)后，我們準備一探究竟。在鼻子的引導(dǎo)下，我們繞過了幾棟樓，經(jīng)過一番努力，我們終于找到了那五顆桂花樹。

　　那淡淡的香味真令人喜愛，我好想摘一枝，卻被內(nèi)心阻止了，我怎么忍心摘這么美麗的花�。〉搅送砩�，姥姥要散步，我決定陪著去，這還是我第一次到月季公園。這里有美麗的'花朵和清脆的鳥叫，深深的吸引著我。而且，淡淡的花香并沒被來往的人們沖散。

　　這便是我精彩的假期生活。你喜歡嗎？

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