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我和小鳥作文

時間:2021-09-04 19:35:38 我要投稿

我和小鳥作文(14篇)

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我和小鳥作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我和小鳥作文(14篇)

我和小鳥作文1

  “兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”每當我吟誦這句古詩的時候,萬般感慨油然而生:那時候的鳥兒們多自由自在!可是你看現(xiàn)在:全球平均每年減少730萬公頃的森林。地球上幾乎一半的原始森林資源已經(jīng)消失,另外30%也因為破壞而嚴重退化,喪失了支持動植物生存的能力。大部分鳥類喜歡在森林里安家,森林都快沒了,鳥類就沒有棲身之處。可憐的鳥類只能在鋼筋水泥混凝土的建筑物的包圍下艱苦地生存。

  這不,今天在上學的路上,我看到了你——一只小鳥無力地臥在路邊,棕褐色的翅膀努力扭動著,卻依然無法托起你那小小的身體。我蹲下湊近仔細一看,天哪,尾巴上有一道深深的劃痕。你那雙會說話的眼睛就這么直直地望著我,眼神充滿了惶恐和悲傷,仿佛在無聲地控訴著什么……我輕輕地捧起你,小心翼翼地把你放到路邊安全的草叢中,希望你能在這個地方安心療傷,默默地祈禱你早日康復(fù)。放學的時候,我三步并作兩步走,來到早晨安置你的草叢邊。卻發(fā)現(xiàn)一群頑皮的孩子正在撥弄你,眼前的你給弄得遍體鱗傷。我憤怒了,他們怎么可以這樣!為什么要將一個受傷的小生命置于死地?!我一把推開那群不懂事的孩子,再一次輕輕地捧起你,你艱難地轉(zhuǎn)過頭來,我和你的目光又一次相遇。此刻的我,淚水再也忍不住,大顆大顆地滾落在你身上。我自責自己早晨沒把你安置好,讓這群孩子發(fā)現(xiàn)了你。你也真傻,干嘛不把自己藏好呢?是不是林立的高樓又一次阻擋了你的視線?你又一次撞上了建筑物?我淚流滿面卻毫無辦法地看著你,慢慢的,你的眼睛閉上了,可是小嘴還張得大大的,似乎還想和我說些什么……

  我不敢想象:如果沒有鳥,浩渺的長空將是滿目空虛,蔥郁的森林將寂靜無聲,生態(tài)將會失衡;如果沒有鳥,文學藝術(shù)將會失去不少情趣和魅力;如果沒有鳥,童心將少一份歡樂。真希望我有一雙“萬能”的手,那樣,我一定要親自為你造一片片的森林:在那里沒有危險、沒有殺戮,沒有亂砍亂伐,你可以和伙伴們在那里呼吸最清新的空氣、唱最動聽的歌曲、玩最有趣的游戲。夜深了,我做了個夢,夢見了你,你和伙伴們正在我造的森林里歡快地歌唱、自由自在地飛翔……

我和小鳥作文2

  熱切地盼了一周,終于盼來了陽光明媚的今天。我們要到茅家埠觀鳥啦!

  下午,我們乘坐公交車來到集合點——位于楊公堤上的丁家山景區(qū),老師已經(jīng)在此恭候多時啦!參加活動的有我、亮亮、眺眺、吳翊、孟俊希、謝一帆和幾個陌生的小朋友。全員到齊后,觀鳥活動就開始啦!

  沿著里西湖一路走著,耳邊充斥著鳥鳴聲,眼前不時掠過鳥影。這時,老師停了下來,指著湖面上一個很像鴨子的動物,讓我們猜猜那是什么。說罷,我舉起望遠鏡,調(diào)整好焦距,仔細觀察了起來。那小家伙背上的羽毛呈棕褐色,胸前羽毛呈白色,喙呈黑色,我看了半天也想不出個所以然來。最后,老師宣布答案,這種鳥叫小鸊鵜(piti),后因“鸊鵜”二字太難寫,而改叫“小pt”。這種鳥以魚、蝦、昆蟲為食,常躲在草叢間,膽子極小,沒想到今天被我們撞見了,真是幸運。

  沒過多久,一只白色的大鳥引入眼簾。我興奮地叫起來:“是只夜鷺,是只夜鷺!”老師告訴我們,夜鷺是群居動物,比較常見。它白天停在樹上,黃昏出去覓食。哇哦,聽了老師的專業(yè)講解,我又增長了新知識呢!

  現(xiàn)在我們來到了一個涼亭休息,突然,老師指著對岸的蘆葦叢說:“快看,那里有只翠鳥!”我激動地拿起望遠鏡觀察起來,橙色的肚皮,藍綠色的背,綠色的小腦袋和黑色的喙,湊成了小巧玲瓏美麗的翠鳥。我呆呆地望著這只語文課本上出現(xiàn)過的鳥兒,它的動作是那么優(yōu)美,整理羽毛是那么瀟灑……我一會兒從這個角度看,一會兒又換個角度看,似乎總是看不夠。那翠鳥呢,仿佛也想展示自己的本領(lǐng)似的,只見它“嗖”地一聲飛了出去,身體緊貼著水面,把嘴伸進湖面,一轉(zhuǎn)眼,嘴里就叼了一條活蹦亂跳的小魚兒!我開心極了,激動的心情久久不能平復(fù)!

  快樂的時光總是那么短暫,觀鳥活動結(jié)束了;氐郊液,鳥兒們清脆的叫聲仍久久回蕩在我的耳邊不能平息!

  今天的觀鳥活動真棒,在玩中學,在學中玩,既擁抱了大自然,沐浴了陽光,又增長了自然知識,真是一舉兩得!真希望媽媽經(jīng)常帶我參加這樣的活動!

我和小鳥作文3

  我的家鄉(xiāng)在湖南省婁底市。那兒有一座大型的鋼鐵生產(chǎn)廠,每年生產(chǎn)鋼鐵700萬噸。近幾年,家鄉(xiāng)在發(fā)展經(jīng)濟的同時,更加注重社會的和諧發(fā)展,注重對生活環(huán)境的追求。天更藍了,水更清了,山更綠了,就連我們的生活小區(qū)也變成了鳥的樂園。麻雀、白頭翁、布谷鳥、黃鸝,還有一些叫不出名字的鳥兒常常在枝頭翻飛,婉轉(zhuǎn)地歌唱。

  記得那是一個秋風習習的早上,我正在呼呼大睡,想把一個星期缺的覺都補回來。我還做了一個非常有趣的夢:一群可愛的小鳥在窗外的小樹上撲騰著翅膀,飛上飛下,嘰嘰喳喳地叫著。有幾只大膽的鳥兒還飛進我的家,和我玩游戲呢……

  不知什么時候,媽媽晨練回來,悄悄走進我的臥室,驚訝地輕聲喚我:“家家,你的手里怎么會有一只小鳥?”

  “哪會有小鳥?分明是想逗我起床,我才不上當呢!蔽已劬σ矐械帽犚幌,繼續(xù)睡覺。

  就在這時,我感覺有什么東西在我手心里,還輕輕地抓了我一下。

  “怎么回事?”我驚訝得一點睡意也沒有了。

  只見一只毛茸茸的小鳥真的立在我的手心里。小小的身子,灰黑色的羽毛還未長滿,看樣子出生還不久。它那一雙靈活透亮的眼睛正一動不動地盯著我呢!這個時候,我躺也不是,坐也不是,生怕驚動了小家伙。

  “小鳥從哪里來的?”我不停地追問著爸爸媽媽,“為什么會落在我手心里?”他們都搖著頭說不知道。

  謎團沒有解開,我們還是決定先放小鳥。我捧著小鳥,小心翼翼地來到院子里的大樹下,踮著腳尖放在最下面的樹枝上。周圍有許多鳥兒,有的在覓食,有的在休息,有的在歡快地唱著歌。一開始小家伙立在那里,像是舍不得離開我似的,陪了我一會兒才扇著翅膀飛走了。

  小鳥越飛越遠,我卻久久沒有離開:“小鳥為什么會飛進我夢里,又飛進我家,落在我手心里?可愛的小鳥,你們誰能告訴我?”小鳥們卻沒有回答我,就像什么事也沒發(fā)生過一樣。

  夜來了,如水的月光擁抱著我們的生活小區(qū)。漸漸地,我進入了夢鄉(xiāng)。我和小鳥又相約在夢里:蟋蟀在草叢里唱著甜蜜的歌兒,螢火蟲打著燈籠上下翻飛,我和小鳥翩翩起舞,快活地玩著游戲……它們告訴我,“構(gòu)建和諧社會”的活動猶如一股和煦的春風,已吹遍每一個角落,吹進每個人的心里。動物和人做朋友,和諧相處一定會使明天更美好!

我和小鳥作文4

  春天,是個萬物復(fù)蘇、生機勃勃的季節(jié),嫩綠的小草從堅硬的土地里伸出了腦袋,為大地增添了生機,小動物們紛紛從各自的洞穴里蘇醒了,小鳥也從鳥巢里飛了出來,在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:春天終于來了,春天終于來了!

  那是個星期六的下午,我在陽臺的書桌前發(fā)著呆,看著窗外美麗的景色,一只又一只的黃鸝從遠處的山谷向這邊飛了過來,它們的羽毛是黃色的,其中還夾雜著幾根黑色的羽毛。

  他們從我身邊快速地飛過,好像在說:跟我來。于是,我走出家門,跟著黃鸝跑著,突然,黃鸝在一片森林里停了下來,我看了看這里的環(huán)境說:這里怎么了?黃鸝哭著說:都怪這些可惡的人類,要不是這些人類在這里亂砍亂伐,也不會讓我們無家可歸了,人類還把垃圾都丟在了那條原本干凈的小河里,讓那條小河變得又臟又臭。黃鸝邊說邊用自己的翅膀擦了擦眼淚。我說:原來我們?nèi)祟悓Υ笞匀辉斐闪诉@么大的傷害,我一定會讓工廠不再排放毒氣,讓人們不要再亂砍樹木,還要讓人們不再亂丟垃圾。

  黃鸝說:謝謝你,等這里變干凈了,我們還會再見的。說著,黃鸝便展開翅膀飛走了。

  這時,我突然從夢里醒來,原來這是一場夢啊,我多么希望我的夢不要變成現(xiàn)實呀!

  我和小鳥的秘密

  我和一只可愛的小鳥有一個秘密,今天我就把這個秘密告訴你。

  一天,我來到森林里采野花,突然聽到一個細小而慌張的聲音:糟了,糟了,這可怎么辦呀,我怎么這么不小心呢!我向發(fā)出聲音的地方走去,原來是一只小鳥,于是我躲在一棵大樹后面,看到底是怎么回事。我看到這只小鳥的旁邊有好多玻璃碎片,我很奇怪,不過就是一堆碎片,怎么能讓小鳥這么慌張呢?一定出什么事了。

  我小心地走到小鳥旁邊,對它說:小鳥,你這么慌張,發(fā)生什么事了?小鳥聲音顫抖地說:這是老虎大王的家,我路過這里,看這里的花很好看,沒注意看前面,結(jié)果翅膀不小心碰到老虎大王家的花瓶,花瓶掉在地上,就變成現(xiàn)在這樣了。小鳥用它金黃色的翅膀抱著它的頭,害怕地說道:我會被老虎大王吃掉的!

  我很擔心小鳥,突然我想到了一個好辦法,我先挖了一個坑,然后把所有的玻璃碎片都放到坑里,最后用土把碎片蓋上,這樣就只有我和小鳥知道這個秘密了!

  這就是我和小鳥的秘密,你一定要替我們保密哦!

我和小鳥作文5

  一天清晨,我聽到窗外有“啾啾”的聲音,打開窗戶一看,原來是一只小鳥,它的翅膀上有幾顆蒼耳的種子。

  小鳥試著啄,啄不下來,就向我求助:“你好,你能不能幫幫我?我身上有東西,難受死了!

  “噢,這是蒼耳的種子。我?guī)湍闩聛!蔽逸p輕地撫摸小鳥的頭,“這可不能硬扯,要順著你羽毛的紋理取下來。”

  “謝謝你!這幾粒帶倒刺的小東西可把我害苦了,又疼又癢。如果沒有你,我還不知道要忍受多久呢!”小鳥愁眉苦臉地說。

  “好吧,現(xiàn)在你已經(jīng)擺脫它們了,可不要再抱怨了。蒼耳種子上的倒刺,其實是蒼耳媽媽傳播種子的方法!蔽野参啃▲B,“如果沒有我,它們也會慢慢掉下來的。它們會在來年春天的時候發(fā)芽,每一粒種子都會長成一棵蒼耳樹!

  小鳥睜大眼睛說:“聽起來很奇妙啊!”

  我笑瞇瞇地說:“我們?nèi)祟惪梢宰弑樘煅模▲B也可可以自由飛翔,到處旅游。植物們怎樣四海為家呢?就靠植物媽媽們各種傳播種子的方法啦!”

  “那請你告訴我,還有哪些好辦法!

  我從書桌的小抽屜里拿出一枚榆錢,說:“你看,這是榆錢,也就是榆樹的種子。榆樹媽媽給種子寶寶安上翅膀,借助風力可以把種子傳播到很遠的地方去。”

  小鳥拍拍手說:“這辦法真聰明!種子寶寶也能夠乘風飛翔了!”

  “椰樹媽媽把種子寶寶裝進了‘飄浮球’。椰子具有很強的漂浮能力,常常可以在海中漂泊數(shù)月,然后在適宜的海岸上安家落戶,發(fā)芽生根,開花結(jié)果!

  小鳥開心地說:“這個辦法也好棒喲!”

  “豌豆媽媽也很有辦法,她讓豆莢曬在太陽底下,啪的一聲,豆莢炸開,孩子們就蹦著跳著離開媽媽。”

  小鳥恍然大悟:“原來豆莢就是彈力裝置呀!難怪呢,上次我飛過一片豌豆地,被彈出的‘子彈’射到了,嚇我一大跳。原來只是豌豆的種子。”

  “哈哈!大自然的奧妙還有很多。我剛才說的只是其中一丁點兒。”

  “今天跟你談話,我知道了植物媽媽傳播種子的各種方法。你真是博學!”

  我謙虛地說:“我也是多看書,多觀察自然才知道的!

  “我要向你學習,仔細觀察,積累更多知識!

  今天,我認識和幫助了一位小鳥朋友,并且和它暢所欲言。這真是令人愉快的體驗!

我和小鳥作文6

  窗外下著蒙蒙細雨,突然間,一只小麻雀拍著翅膀闖進我的視野,它這啄啄,那啄啄,好象在找食物。我想起了那兩只小鳥“歡歡”“樂樂”,一股后悔的感覺也悄然涌上我的心。

  我曾經(jīng)飼養(yǎng)過兩只可愛的珍珠鳥“歡歡”“樂樂”,是我生日時媽媽送給我的。它們是兩只活潑的小鳥兒,與我結(jié)下了深厚的友情,也成為我生活中不可缺少的一部分。

  “歡歡”比較活潑,老愛在籠子里蹦來跳去。每當我走近了,它的兩只小眼睛就骨碌碌直轉(zhuǎn),好象在想什么鬼點子。有一次,我想把鳥籠搬到屋里去,便將籠子抬起來,沒想到“歡歡”“哧”地一聲把“蓄謀已久”的尿拉到我手上,弄得我哭笑不得。

  “樂樂”相對來說就比較文靜一些了,連它走路也是慢條斯理的。有一次,我去喂食,我原以為“樂樂”看到食物后會馬上撲過來,而“樂樂”呢,它居然只瞧了我一眼,慢悠悠地朝食物走來。我自言自語:“哼,看等會你肯定狼吞虎咽!”沒想到它走到食物跟前不慌不忙,細嚼慢咽,一副嬌小姐的樣子!皹窐贰边真是個慢性子!

  每當我傷心時,“歡歡”“樂樂”就一動也不動,唧唧地叫著,好象我的知心朋友,鼓勵我,安慰我;每當我開心時,“歡歡”“樂樂”就在籠子里跳來跳去,好象我的知己,為我歡呼,為我雀躍。這兩個“小東西”陪伴我走過困難,度過歡樂,陪了我一個春秋。

  但意想不到的是發(fā)生了。

  那是一個夏日的上午,也下著蒙蒙細雨,爸爸媽媽要帶我回老家玩。我象一只小鳥一樣飛奔出門,早已把“歡歡”“樂樂”拋到了腦后勺。回到老家,我瘋玩了一天,滿心歡喜地回家了。剛到家門口,我的心里突然“咯噔”了一下,心想:“歡歡”“樂樂”不會有事吧?匆匆跑到鳥籠旁,“歡歡”已經(jīng)餓死了,雨,無情地打在“歡歡”幼小的身體上,砸開一朵朵絕望的水花。“樂樂”在“歡歡”的尸體旁跳來跳去,渾身也被雨水淋透了。我趕緊把鳥籠搬到屋里,喂食給“樂樂”吃?伞皹窐贰辈怀砸膊缓,靜靜地守著“歡歡”的尸體。一個小時后,“樂樂”終于倒下了……

  悔恨占領(lǐng)了我的大腦,絕望掠奪了我的心。淚水順著面頰淌下,落在“歡歡”“樂樂”幼小的身體上,砸出一朵朵悔恨的水花,與雨水融為一體!

  我被一陣清脆的鳥叫聲拉回現(xiàn)實,看看天空放晴,又望望墻角的空鳥籠,擦干淚水,翻過這令我后悔的一頁,打開嶄新的一面,重新書寫新的未來!

我和小鳥作文7

  在一個陽光明媚的早晨,我坐在課桌前專心致志地寫著作業(yè)。

  突然,我看見窗戶外飛來一只小鳥停在樹枝上,一邊不停地來回走動著,一邊嘰嘰喳喳地唱著歌兒。

  它有一雙俊俏輕快的翅膀,一身烏黑光亮的羽毛,還有剪刀似的尾巴,可愛極了。

  我看著這只小鳥那么開心快樂,還可以無憂無慮、自由自在地在空中飛翔,真是令人羨慕極了。于是,我對著窗外的小鳥大聲喊到:“小鳥,我有一個很大的煩惱想與你傾訴,這次數(shù)學考試我沒考好,媽媽不讓我回到鄉(xiāng)下奶奶家,這樣一來我便無法與小伙伴們快樂地玩耍,還必須在家不停地刷題和復(fù)習,我覺得好累啊!”

  小鳥似乎聽懂了我的話,嘰嘰喳喳地叫著。

  當我在碎碎念叨著:如果我能聽懂它說的話就好了。突然,小鳥竟然真的說話了:“小朋友,沒關(guān)系的,不要煩惱,媽媽說的對呀,因為你這次考試成績并不理想,說明你的知識掌握不牢固,需要繼續(xù)努力地學習,所以媽媽要你在家刷題和復(fù)習全部是為了你好,將來的你才會越來越優(yōu)秀!你看我,也要學習各種各樣的本領(lǐng),比如學習捉害蟲與飛翔。只有把這些本領(lǐng)學會了才能像爸爸媽媽一樣為人類作貢獻。”

  我說:“小鳥,你說得對,可是好不容易遇上放假,我真的很想與我的小伙伴們自由自在地玩耍,我很想念他們。”

  小鳥又接著說道:“如果你的小伙伴們問你考試考得好嗎?你回答說不好,小朋友們是不是會笑話你,不和你玩呢?”

  我斬釘截鐵地回答說:“絕對不會!他們只會鼓勵我,要我努力學習,爭取下次考試有所進步!”

  小鳥和顏悅色地對我說:“是啊,因此你要善于認識自己的錯誤,及時改正錯誤,讓自己越來越優(yōu)秀。如果你改掉壞習慣,做作業(yè)不拖拉,做一位成績優(yōu)異的好孩子,媽媽是不是就會很欣慰呢?”我若有所思地回答說:“小鳥,我明白了,謝謝你的耐心傾聽與開導(dǎo),我要好好學習,豐富自己的知識,多學本領(lǐng),將來成為一位對社會有用的人!”

  每個人都會有不一樣的煩惱,當我們?yōu)槟骋患码y過或者無法想明白時,希望大家都能和我一樣,遇到一只會說話的小鳥,來傾聽和安慰你,開開心心地度過每一天!

我和小鳥作文8

  “嘰嘰——”一只小鳥突然從空中墜落在我的腳邊,一雙翅膀不停地在地上撲騰,顯出了恐懼的神情。我小心翼翼地把小鳥拾起來,放在一塊軟綿綿的布上,把它帶回了我美麗的小房間,并好奇地詢問它為什么會到這兒來的。

  “唉——”小鳥長長地嘆了一口氣,“現(xiàn)在,人類越來越猖狂了!把我們住的一棵棵樹都砍光了,甚至連我的父母、兄弟、姐妹,以及朋友都被抓走了十分之八九,現(xiàn)在只有我和我姐姐在一起了。于是,前些日子,連我的姐姐也被抓走了。他們抓我們,不就是為了那個‘錢’嘛!嗚嗚嗚——”

  “這些可惡的獵手,簡直是破壞我們美好的環(huán)境!”我火冒三丈地叫道。

  小鳥悲傷地說:“你不要為我操心了,我的翅膀受了重傷,暫時……”

  我還沒等它說完,就回答它:“既然你現(xiàn)在不能飛,那就在我們家住幾天,養(yǎng)養(yǎng)傷吧!”

  “太謝謝你了!”

  “不用謝!”

  “那我以后每天唱歌給你聽!”

  “好呀!”

  “現(xiàn)在天色不早了,你趕快睡吧!”

  “好,晚安!”

  “晚安!”說罷,我們就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

  一天,我正坐在書桌前(一心一意、)地做作業(yè)。忽然,我聽見天空中傳來一陣(悲傷)地聲音:"這些人類,為什么要破壞我們的家。"我抬頭一看,原來是一只棕色的、可愛的小麻雀在憂傷的飛著。

  我走到窗臺邊,(親切)地問:"小麻雀,你怎么了,心事重重的?你有什么煩惱和困難?"

 。⒆罱,人們一直砍伐樹木,建造高樓大廈。使我的許多兄弟姐妹都無家可歸。"小麻雀傷心地說,"今天,我剛剛把我的鳥巢造好,樹木就被他們又砍伐了。嗚嗚……"

  "嗯,他們真是太可惡了!竟然這樣破壞環(huán)境!難道他們不知道鳥兒是人類的好朋友嗎?"我怒氣沖沖地說。

 。Γ≌娌恢,人們?yōu)槭裁匆撤ブ参铩V参锊粌H可以把人們呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為人們所需要的氧氣;還可以阻止沙塵暴和龍卷風的來襲。"

 。⑹前。要是每個人都能愛護大自然,那就好了。"我惋惜地說。

 。⑽乙フ倚碌臈⒌亓恕#⑿÷槿刚f,"再見。小朋友。"

  說著,小麻雀就撲撲翅膀,向一望無際的天空飛去。望著小麻雀的身影,我心想:人們真是太不應(yīng)該了!

我和小鳥作文9

  一個明媚的午后,我正在家里寫作業(yè),突然“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”傳來一陣鳥兒的叫聲。我向窗外望去,只見一只潔白的小鳥,在翠綠的枝頭上怡然自得地歡叫著,蹦跳著。那聲音好像在召喚我。我聽著那聲音,情不自禁地向外走去。那聲音斷斷續(xù)續(xù)的,直把我引到一個大山谷里。

  哦,好美!我放眼四周,看到了山谷的全景,山谷中間是一個小湖,湖水是碧綠的,清澈見底,摸一摸,非常清涼,舒服極了。湖的四周,繞著一排排綠樹,樹中間點綴著艷麗的紅花。這時,那只潔白的小鳥飛落到在我的肩頭,繼續(xù)唱那好聽的歌。我想:它也許有什么話要對我說吧。

  于是,我試探著對小鳥說:“小鳥,小鳥,你知道嗎?我好羨慕你啊。你每天都能自由自在地在天空中飛翔,想上哪就上哪,可以盡情欣賞美麗風光。不像我,每天除了上課,寫作業(yè),便剩下睡覺的時間了。好不容易有個周六周日,卻又被這科那科的培訓班占據(jù)了。

  這時,讓我大吃一驚的是,小鳥竟然開口說話了。它說:你是不知道,我的煩惱也很多。你看著我自由,其實我時時都有無處安身的憂慮。告訴你吧,我原來的家在一個茂密的森林里,那兒有我溫暖的小巢,每天有吃不完的美味果食,還有蟲子。那日子才真叫一個“美”。可慢慢地,就有人開始砍樹,一棵一棵地砍,最終那筑有我的小巢的那棵也被砍了。我就無家可歸了,只好重新尋找新的可安居的地方。后來,總算又找著了一個樹林,住得也還舒心,可沒過多久,樹林里卻煙霧四起,那煙嗆得很啊,不知道人類在煉什么東西。我便只好又離開了那里,到處流浪,來到了這里,也不知哪天會不會又發(fā)生什么變故。還有,我也時時擔心,那些可怕的獵qiāng,生怕哪一天就變成了人類桌上的盤中餐。

  我聽著小鳥的話,深嘆了一口氣,原來,小鳥有更多的煩惱。

  小鳥見我沒說話,又接著說:“你是身在福中不知福啊,你的父母給你報培訓班,是希望你能學得更好,將來做個有用的人啊。

  我聽了小鳥的話,想:也對,我的父母就是這么想的。小鳥的話讓我明白了:只有現(xiàn)在努力,長大后才能做個對國家有用的人,父母親給我報這么多的培訓班,都是為我好啊。

  我伸手想去摸摸小鳥,它卻機敏地一閃翅膀飛走了……

  “吳玉昊,吳玉昊,你怎么睡著了?”

  是媽媽的聲音,我?睡著了?是做了一個夢嗎?

我和小鳥作文10

  星期天的早晨,我坐在書桌前做作業(yè)。忽然,我看見窗外一只小鳥在自由自在地飛翔。我很羨慕它,于是我對著小鳥大聲叫:“小鳥,我有一個很大的苦惱,就是這次期末考試沒考好,媽媽狠狠地打了我一頓,還不讓我下樓去和小朋友玩呢!

  小鳥似乎聽懂了我的話,唧唧喳喳地叫著。我想要是我能聽懂小鳥的話就好了。突然,小鳥真的會說話了:“你一次考得不好不要緊,最主要的是要下次更努力!

  我問小鳥:“你是不是不用上課,做作業(yè)呢?”

  小鳥回答說:“我們小鳥也有自己的學校,樹林,田野就是我們的學校。我們也要學習,學習捉害蟲還有飛翔。只有把這些學會了,我們才能像爸爸媽媽一樣為人類做貢獻!

  我聽了小鳥的話后又說:“你們真好,可以自由自在地飛,我卻天天被媽媽關(guān)在家里做作業(yè),我都沒時間出去玩了。”

  小鳥又對我說:“其實你想想,沒時間出去玩是你自己做作業(yè)太拖拉,才會被媽媽罰,你以后好好學習,改了你的壞習慣,你就可以和小朋友一起快快樂樂,高高興興地去玩了!

  我聽了小鳥的話,羞愧地低下了頭,我狠下決心說:“小鳥,你說得很對,我以后一定好好學習,學好知識和本領(lǐng),做一個對社會有用的人!

  清晨,我呼吸著新鮮的空氣,在南湖公園的小路上漫步。突然,我在草坪上看見了一只可愛的小鳥。她低低地呻吟著,不時用尖尖的小嘴啄啄翅膀。

  我關(guān)心地問:“小鳥,你怎么了?”

  小鳥眨眨眼睛,顫抖著聲音對我說:“剛才,我在樹上放聲歌唱時,幾個頑皮的孩子趁我不注意,用石子打我的身體。我躲閃不及,一下被打到了翅膀。”

  “唉!可憐的小鳥。”我小心翼翼地抱起她,發(fā)現(xiàn)她的右翅膀有些紅腫,“很疼吧?”

  “好疼啊,我都不能飛了!毙▲B委屈地問:“他們?yōu)槭裁匆圬撐??/p>

  “老師一定沒有教過他們要愛護小動物。這樣的孩子還是很少的。有很多人都非常喜歡你的!蔽逸p輕的按揉著小鳥的翅膀。

  過了一會兒,小鳥拍拍翅膀,高興地對我說:“謝謝你!比缓箫w向那碧藍的天空。

我和小鳥作文11

  去年,爸爸給我買了一只小鳥,那鳥的頭上有一抹蔥翠的綠色,彰顯著森林使者的身份,棕色的眼睛,正在好奇地打量我,尾巴是黃綠相間的,如一襲美麗的裙子。

  它十分可愛,我忍不住伸出手撫摸它,指尖觸到了它柔軟的羽毛,它的身子在顫抖?赡苁桥律?我心里想。為了不讓它飛出去,我把它關(guān)進了一個漂亮的籠子里,掛在窗子上,它使我對生活多了一份期待。

  每天早晨,我都會去看它,上學前跟它告別;每天放學回到家,我總會一丟下書包,第一時間告訴它學校里發(fā)生的事情。起初,小鳥十分活潑,老愛跳來跳去,還時不時地把水給打翻。但后來,它變得不愛動了,眼睛老是很長時間盯著同一個地方,像是在發(fā)呆,也像是在等待。它的羽毛也凌亂了許多,像是一堆沒人打理的雜草,顏色暗淡無光。

  “你怎么啦?”我感到很奇怪,但它只是瞟了我一眼,也許,它是累了吧?我心想。

  有時,它又發(fā)了瘋似的'用嘴咬門,發(fā)出“咔咔咔”的聲音,它憤怒的眼睛瞪得圓圓的,似乎有著不顧一切的勇氣。撞累了,它不吃鳥糧也不喝水,被打翻的水灑得到處都是。第三天,第四天……一天天過去了,小鳥非但沒有改變,而且還越來越厲害了,就連晚上也不停歇,“咔咔咔”發(fā)出咬門的聲音。

  “把它放了吧!”爸爸對我說?墒俏疑岵坏眠@只鳥,它的羽毛那么美麗,像仙女的衣裳,顏色那么漂亮,就像發(fā)光的寶石一樣,在我的眼里,它的羽毛雖然凌亂,但依然很美麗。

  過了幾天,它終于不咬門了,懨懨地蜷縮著,也許它知道籠子很緊固吧,也許它知道冷漠的人類不會給它自由吧,當我用手伸進去逗它,它還狠狠地咬了我的手指一口。

  它最終還是死了,美麗的鳥,終于成了一堆美麗的羽毛。鳥籠里,那些五彩斑斕的羽毛靜靜地臥著。它的眼睛依然直直地望著我,像是在說:“動物也有自由!”

  我十分后悔,如果當時放了它就好了,如果是那樣,也許今天它還會用嘴啄著窗子,向我問好,在清晨給我?guī)碜匀坏臍庀ⅰ?/p>

  通過這件事,我也想向大家呼吁,任何動物都有自由的權(quán)利,我們要好好保護它們,不應(yīng)該為了自己的欲望和自私而傷害它們。

我和小鳥作文12

  夏天的清晨,我正在夢中,突然,一聲聲鳥叫,打破了我的美夢,我側(cè)耳伶聽了半天,終于忍不住了,好奇心驅(qū)使著我,我跑到廚房門口,探進腦袋一看,呀!有一只黑白相間的鳥兒在我家廚房的窗口上站著唱歌。它看見我害怕極了,全身羽毛一抖,黑溜溜的眼珠一轉(zhuǎn),“呼”的一聲飛走了。真是個膽小鬼,不,是膽小鳥!

  這幾天,我都很懷念那只小鳥,可是,它一直沒有出現(xiàn)。

  幾天后,我又聽見了鳥兒的歌聲,我沒有驚動它,只是歪著頭,靜聽它的歌聲。這只鳥兒真是一位天生的歌唱家,它可以用六個單音組成各種不同的音符,它還會發(fā)出呷歐嘛三個難度較大的單音。它的歌聲悅耳動聽十分精彩,一會高,一會低,充滿了生命的靈性,尤其是末尾那聲長長的拖腔,像靈蛇纏繞在翠竹上,音韻雅典,意蘊萬千,余音裊裊。

  歌聲停止了,我躡手躡腳地走進廚房,這不看不知道,一看嚇一跳,這只鳥兒居然在吃我們家的臘肉。我從上到下看了它一陣,這只鳥兒長得典雅和諧,美不勝收,黑色的羽毛閃閃發(fā)亮,像抹了一層釉;雙翼鑲嵌著幾根白羽白得像冰雕成的;腳爪和嘴金黃鮮亮;它那又圓又大的眼睛上,是銀灰色的,好像涂了銀灰色的眼蔭。小鳥站在一塊凸起的骨頭上,用自己那嫩黃的嘴啄臘肉,歪著腦袋啄,仰著頭啄......它的姿態(tài)變化多端,可愛得很。

  有一次,我進廚房拿東西,小鳥看見我,有

  些緊張,便全身擠在一起,用那雙大眼睛盯著我,注視著我的一舉一動,兩只小翅膀張開了,嫩黃的小腳彎著,隨時都準備飛出去。我不理它,更不多看它一眼,當它不存在似的,很平常。小鳥見我不傷害自己,眼里發(fā)出信賴的光。就這樣我和小鳥就一點點熟悉了。

  有時侯,小鳥吃臘肉,還要在我家廚房耍一會呢!一會啄啄微波爐,看看這個東西能不能吃,一會又碰碰花瓶,把花瓶弄得叮叮做響,而自己被嚇得飛走了。一會又站在窗前,呼朋引伴地鳴叫,在室內(nèi)游戲、嬉戲。它們還啄我的褲子,側(cè)著頭,看看我的反應(yīng)。我摸摸它們光滑的羽毛,拿來一點米,放在手心上喂它們,鳥兒們真的過來了,它們啄著我的手心,癢極了,舒服極了。它竟然和我如此親密起來。

  后來,我們搬家了,但是那塊已經(jīng)被肯得像蜂窩的臘肉卻一直掛在廚房里,我希望小鳥們,每天都可以吃到美味的臘肉,希望它們在屋里玩耍、嬉戲、打鬧、歌唱……

我和小鳥作文13

  今天天空蔚藍,萬里無云。我在樓下等爸爸、媽媽帶我去萬達廣場玩。這時,一只小鳥在我頭上盤旋著,好像在吸引我的注意,我抬頭看那只美麗的小鳥。

  小鳥長著一身漂亮的羽毛。頭上的羽毛紅得如火,就像圍了一個頭巾,背上的羽毛金黃,像穿了黃色的外衣,腹部的羽毛像翠綠色的襯衫,翅膀上的羽毛更是漂亮了,上半部分是粉里透紅的,下半部分是藍黃相間的。我被它美麗的外表驚呆了。

  沒想到小鳥先開口了:“小姑娘,你站在這里干什么呀?等人嗎?”

  “是的!我在這是等爸爸、媽媽!蔽覈@了口氣,“一會兒要去萬達看馬術(shù)表演!”“既然要去看表演,為什么還嘆氣呢?”小鳥疑惑不解。

  我說:“雖然出去玩,但是馬上就要考試了,非常緊張呀!”

  “不用緊張,只要好好復(fù)習,會考個好成績的,一定要對自己有自信!”小鳥笑著回答。

  “哎!你們小鳥可真好,不用學習,不用考試,不用做作業(yè)……還可以自由自在地飛翔!”

  “不是的,我們鳥也跟人一樣,我們也要努力,也要學習。如果我們想飛得更高,看更美得風景,就要不停地煽動翅膀。我們也要躲避老鷹等一些食肉動物的追捕。到了冬天,我們還可能找不到食物……”小鳥的話音剛落,就匆忙地飛走了。

  我正詫異,一回頭就看見了媽媽。媽媽奇怪地問:“寧寧,你在跟誰說話呢?自言自語嗎?”我一本正經(jīng)地對媽媽說:“媽媽,快考試了,你一定要帶我好好復(fù)習!”媽媽笑了:“玩得時候好好玩,學得時候認真學就行。”

  不一會兒,我們就到萬達了,呀!那里可真熱鬧:有小狗套圈、馬術(shù)表演、魔術(shù)……

  最吸引人的是馬術(shù)表演,在一個圓形的紅場地,里面有兩匹飛奔的嗎兒,馬兒十分高大、健壯。跑起來,脖子上的鈴鐺叮當直響,在給它伴奏。騎馬的人更是威武,一會兒站在馬背上向人群揮手,一會兒,一條腿踏著腳蹬,雙手做雄鷹展翅狀。嚇得人們一陣陣尖叫。隨著又爆發(fā)熱烈掌聲。這時鳥兒又來到我的耳邊悄聲說:“馬兒也在努力呢!這么精彩的表演是多少汗水換來的呀?!”我聽了用力地點頭。

  在我學習想偷懶的時候,小鳥會在一旁“提醒”我,我在跑步想走上幾步的時候,小鳥也會嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“朋友!不要停,加油!”

  小鳥無時無刻在我身旁,我有什么不足它會提醒我。小鳥真是我真正的好朋友。

我和小鳥作文14

  一個風和日麗的早晨,我在小區(qū)里悠閑地散著步,一邊走,一邊哼著小曲兒。突然,一只小鳥飛到了我的面前。我仔細地看了看她,她小小的,有著小小的眼睛,黃黃的嘴巴,可愛極了,我不禁摸了摸她,她的毛軟軟的,摸起來,可真舒服。

  我看著她,對她說:你好!可愛的小鳥。你好啊!小朋友,小鳥打量著我說,你住在這里嗎?我高興極了,小鳥竟能聽懂我的話!我告訴她:是啊,你看,這里難道不美嗎?嗯嗯,小鳥打量著我說,一年四季可真漂亮!你知道嗎?小區(qū)里的魚池里的小魚,在我眼里,可真幸福啊!天天都有面包吃。我還要自己找食吃。原來我們之前碰到過。∥议_心地說。小鳥也點點頭。我問小鳥:你住在這里嗎?小鳥蹦蹦跳跳,說:我是從其他地方搬過來的。你原來的家在哪里?把這事兒說給我聽聽吧。我好奇地說。只見小鳥兩眼閃著淚花,嘆了一口氣,說:原來,我的家在一望無際的大森林里,有著許多的鳥類朋友,我們互相拜訪,開心極了。

  可是有一天,伐木工人來到了這里。他們砍的砍,搬的搬。我們都嚇跑了。過了一陣子,我再回去后,發(fā)現(xiàn)朋友們都不見了,高聳入云的大樹也不見了,剩下的,卻只是一個個難看的樹樁她說著,竟哭了起來。我輕輕的摸了摸她那柔軟的羽毛,同情的說:哦,原來是這樣啊!都是我們?nèi)祟悂y砍濫伐,缺乏環(huán)保意識,害得你們動物失去了自己的家園!其實,小鳥用翅膀擦了擦眼睛,用那雙水靈靈的眼睛看著我,說:也不怪你們。你們也是需要它們才砍伐的,可是,也不能砍太多。小鳥,你知道嗎?我們小學生正在上街宣傳環(huán)保的重要性呢!在我們的宣傳下,人們已經(jīng)越來越具有環(huán)保意識了!你知道植樹節(jié)嗎?在那天,會有很多的樹被種起來呢!我想,用不了多久,你的家園,就會重新布滿綠色!我對小鳥說。嗯嗯,小鳥高興地說,真希望那一天早點到來!畢竟,地球是大家的!對了,我要去找些種子來種在小區(qū)的土里,要不,等我找到足夠多的種子后,一起種吧!好啊!我欣然同意。小鳥朝我笑了笑,兩腿一蹬,展翅飛向了藍天。

  看著小鳥遠去的背影,我不禁思緒萬千。想到,森林在什么時候能夠越來越多呢?讓鳥兒重新?lián)碛幸粋越來越完整、越來越多的家園吧!

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