實(shí)用的難忘的小學(xué)生活作文400字錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的難忘的小學(xué)生活作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇1
光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。
在小學(xué)生活中影響最深的還是我們班的“管事婆”了,因?yàn)樵谠谛W(xué)一年級的時候,我所在的學(xué)校是柯橋小學(xué),可是后來,在我將要上二年級的時候,媽媽給我轉(zhuǎn)了校區(qū),因?yàn)槟抢锢锛医稽c(diǎn)。我又開始適應(yīng)一個新的環(huán)境,但是很快我又在這個陌生的學(xué)校里,我又結(jié)交了許多朋友而“管事婆”也是其中一個,在學(xué)校里那里都會有她的身影。她特別喜歡翻別人的鉛筆盒,有時沒經(jīng)過別人的允許就拿起來翻,你只要拿出一只筆她一定知道它是誰的,如果有人少了筆嫌疑人當(dāng)然少不了她 。反正一提起“管事婆”我就會想起那小嘴不停地說,口水滿天飛,哪兒有事就會出現(xiàn)這樣的特殊人物——李秀楠!肮苁缕拧边@個美名封給她再合適不過了。
中午剛吃完飯,“管事婆”就開始行動了,“哦,你沒有做值日!”“你們怎么在玩”“哦!你在做作業(yè)!”……。她在四處游蕩著,任何事情都逃不過她的眼睛,盡管是坐在自己的位子上但對周圍的一切都了如指掌。就連是在做值日也不肯停下她的嘴巴。
一轉(zhuǎn)眼,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,童年時光也將要結(jié)束了,六年小學(xué)生活多么讓人難忘。】鞓返男W(xué)生活,充滿理想的小學(xué)生活,我敬愛的老師們,親愛的小伙伴們,你們已印在我的腦海深處,讓我永生難忘!
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇2
“有《作文大全》嗎?”
“有,多著呢!”
“這本作文書多少錢?”
“5元!”
“太貴啦!我不買了!
“來本《福爾摩斯》吧。”
“好嘞!兩元!謝謝惠顧。”
“還有《福爾摩斯》嗎?”
“真不巧,剛被那位同學(xué)買走。”
“同學(xué),要不要一本《安徒生童話》?原價六元的,現(xiàn)在只賣兩元!”
“不用了,謝謝!”
看:跳蚤書市可真熱鬧。∮械耐瑢W(xué)一邊擺攤,一邊大聲吆喝;有的同學(xué)一邊講價,一邊掏錢;有的同學(xué)一邊推銷,一邊收錢。偌大一個外操場已被各式各樣、橫豎交駁、數(shù)不勝數(shù)的小書攤占滿,人聲鼎沸。
我也擺了個攤。我把我準(zhǔn)備的舊書整齊地擺在課桌上,大聲吆喝:“賣書啦!賣書啦!原價十元的作文書只賣五元!快來買。 辈恢罏槭裁,來我攤位的同學(xué)寥寥無幾,來的同學(xué)也是看了看就走了!霸趺磿@樣呢?”這樣的業(yè)績比我預(yù)想中的低了千萬倍。眼看著時間一分一秒的過去,我賣出去的書還是那個最好數(shù)的數(shù)字:0!我就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正當(dāng)我一愁莫展時,我的班主任走了過來。他看了看我攤上書的價格,然后和藹地對我說:“你定的價格太高啦!”我恍然大悟,忙把書的價格下調(diào)至一元兩元。果然,有三本書都找到了新的主人。
物質(zhì)財富有了,該去找點(diǎn)精神財富啦!我緊握著手中的money,決定到別人的攤位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看有沒有我夢寐以求的《福爾摩斯》。
“這本福爾摩斯多少錢?”我問一位攤主。
那位攤主回答說:“五塊兩本。”
“兩塊一本行嗎?”
“好吧。”
就這樣,第一本書到手了,物質(zhì)財富也少了。我還得尋覓第二本書,像鳥兒覓食那樣。
我好久都沒找到我想要的書,只好打道回府。
“幫我擺個攤哈!”一位同學(xué)吧一本書放到了我的攤旁邊。我定睛一看,咦,這不就是我要找的那本書嗎?我趕忙把錢給了那同學(xué),擁有了這本書。
“我終于買到這本書嘍!”我高興地蹦了起來。
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇3
光陰似箭,日月如梭,五年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。每當(dāng)想起老師的教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵和安慰,我的心中是那樣的不舍。
往事樁樁件件,歷歷在目。
現(xiàn)在,我還清楚地記得,媽媽攜著我的手,第一次走進(jìn)我幼時最向往的學(xué)校時,我覺得這里是多么神秘的地方啊。
如今,我就要離開學(xué)校了,我的心中百感交集。我在一次深情地看著學(xué)校,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場,深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室,深情地看著我曾經(jīng)……
忘不了啊,五年前幼稚的我在一年級的班級里認(rèn)識那一些些熟悉而又陌生的拼音,聽著老師那一步步的詳解,那是多么的有趣。
如今這些美好的記憶都只能成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝?/p>
此時此刻,這五年小學(xué)生活中的每一件事都涌上了心頭,像影片一樣從我眼前閃過,使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學(xué)生,但是,我永遠(yuǎn)都不會忘記小學(xué)栽培我的老師,和那些與我朝夕相處的同學(xué)們。
五年了,在母校的懷抱里我待了整整五年了!五年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠(yuǎn)也不會忘記這五年來我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師,我的同學(xué)。
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇4
看著那些羞澀的照片,原來我們都長著一張不成熟的臉。一個人看著過去的照片,不禁回想起一些往事。還記得我們曾在操場上,為了集體榮譽(yù),浴血奮戰(zhàn):每個人都拼命地拔河,每個人都拼命地奔跑,每個人都拼命地飛躍……當(dāng)誰得到一個好的名次,全班沸騰了,每個人都欣喜若狂!
還記得學(xué)校里的那棵桂花樹。到了秋天,就像一個個灑脫的小孩兒,又像一個個甜美的大女孩。時而落下來還不忘與同伴們打鬧,時而靜靜悄悄地飄落下來,在空中優(yōu)雅地舞蹈著,甚是讓人羨慕!我們與它似知己,又似親人,她看著我們玩耍,似知己朋友;她用嬌小的身驅(qū),為我們遮擋太陽,似家人……
最讓我難忘的是那舊校門前的小池塘。一座小巧玲瓏的小假山屹立在中間,像一個小哨兵一樣,堅守崗位。旁邊的大榕樹上,卻沒有知了在聲聲地叫著夏天,但卻被微風(fēng)吹得沙沙作響。小魚兒們在池塘里,你不讓我,我不讓你,相互追逐,甚是好笑……我們還把這些景物寫成一篇篇優(yōu)美的文章,供大家欣賞。
在學(xué)校里,同學(xué)淘氣著,玩笑著,大家愉悅的笑臉,小睿生日時,大家抹成大花貓……這些都被老師悄悄用相機(jī)拍了下來,刻在了照片上……
即將離別這座學(xué)校,心里難免有些難過。一個懵懂的小孩變成漸漸成熟的六年級學(xué)生的'我們,我們有喜有憂,有笑有淚,有花有果……這都是我們成長足跡的一點(diǎn)一滴……
曾經(jīng)的我們,總是希望成為一個畢業(yè)生,這樣不用做堆積如山的作業(yè),不用背長長的課文,不用每天為了學(xué)習(xí)而煩惱……如今,我們在這所簡陋的學(xué)校里生活了六年,歲月雖然就像是一把殘忍的剪刀,剪去了我們?nèi)松辛甑臅r光,而這六年的時光卻永遠(yuǎn)留在了我們記憶深處,成為最珍貴的回憶。
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇5
間的腳步匆匆而去,像薄霧被初陽蒸融了,像輕煙被微風(fēng)吹散了,像流水一去不復(fù)返。幾年前的幼稚和可愛,一一浮現(xiàn)在了腦海中,那時的我一直認(rèn)為六年的時間太漫長了。可現(xiàn)在呢?我已經(jīng)離開了母校,離開了朝夕相處的同學(xué)和老師,來到了一個新的環(huán)境中學(xué)習(xí),從未有過的思念之情悄然而起。
那種眷戀,那種難忘,那種不舍,一下子都在心中徘徊。
還記得,我盼望已久的的那本書,一直沒敢向你借。而那天,當(dāng)我還在想著那本書時,你卻出乎意料地說:“這本書送給你吧!也許它能幫助你,希望你以后每次看到它都能想起我!”
還記得,我們一起上臺合唱,那響亮的歌聲,讓人陶醉,我們高唱著國歌,歌聲響徹云霄,在空中回蕩。
還記得,聯(lián)歡會上,我們裝扮教室,我們在教室里歡慶,載歌載舞,歡聚一堂,歡樂的笑聲回蕩在教室,想再演奏著告別的樂曲。
還記得,我和你因一點(diǎn)小事發(fā)生了矛盾,而我一直不敢向你承認(rèn)錯誤,當(dāng)我默默時,一張紙條飛過來:“該畢業(yè)了,我們和好吧!”我知道這是你寫的,我們又恢復(fù)了昔日的友誼。
還記得,多少悲歡離合、多少喜怒哀樂,一下子涌上心頭……
時間呀,你能回頭嗎?如果可以,請讓我再看一眼朝夕相處的同學(xué)和辛勤的老師吧!
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇6
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。很多的小學(xué)生活在我眼前溜走了。想要也要不回來了。但是,這六年的時光是快樂的,有意義的。六年的小學(xué)生活,可以說得上是回味無窮!
這六年發(fā)生的事,向海洋里的貝殼,每一件分成一種類型,不計其數(shù)。有快樂的,傷心的,搞笑的……數(shù)也數(shù)不清。但有一件事,我至今記憶猶新。二年級的時候,學(xué)校舉行了一次運(yùn)動會。那時,班里有位助人為樂的大好人,還是班長呢!他的名字叫王,那天天氣睛朗,運(yùn)動員都在奮力一搏,一個個都有必勝的心態(tài)。天有不測風(fēng)云,老天爺?shù)哪樢幌伦幼兊藐幇。“嘩嘩嘩”傾盆大雨忽然降落了下來。誰都沒有料到這么好的天氣竟然會下雨。居然下起了雨,但比賽還仍然在繼續(xù)。場上的熱鬧氣氛也沒有被雨澆滅,運(yùn)動員還是信心十足,但觀看的比賽的觀眾們都坐不住了。有大部分人,認(rèn)為是好天氣,穿的衣服很少,非常的冷。我們班也有不少人,這時候,有位同學(xué)冷得受不了了,班長王把自己的褂子給了這位同學(xué),自己卻挨了凍。這件事感動了很多人,我也是其中一個。雖然這件事已經(jīng)過去了很長的一段時間,但我永遠(yuǎn)也不會忘記這個助人為樂的好同學(xué)。他的笑,他的哭,他那對做事情認(rèn)真的態(tài)度。在同學(xué)之間樹立了威信。六年過去了,我還記著你那面孔。不過我很快要畢業(yè)了,離開了學(xué)校,老師。。≌娌簧岬。
我就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,離開可愛的同學(xué)們,就要走出那個六年來天天進(jìn)出的大門了。但我永遠(yuǎn)不會忘記六年里在母校的生活。
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇7
記憶是一片大海,海面上那一朵一朵的雪白的浪花是同學(xué)們熟悉的歡笑聲,海底里撒落的一粒一粒的美麗的珍珠是老師那諄諄的教誨,而海里自由自在的魚兒,便是那一篇一篇的令人難忘的故事。
忘不了,講臺上那敬愛的老師,是您把我領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,是您引我走向智慧的寶庫,是您教會了我做人的道理。還記得在我上四年級時,有一次忘記了掃地,同學(xué)們都掃完了,我才剛剛邁進(jìn)教室。這時,我的班主任張老師把我叫到跟前,板著臉,嚴(yán)肅地問我:"怎么來的這么晚?你不知道今天你們掃地嗎?”我垂下了頭,小聲回答:“我……我忘了。”老師語重心長地告訴我:“做人哪,要有一顆責(zé)任心。不論做什么事,都應(yīng)該盡職盡責(zé)。倘若人人都不負(fù)責(zé)任,那社會豈不亂套了?”聽到這,我突然明白了什么,從此以后,我再也沒有過忘記掃地。就是這次短暫的談話,使我成為了一個有責(zé)任心的人。
忘不了,我那朝夕相處的同學(xué)。學(xué)校操場上遺留著我們拼搏的汗水;明亮的教室里回蕩著我們朗朗的讀書聲;辦公室門口隱約還站著我們抱作業(yè)的身影……我們曾一起玩耍,一起讀書,一起跳大繩,一起吶喊助威……往事的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前,耳邊似乎又響起了你們那熟悉的笑聲,你們的容貌,你們的舉止,你們的笑容……有關(guān)你們的一切,我都想刻在我的腦海里,永存在我的記憶中……
難忘的小學(xué)生活像一首動聽的歌,里面的每一個音符都蕩漾著我們的喜怒哀樂,我們的酸甜苦辣,在這歌的末尾似乎透著一絲淡淡的憂傷,美好而又難忘的小學(xué)生活啊,眼看就要成為回憶,卻又無法阻擋。別走,我的小學(xué)生活……
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇8
今早上完肚皮舞課程,下午就要表演了;原本自信滿滿,難掩興奮之情,但沒想到中午回家倒頭就睡,這一睡就睡到快四點(diǎn)。五點(diǎn)半就要表演了,我們連化妝的時間都不夠!
抵達(dá)現(xiàn)場時已逼近表演時間,上臺才忽然發(fā)現(xiàn)眼影沒畫、假睫毛沒戴,更令我難過的是妹妹竟還未出場!舞跳到一半,才見她匆匆上來,我想觀眾們肯定會質(zhì)疑她的行為吧。不過這時我心中的大石頭總算放下了。
后來才知道妹妹臨到出場時才去化妝室換舞衣,且排隊許久,而導(dǎo)致嚴(yán)重遲到,肚皮舞老師應(yīng)該會對我們留下不好的印象。唉。這是我第一次準(zhǔn)備不周就表演了。
晚上參觀中原大學(xué)的“生命科學(xué)周”,雖然我們一樣十分投入活動,但心情卻與下午截然不同:原本期望不高,但“一發(fā)不可收拾”,我們待到快九點(diǎn)才依依不舍的離開。
不僅導(dǎo)游的大姐姐講述得十分精彩,我們還參加了許多新奇又有趣的相關(guān)活動,例如:抱小雞。毛茸茸的小雞們十分可愛、逗趣,可惜家里沒有院子,不然我們一定會帶一只回家!而“蛋殼畫DIY”是我第一次嘗試用上過色的碎蛋殼 拼貼成一幅畫呢!
除此之外,我們也帶回了一些紀(jì)念品。其中一瓶“組織培養(yǎng)”的植物-“彩虹草”讓我愛不釋手;“書簽筆”上頭畫著可愛的圖案,這種筆兼具實(shí)用性及欣賞價值,又有主題特色,當(dāng)然要買幾支用看看。
同樣是投入兩項(xiàng)活動,但卻有不同的結(jié)果-一則以喜、一則以憂,讓假日增添了一些不一樣的色彩。
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