鳥(niǎo)小學(xué)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的鳥(niǎo)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
鳥(niǎo)小學(xué)作文1
黑八哥
這天是星期天，外婆拿來(lái)了一只鳥(niǎo)――黑八哥。它身上的羽毛像一件黑色的外衣。頭上的羽毛是豎著的，一副怒發(fā)沖冠的樣貌。背上的羽毛烏黑發(fā)亮，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。腹部的細(xì)翎毛茸茸的，像灰黑色的背心。尾巴上的羽毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，末梢“修剪”得很平整，還鑲著一圈白色的“花邊”，像一把小扇子似的。它看上去嚴(yán)肅鄭重。一雙炯炯有神的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。
它是一位“紳士”，我一走近它，它就會(huì)不住地點(diǎn)頭高叫，好像在和我打招呼。它還是一位“攀登高手”，能輕而易舉地在籠里上上下下地跳躍。在情緒好的時(shí)候，它會(huì)在籠子里和我玩游戲，并且豐富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它會(huì)左顧右盼地看，給自己解悶。它若是情緒不好呀，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它都一聲不出。
八哥吃飯可有個(gè)性了。一天早上，我給它喂上了它最愛(ài)吃的鮮肉，我先弄一小塊在手指上，還沒(méi)等我把手指伸進(jìn)籠子，它就立刻探出頭來(lái)。迅速叼走了我手上的肉，而且，絕不會(huì)啄到我的手指。它有滋有味地吃完了一塊肉之后，又急切地把頭探出來(lái)向我要第二塊。要是不留意掉了一小塊到地上，它也要跳下去吃進(jìn)嘴里，不舍得浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒。吃完肉，它會(huì)去喝口水，漱漱口，再在橫桿上擦擦嘴巴，真講究。
別看它外表像個(gè)紳士，但它的內(nèi)心卻是淘氣的。個(gè)性是吃飼料的時(shí)候，有一次，我給八哥的飯盆里倒上飼料，可它只吃了一會(huì)兒就停了下來(lái)。我不明白它想干什么，忽然，它一張嘴，好像兩把小鏟子似的，把飼料一下子撒了出去，那場(chǎng)面可真奢侈，吃一半吐一半，弄得滿地都是。浪費(fèi)啊，浪費(fèi)！
還有一件事，使我覺(jué)得八哥還是個(gè)“膽小鬼”。我把一只紅長(zhǎng)勺伸進(jìn)去逗它，它還以為是好吃的，就立刻去啄，可只啄了幾下，它立刻逃走了，又叫了幾聲，好像在說(shuō)：“你……想……干什么？想殺了我嗎？”我又動(dòng)了幾下勺子，它就躲到橫桿下面，顫顫巍巍地，眼里充滿了恐懼，好像在說(shuō)：“別……別過(guò)來(lái)呀！”哈哈，原先它也是這么膽小��！
這就是我家既有禮貌，又淘氣，又膽小的“紳士”。
鳥(niǎo)小學(xué)作文2
趁著這次國(guó)慶節(jié)放假的機(jī)會(huì)，我看到了曹文軒的小說(shuō)《根鳥(niǎo)》，使我深受感觸，贊嘆不已。
這篇故事的主人公是一位年輕的小少年，他就叫根鳥(niǎo)。有一次，他獨(dú)自一人出去打獵，看到了一只在天上翱翔的白鷹，這時(shí)他覺(jué)得這只鷹輕視了他，他一氣之下將鷹打了下來(lái)。無(wú)意間，根鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了一封求救信：一位叫紫煙的姑娘去摘花，不幸跌入了峽谷。從此，根鳥(niǎo)的尋夢(mèng)之旅就開(kāi)始了！
根鳥(niǎo)離開(kāi)了菊坡，來(lái)到了青塔，他遇到了一個(gè)人——板金先生。板金先生的家族得了一種奇怪的毛病，凡是這個(gè)家庭的男子，十八歲以內(nèi)都不能做夢(mèng)。但板金先生沒(méi)有放棄，他一直追隨著夢(mèng)，一直向西走。難道你不覺(jué)得板金先生與根鳥(niǎo)很相似嗎？他們都是為了達(dá)到自己的目的和夢(mèng)想，而不斷努力，不斷前進(jìn)，就算是上刀山，下火海，也要完成。你瞧，他們的意志多么的堅(jiān)定，再想想自己，有時(shí)做事總是半途而廢，真應(yīng)該學(xué)學(xué)他們。就比如從草根而華麗變身成為明星的王寶強(qiáng)。現(xiàn)在，恐怕現(xiàn)在沒(méi)有幾個(gè)人能預(yù)料到王寶強(qiáng)是從一個(gè)生活無(wú)著落的農(nóng)民成長(zhǎng)為一個(gè)一線明星。也許是王寶強(qiáng)長(zhǎng)年習(xí)武的堅(jiān)韌和他那雙包裹著對(duì)未來(lái)單純渴望的眼神，依我看還是他那不屈不撓的心才使得他進(jìn)入了自己的理想之地。他說(shuō)人生就如種地，種地時(shí)付出了心血，就會(huì)有好收成；人生也是如此，每一步都走好了，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�；蛟S，是夢(mèng)想成就了他，也是因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想，他才有了今天的光榮。以前，無(wú)論是寒暑冷熱，王寶強(qiáng)總是擠在電影廠門口等戲，也可以說(shuō)他的半輩子是在電影廠里度過(guò)的。
在鶯店板金和根鳥(niǎo)又相遇了。他告訴根鳥(niǎo)，要一直往西走，一定要堅(jiān)持不懈，這樣才能找到大峽谷，板金先生剛說(shuō)完就與世長(zhǎng)辭了。第二天早晨，根鳥(niǎo)立刻就啟程了，他經(jīng)歷各種困難，但這些困難卻磨練了他。終于，他到達(dá)了他夢(mèng)寐以求的大峽谷。
像這種堅(jiān)持不懈、不屈不撓的象征，我們一定要記在心里！
鳥(niǎo)小學(xué)作文3
早上，我正坐在沙發(fā)上和表姐講話，講著講著，我把目光落到了我家陽(yáng)臺(tái)，我端詳著我家種的花草樹(shù)木，我抬頭往上看，無(wú)意中看見(jiàn)一只鸚鵡，正站在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上眺望著遠(yuǎn)方。
這是一只杜丹鸚鵡，它的眼睛黝黑黝黑的，頭頂上的羽毛是淡橄欖綠色的，朱紅色的嘴巴，頗像一個(gè)紅色鉤子，嘴巴下面是一層層橘紅色的羽毛，顏色就跟傍晚的落日的顏色一樣，它脖子上的羽毛是金黃色的，顏色就像早晨從天邊升起的金燦燦的太陽(yáng)。它背部羽毛的顏色是翠綠出色的，雖然羽毛不太整齊，但卻沒(méi)有一絲雜物。翠綠色的羽毛一直延伸到鸚鵡的尾部，慢慢的，翠綠色變成了黑色，著黑色一些朦朦朧朧的樣子，就像中國(guó)的水墨畫，黑里面帶著一絲淡淡的淺綠色。這只鸚鵡的腳爪是鈷藍(lán)色的，腳尖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)、彎彎的，是它的爪子能緊緊地抓住它要站立的物體，能讓它穩(wěn)穩(wěn)地站在那樣物體上。這只鸚鵡毛色光亮，再加上它那一雙可愛(ài)的眼睛，使我越來(lái)越喜歡它。
可這是鸚鵡走進(jìn)去看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它骨瘦如柴，我猜測(cè)它可能是家養(yǎng)鸚鵡，不會(huì)捕食就能，已經(jīng)餓了好幾天了。
就在我觀察、思考的時(shí)候，這只鸚鵡飛到了我家白文鳥(niǎo)的籠子旁，用它那魚(yú)鉤似的嘴，開(kāi)始試圖要籠子的門，我剛開(kāi)始覺(jué)得很納悶，但沒(méi)過(guò)多久，我就明白了，原來(lái)這只鸚鵡想念在籠子里的生活了，它想像以前那樣過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，它想進(jìn)去籠子里吃點(diǎn)谷子，喝點(diǎn)水。
突然，我的憐憫心油然而生，我便拿來(lái)了一個(gè)鐵盒子，裝一把谷子在鐵盒子里，再拿來(lái)一個(gè)鐵盒子，裝了一些清水。我拿著兩個(gè)鐵盒子小心翼翼地放到鸚鵡旁邊，這只鸚鵡見(jiàn)了我，并沒(méi)有害怕，眼里沒(méi)有一絲恐懼感，我更堅(jiān)信這只鸚鵡是家養(yǎng)的了。鸚鵡看見(jiàn)了谷子，好像離開(kāi)水的魚(yú)兒重新回到了大海，它不管三七二十一，就飛到谷子旁，狼吞虎咽地吃起來(lái)，這一頓吃了好久，它好想怎么也吃不飽似地，直到現(xiàn)在還在那吃啊吃啊……
鳥(niǎo)小學(xué)作文4
今天我爸爸的同事送我了一只受傷的小麻雀，小家伙嘴巴還長(zhǎng)著“黃牙”，一看就知道剛學(xué)會(huì)飛，從樓上摔下來(lái)受得傷！看它怪可憐的，于是我找來(lái)一個(gè)箱子給它保暖、當(dāng)新家，并在箱子里鋪了一層層厚厚的紙以防它拉大便把箱子弄臟。同時(shí)找來(lái)水給它喝，弄來(lái)飯給它吃，小家伙估計(jì)是痛的，食欲不好，于是我和爸爸就耐心地給它喂吃喂喝，小家伙還算給我們面子，勉強(qiáng)吃了不少！
看著小麻雀進(jìn)食了我和爸爸都開(kāi)心的笑了！我和爸爸下定決心，一定要把小麻雀治好并養(yǎng)大后放它回歸自然，回到它母親的懷抱！今天我真高興，做了一件有意義的事情！
6養(yǎng)鴿子之樂(lè)
去年我過(guò)生日，爸爸送給我兩只小鴿子，它們十分可愛(ài)。雄的全身雪白，我叫它“白凈”；雌的羽毛黑白相間，頸上有點(diǎn)綠，格外引人注意，我叫它“翠花”。它們倆很友好，整天形影不離。
記得它來(lái)到我家時(shí)，初來(lái)乍到，挺怕生。我把玉米灑在籠子里，它們見(jiàn)我在一旁，就不吃。我想：可能它們口渴了。我倒水回來(lái)，發(fā)現(xiàn)它們正吃得香。誰(shuí)知，一見(jiàn)我出來(lái)，又不吃了。噢，它們怕生。我把水放進(jìn)窩里，馬上到一邊去了。
沒(méi)幾天，它們就跟我玩熟了，不怕我了。一見(jiàn)我，就“咯咯”叫，好像在說(shuō)：“我們餓了，快給我們東西吃�！蔽揖婉R上取食物來(lái)，可它們不講禮貌，連聲謝謝也沒(méi)有，就去搶著吃。
日子一天天過(guò)去，它們也一天天淘氣起來(lái)。我把水杯放進(jìn)去，它們喝夠了，就把水杯弄倒。我批評(píng)了無(wú)數(shù)次，它們至今還是沒(méi)改掉。今年夏天氣溫高，我怕它們中暑，就用臉盆裝來(lái)冷水，讓它們洗澡。可它們跳進(jìn)盆里，把羽毛把濕了就出來(lái)，然后又進(jìn)去，又出來(lái)。我生氣地說(shuō)：“快進(jìn)去，好好洗澡�！彼鼈兒孟衤�(tīng)懂了，馬上跳進(jìn)盆里，游起泳來(lái)。
現(xiàn)在，它們?cè)诜醯�，整天守在窩里。就是吃東西時(shí)，也輪流堅(jiān)守崗位，一只吃飽就回窩，另一只才出來(lái)吃�？吹剿鼈冞@么職稱，到時(shí)到一定對(duì)好父母。
鳥(niǎo)小學(xué)作文5
那是一個(gè)清涼的早晨，我和媽媽姐姐回到了闊別已久的老家——喬岔灘，一個(gè)山青水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世外桃源，
到了，到了，終于到了。下了車，在三姨家剛坐了一會(huì)兒，我就迫不及待的央求媽媽去外婆家。一到大門口，就讓我想到了一首古詩(shī)“春*滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，墻上爬出了許多綠色枝條，好像給石頭墻上裝扮上了翠綠的外衣。
進(jìn)了家，看見(jiàn)表弟爬皮還在睡覺(jué)，我就把他逗起來(lái)，睡意朦朧的表弟剛爬起來(lái)，看見(jiàn)我和媽媽，瞌睡蟲(chóng)全跑了，高興地爬在我身邊，用他的“特種語(yǔ)言”不停的給我說(shuō)了一大堆，結(jié)果說(shuō)了半天我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)懂。于是他拉上我，讓我和他去打鳥(niǎo)。我爽快的答應(yīng)了他。院子里飛落許多覓食的小鳥(niǎo)，歡快地貪吃著，根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們這兩位不速之客的光臨。我暗暗歡喜，悄悄撿了一把石頭，向鳥(niǎo)群一扔——啊！打中了！打中了！但是沒(méi)落下來(lái)，害的我和爬皮空喜歡一場(chǎng)。后來(lái)我慢慢打，不一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)都飛進(jìn)了窯洞的縫隙中，于是我就用土塊打，結(jié)果泥土把好多縫隙都封住了，還一無(wú)所獲。大約打了一個(gè)多小時(shí)，我實(shí)在累得不行了，就和表弟躺在院子里的大樹(shù)下休息。
吃過(guò)午飯，我說(shuō)：“爬皮，我們?cè)偃ゴ蝤B(niǎo)”。這個(gè)小屁蟲(chóng)立馬就跟在我后面給我撿子彈。這次還是沒(méi)結(jié)果，于是我就在地上挖了一個(gè)小洞，把玉米放進(jìn)洞里，用小棍把磚頭支起，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)甕中捉鱉。過(guò)了好久，終于有小鳥(niǎo)上當(dāng)了，“啪”的一聲，貪吃的小鳥(niǎo)被壓在了磚下的小洞，我箭一般的飛奔過(guò)去，慢慢的拿開(kāi)磚，一把抓住它的翅膀，表弟立馬搶著和我要，突然他飛走了，我的手里只留下了小鳥(niǎo)的幾根羽毛，看著小鳥(niǎo)拼命的逃跑，越飛越遠(yuǎn)，我可以想出它對(duì)生命的珍惜，盡管小鳥(niǎo)受了傷，但是，它還是憑著自己的努力，重新回到了大自然，回到了自由飛翔的藍(lán)天……
老家還有我許多講不完的故事。打鳥(niǎo)是我認(rèn)識(shí)新朋友的開(kāi)始，希望我們也要向小鳥(niǎo)一樣熱愛(ài)生命。
鳥(niǎo)小學(xué)作文6
天邊的鳥(niǎo)，你會(huì)敬畏它們嗎？
當(dāng)天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)，一只大雁，你將會(huì)看見(jiàn)數(shù)十只大雁在首領(lǐng)之后，有條不紊地飛行。為首的鳥(niǎo)就是中心，而緊隨的則是雁群。如果它們分道揚(yáng)鑣，這個(gè)族群將因?yàn)槊允Щ锇椋y以覓食而消亡；如果它們?yōu)闋?zhēng)當(dāng)首領(lǐng)而打斗，那么這次飛行中必有鳥(niǎo)因?yàn)榇蚣苁軅荒芨希瑥亩ド��？墒�，它們沒(méi)有。它們用團(tuán)結(jié)的力量組成一個(gè)強(qiáng)大、堅(jiān)忍不拔的團(tuán)體，用集體的向心力征服了漫漫征途。每次，當(dāng)它們?cè)谒{(lán)天團(tuán)結(jié)地飛翔時(shí)，怎不讓人油然而生一股敬佩之情！
當(dāng)天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)，一只蒼鷹。它展開(kāi)寬闊的雙翼，微微昂起高傲的頭，遨游在繚繞的云霧之中，湛藍(lán)的蒼天之上，讓人不禁想到一個(gè)詞：自由。它不曾被地面上色彩斑斕的花木所迷惑，也不曾被半空中陣陣強(qiáng)勁的氣流所阻攔。它，一心只為飛上藍(lán)天，追求浩瀚而充滿自由的天空。據(jù)說(shuō)，一只鷹可以活到八十歲，當(dāng)它達(dá)到四十歲時(shí)，它的羽毛開(kāi)始變得零散，鳥(niǎo)喙變得禿而不再鋒利，利爪也嵌不進(jìn)獵物的皮毛。此時(shí)，它有兩個(gè)選擇：要么靜靜地因饑餓而死去，告別藍(lán)天，要么拔去羽毛，磨去喙與爪，讓它們重新生長(zhǎng)。鷹，選擇后者。它為了自由，寧可承受痛苦。
當(dāng)天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)，一只寒鴉。它的嘴中叼著被咀嚼的食物，飛向一棵樹(shù)。它飛向它的巢，慢慢地把食物送進(jìn)另一只寒鴉的嘴里。那是一只羽毛翻翹，已經(jīng)喪失飛行能力的年邁的老寒鴉。老寒鴉雖然目光無(wú)神，但卻溫柔地叫著，仿佛在說(shuō)：“孩子，為我奔波，辛苦了！”不錯(cuò)！這只蒼老的寒鴉正是它的母親。母親曾經(jīng)為它付出過(guò)，如今，它要回報(bào)母親。同樣地，它曾得到母親的愛(ài)，如今又付出它的愛(ài)，這是孝，是一代又一代在寒鴉中傳承的孝。
天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)，你要敬畏它，因?yàn)樗兄鴪F(tuán)結(jié)的力量，有著對(duì)自由的向往，有著對(duì)長(zhǎng)輩的孝道。
鳥(niǎo)小學(xué)作文7
這天，畫眉鳥(niǎo)召集了所有的伙伴，說(shuō)是有重要的事情，叫它們九點(diǎn)鐘到它家來(lái)，因?yàn)榫劈c(diǎn)鐘狐貍還在呼呼大睡呢。
九點(diǎn)鐘到了，伙伴們也聚齊了。于是，畫眉鳥(niǎo)對(duì)伙伴說(shuō)出了自己心中的想法，并投票決定。結(jié)果，它們一致贊同它的想法，還決定幫助畫眉鳥(niǎo)設(shè)計(jì)陷阱。
正所謂人多力量大嘛！ 一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早晨，陷阱設(shè)計(jì)好了，畫眉鳥(niǎo)也做好了充分的準(zhǔn)備，它的嘴里叼著一串櫻桃，正等著狐貍自投羅網(wǎng)。正好，狐貍出來(lái)找吃的了，它就看見(jiàn)了畫眉鳥(niǎo)嘴了的那串櫻桃，饞得口水直流三千尺，它當(dāng)然不知道畫眉鳥(niǎo)和它的伙伴已經(jīng)設(shè)下了一個(gè)天大的陷阱正等著它去鉆！狐貍心中暗暗在盤算，我一定要把這串櫻桃弄到手！它便裝成又善良又可憐的模樣對(duì)畫眉鳥(niǎo)說(shuō)：“親愛(ài)的畫眉鳥(niǎo)妹妹，我已經(jīng)有三天三夜沒(méi)有吃飯了，你就可憐可憐我吧！我對(duì)以前所做的感到羞愧，我一定痛改前非。你大人有大量，原諒我吧！好嗎？你給我一顆櫻桃吃吧，就一顆，改日我一定登門向你道歉。
簡(jiǎn)直太迷人了！
要不是畫眉鳥(niǎo)有所準(zhǔn)備，不然的話，肯定會(huì)被這只狐貍美麗的謊言給欺騙。畫眉鳥(niǎo)裝著一副被蒙騙的樣子說(shuō)：“好吧！看在你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的份上，我就代表我們這個(gè)集體原諒你了。我還有很多櫻桃，我正愁吃不完呢！走，我們一起去吃櫻桃�！焙偘蛋档靡獾馗▲B(niǎo)走，一路上蹦蹦跳跳的，比吃了蜜還甜。畫眉鳥(niǎo)把它帶到了那棵有陷阱的櫻桃樹(shù)旁，狐貍看見(jiàn)了一顆顆又紅又大像小燈籠似的櫻桃，顧不上禮貌就三步并著兩步走過(guò)去吃櫻桃。沒(méi)想到，一下子就跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵一樣的陷阱里。畫眉鳥(niǎo)看見(jiàn)了狐貍中計(jì)了，就準(zhǔn)備去向伙伴們道喜。狐貍急忙叫住它，說(shuō)：“畫眉鳥(niǎo)妹妹，怎么回事，快救我出去呀！別袖手旁觀啊！”畫眉鳥(niǎo)一臉冷笑說(shuō)：“你能遭到如此報(bào)應(yīng)是你自作自受，我也無(wú)能為力，你好自為之吧”！話音剛落，就已經(jīng)走了。小鳥(niǎo)來(lái)到小狗家，正好，它的全部伙伴都在。小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你們啦！要不是有了你們助我一臂之力，我才能順利地把狐貍引到陷阱里呢！”小狗說(shuō)：“不用謝我們，是我們齊心協(xié)力才完成的這一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，而且，辦法也是你想出來(lái)的，你才是大功臣，我們順?biāo)浦鄱��！彼鼈兌籍惪谕暤乜滟潱骸爱嬅鉴B(niǎo)妹妹真聰明！”
鳥(niǎo)小學(xué)作文8
金錢創(chuàng)造了貪婪，磨滅了人們心中珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的良知；對(duì)財(cái)富的過(guò)度迷戀同樣也萌發(fā)了自私的幼芽。 今天，我看了一幅漫畫，啄木鳥(niǎo)站在一個(gè)伐木人的肩上，疑惑的看著他伐一顆參天大樹(shù)，似乎發(fā)出了疑問(wèn)：“這頭里一定有蟲(chóng)”。這幅漫畫從啄木鳥(niǎo)的角度揭露了人類對(duì)保護(hù)自身賴以生存的環(huán)境的漠視。同樣也告誡人們，如果我們不注意保護(hù)自然環(huán)境，我們對(duì)大自然的每一點(diǎn)傷害，終究也會(huì)以另一種方式降臨在我們的頭上。 其實(shí)，生活中我們也不難發(fā)現(xiàn)，與漫畫中的光頭李類似的人我們常常會(huì)見(jiàn)到。他們表面上打扮得漂漂亮亮、光鮮得體，腦子里卻鉆滿了“小蟲(chóng)”，其中最常見(jiàn)的一個(gè)非“破壞環(huán)境”蟲(chóng)莫屬。 在學(xué)校走廊上、操場(chǎng)里、小徑旁、花園中，我們常常都能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有些紙上甚至沒(méi)有寫過(guò)一個(gè)字，卻被人丟棄，被無(wú)數(shù)只腳無(wú)情地踐踏。一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作，他們寫錯(cuò)字以后不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙，這樣反復(fù)幾次后，一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了。 路經(jīng)校園后花園的我也曾發(fā)現(xiàn)，有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。此情此景，不由使我想起了《海洋？死亡》這本書(shū)上的描述。
我仿佛看見(jiàn)了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚(yú)的尸體鋪滿水面……想到這一切，一陣心痛的感覺(jué)瞬間涌上心頭。我決定過(guò)去給他們補(bǔ)上一回環(huán)保課，可未等我開(kāi)口，自知理虧的小同學(xué)們就一哄而散了。 這僅僅是一幅好笑的漫畫嗎？不，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺(jué)地傷害自己。讓我們加入到熱愛(ài)地球，關(guān)愛(ài)自然的行列中來(lái)吧。讓我們手挽手為地球鑄起一道綠色環(huán)保大堤。
鳥(niǎo)小學(xué)作文9
我是一只關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒，整天無(wú)憂無(wú)慮，吃喝不愁，快活極了，吃飽了沒(méi)事干，可以看看藍(lán)天白云，下雨下雪時(shí)風(fēng)景更不一般。
怎樣，慢慢嫉妒我吧。
我是一名小學(xué)生，養(yǎng)了一只鳥(niǎo)兒，這鳥(niǎo)兒早在我上幼兒園時(shí)就養(yǎng)了，那時(shí)天天看它，它也天天看我。
現(xiàn)在我讀四年級(jí)了，周末排滿了補(bǔ)習(xí)班，周一到周五作業(yè)又多又難。千辛萬(wàn)苦寫完后，媽媽又給我送來(lái)一捆捆試卷，哎——
不知怎么了，上到四年級(jí)的主人不理我，聽(tīng)說(shuō)是做什么作業(yè)，上什么補(bǔ)習(xí)班。
以前我認(rèn)為我很快活，一件事打破了這個(gè)想法：
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日，主人的補(bǔ)習(xí)班因?yàn)槭裁丛蛲Ｕn了！我真為他感到高興！因?yàn)�，他有一個(gè)屬于他的下午了。
“媽，我出去玩的”。主人對(duì)媽媽高興的叫道，剛要出去時(shí)，他的媽媽就抱著一些試卷進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“考外校用的好試卷，做做看”。
房門沒(méi)關(guān)，我看得見(jiàn)主人的背影，心里充滿了不舒服。
只見(jiàn)主人把筆狠狠地丟進(jìn)垃圾桶里，氣鼓鼓地走了——
最后這事也被他媽媽看見(jiàn)了，他媽媽狠狠罵他，他反駁道“你們大人真煩，我們孩子沒(méi)了自由，都說(shuō)金色童年，我的童年呢，黯然無(wú)色，沒(méi)自由”。
自由，沒(méi)錯(cuò)，我也要自由，記得以前主人經(jīng)常打開(kāi)籠子，而現(xiàn)在，他媽媽——一個(gè)不給人自由的人成了我的主人，可我不認(rèn)，因?yàn)橹唤o我一個(gè)蟲(chóng)子我就滿足了嗎？
我也要自由。
哎——哎——哎——
我經(jīng)�？葱▲B(niǎo)，因?yàn)槲乙彩菦](méi)自由，與它在一起，能產(chǎn)生共鳴。
哎，望著這一張張?jiān)嚲�，別提多苦了，我想不寫，可又不敢，因?yàn)橐患拢?/p>
“借你一本《笑貓日記》”，同學(xué)對(duì)我說(shuō)
“好”
回到家，我想看看《笑貓日記》，把書(shū)夾著，進(jìn)了廁所，坐在馬桶上，津津有味地讀了起來(lái)，哈，瞞過(guò)去了。
這書(shū)太好看了，讓我忘記家規(guī)第五百九十一條——上廁所時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。后來(lái)，媽媽就破門而入。
媽媽罰我多做二張?jiān)嚲�，還沒(méi)收了書(shū)，從此以后，我就是“籠中鳥(niǎo)”了。
我們要自由，我們不要做籠中鳥(niǎo)！
鳥(niǎo)小學(xué)作文10
當(dāng)我啄破蛋殼時(shí)，雖眼前漆黑一片，但我能感到，父母非常高興，因?yàn)槲衣?tīng)到了它們驚喜的叫聲。我也非常高興，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。這時(shí)，一陣饑餓感襲來(lái)，我本能地張開(kāi)嘴巴。過(guò)了一會(huì)兒，父母便捉來(lái)了蟲(chóng)子喂我和我的兄弟姐妹。我吃的飛快，因?yàn)槲蚁Ｍ夷芸炜扉L(zhǎng)大，好睜開(kāi)眼睛看看這個(gè)世界。
過(guò)了幾天，我睜開(kāi)了眼。天啊，眼前的世界多么美妙！彩蝶在飛，蜜蜂在舞，花兒綻著笑臉，綠草挺直了腰。更重要的是，還有慈祥的父母和親愛(ài)的兄弟姐妹。我感到非常幸福。
母親對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是一只啄木鳥(niǎo)，一名森林醫(yī)生，你的任務(wù)就是保護(hù)好樹(shù)木，把樹(shù)里的蟲(chóng)子消滅光。過(guò)一段時(shí)間，等你長(zhǎng)大后，我會(huì)教你飛，教你捉蟲(chóng)子，教你許多本領(lǐng)。你明白嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。又過(guò)了一段時(shí)間。父母見(jiàn)我羽翼漸豐，翅膀也開(kāi)始變硬了，就開(kāi)始教我學(xué)飛了。我學(xué)的非常認(rèn)真，非常快學(xué)會(huì)了飛。后來(lái)，父母又教我別的本領(lǐng)，我都憑借著毅力一一學(xué)會(huì)了。
一天，我正在為一位病入膏肓的樹(shù)大叔看病。哎呦呦，好多蟲(chóng)子！我把蟲(chóng)子統(tǒng)統(tǒng)吃光，對(duì)大叔說(shuō)：“好了，您過(guò)不了幾天就會(huì)好的，記住我的電話號(hào)，發(fā)現(xiàn)誰(shuí)病了及時(shí)告訴我，我隨時(shí)可以出診！”就飛走了。飛到半路，我又發(fā)現(xiàn)了一棵生病的樹(shù)。哈哈，又可以飽餐一頓了！正當(dāng)我準(zhǔn)備啄個(gè)洞吃蟲(chóng)子時(shí)，突然感到一陣猛烈的震動(dòng)。我感到不妙，立即飛離了樹(shù)。就在我飛起來(lái)的同時(shí)，樹(shù)“轟！”的一聲倒了下去。呼，好險(xiǎn)！咦，沒(méi)地震呀？怎么回事？誰(shuí)干的好事！我氣憤地低頭看。哦，原來(lái)是一個(gè)人在砍樹(shù)呀。樹(shù)給人做了多大的貢獻(xiàn)：做椅子，做桌子，蓋房，生火，難道現(xiàn)在的高樓大廈還不夠多嗎？我疑惑不解。“哦，我明白了！”我茅塞頓開(kāi)，“這個(gè)人的腦袋里有蟲(chóng)！所以干出這么荒唐的事來(lái)！哈哈，讓我給他治治吧！”我飛到他腦袋上，啄了好幾下。那個(gè)人的腦袋里馬上涌出了一灘紅水。那個(gè)人慘叫一聲，掄起斧子砍向我。多虧我反應(yīng)快，他只砍下了我的一根羽毛。
我現(xiàn)在老了，兒女們還非常孝順。但我一直想不明白，人為什么砍樹(shù)？人為什么那么貪婪？
我?guī)е@個(gè)問(wèn)題，離開(kāi)了這個(gè)世界，飛往了一個(gè)只有動(dòng)物的地方——天堂。希望離開(kāi)了這個(gè)世界的，不只有我，還有人的貪婪和自私。
鳥(niǎo)小學(xué)作文11
星期天，萬(wàn)里無(wú)云，小草從土里探出了自己那嫩綠的小腦袋；柳樹(shù)姑娘在小河邊梳理著自己的綠色的長(zhǎng)發(fā)；天上，一只只風(fēng)箏在快活地飛舞著……
小丁去公園玩，突然聽(tīng)到樹(shù)上有“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲。他循聲抬頭一看，呀！頭頂樹(shù)梢上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，窩里有三只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)們?nèi)砻q絨的，一看就知道剛出生不久，肚子卻扁扁的，就像一個(gè)個(gè)正在泄氣的皮球。而鳥(niǎo)媽媽則不知去向。小丁見(jiàn)了心想：它們八成是餓了吧？哎，鳥(niǎo)兒也可憐，要不我去弄點(diǎn)兒東西給它們吃吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，小丁立刻跑到小院的菜地里捉了幾條青蟲(chóng)，又折回到大樹(shù)下。
可等他回到大樹(shù)下才想起來(lái)——我怎樣把青蟲(chóng)放到鳥(niǎo)窩里呢？開(kāi)始，他想爬上去，可不管他怎樣努力，還是竹籃打水——一場(chǎng)空，后來(lái)他又想直接把青蟲(chóng)扔上去，可還是無(wú)濟(jì)于事。
正當(dāng)他萬(wàn)般無(wú)奈之時(shí)，他突然看見(jiàn)邊上有人在賣彈弓。他心想：哈，我可是彈弓高手��！把小青蟲(chóng)射入鳥(niǎo)窩，簡(jiǎn)直就是小菜一碟。只見(jiàn)他三步并作兩步地跑過(guò)去，迅速掏出錢買了一個(gè)彈弓�；氐酱髽�(shù)下，只見(jiàn)他擺開(kāi)弓步，屏氣凝視，左手拿住弓柄，右手拉開(kāi)弓繩，把小青蟲(chóng)架在弦上，然后將目光鎖定在了鳥(niǎo)窩上，現(xiàn)在萬(wàn)事俱備、只欠東風(fēng)。這時(shí)，毫不知情的小鳥(niǎo)們看見(jiàn)彈弓，立刻炸開(kāi)了窩，害怕得全身的羽毛都豎了起來(lái)，叫的更慘烈了。只聽(tīng)“嘣”的一聲，小青蟲(chóng)像一支離了弦的箭一樣射向鳥(niǎo)窩，在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線之后，不偏不倚，正落好在鳥(niǎo)窩里，小鳥(niǎo)見(jiàn)到青蟲(chóng)，立即停止了鳴叫，低下頭津津有味地?fù)尦粤似饋?lái)，吃完了還高興地向小丁輕撲翅膀，仿佛在揮手致意呢！小丁心想：鳥(niǎo)媽媽也一定會(huì)高興吧？此時(shí)，小丁臉上露出了燦爛的笑容。
小丁真是個(gè)有愛(ài)心的孩子，我們也要向他學(xué)習(xí)，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在幫助別人的時(shí)候取得的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
鳥(niǎo)小學(xué)作文12
每年的五六月份，這里的湖水清澈見(jiàn)底，氣候溫和，三面環(huán)湖，植物茂密，湖里的魚(yú)類資源豐富，清新幽靜的自然風(fēng)光。有著得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件和優(yōu)越的自然環(huán)境，這就是舉世聞名的青海湖鳥(niǎo)島。這時(shí)也是觀鳥(niǎo)的最好季節(jié)。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的青海湖鳥(niǎo)島，蘊(yùn)藏著無(wú)窮的魅力。當(dāng)天氣變暖，湖面上的冰漸漸融化了，花草爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)。這時(shí)數(shù)以千計(jì)的鳥(niǎo)兒陸續(xù)飛來(lái)?xiàng)⒂诖�，在這里繁衍生息，哺育后代。這是多姿多彩的.鳥(niǎo)世界，自由祥和的鳥(niǎo)天堂。這里不僅鳥(niǎo)類繁多，水老鴨，鶴、天鵝，包括稀有的黑頸鶴，斑頭雁，棕頭鷗，每年到這時(shí)它們都欣然來(lái)此筑巢安家，而且色彩斑斕的鳥(niǎo)蛋也不計(jì)其數(shù)。
春季，一群群鳥(niǎo)兒，飛過(guò)大海，穿過(guò)森林，越過(guò)小溪，趕到鳥(niǎo)島來(lái)聚會(huì)。此刻鳥(niǎo)島已打破沉寂已久的寧?kù)o，來(lái)為春天奏響美妙的交響曲。這時(shí)熱鬧非凡的沙灘上，形形色色的鳥(niǎo)鋪天蓋地聚集在一起。它們尤其愛(ài)在天空上耍酷，嫻熟地劃出優(yōu)美的曲線。它們或飛或落，或立或臥，起起落落的飛翔，猶如平靜的湖面蕩起一層層漣漪；又宛如在天空中架起的一道道彩虹。它們有時(shí)展翅飛翔，有時(shí)高聲?shū)Q叫。到處是鳥(niǎo)的倩影，也到處是鳥(niǎo)鳴，大的，小的、黃的、灰的，已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，此時(shí)的鳴叫聲淹沒(méi)了所有的一切。
瞧，成群結(jié)隊(duì)的候鳥(niǎo)在鳥(niǎo)島上空盤旋，翩然飛舞，遮天蔽日，它們邊飛邊覓食，邊飛邊喝水，那景象蔚為壯觀。真讓人大飽眼福。黑壓壓的鳥(niǎo)群時(shí)飛時(shí)落。幼鳥(niǎo)成群結(jié)伴“唧唧啾啾”，叫聲彼此起伏，聲揚(yáng)數(shù)里。產(chǎn)卵季節(jié)，它們精心打造自己的窩巢，造型別具一格的鳥(niǎo)巢，讓人贊嘆不已，有的形如城堡般神秘，有的形如搖籃般美麗；還有形如禮帽般輕盈。窩里窩外全是鳥(niǎo)島，蛋連蛋，窩靠窩，密密麻麻的鳥(niǎo)蛋，猶如一串串糖葫蘆連在一起，到處是灰色，玉白色、青綠色，黃色的，五光十色，遍地皆是，令人眼花繚亂。鳥(niǎo)蛋成了大自然中最亮麗的風(fēng)景，可謂天下一奇。鳥(niǎo)島吸引了來(lái)自四面八方游客。跋山涉水特意來(lái)參觀鳥(niǎo)島的人們都絡(luò)繹不絕。它們一到這里，立刻就被眼前的景象深深震撼了。
鳥(niǎo)是人類的朋友，和諧的大自然是視覺(jué)之美的最大源泉。保護(hù)野生動(dòng)物，就要人和自然和諧相處，分享共屬一片藍(lán)天，共同創(chuàng)建美好家園。
鳥(niǎo)小學(xué)作文13
看到“花花”的名字，你們一定以為是一個(gè)女孩子吧？其實(shí)，“花花”是我曾經(jīng)養(yǎng)的一只珍珠鳥(niǎo)，尖尖的紅嘴巴，背上的羽毛全是黑色，肚皮上的毛是灰、白、棕三色，所以我就喊它“花花”。自從“花花”來(lái)到我們家，就成了我最好的朋友，我每天都要和它在一起玩很長(zhǎng)時(shí)間，我太愛(ài)它了！
記得有一次，我又到陽(yáng)臺(tái)上看“花花”，只見(jiàn)它在籠子里上躥下跳，還用兩只綠色的小眼睛望著我，一副想要出來(lái)的樣子。不知為什么，我就情不自禁地打開(kāi)了鳥(niǎo)籠子，只聽(tīng)“嗖”的一聲它就從籠子里飛出來(lái)，一下子就飛到我頭上的晾衣竿上，這時(shí)我才明白過(guò)來(lái)，蹦起來(lái)去抓它，但竿子太高，怎么蹦也抓不到，而它卻悠閑地站在竿子上俯視著我，好像在說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)抓我呀！”于是我搬來(lái)板凳，眼看要抓到它時(shí)，它又縱身一飛，到了樓梯上。呀！大事不妙！樓下是臥室和客廳，它這一飛下去還不得一片狼藉，等爸媽回來(lái)，我這小屁股可免不了幾巴掌。不行，我得阻止它�？伞盎ɑā焙孟窨创┝宋业男乃�，回頭看看我，又抖抖身子，在空中劃了一道優(yōu)美的弧線就飛了下去，我迅速的飛奔下去。臥室、書(shū)房、客廳，“花花”飛來(lái)飛去，我跟著后面追來(lái)攆去，一會(huì)兒就把我累得上氣不接下氣。我知道這樣下去是抓不到它的，只有把它逼到狹小的空間里才有可能，于是我就有目標(biāo)的把 “花花”追進(jìn)了衣帽間，最終在墻角抓到了它。被抓到的“花花”馬上就恢復(fù)了平時(shí)的溫柔狀態(tài)，在我的兩只手里縮成一團(tuán)，還用小爪子輕輕地?fù)现业氖中模緛?lái)氣急敗壞的我忽然就笑了，只輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)它的小腦袋就把它送回籠子里了，給它加了食添了水，我知道它也玩累了！
最終，我還是把“花花”放飛了，雖然我萬(wàn)分不舍，但藍(lán)天才是它的家，只有在大自然里，和同伴在一起，“花花”才會(huì)更加自由和快樂(lè)。所以當(dāng)我想念“花花”的時(shí)候，我就會(huì)在野外追著鳥(niǎo)兒瘋跑，聽(tīng)到它們的叫聲，就仿佛“花花”又在喊我：“來(lái)呀，快來(lái)追我呀！”
鳥(niǎo)小學(xué)作文14
六年前的一個(gè)暑假，那是我們第一次去姑姑家玩。那時(shí)我和弟弟都還小，只記得一去姑姑家看到了好多姑姑養(yǎng)的黑色太陽(yáng)鳥(niǎo)，然后姑姑告訴我們，他有一個(gè)朋友有一只鳥(niǎo)想送人，于是興高采烈的我們就下定決心要領(lǐng)養(yǎng)他。從此以后，我們家多了一位新成員——愛(ài)蜜莉。
愛(ài)蜜莉有一身漂亮的純白色羽毛。它名字的由來(lái)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)弟弟很迷“湯瑪士小火車”，所以那時(shí)家里的動(dòng)物幾乎都是用火車的名字來(lái)命名，愛(ài)蜜莉也不例外，不過(guò)后來(lái)才發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是公的！愛(ài)蜜莉是我看過(guò)最聰明的鳥(niǎo)，每次爸爸回來(lái)，鑰匙一插進(jìn)鑰匙孔，它都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)并且大叫幾聲，像是在歡迎他回來(lái)一樣；有時(shí)我們?cè)诳锤璩?jié)目或練長(zhǎng)笛和小提琴，它都會(huì)在外面自己高興的唱起歌來(lái)，只要有一點(diǎn)點(diǎn)聲音它都會(huì)很開(kāi)心，就像自顧自地陶醉在自己用歌聲所創(chuàng)造的世界里。我們都已經(jīng)很習(xí)慣放在玄關(guān)旁的這個(gè)“自動(dòng)歌唱機(jī)”，它也已經(jīng)成為了我們家的一份子。
過(guò)了幾年后我們?cè)谏鐓^(qū)一樓的樓梯間撿到了被人丟棄的毛毛，因?yàn)橐呀?jīng)決定了要養(yǎng)它，所以忙得照顧它，有一段時(shí)間冷落了愛(ài)蜜莉。后來(lái)它越來(lái)越少唱歌，也很少動(dòng)，都窩在它的巢里沒(méi)出來(lái)，也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)它的異常。后來(lái)過(guò)了幾天我們才發(fā)現(xiàn)它真的怪怪的，好像是生病了。過(guò)沒(méi)幾天的一個(gè)星期天，爸爸一早起來(lái)就發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)走了。當(dāng)時(shí)全家都哭的很傷心，總認(rèn)為是我們把它給害死的，這種難過(guò)的氣氛在家里長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)星期之久，因?yàn)槲覀兌己芟矚g它，很習(xí)慣家里一向有它的存在。玄關(guān)那彷彿都還有它的味道，它的羽毛我也收集了很多收藏起來(lái)。這種感覺(jué)就好像是有個(gè)最心愛(ài)的東西不見(jiàn)了，卻明知永遠(yuǎn)都找不回來(lái)了。
愛(ài)蜜莉是我們家養(yǎng)過(guò)的動(dòng)物理我最喜歡的，現(xiàn)在想起它仍然會(huì)覺(jué)得很傷心。不過(guò)弟弟卻告訴我：他一定還會(huì)變成某種動(dòng)物再回來(lái)找我們的，說(shuō)不定連現(xiàn)在養(yǎng)的蠶寶寶里都有它的靈魂存在。
鳥(niǎo)小學(xué)作文15
一早醒來(lái)，腦袋暈暈沉沉的。昨夜又做了怪夢(mèng)。夢(mèng)里盡是一些自由飛翔的鳥(niǎo)。
一看表，6點(diǎn)只差2分。只好極不情愿地爬起來(lái)。洗漱完后就往教室沖。教室里一片死沉。同學(xué)們都默默地在看書(shū)，只有“Ｂ哥”說(shuō)了一句“還有××天”。這是我們每天互相鼓勵(lì)的話。我無(wú)奈地開(kāi)始新的一天。
數(shù)學(xué)課，老師正口沫橫飛，我卻忙里偷閑在練狂草。幾個(gè)字龍騰虎躍而后躍然紙上。只可惜難覓知音（別人看不清我的字）正當(dāng)我“得意忘形”時(shí)�！芭尽钡囊宦晫⑽覐奶兆碇畜@醒。我連忙轉(zhuǎn)移注意力，暗罵自己上數(shù)學(xué)課也敢開(kāi)小差�！貌蝗菀装さ较抡n。我還在數(shù)學(xué)殿堂里暈頭轉(zhuǎn)向，不辨東西，三張聯(lián)考試卷發(fā)下來(lái)了。
“這三張?jiān)嚲碜鳛檎n余作業(yè)的一部分，希望同學(xué)們?nèi)靸?nèi)完成。”
“唉，這么多作業(yè)，多給點(diǎn)時(shí)間嗎？”“是呀，老師，可憐可憐吧”“……”同學(xué)們議論紛紛。正當(dāng)我哀聲嘆氣地對(duì)著卷子發(fā)愁時(shí)。Ｂ哥可憐兮兮地道：“不要激動(dòng)，英語(yǔ)老師已叫兩人去幫忙搬卷子了�！癘H，MYGOD”我無(wú)力地趴在桌子上。
今天是星期六。下午半天假已讓我們望眼欲穿。腳早已發(fā)癢。我也早就擬好“作戰(zhàn)計(jì)劃”狂踢一個(gè)下午。這時(shí)，班主任鏗鏘有力的聲波傳來(lái)：“鑒于臨近高考，下午的休息取消�！�
接著便是嘩啦嘩啦的發(fā)試卷聲。我的計(jì)劃扼殺在搖籃中，但我的心依然執(zhí)著地奔向羅馬，奔向米蘭。去欣賞巴蒂的霸氣，羅納爾多的傲氣。
中午，我默默地坐在窗前。窗外樹(shù)枝上有一只鳥(niǎo)，一只靈巧而可愛(ài)的鳥(niǎo)，自由地在樹(shù)枝間跳著，唱著。我的心涌起一層淡淡的哀愁�！皣\”那只鳥(niǎo)沖向廣闊的天空，我卻只有靜靜地回到座位上，開(kāi)始……
同學(xué)們都在做作業(yè)。我望著手里的化學(xué)試卷心里發(fā)麻，“Fe304加熱生成什么？”我問(wèn)俠哥：“在什么條件下”他想了一會(huì)兒：“試管中�！蔽铱嘈σ幌聦⒒瘜W(xué)試卷塞進(jìn)桌子最底下，然后默默地拿出化學(xué)課本。開(kāi)始看第Ｎ遍課本。
漫漫長(zhǎng)空，星光燦爛，我怎么也睡不著。腦�？傆心侵圾B(niǎo)的影子。“我又會(huì)夢(mèng)見(jiàn)它”我想。