【必備】難忘小學(xué)生活作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的難忘小學(xué)生活作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘小學(xué)生活作文 篇1
時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年,兩千多個(gè)日子,我們相互鼓勵(lì),相互幫助,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。我們也一起走出過(guò)困境,超越過(guò)極限……
我們都叫她“樂(lè)樂(lè)”,她是我的好姐妹。有她在的地方,我們沒(méi)有一天是不快樂(lè)的,沒(méi)有一天是不充滿歡笑的。
那是五年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)椴蛔袷丶o(jì)律,被老師叫到辦公室問(wèn)話。我害怕極了,一直待在教室不敢出去,樂(lè)樂(lè)像我微笑著走了過(guò)來(lái),她輕聲地對(duì)我說(shuō):“別害怕,我陪你一起過(guò)去,然后在門口等你,好嗎?”我先是愣了一愣,然后看向她,她微笑著看著我,這使我內(nèi)心受到了極大的鼓舞。
在去辦公室的路上我還是忐忑不安,就在此刻,樂(lè)樂(lè)牽起了我的手,我的內(nèi)心又一次受到了極大的震撼,她緊緊地牽著我,我能夠感受到,她也在為我擔(dān)心,連手心都是汗。她不知道,她牽著我的每一秒都在給我信心,給我面對(duì)老師的信心。
在我走進(jìn)辦公室的最后一刻,她對(duì)我說(shuō)了一聲:“加油!”這短短兩個(gè)字,卻讓我心又篤定了不少。我輕聲走進(jìn)了辦公室……過(guò)了一會(huì)兒,老師教導(dǎo)完之后,讓我回教室好好反思。當(dāng)我打開辦公室門的一剎那,我看到了樂(lè)樂(lè)在門口迎接我?吹贸鏊任疫緊張,但卻強(qiáng)裝淡定給我鼓勵(lì)。
我倆走向教室,我倆的小手一直緊緊牽著,我的心里一直暖暖的。
光陰似箭,白駒過(guò)隙。在最后一個(gè)月里,你還在不斷地鼓勵(lì)和支持我。謝謝你,我的好姐妹樂(lè)樂(lè)。謝謝你給予我的所有感動(dòng),也謝謝你給我的那三次發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。那天你給予我的鼓勵(lì),讓我學(xué)會(huì)了要勇敢去面對(duì)自己的錯(cuò)誤,那是我小學(xué)生活中最難忘的一刻。如果可以,我真想和你做一輩子的好姐妹。
難忘小學(xué)生活作文 篇2
歲月如煙,往事匆匆。六年時(shí)光眨眼間一閃而過(guò)。不經(jīng)意間,回頭看看,我那親愛的母校、辛勤的老師、嘻嘻哈哈的同學(xué)伴隨著我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。六年,整整六年了,在這六年里,我們有歡笑,有淚水,有氣餒,有拼搏。在我小學(xué)生活中,周老師是我最敬佩的.老師。我現(xiàn)在還記得她曾說(shuō)過(guò)的一句話:“在你身別的人,盡管有時(shí)可能會(huì)嘮嘮叨叨,但從她的行動(dòng)中你可以看出她是最愛你的!边@是她的親身體會(huì)。她這句話中,教會(huì)我明白了很多道理。同時(shí),周老師也是一個(gè)刀子嘴豆腐心的人。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),她會(huì)劈頭蓋臉的把我們狠批一頓,有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己做的過(guò)分了,又來(lái)和我們溫柔講談。
周老師同時(shí)也是我的啟蒙老師,還記得在一二年級(jí)時(shí),我是一個(gè)把壞習(xí)慣集于一身的人。但從周老師接手的三年級(jí)開始,我就漸漸走上“棄暗投明”的道路。那個(gè)時(shí)候我愛跑步,給班級(jí)扣了不少分。她耐心地教導(dǎo)我不能跑步,否則會(huì)為班級(jí)抹黑。那時(shí)我寫了許多份檢討,次次都告誡自己不能再跑步,但還是管不住自己的腿,挨了不少老師的批評(píng)……但最終,我還是通過(guò)周老師的耐心教導(dǎo)把這個(gè)壞習(xí)慣改掉了。是周老師,讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩轉(zhuǎn)到成熟的班干部;讓我從一個(gè)毛病諸多的孩子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)為班級(jí)著想的人;是她,教會(huì)了我許多,許多……
陳哲昊是令我最難忘的同學(xué)之一,他這個(gè)人很有趣,不一會(huì)兒就會(huì)來(lái)我身別說(shuō)一句令人莫名其妙的話,之后,當(dāng)你回味起來(lái)后,你就會(huì)哈哈大笑起來(lái)。在他有困難時(shí),我會(huì)挺身而出,在我有困難時(shí),他也會(huì)拔刀相助。盡管有時(shí)我和他也會(huì)鬧矛盾,但是不出三分鐘我們就又開懷大笑了。當(dāng)他犯了錯(cuò)時(shí),我會(huì)耐心地勸導(dǎo)他,有時(shí)他不理解,我就用不理他的方式來(lái)對(duì)付他,后來(lái)他自己就想通了。同學(xué)間真摯的友誼是一份用金錢買不到的信任。而是那份友誼,那份見證海枯石爛的友誼……是我一輩子也忘不了的好朋友,好兄弟!
學(xué)府小學(xué),她見證了我的低谷及輝煌,我感謝您,我親愛的母校!
難忘小學(xué)生活作文 篇3
人的一生中有許多事忘不掉,就像那些事藏在貝殼中一樣,誰(shuí)也不能拿走。小學(xué)生活也正是我們美好的童年,六年的小學(xué)生活是我忘不了的。
那時(shí)我所在的那個(gè)班是我們年級(jí)里最優(yōu)秀的,而那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。全班同學(xué)都是朋友,我們就像是一條絲帶上的天使,誰(shuí)也不能把我們分開。在每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班總是會(huì)得到許多獎(jiǎng)狀。而在每次參加的任何比賽中,我們班的同學(xué)都會(huì)得到獎(jiǎng)狀。我也曾經(jīng)在西寧市作文比賽中得過(guò)三等獎(jiǎng),我們班還是“全國(guó)優(yōu)秀班集體”呢!
我們?nèi)嗤瑢W(xué)有一個(gè)共同的好朋友,那就是我們的班主任王老師。而王老師把我們帶到五年級(jí)時(shí),就離開了我們。她去了新寧路小學(xué)當(dāng)副校長(zhǎng)。本來(lái)王老師準(zhǔn)備走的時(shí)候也不告訴我們的,而我還有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)知道了。王老師不想讓我們告訴別的同學(xué),怕影響他們的情緒。在王老師教我們的五年中,老師一直把我當(dāng)好學(xué)生看待。王老師在走的時(shí)候在每個(gè)人的摘抄本都留了一段話。而王老師給我寫得是:“你是一個(gè)非常好非常好的姑娘,那么善良,溫順,且善解人意。表面上你總是膽小內(nèi)向的,而內(nèi)心卻熱情如火。你愛父母,愛老師,愛同學(xué),更愛自己的班集體。只有懂得愛的孩子,才是最可愛的,我會(huì)記著你,好姑娘!”這段話讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
而校園里的一花,一草,一木,一景,一物陪伴了我們六年,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。還有丁香樹,在那個(gè)夏天,王老師帶我們觀察丁香花。丁香花的芳香像我們?nèi)嗤瑢W(xué)和王老師之間濃濃的師生情。
這就是令我難忘的小學(xué)生活。同時(shí)也希望我的小學(xué)的老師以及同學(xué)們能幸福。這也正是珍藏在我心中的寶物,誰(shuí)也不能把這段最美好的回憶拿走。
難忘小學(xué)生活作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的光陰過(guò)去了,我將離開母校,奔向新的學(xué)校,可我舍不得,母校的每一個(gè)地方都有著我和老師、同學(xué)各種各樣的回憶。
“老師,劉老師”我舍不得您。∧塘宋伊,在這六年的時(shí)光里,您教了我很多,我記得我報(bào)名的時(shí)候,我還是一個(gè)什么都不知道的小孩,我進(jìn)了這個(gè)班以后,您耐心地教我知識(shí)才有了今天的我,是你教會(huì)了我做人的道理,這六年,您對(duì)我的關(guān)懷,我都是看是看在眼里,記在心里,有一次,我沒(méi)考好,以為您會(huì)批評(píng)我,可您沒(méi)有,您用您親切的手撫摸我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!蹦阌媚顷P(guān)切的話語(yǔ)激勵(lì)我前進(jìn),使我成績(jī)慢慢上升。劉老師,我永遠(yuǎn)忘不了您。
六年了,我同樣舍不得的還有我的同學(xué),同窗六年,他們給了我許多快樂(lè),讓我不再孤獨(dú)。當(dāng)然,我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步也少不了他們。還有我的好朋友李宇倩,總是在我“山窮水盡疑無(wú)路”時(shí)點(diǎn)通我。我望著李宇倩打心底佩服她,我真舍不得她們。
在我心里,更舍不得的還是上了六年的母校,母校像一個(gè)彩色的方盒,里面裝著我五彩繽紛的童年,F(xiàn)在,離畢業(yè)已經(jīng)不遠(yuǎn)了,每當(dāng)我走過(guò)從家到母校的路上時(shí),我總有些留戀,我自己都算不清走過(guò)多少次了,這條路印著我成長(zhǎng)的小腳丫,也揮灑著我和小伙伴們的歡聲笑語(yǔ),
我舍不得老師、同學(xué),更舍不得養(yǎng)育了我六年的母校,這時(shí),我心里酸酸地可又有種說(shuō)不出的甜蜜。
難忘小學(xué)生活作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間讓記憶流失了太多,歲月就像一把雕刻刀,把那件事深深的刻在了我的腦海里。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們卻很緊張,因?yàn)橐荒暌欢鹊恼Z(yǔ)文漢字聽寫大賽馬上就要開始了。我雖不是參賽隊(duì)員,但我和他們一樣緊張,因?yàn)檫@件事關(guān)系到我們班的榮譽(yù),比賽馬上開始了,雖說(shuō)是友誼第一,比賽第二,但現(xiàn)場(chǎng)還是火藥味十足。
比賽開始了,老將xx為大家取得了開門紅,但好景不長(zhǎng),可能是因?yàn)楹竺娴耐瑢W(xué)壓力太大,“失手”答錯(cuò)了題,我們不免為那位同學(xué)感到一絲惋惜。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被淘汰,我們很傷心,看到老將xx出馬,我的心中又燃起了一絲希望之火,可是,人無(wú)完人,他還是因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)好而失去了爭(zhēng)取冠軍的機(jī)會(huì),我心中剛剛?cè)计鸬南M鹩譁缌。最后別的班得了勝利,老師告訴我們不要傷心,下次還有機(jī)會(huì),重在參與。說(shuō)到底,我還是覺(jué)得有些惋惜。
這雖然是一次傷心的回憶,但還是讓我終身難忘。
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