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我不想做籠子里的小鳥六年級(jí)作文450字(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我不想做籠子里的小鳥六年級(jí)作文450字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我不想做籠子里的小鳥六年級(jí)作文450字 1
每一個(gè)孩子都是一只“小鳥”,或是一只深山中自由自在的“小野鳥”,或是一只不幸的家鳥,被關(guān)在籠子里,假裝堅(jiān)強(qiáng),假裝懂事,可能永遠(yuǎn)都掙不脫那禁錮自由的籠子。
做完作業(yè),就聽見小伙伴們?cè)诩议T口叫我出去玩,于是我兩蹦三跳地準(zhǔn)備出去迎接,不料卻被媽媽逮住了,大聲問:“作業(yè)做完了?”“是的。”我像一個(gè)被審問、但無罪的犯人,輕聲答到。明明是無罪的,可還是被這殺氣給震懾得抬不起頭來。“既然作業(yè)做完了,你為什么不看書呢?”媽媽緊接著又問到。我已經(jīng)十分明白媽媽的意思了,自然不想再多說些什么,不耐煩地拿起課外書,心不在焉地看起來。
“六年級(jí)是最關(guān)鍵的,如果不好好學(xué),你上初中該怎么辦?”媽媽望女成鳳的心我當(dāng)然懂,可……可是……“你已經(jīng)很不錯(cuò)了嗎,還想出去玩,可以啊,等你什么時(shí)候讀玩這一冊(cè)書,什么時(shí)候就可以出去玩了!眿寢屆髅鞫家ド习嗔,卻還在這跟我羅哩羅嗦的,“唉,有你這種不聽話的女兒,我遲早要被‘氣死’,真是不懂事!”媽媽的'這句話徹底激怒了我,我忍不住站起來,大聲叫道:“為什么,為什么在您眼里,我永遠(yuǎn)都不夠優(yōu)秀呢?為什么我還不夠努力呢?我到底要變成什么樣子才能是你滿意呢?”我躲進(jìn)房間,大哭起來,門外依然飄著媽媽斥責(zé)我的聲音:“真是生在福中不知福!”
我不想做一只籠子里的小鳥,我要掙脫籠子,做一只自由自在翱翔于藍(lán)天的小鳥。
我不想做籠子里的小鳥六年級(jí)作文450字 2
一天的早上,我與平常一樣起床、吃飯、出門。出門時(shí),媽媽囑咐我不要亂放鑰匙、亂跑、不要跟其他陌生人說話……。那時(shí),我還不知道,有親人關(guān)愛的我是多么幸福呀!
一出門,我就聽見“啾啾!啾啾!”的聲音,隨著聲音的方向,在院子里的一棵樹上看到了一個(gè)精致的.籠子,里面有一只小鳥。里面的小鳥正唱著什么,也許是有些悲泣的歌聲,吸引來許多小鳥一起鳴唱。聽著這前所未有的合唱,我有一些飄然。
過了幾分鐘,我開始向前移動(dòng)。可能是鳥兒們發(fā)現(xiàn)了我來了,紛紛逃離。只剩下為數(shù)不多的幾只。它們用警惕的眼神看著我,我站立不動(dòng),他們像是放心了,繼續(xù)交談。
籠子里的鳥兒呢?它沒有發(fā)出聲音,也不動(dòng),可能與人待久了,不知道如何與別的鳥交談。突然,籠內(nèi)的鳥兒叫了一聲,籠外的鳥兒便嚇走了。
唉!可憐的小家伙,一出生,命運(yùn)就注定讓它一輩子呆在籠里,供人欣賞。它一出生就離開了親人,沒有鳥兒跟它玩耍,它沒法兒從籠子里逃脫,飛向那向往已久的湛藍(lán)的天空。
想到這兒,我不忍繼續(xù)聽那悲泣的聲音,我無法幫助它。這讓我產(chǎn)生了深深的負(fù)罪感。我轉(zhuǎn)身,向前走,突然后面又想起了幾聲“啾啾、啾啾”的聲音,我扭頭看,幾只小鳥又圍在籠子周圍一起唱著歌……
也許這就是籠子里的小鳥最好的結(jié)局吧!希望當(dāng)有人看到這篇文章時(shí),能有哪怕是一絲絲感觸。放過鳥兒們吧!比起衣食不愁供人欣賞的日子,也許它們更愛那純凈、美麗的天空。
我不想做籠子里的小鳥六年級(jí)作文450字 3
今天我讀了一篇叫“烏塔”的課文讓我感到受益匪淺。
這課主要講了一個(gè)德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲,她不怕陌生,勇敢。每到一地就會(huì)寄張明星片或打個(gè)電話保自己平安無事。體現(xiàn)了她的獨(dú)立意識(shí)和獨(dú)立能力。
這使我想到中國(guó)孩子在家里都是“小公主”“小皇帝”,每天都過著衣來伸手、飯來張口日子。這又使我想到了自己,自己想獨(dú)自出去玩一玩也每每受到父母的控制,更不要說是讓自己的'孩子一個(gè)人去游歷世界呢?真可以說是“碰在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。”
有一次我跟同學(xué)一起到公園去玩媽媽千叮嚀萬囑咐我過馬路要小心,我急忙點(diǎn)頭說知道了。再一旁的同學(xué)都捂住嘴笑讓我很尷尬。還有,書包背在長(zhǎng)輩的肩。有一天我遇到了這樣的情況書包要自己背,還沒等我說話,長(zhǎng)輩連忙阻止:不要緊,書包不重!弄得我哭笑不得。放學(xué)不論遠(yuǎn)近,只要家人有時(shí)間就來接。手里還拿著一些零食。我已經(jīng)11歲了不在是一般的小孩,我也有自尊心,我不想再當(dāng)關(guān)在籠子里的小鳥,我要在天空中自由的翱翔
獨(dú)立自主是一種很必要的能力。孩子總要長(zhǎng)大,總要獨(dú)立起來。如果從小不加強(qiáng)鍛煉,那么長(zhǎng)大后又怎么和眾多的像烏塔一樣的外國(guó)孩子競(jìng)爭(zhēng)呢?作為家長(zhǎng),應(yīng)該學(xué)會(huì)真正愛孩子,給孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉獨(dú)立生活的能力。讓我們中國(guó)的孩子也像烏塔一樣,能夠獨(dú)立起來,在生活中茁壯成長(zhǎng)。
我不想做籠子里的小鳥六年級(jí)作文450字 4
一天,放學(xué)回家,小明看見家里陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)籠子,里面裝了一只既可愛又漂亮的小鳥,黃黃的羽毛,紅色的嘴巴。
小明興奮極了,跑過去問爸爸:“這小鳥哪兒來的?”爸爸告訴他:“這是我們今天去野外的樹林里抓的,你看,它的羽毛剛長(zhǎng)滿,多漂亮呀!”
他特別高興,在米桶里抓了一把小米,就去給小鳥喂。小鳥在籠子里緊張地跳來跳去,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,就是不吃,小明又趕忙裝了一小杯水給小鳥喂,可它還是不喝。
小明覺得特別奇怪,小鳥為什么不吃也不喝呢?難道它不餓么?不對(duì)呀!都到吃飯時(shí)間了,自己都已經(jīng)餓了,小鳥不可能不餓呀。他跑過去問爺爺:“爺爺,小鳥為什么不吃也不喝呀?”爺爺沉思片刻說道:“它一定是想媽媽了,就跟你想媽媽了一樣……”
小明想到,是呀,媽媽每次出門工作,好幾天都不回來,他就特別地想媽媽,傷心的.都不想吃飯。他又想到,小鳥的媽媽找不想它的孩子,該多著急呀!于是,小明做了一個(gè)決定,他拿起鳥籠,打開門,對(duì)小鳥說:“我放你走,你一定是想媽媽了,去找你的媽媽吧!她也一定很想你,很著急……”
小鳥飛出籠子,在陽(yáng)臺(tái)上嘰嘰喳喳地叫了一會(huì)兒才慢慢地飛走了。仿佛是在說“小朋友,謝謝你!”
我不想做籠子里的小鳥六年級(jí)作文450字 5
從前的一天,天氣晴朗,太陽(yáng)高高的掛在藍(lán)天,那湛藍(lán)的天空中有幾朵飄飄悠悠的白云。有一只羽毛五彩斑斕的小鳥在樹枝上歡唱,唱它那自由自在的生活,然后,飛向高高的藍(lán)天,趕上鳥群。
它在藍(lán)天中飛得很開心。飛過綠色的田野,清澈見底的小溪,美麗的村莊,高高的山峰……來到了一座繁華的城市。那小鳥張望著繁華的城市,飛到了一座房子上歇了一會(huì)兒。
突然,小鳥聽到了樓下傳來了一陣陣哭聲,于是,小鳥飛了下去,想問個(gè)究竟。它飛到了樓下的.陽(yáng)臺(tái)上,看見了一只小鳥在哭泣。小鳥就問籠子里的小鳥:“哎!朋友,你干嘛這么傷心呀?”籠子里的小鳥哭泣著說:“有一天,我在樹枝上歡唱,我唱的很開心。這時(shí),一群孩子小心翼翼的拿著網(wǎng),把賣給了一個(gè)小女孩!蓖饷娴男▲B說:“你的生活過得好不好?”籠子里的小鳥說:“小女孩對(duì)我是很好的!蓖饷娴男▲B說:“你的主人對(duì)你很好,那么我沒就出去玩一會(huì)兒吧!” 籠子里的小鳥說:“我在這個(gè)籠子里是為了報(bào)答小女孩的一番心意,籠子鎖住了,我出不來,但我還是想像那以前有著自由、快樂地生活,在藍(lán)天上自由自在地飛翔,因?yàn)樗{(lán)天才是我的家!
我不想做籠子里的小鳥六年級(jí)作文450字 6
每個(gè)孩子都希望自己生活得無憂無慮,能得到大人的關(guān)心,不是嗎? 我一直生活在幸福的家庭里,家人給我的關(guān)愛很多很多,在家里吃的、穿的、用的都不愁。隨著社會(huì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。不管誰家的家長(zhǎng),都希望自己的孩子將來有出息,就會(huì)逼著孩子學(xué)多一點(diǎn)、好不點(diǎn)。有些家長(zhǎng)在教不聽后,干脆用打來強(qiáng)求學(xué)這樣學(xué)那樣,孩子不想學(xué),也逼著學(xué)。
孩子仿佛就像困在籠子里的小鳥一樣,要聽大人的指揮,不能自由自在、無憂無慮地生活。我也沒能逃過這樣的安排,因此,我就有了煩惱,我的`煩惱就是每到周末還得學(xué)這樣學(xué)那樣,不能開開心心地玩耍,只能看著院子里的小朋友玩。
我多么想和他們一起玩!“你在學(xué)校沒有玩夠嗎?到現(xiàn)在還想玩,真是貪玩”,媽媽說。我不敢說什么,只是默默地看著別人玩。 成長(zhǎng)中的我,應(yīng)該有壓力。但是一個(gè)孩子更需要的是父母的鼓勵(lì),而不是刺傷,是父母的關(guān)愛而不是溺愛。請(qǐng)大人們還給我們一片茂密的森林,一片可以自由飛翔的天空吧!
我不想做籠子里的小鳥六年級(jí)作文450字 7
一天,我和我的一群小鳥伙伴們一起在森林里玩耍,我們唱著優(yōu)美的歌曲,在森林里飛來飛去,無比的快樂!可是我一不小心飛到了一位小男孩的身上。小男孩馬上用手把我捉住,用一根細(xì)細(xì)的繩子把我綁了起來。我試了許多次,想從小男孩的手掌逃出去?墒且?yàn)槲业某岚虮唤壸×耍晕覠o法飛。我只好無賴的呆在小男孩的手掌里。希望這位小男孩是一位善良的人。
天有不測(cè)風(fēng)云,這位小男孩竟是一位殘忍的人,他非常的`喜歡殺生。每天都會(huì)到森林里去撲捉一些小昆蟲,小動(dòng)物。抓到了一些蝴蝶,就會(huì)把他們美麗的翅膀拔掉,讓蝴蝶從飛行動(dòng)物變成爬行動(dòng)物。因?yàn)樗X得殘害小生命非常的好玩。
小男孩把我關(guān)進(jìn)了籠子里,我每天都過得膽戰(zhàn)心驚的,每天都會(huì)想起小男孩怎么一步一步的把我殘殺,所以每天我過的一點(diǎn)也不愉快。小男孩讓我唱歌給他聽,可是在這種心情下,我怎么唱的好歌?我唱的非常沮喪,邊唱邊想起以前和伙伴們一起玩耍,一起快樂的唱歌,一起生活。是多么的自由,多么的快樂!
小男孩,我們是你的朋友!我么也可以一起玩耍。朋友之間是不會(huì)傷害朋友的!
我渴望自由,渴望和小伙伴們一起玩耍時(shí)的好時(shí)光,渴望快樂!可是小刀已慢慢向我靠進(jìn)
我不想做籠子里的小鳥六年級(jí)作文450字 8
媽媽,你放心,我在新校區(qū)過的很好,很幸福,很充實(shí),你不用擔(dān)心我。
剛來三中的時(shí)候,對(duì)我來說是那么的陌生,但是這里同學(xué)們的熱情很快感染了我,讓我熟悉了這個(gè)校園。
讓我們先談?wù)勎覀兊纳睢?/p>
我們每天早上5:30起床,早早去教室自習(xí)。我們?cè)诖笳n間休息的時(shí)候去晨跑,在校園里跑兩圈來增強(qiáng)體質(zhì)。
為了提高我們的幸福指數(shù),學(xué)校為我們報(bào)名了各種社團(tuán)。在每周二的第三節(jié)課上,我們?nèi)ノ覀冏钕矚g的`俱樂部鍛煉自己的技能。
爸爸媽媽,你們不用擔(dān)心我這里的食物不好。學(xué)校食堂根據(jù)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)需求設(shè)計(jì)菜譜,做到營(yíng)養(yǎng)均衡。
讓我們談?wù)勎覀兊难芯俊?/p>
班主任很嚴(yán)格,每天操心班里的事情。真的,每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步都離不開班主任。最近在教室里安裝了攝像頭來監(jiān)控我們的學(xué)習(xí),雖然感覺不舒服,但它讓我們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
別擔(dān)心,媽媽!您的女兒在這里獲得了很多知識(shí)和友誼。終有一天,我將不再是籠中的小鳥,而是展翅翱翔的雄鷹。請(qǐng)不要再為我擔(dān)心了,我一定會(huì)照顧好自己的。
我不想做籠子里的小鳥六年級(jí)作文450字 9
孩子們的心就像一只羽毛剛剛長(zhǎng)成的小鳥,她要飛,飛往廣闊的天空去,但一下子就碰到鐵絲網(wǎng)落了下來。這時(shí)我才知道:家如今換了個(gè)面目——阻礙我飛翔的囚籠。我就是那只籠中小鳥,任人擺布。
一天到晚,在媽媽的逼迫下起床、上學(xué)、寫作業(yè)、吃晚飯、上課外班、睡覺……只要在媽媽的視線之內(nèi),什么都要她管。同學(xué)之間的紙條,她要看;同學(xué)之間說的小秘密,她要聽;同學(xué)之間嬉戲打鬧,她要管……在學(xué)校發(fā)生的事,她都能知道,簡(jiǎn)直就是“順風(fēng)耳”。到現(xiàn)在我都弄不明白,她是怎么知道的。
我的自由都被媽媽約束著,例如每天必須寫日記,而且不少于三百字;每次作業(yè)在五點(diǎn)半以前做好,兩天沒及時(shí)完成就要“禁貓”一周,等等一大堆的家規(guī),F(xiàn)在快要畢業(yè)了,年級(jí)高了,作業(yè)排山倒海的.向我擠壓過來。我就像孫猴子被壓在五指山下一樣,不得翻身。
我心里想過要和媽媽提提建議,想求她不要管我的小秘密,讓我也有點(diǎn)“神秘感”,可是一看到老媽“兇神惡煞”的樣子,到嘴邊的話一下子又咽了回去。反抗的思想時(shí)常鼓舞著我這只不知天高地厚的小鳥去沖破那鐵絲網(wǎng),但鐵絲網(wǎng)不是我這樣軟弱的翅膀能輕易沖破的。
我不想做籠子里的小鳥六年級(jí)作文450字 10
現(xiàn)在的孩子除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),沒有自由,自然也就沒有了快樂。我覺得爸爸媽媽把我們看作一朵嬌嫩的小花,怕他們一離開我們就會(huì)被采走。所以,他們應(yīng)盡的責(zé)任就是陪在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著我們,呵護(hù)著我們,不讓我們受傷,而我們就是一只籠中的小鳥,每天撲騰著翅膀想要看看外面的世界,卻無能為力,力不從心。
記得我從媽媽口中聽到過:一個(gè)上了初中的學(xué)生卻還不會(huì)自己洗臉,穿衣,有時(shí)自己的襪子都會(huì)和別人的襪子混掉,這還不是他媽媽,打小就不讓他干任何事麻刀了六年級(jí),有一次,哪個(gè)學(xué)生想親自下廚,可媽媽一可看到他就連忙說:“去去,你來干這么臟的事干什么?你去好好的做作業(yè)就行了,要不然等下被燙傷了怎么辦``````”
在家里,爸爸媽媽把我們當(dāng)作“小公主”、“小皇帝”,整天保護(hù)著我們,可是他們不知道,這種“愛”的方法是錯(cuò)誤的,有的'父母就是太寵愛孩子了,最終使他們走上了犯罪的道路。
所以天下的每個(gè)父母?jìng)儯鰹楹⒆拥奈蚁蚰銈兒粲酰喊选盎\子”里的“小鳥”釋放出來,讓他們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔吧!
我不想做籠子里的小鳥六年級(jí)作文450字 11
走在大街上,會(huì)不時(shí)的往一旁的小店里面張望,看看有什么稀奇的東西。可是到了寵物店門前的時(shí)候,我就會(huì)停下腳步,細(xì)細(xì)的聽著那些寵物們傷心的嚎叫聲。
那些被關(guān)在籠子里面的小鳥,一定很渴望外面的自由吧!它們?nèi)慷急魂P(guān)在那冷冰冰的牢籠里面,雖然有吃有喝,被人照顧的無微不至,可是,它們的主人不曾知道,其實(shí)它們最最渴望的不是無微不至的照顧,而是令人羨慕的自由,鳥兒在籠子里面不安的跳來跳去,叫來叫去,它們不知道自己的命運(yùn)會(huì)怎么樣?它們向往外面的世界,它們希望和一些平凡的鳥類一起在天空中飛翔,不是關(guān)在籠子里面,享受無微不至的`“關(guān)懷”。它們的父母不再它們身邊,在它們身邊的,只有籠旁的樹木和一個(gè)緊緊關(guān)著的籠子。它們是多么的孤獨(dú)!或許呼喚過同伴的到來,但是都是無能為力。在世界上,原有一種非常美麗的鳥兒,人類非常喜歡它們,所以就養(yǎng)起了它們,過著無憂無慮的生活,但是它們的飛行能力在退化,最后,直到?jīng)]有了翅膀。自由是鳥兒需要的,飛翔是鳥兒需要的,不能夠剝奪它們飛翔的權(quán)利啊!
可憐的鳥兒們,你們什么時(shí)候才能夠在天空中自由自在的飛翔呢?
我不想做籠子里的小鳥六年級(jí)作文450字 12
公雞又叫起來了,天亮了,寧?kù)o的樹林又變得熱鬧起來了。一個(gè)人提著一只鳥籠,把它掛在了一顆樹上。
這籠子里關(guān)著一只小鳥,它被人們給關(guān)了起來,供人們欣賞。
它望著這片熱鬧的樹林,看著這些自由的小鳥,看著小鳥站在樹枝上唱歌,籠中的小鳥又想想自己,不能自由,它不能自由。
它看到有的小鳥飛向藍(lán)天,籠中的小鳥又想了想自己,不能自由,它不能自由。
它看到有的.小鳥在樹枝上嬉戲,籠中的小鳥又想了想自己,不能自由,它不能自由。
陽(yáng)光照得樹木更加蒼翠欲滴,樹上的小鳥也玩得更加起勁。
籠中的小鳥十分悲傷。它想起自己往日的情景,它像離弦的箭一般在樹林里穿梭,又象一陣風(fēng)似的沖上藍(lán)天,和大樹交談,和云朵交談,生活是多么美好啊!可是現(xiàn)在,林中的小鳥是多么自由,看看自己,整天只能蹲在這硬邦邦的鐵籠子里,它不禁掉下了晶瑩的淚珠。我是多么的可憐!我要自由!我要自由!它試著使勁用嘴啄籠子,可是沒有效果。它又用翅膀用力拍打籠子,翅膀都幾乎拍斷了,可籠子仍然絲毫不動(dòng)。
它筋疲力盡,仰望天空,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,鑲嵌著朵朵白云。這時(shí),一排大雁從遠(yuǎn)處飛來,它們拍打著翅膀,排著整齊的隊(duì)伍,慢慢地從籠中小鳥的視線中消失。“大雁是多么自由!”籠中小鳥不禁地感嘆道,可惜我卻做不到,它十分地惋惜。要是我能飛出籠外,得到自由,那又該多好呀!到那時(shí)候,我一定也生活得很快樂吧。
樹林、藍(lán)天,藍(lán)天、樹林,小鳥是多么的渴望。
我不想做籠子里的小鳥六年級(jí)作文450字 13
我像一只籠中的小鳥,沒有自由,沒有歡樂,直到有一天。
一天,我大姑和小姐來到我家,大姑讓我調(diào)“斗地主”游戲,我調(diào)了,調(diào)完,我趴在那看了一會(huì),大姑玩完了,我又玩一會(huì),爸爸媽媽回來了,看我在那玩,沒有吭聲,直到大姑和小姐走了,爸爸媽媽把我批評(píng)了一頓,這次,我終于受不了了,頂了媽媽一嘴:“不就是玩一會(huì)游戲嗎?怎么了?天天我寫完作業(yè)就彈琴,然后復(fù)習(xí),天天就是學(xué)習(xí),根本沒有玩的時(shí)間,只有星期六、星期天才能看電腦,看也是看英語講座和奧數(shù)講座還有作文講座,看的眼睛疼還再看,想看一會(huì)別的,爸爸就像監(jiān)督別人似的,在書房里徘徊,鬧得我不得不看知識(shí)講座,一看別的,爸爸就說:‘好學(xué)生啊,好學(xué)生啊,’反復(fù)的重復(fù),鬧得我看不下去,你們知道嗎?有一次,我都哭了!”說完,我跑到小屋,趴在床上哭起來,我知道,爸爸媽媽是為我好,但是,這樣成天把我關(guān)在屋里,像一只籠中的小鳥,失去了孩子的天真的本性,這樣好嗎?晚上,我也沒有去樓下吃夜宵就睡覺了,沒有理爸爸媽媽。這使我想起了一首歌詞:
小小少年,背著大書包,做不完的作業(yè),聽不完的'嘮叨。太煩,太煩,太煩。老師家長(zhǎng)你聽我說,春天只有一種顏色太單調(diào),這了翅膀的小鷹飛不高!
第二天,媽媽對(duì)我說:“瑩瑩,你自己安排時(shí)間吧!爸爸媽媽不管你了,但不要太過火了。”說完媽媽就走了。
太好了,我這只籠中的小鳥終于飛了,在藍(lán)色的天空中翱翔,享受著生活的歡樂!
我不想做籠子里的小鳥六年級(jí)作文450字 14
前天早上,我睡得正香,“起床了!”我在夢(mèng)中被媽媽叫起來。我看了一下時(shí)間,剛好七點(diǎn),“今天是星期六不用去學(xué)校,起這么早干嗎?”“快!快!快!今天你有很多學(xué)習(xí)任務(wù),上午練書法,下午學(xué)舞蹈,晚上要做作業(yè)!本劈c(diǎn),媽媽把我送到書法班,練了兩個(gè)半小時(shí),手有點(diǎn)累了,爸媽看到我寫的字,夸獎(jiǎng)?wù)f:“女兒的字越練越好看了!甭犃怂麄兊目洫(jiǎng),我心里感到一陣高興。
下午二點(diǎn),媽媽把我送到舞蹈班,練了兩個(gè)小時(shí),腿和腰也有點(diǎn)累了,媽媽夸獎(jiǎng)?wù)f:“女兒的舞跳得不錯(cuò)!边@時(shí)我已經(jīng)感到很累了,怎么也高興不起來。回到家,休息一下,趕快拿起作業(yè)本做作業(yè),剛作一點(diǎn),不知不覺我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……我的身體輕輕的飄起來,我的身上長(zhǎng)出了兩個(gè)翅膀,變成了小鳥,飛向了那藍(lán)藍(lán)的天空,這里天高氣爽,陽(yáng)光明媚,我追逐著彩云,俯瞰著大地,大地上,遼闊的田野碧綠染地,遍地鮮花,靜靜的河流縱橫交錯(cuò),流向那無邊無際的海洋,飛呀,飛呀,我來到一個(gè)荒無人煙的海島,這里有一遍原始森林。
我落在了一顆大樹的樹枝上歡樂地唱歌,那動(dòng)聽的`歌聲引來了許多小鳥,鳥兒們伴隨著我,在嘰嘰喳喳地叫著,唱著,玩著……“吃飯了!”媽媽的叫聲把我從夢(mèng)中驚醒,我甜甜的笑了。我愿變成夢(mèng)中的小鳥,去追逐自由與夢(mèng)想。
我不想做籠子里的小鳥六年級(jí)作文450字 15
渴望飛翔卻身在牢籠,渴望自由卻囚禁牢中,望著藍(lán)天,望著白云,望著樹林,這些在籠子中的小鳥們多么想遨游天空,多么想品味自由?缮聛砭捅唤阍诶位\中。這些小鳥只能俯首聽命,在這地獄中度過。它們有充足的陽(yáng)光,有充足的水源,有充足的食物,可就沒有自由...
我們新世紀(jì)的孩子,吃穿不愁。衣來伸手,飯來張口,除了學(xué)習(xí),其他的事父母都幫自己做了。親愛的父母,我們知道,你們很愛我們,什么事都寵著我們,依著我們。我們也習(xí)慣了做你們的嬌寶貝,我們的一笑,你們的萬千歡樂,所以,你們可知道,我們總是偽裝自己。
家中,好悶,好壓抑。來到學(xué)校,也好苦。我們這些好學(xué)生多么難當(dāng),處處怕犯錯(cuò),怕老師突然不喜歡自己,害怕。偽裝,一直偽裝。學(xué)校,也好悶。
自由在哪兒?大人們,你們所謂的'愛,就是這種囚禁嗎?讓小鳥的豐滿羽毛不能舒展,那不就等于折斷它們的翅膀嗎?
我們不是你們捧在手中怕摔,含在嘴中怕化的小王子小公主。真的夠了,實(shí)在夠了。我們新世紀(jì)的兒女是未來世界的接班人,我們有自己的理想,我們有自己的追求,我們有自己的信念,我們不是籠中小鳥,我們不是嬌孩子,我們不是你們看守的獵物,我們要走自己的路,我們要追求自己的夢(mèng)想,我們要破籠而出。所以,父母,請(qǐng)不要說我們翅膀硬了,要飛了,我們只是想尋找自己的一片蔚藍(lán)天空!
籠中的小鳥一定會(huì)出籠,一定會(huì)遨游自己蔚藍(lán)的天空,一定會(huì)讓世界綻放自由的煙花!
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