寫小鳥的作文【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的寫小鳥的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫小鳥的作文1
親愛(ài)的鳥兒們：
你們好，我是你們可親可敬的大樹爺爺，自從你們搬到這里來(lái)，你們住在我的身上，還開心嗎？
今天早上我聽見(jiàn)你們的爭(zhēng)吵了，喜鵲對(duì)啄木鳥白天捉蟲不滿，又對(duì)貓頭鷹晚上出去找吃的不樂(lè)意，啄木鳥覺(jué)得自己是為了消滅蟲子，再說(shuō)他覺(jué)得喜鵲每天無(wú)所事事，貓頭鷹也覺(jué)得，他每天晚上小心翼翼的出去找吃的，為的就是不吵到其他的鳥兒，喜鵲倒好，不僅白天影響他睡覺(jué)，還對(duì)他十分不滿。
親愛(ài)的鳥兒們，其實(shí)你們都有不對(duì)。啄木鳥捉蟲，是為了我，他沒(méi)有錯(cuò)。而貓頭鷹呢？他只是出去找吃的，再說(shuō)已經(jīng)很小心了，可難免會(huì)弄出點(diǎn)聲音啊，喜鵲也沒(méi)有錯(cuò)，你們?nèi)齻�(gè)住在我的身上，應(yīng)該互相理解，為對(duì)方著想，換一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，假如我是貓頭鷹，白天聽見(jiàn)啄木鳥捉蟲的聲音和喜鵲玩耍的聲音，肯定會(huì)不樂(lè)意，可是，你們有沒(méi)有想過(guò)，是因?yàn)槟銈兊淖飨⒁?guī)律不同。啄木鳥都是白天工作，喜鵲也是如此，可貓頭鷹是晚上活動(dòng)的那。我們這個(gè)大家庭如果不團(tuán)結(jié)，只為自己著想。那么。啄木鳥不再為我捉蟲，我會(huì)病死的，沒(méi)有了，喜鵲和貓頭鷹，我會(huì)很孤單的。所以我們要向五根手指學(xué)習(xí)，如果五根手指團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。所以親愛(ài)的鳥兒們不要再為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，不休我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓我們這個(gè)大家庭變得更加美好！
祝你們：
生活快樂(lè)
團(tuán)結(jié)友愛(ài)
大樹爺爺
寫小鳥的作文2
我見(jiàn)過(guò)鳥兒有很多，會(huì)說(shuō)話鸚鵡；愛(ài)唱歌畫眉；給樹治病樹醫(yī)生啄木鳥；機(jī)靈小麻雀；歌聲清脆黃鸝……總而言之，鳥兒種類各種各樣，五彩繽紛。不過(guò)，在這么多鳥兒中，我最喜歡還是象征和平使者——鴿子！
爺爺家屋檐上養(yǎng)了許多鴿子，其中有一只我最喜歡。它紅褐色小尖嘴長(zhǎng)而稍彎，一雙機(jī)靈小眼睛上紅色小眼環(huán)像戴著一副斯文小眼鏡，頸上長(zhǎng)著一圈紫藍(lán)色羽毛，就像少女頸上美麗而耀眼金項(xiàng)鏈。頭、胸和下背為石板色，上背和前胸有金屬綠和紫色閃光，長(zhǎng)而有力翅膀上各有一黑色橫斑，尾羽石板灰色，末端為寬黑色橫斑，細(xì)長(zhǎng)雙腿，一雙腳像雞爪但卻沒(méi)有腳蹼，當(dāng)它站著不動(dòng)時(shí)候，就像商店里擺設(shè)工藝品。
鴿子警惕性很高，行動(dòng)機(jī)敏，它喜歡吃玉米、麥子、豆類、谷物和小石子，它不吃蟲子。有一次，我喂它食物，它站在我手掌上啄來(lái)啄去，吃是那么津津有味，小腦袋一上一下好像在對(duì)我磕頭道謝：“真好吃，謝謝你！”我被它啄忍不住笑了，實(shí)在是太癢了。鴿子喜歡停在屋檐底下棲息，雙眼微閉，還不時(shí)發(fā)出“咕、咕、咕”叫聲。鴿子白天活動(dòng)相當(dāng)活躍，晚上則群居在高大屋檐下棲息，頻繁采食飲水。它很溫順，走起路來(lái)姿態(tài)像一位挺著肚子將軍高視闊步，還一個(gè)勁點(diǎn)頭呢，仿佛在道“很好，很好！”。他們每天喜歡成群結(jié)隊(duì)飛翔，像一片流動(dòng)云似在青天上自由飛翔。
寫小鳥的作文3
鳥兒們：
你們好！
聽完你們剛才的對(duì)話,我特別地想對(duì)你們大家說(shuō)：
喜鵲啊，每個(gè)鳥兒有每個(gè)鳥兒的生活方式，如果你覺(jué)得這樣不好,那樣也不好，那你就去和們說(shuō)一說(shuō)。你可以說(shuō)你們每只鳥兒都平均分我的一個(gè)部分,這樣就可以了，誰(shuí)也不打擾誰(shuí)的棲息場(chǎng)所；你也和大家在一起,學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。我希望你以后不要再管別人,也不要說(shuō)別人這不好，那不好，,因?yàn)閯e人這樣做，是在自力更生。
啄木鳥啊!我知道你在我的身上吃可惡的壞蟲,防止我得病。但喜鵲他只憑他的感覺(jué)說(shuō)你不干活,這是不對(duì)的。你可以反駁他，告訴他你所做的事情，但不能用語(yǔ)言來(lái)攻擊喜鵲。你不要再發(fā)脾氣。應(yīng)該多看別人的優(yōu)點(diǎn)，少看別人的缺點(diǎn)。
貓頭鷹,你要和樹上鳥兒成為朋友，別再爭(zhēng)吵了。不就是因?yàn)檎f(shuō)了你幾句壞話，你就跟別人吵起了架來(lái),這樣是不對(duì)的。你要和這些鳥兒們交朋友,取長(zhǎng)補(bǔ)短，和睦相處，這樣才是正確的。
我特別希望你們大家,記住這一句話。這一句話幫助你們的。這句話就是:虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后，這樣才能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，體諒別人，大家才能成為好朋友。你們以后要和睦相處，齊心協(xié)力,取長(zhǎng)補(bǔ)短。希望你們一生平安，不再有矛盾。
你們的棲息地方：大樹
寫小鳥的作文4
假如我是一只小鳥，我不會(huì)去一個(gè)依靠大人的小孩世界，我要的是只屬于小孩的天地。所以我會(huì)離開父母獨(dú)自去生活，不再去依靠他們。
假如我是一只小鳥，我會(huì)飛到一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有獵人，沒(méi)有被污染了的空氣的地方去。到了那里，我就要開始自己的獨(dú)立生活。每天，我愛(ài)什么時(shí)候起床就什么時(shí)候起，愛(ài)睡到什么時(shí)候就睡到什么時(shí)候。起床后，我會(huì)走出屋呼吸新鮮的空氣，然后飛到小河邊喝幾滴清甜的水，然后用“鏡子”給自己打扮一番，新的一天就開始了。接下來(lái)，我會(huì)飛去找食物填飽扁扁的肚子。不管是人類世界，還是鳥的世界，都會(huì)有學(xué)校，可我們的學(xué)校是開放性的，不管你玩還是學(xué)習(xí)，都不會(huì)受到別人的阻撓或批評(píng)。放學(xué)后，我會(huì)和朋友用鳥語(yǔ)溝通，和它們?cè)V說(shuō)當(dāng)天遇到的趣事。晚上，我不會(huì)孤零零一個(gè)人呆在家里，我會(huì)早早約好我的朋友到家里來(lái)“大鬧天宮”。可我們也會(huì)適可而止，不會(huì)玩的得太晚，“瘋”完以后，我們就懶洋洋地趴到早已鋪好的“床”上睡上一覺(jué)。
假如我是一只小鳥,我會(huì)展翅高飛,完成我要遨游世界的夢(mèng)想。在途中，我會(huì)遇到許多趣事，會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界原來(lái)如此美麗。我也一定不會(huì)不交朋友，那些外國(guó)朋友可能正迫不及待地聽我給他們?cè)V說(shuō)我們“母親”的美麗呢！回到“母親”的懷抱中，我匆匆忙忙地放下行李，給好朋友講我去旅游時(shí)的經(jīng)歷，順便給他們帶去我給他們買的禮物。
假如我是一只小鳥……
我會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一位有用的人，能像小鳥一樣“飛來(lái)飛去”。
寫小鳥的作文5
“我是小小小小鳥，想要飛！”輕聲哼唱著這首歌曲，身體仿佛也是小鳥，飛到了遙遠(yuǎn)的方向！
假如我是小鳥，我要告訴人類一個(gè)小秘密，和同伴一起嬉戲玩耍，和大樹伯伯議論事情，跟小草妹妹來(lái)一場(chǎng)辯論賽！
想做的事情猶如星星那樣多得數(shù)不清�？稍铝疗牌藕臀艺f(shuō)，只能做一件事情，否則一切都不會(huì)實(shí)現(xiàn)！做哪件事情好呢？我一直想要和小草妹妹來(lái)一場(chǎng)比賽的，可我更想見(jiàn)見(jiàn)那棵年邁而又充滿了無(wú)窮智慧的大樹伯伯。思來(lái)想去，我還是決定給那些善良的人類做一些貢獻(xiàn)吧！
我最大的任務(wù)當(dāng)然是捉害蟲了！我以閃電般的速度尋找那可惡的害蟲。終于，在我的火眼金睛下捕捉到了害蟲的身影！我像離弦的劍一樣沖向了可惡的害蟲。就這樣，害蟲成為了我的盤中餐！
我整整一天呢，吃了幾千只害蟲，可是接下來(lái)的一天卻沒(méi)找到多少只害蟲。我餓的饑腸轆轆，終于看到一片空地上有一些零星的麥粒。我飛了過(guò)去，還沒(méi)吃多少，被一顆無(wú)情的子彈穿透了大腦。我痛苦的倒在地上，被一個(gè)年輕的小伙子裝在一個(gè)袋里面。
啊！人類！你們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)待我？難道是我的罪過(guò)嗎？呵呵，我真的好傻唉！我苦笑著，心中沒(méi)有想到結(jié)局是那么的悲慘。我的眼角留下了我生命中最后一滴晶瑩的透明“珍珠”！
寫小鳥的作文6
一個(gè)星期二，我?guī)е林氐男那榛丶��？荚嚊](méi)有考好，媽媽又該失望了吧？
走進(jìn)小區(qū)的院子里，我失落中無(wú)意瞟了草地一眼，咦，小鳥？我看了看前方幾米遠(yuǎn)的大樹和鳥窩，又看了看小鳥。小鳥似乎是受傷了，右翅膀拼命地扇動(dòng)，而左翅膀有氣無(wú)力，斜著飛。大樹也很高，小鳥靠一只翅膀一定飛不上去。 我嘆了口氣：“唉，小鳥，咱們大約也算同病相憐吧，還是認(rèn)命吧�！闭f(shuō)完，我走遠(yuǎn)了。小鳥微微看了我一眼，沒(méi)有躲閃，繼續(xù)嘗試飛上去。 已回到家，寫完數(shù)學(xué)作業(yè)了。我透過(guò)透明的玻璃向那棵大樹的方向看去。樓層不高，看得清清楚楚。還是那只頑強(qiáng)的小鳥，還是那棵高大翠綠的大樹，還是那個(gè)溫暖的鳥窩。小鳥不斷嘗試，又不斷失敗。 小鳥一定很累吧，但它為了回家，一次又一次地付出。它為何要這樣做？它不累嗎？這值得嗎？我的心似乎被誰(shuí)敲打了一樣，猛烈地跳動(dòng)了一下。
當(dāng)我寫完所有作業(yè)后，已經(jīng)是六點(diǎn)過(guò)幾分了。原本可以在家中好好休息的，可我忘不了那只頑強(qiáng)的小鳥，那棵高大翠綠的樹和那個(gè)溫暖的鳥窩。小鳥回到鳥窩了嗎？ 想到這里，我跑下樓，跑回那個(gè)方向。小鳥看見(jiàn)了我，不躲閃也不理睬，小鳥幾步飛奔，左翅膀用力扇動(dòng)，右翅膀上下不停地扇動(dòng)。這次可能會(huì)成功吧？我為小鳥捏了一把汗。 老天作對(duì)，當(dāng)快飛回鳥窩時(shí)，鳥兒飛不動(dòng)了。我很失望。這時(shí)，驚人的一幕發(fā)生了，鳥兒堅(jiān)持了，用爪子勾住樹干，回到了鳥窩。
看到了這時(shí)，我自問(wèn)：我為何灰心呢？有時(shí)間灰心還不會(huì)去多讀點(diǎn)書。誰(shuí)說(shuō)下一次我不會(huì)考好呢？鳥兒堅(jiān)持了，雖然累。付出了許多，但它堅(jiān)持了。我呢，我該怎么做？
寫小鳥的作文7
我家有一只小嬌鳳，它是我過(guò)生日的時(shí)候，姐姐送給我的。當(dāng)它剛來(lái)我家的時(shí)候總是東張西望的樣子十分可愛(ài)，于是我就給它起名叫可愛(ài)小王子。
可愛(ài)小王子，它有著一身黃綠相配的羽毛，有著一雙水汪汪的小眼睛，它非常機(jī)靈又愛(ài)淘氣，上躥下跳的沒(méi)有一會(huì)兒消停的時(shí)候，每次它犯錯(cuò)誤的時(shí)候，就會(huì)歪著小腦袋用它那水汪汪的小眼睛看著你，好像你錯(cuò)怪了它似的，它還有一雙靈活的翅膀，飛到西，飛到東也不會(huì)掉下來(lái)呢！
從它的叫聲中就能體會(huì)到它的可愛(ài)之處，我總是能聽到它嘰嘰喳喳地在歡叫，它的叫聲與麻雀相似，但卻比麻雀的聲音好聽；它的叫聲也與小燕子相似，卻沒(méi)有小燕子叫的叫聲悅耳。每當(dāng)它叫完一聲后，就會(huì)眨眨它那水汪汪的小眼睛，真是萌萌噠呀！
它走路時(shí)的樣子更是可愛(ài)了！每當(dāng)我爸爸放起國(guó)歌的時(shí)候，它就會(huì)飛到地上，伴隨著音樂(lè)的節(jié)奏，左腳抬右腳落地邁著整齊的步子，而且翅膀還不停地抖動(dòng)著，多么像正在擺臂行走的軍人��！有時(shí)，它沒(méi)站穩(wěn)便會(huì)咕咚一聲坐在地上，眼睛瞇著，好像馬上要哭出來(lái)似的，這也使它更加讓人憐愛(ài)了！
最可愛(ài)的是它吃飯時(shí)的樣子了。它的飯是小米，每次它都會(huì)啄幾粒小米放入嘴中，閉上眼睛細(xì)細(xì)地品味著，時(shí)不時(shí)地嘴里還發(fā)出吧唧，吧唧的聲音，臉上露出了陶醉與幸福的神情，真是叫人哭笑不得呀！
家有可愛(ài)小鳥，真是樂(lè)趣無(wú)窮呀！誰(shuí)能說(shuō)我家這只小鳥不可愛(ài)呢？
寫小鳥的作文8
天，灰蒙蒙的，路邊的小花、小草也都低下了頭，仿佛在哭泣。我呆呆地站在陽(yáng)臺(tái)，望著那小巧的鳥籠，不禁流下了眼淚。因?yàn)�，我最心�?ài)的小鳥——廖廖，飛到天堂去了。
七歲時(shí)，奶奶從鄰居家要來(lái)了一只嬌鳳鳥。這只嬌鳳鳥十分可愛(ài)，一雙仿佛會(huì)說(shuō)話的大眼睛，總是滴溜溜地亂轉(zhuǎn)，小小的鼻子，彎彎的嘴巴，一身五彩繽紛的羽毛，顯得既高貴又可愛(ài)。我們?nèi)胰硕己芟矚g它，給它取了一個(gè)好聽的名字——廖廖。
有一天晚上，我在門邊透過(guò)玻璃看廖廖睡覺(jué)的樣子：廖廖站在桿上，低著頭，閉著眼睛，好似一個(gè)面壁思過(guò)的小娃娃。也許是我看得太入神，腳動(dòng)了一下。廖廖聽見(jiàn)聲響，馬上睜開眼睛，仔細(xì)地觀察四周，見(jiàn)無(wú)異樣，才又安心地睡了。廖廖真是機(jī)警�。∵B睡覺(jué)都小心翼翼的。
過(guò)了兩天，我去給廖廖喂米。故意將米倒入手中，把手伸進(jìn)去，說(shuō)：“廖廖，來(lái)，吃米啦！”廖廖歪著頭，瞪著藍(lán)眼睛，思考了一會(huì)兒，跳到我的手邊，試探性地吃了一口，確定沒(méi)有問(wèn)題后，才大口大口地吃了起來(lái)。瞧，它多可愛(ài)啊！
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，就是三年。那是一個(gè)多風(fēng)的星期日，早上起床后，我到鳥籠前一看：廖廖死了！我哭了，哭了一整天，連飯都沒(méi)有吃。
直到現(xiàn)在，廖廖那可愛(ài)的樣子還留在我的心中。
寫小鳥的作文9
親愛(ài)的鳥兒們，你們好！昨天夜里，我聽到了你們的爭(zhēng)論--關(guān)于別的鳥兒打擾到了自己的生活這件事。
我覺(jué)得大家應(yīng)該平息下自己的心情，都不要生氣了。你們看，咱們都是這么久的老鄰居，也是老朋友了。怎么能因?yàn)檫@種微不足道的小事而傷了和氣呢？并且每只鳥兒都有著自己的生活習(xí)慣，大家都應(yīng)該互相包容，互相理解。比如喜鵲和啄木鳥，你們都喜歡在白天活動(dòng)尋找食物，但這時(shí)又正好是貓頭鷹的休息時(shí)間，所以喜鵲可以在唱歌時(shí)稍微小聲一點(diǎn)，啄木鳥也可以在啄蟲時(shí)不那么用力。貓頭鷹是在夜晚活動(dòng)，可喜鵲和啄木鳥卻恰好在這時(shí)睡覺(jué)。所以貓頭鷹也可以動(dòng)作輕柔一點(diǎn)，翅膀發(fā)出的聲音就能小一點(diǎn)。這樣不就不會(huì)影響到其他鳥兒的生活了嗎？
對(duì)了，不是有句古話叫遠(yuǎn)親不如近鄰嗎？我記得有一次喜鵲在外出時(shí)不小心受了傷，所以剛出生的小喜鵲就沒(méi)有人照顧了，這時(shí)難道不是啄木鳥來(lái)照顧它們了嗎？而貓頭鷹不也放棄了自己的休息時(shí)間，硬撐著疲倦的身體搖搖晃晃地飛去給小喜鵲們尋找食物了嗎？不管什么時(shí)候，我一想起這件事就感到非常溫暖、非常感動(dòng)。大家原本都是這么好的好朋友，為什么非要鬧不和呢？
以后的生活中，我希望大家能互相包容，設(shè)身處地的為鄰居著想。那么我們的生活不就能更加和諧美好了嗎？
你們的好朋友大樹先生
寫小鳥的作文10
這只小鳥可不是普通的小鳥，它是爺爺送給我的禮物，我最喜歡它。
這天，爺爺一回家就沖就屋里喊：“快來(lái)看看我?guī)?lái)了什么？”我連忙放下了筆，跑到客廳里去看個(gè)究竟。我跑到爺爺跟前一看，才知道，哦！原來(lái)是一只可愛(ài)的小鳥啊！爺爺問(wèn)我喜不喜歡，我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，“喜歡！”順手接過(guò)鳥籠。要是平常，我肯定不會(huì)有這么大的興趣，可是今天，這只小鳥確實(shí)是可愛(ài)得讓人愛(ài)不釋手——小鳥全身長(zhǎng)著烏黑錚亮的羽毛。我馬上拿東西喂給它吃，一會(huì)兒蘋果，一會(huì)兒又是生梨，不一會(huì)兒，它就把我當(dāng)成了“同類”，我倆就成了好朋友。我往左邊跨一步，它也學(xué)著往左邊跳。我往右邊跨一步，它也學(xué)著往右邊跳。吃午飯時(shí)間到了，我把鳥籠放在飯桌旁，這樣我可以看著它，它也可以看著我。誰(shuí)也沒(méi)有想到它竟然沒(méi)有吃個(gè)夠，真是個(gè)“大胃王”。它盯著我吃飯，我看見(jiàn)它那乞求的目光，心也軟了，于是，我就去廚房拿了一片生菜給它加餐。
下午，本該是我和鄰居家孩子玩游戲的時(shí)候了，可是，今天不一樣了，我和小鳥誰(shuí)都離不開誰(shuí)。我就留在家里逗小鳥和小鳥一起玩。因?yàn)樗哪訉?shí)在是可愛(ài)。爸爸媽媽有空的時(shí)候，也忍不住給它喂點(diǎn)吃的。
這只小鳥是我最好的形影不離的好朋友。它可愛(ài)的模樣和烏黑的羽毛在我的記憶里留下了深刻的影象。
寫小鳥的作文11
一天，我家附近來(lái)了兩位鄰居，你們猜猜在我家的什么地方，是誰(shuí)提醒你可不是人哦！你猜對(duì)了，它們就是在我家窗臺(tái)上做窩的，它們是一對(duì)可愛(ài)的小鳥。
它們做窩的材料是枯草和干泥。說(shuō)也奇怪，做好的小窩又精致又干凈。不久后還生了五個(gè)鳥蛋。小鳥破殼而出后，就得到鳥媽媽的細(xì)心照看，五只小鳥不停地張著嘴等媽媽給它們喂吃的。鳥媽媽不停地找蟲子，找到后就立刻飛回來(lái)，喂給它的小寶寶們。一天到晚，不停地飛來(lái)飛去，很是辛苦。漸漸地，小鳥長(zhǎng)大了，可以學(xué)飛了，鳥媽媽站在不遠(yuǎn)處呼喚著它的寶寶們，仿佛是在說(shuō)：“寶寶們，勇敢地飛到媽媽這來(lái)，有媽媽在，什么也不用怕�！苯K于小鳥們一個(gè)一個(gè)陸續(xù)地飛了出去。
看著小鳥們?cè)邙B媽媽的呵護(hù)下，慢慢長(zhǎng)大，我突然覺(jué)得自己就是一只小鳥，在媽媽的呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大。以前我從沒(méi)想過(guò)我吃的、穿的都是怎么來(lái)的。只知道跟媽媽要就會(huì)有，似乎天上就能掉下東西似的�，F(xiàn)在回頭想想，媽媽的工作多么辛苦。媽媽是小學(xué)教師，每天一大早就上班去了。到了晚上八九點(diǎn)鐘才回來(lái)，因?yàn)閶寢寧У氖羌乃薨嗟膶W(xué)生，一直到學(xué)生睡下才離開。每天還要備課、上課、批改作業(yè)、給差生輔導(dǎo)，回家還給我們洗衣、做飯，一天下來(lái)夠累的了。我還不讓她省心，不是說(shuō)飯燒得不好吃就是嫌衣服不漂亮。
還記得我學(xué)騎車、學(xué)溜旱冰、學(xué)滑板車、學(xué)游泳、學(xué)竹笛的.情景。我多次想退縮，是媽媽一直陪在我的身邊，鼓勵(lì)我，讓我增添了勇氣和信心。媽媽我從小鳥身上懂得了您對(duì)我的愛(ài)。
寫小鳥的作文12
親愛(ài)的鳥兒們：
你們好！
我是你們的大樹先生，在今天，我無(wú)意間聽見(jiàn)了你們的吵架，所以我來(lái)勸阻你們。
麻雀，我知道你的不滿。但是你也要體諒一下他們，比如啄木鳥是為了我們才這樣的，你正確的以及貓頭鷹，他是問(wèn)了捕捉食物，所以晚上的動(dòng)靜比較大，而且你就沒(méi)有錯(cuò)了嗎？不。你也有錯(cuò)，你看因?yàn)槟愕母杪晻?huì)讓貓頭鷹睡眠不好，因?yàn)樗砩虾芡聿潘X(jué)，有時(shí)甚至因?yàn)楦杪曁蠖绊懽哪绝B給大樹治病。
而且，你看你的聲音多大可能會(huì)影響很多人。
啄木鳥，其實(shí)你也有錯(cuò)，因?yàn)槟愕膭?dòng)靜太大而影響別人。你要盡量放低一點(diǎn)，生意給我們治病不要太大聲，因?yàn)橛袝r(shí)真的會(huì)影響人的睡眠，而且有時(shí)你的力量太大而影響我們的感覺(jué)讓我們感到疼，所以你你要改正這些問(wèn)題嗯去給麻雀道歉吧。以后你也不要犯這樣的錯(cuò)誤。讓所有人都好好的。
貓頭鷹，你也是，你明明換來(lái)的都很晚，而且聲音還很大，會(huì)讓那些晚上睡覺(jué)的生物啊，感到煩躁。所以我建議你晚上回來(lái)的時(shí)候聲音小一點(diǎn)這樣可以讓那些夜晚睡覺(jué)的動(dòng)物好受一些就不會(huì)再怪你，這是不是很好。我知道你也不想這樣，但是我還是要建議一下，畢竟我也是要睡覺(jué)的，所以麻煩你。改正一下這樣會(huì)有更多人喜歡。給他們到一個(gè)歉。
祝你們
身體健康
快快樂(lè)樂(lè)
你們的大樹先生
寫小鳥的作文13
冬天到了，小河結(jié)冰了，樹上的葉子都落下來(lái)了，天空也下起了大雪，整個(gè)面上白雪皚皚。
這時(shí)，天空中飛來(lái)了一只小鳥，他想找到一個(gè)溫暖的家。于是，他在空中飛呀飛，看到了小河，可是小河結(jié)冰了，不能當(dāng)小鳥的家。他愁眉苦臉的，希望能找到一個(gè)溫暖的家！
小鳥又來(lái)到了森林里，看到樹上都蓋滿了積雪。他在森林里飛呀飛，繼續(xù)尋找。忽然，他看到樹底下躺著一只鞋子，他靈機(jī)一動(dòng)，激動(dòng)地說(shuō)道：呀，我終于找到一個(gè)溫暖的家，可以安心度過(guò)這個(gè)冬天了！
就在小鳥暗暗自喜的時(shí)候，鞋子低聲說(shuō)道："我失去了鮮麗的外表，我的主人嫌棄我，就把我遺棄在森林里，希望你可以來(lái)當(dāng)我的小伙伴。
好呀，好呀，謝謝你收留我！你放心，我一定把你打扮得漂漂亮亮的，讓你恢復(fù)以前光鮮亮麗的外表！小鳥高興地說(shuō)道。他靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，他先找來(lái)枯萎的小草當(dāng)枕頭和被子，用小花來(lái)當(dāng)鞋子的裝飾品，把鞋子打扮得十分漂亮。他又銜來(lái)樹枝蓋住鞋子的洞口。鞋子看到自己漂亮的衣裳，心里樂(lè)開了花，連忙邀請(qǐng)好伙伴鉆進(jìn)了自己溫暖的家，一起進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)！
第二天，小鳥出門尋找食物的時(shí)候，一個(gè)車輪被北風(fēng)趕著飛快地跑過(guò)來(lái)，眼看就要軋過(guò)鞋子了。小鳥奮不顧身地飛過(guò)去，叼起鞋子，飛到另一個(gè)更安全的地方。
小朋友們，在別人需要幫助的時(shí)候，我們應(yīng)該幫助別人。等你有危險(xiǎn)的時(shí)候，別人才會(huì)幫助你，正如老師教我們的一句話：平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫。
寫小鳥的作文14
我設(shè)了六點(diǎn)半的鬧鐘，但卻沒(méi)響，是鳥叫醒了我。
一只小麻雀，“撲楞”著翅膀飛進(jìn)我的房間，它不知道如何飛出去，我也不知道它到底是如何飛進(jìn)來(lái)的。那時(shí)我正躺在被窩里，睡眼朦朧，房間的窗戶緊閉著，整個(gè)房間就好像一個(gè)無(wú)形的牢籠，困住了這只小小鳥。
本來(lái)酷愛(ài)賴床的我，一睜眼就睡意全無(wú)，這只小小的麻雀引起了我濃厚的興趣，翻開被子，它仿佛被我嚇了一跳，飛到了大廳，我穿著睡衣就跑到了爸媽房間，像新聞?dòng)浾咭粯�，第一時(shí)間就報(bào)道了鳥飛進(jìn)我房間一事。爸媽也很好奇，立馬從被窩里鉆了出來(lái)，去看我說(shuō)的那只鳥。
一到大廳，那鳥就好像學(xué)會(huì)了隱身術(shù)，怎么找也找不到了，好像它就跟本沒(méi)進(jìn)來(lái)過(guò)房子，不漏一點(diǎn)痕跡，但也許它還潛藏在某個(gè)角落，正向我們發(fā)出敵視的目光。我正打算將鳥一事拋之腦后，可它卻又“撲閃”著翅膀出現(xiàn)了，在我們的視野里出現(xiàn)了，暴露了行蹤。它的模樣看起來(lái)很害怕，很無(wú)助，羽毛凌亂，一直小碎步地往角落里退，身體瑟瑟發(fā)抖，我們又漸漸逼近它，我們之間的距離越來(lái)越短，“砰”我們伸手抓住了它。它是多么的可愛(ài)，圓點(diǎn)大小的眼睛用乞求般的眼神看著我，仿佛求我放了它，我有點(diǎn)動(dòng)心了，可是它又是那么的可愛(ài)，我多么想讓它留下來(lái)，沉默了一會(huì)，我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我們，我們把它放了吧！”
最終，它又飛回了屬于它們的藍(lán)天，那才是它們最終的歸屬。
遠(yuǎn)處，傳來(lái)幾聲清脆而又響亮的鳥叫聲：
啾啾！
寫小鳥的作文15
我家有只可愛(ài)的小鳥，它的身子是金黃的，帶著許多斑點(diǎn)，尾巴上綠油油的，非常有趣。
它對(duì)我很好。我去看它，它竟對(duì)著我唱起了“歌兒”：“嘰嘰喳喳，嘰喳嘰哇！”我感覺(jué)很好聽，就把小米倒了一點(diǎn)在手掌心里，遞進(jìn)籠子給它吃，作為給它的獎(jiǎng)勵(lì).可當(dāng)我把手放進(jìn)去時(shí)，它竟然輕輕啄了我?guī)紫�，�?dāng)它一看見(jiàn)金燦燦的小米，一下子把頭伸進(jìn)小米堆里，津津有味地啄著，我也耐心地等著，等它吃完了，我也不忘輕輕地?fù)崦�，它也在我手指上輕輕撓了幾下，好像在給我抓癢癢。
它洗澡時(shí)的樣子也非常有趣。我把水從籠子頂上小心翼翼一點(diǎn)點(diǎn)地往下倒，它就自由自在地沖著“免費(fèi)澡”，等沖完了，它好像感覺(jué)不太舒服，就把羽毛膨脹起來(lái)，像個(gè)氣球似的。突然，它把身子一抖，水全灑在我的身上。
它睡覺(jué)會(huì)一下子沖到吊環(huán)上，似乎覺(jué)得吊環(huán)上很安全，然后把頭深深地埋在翅膀下，就開始呼呼大睡了。
玩的樣子很經(jīng)典。一躍而起，飛到吊環(huán)上，身子一倒，來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”，然后從另一邊翻上來(lái)。玩膩了這種游戲，就會(huì)玩起 “青云直上”，它飛到半籠時(shí)，停了下來(lái)。我輕輕地?fù)崦亩亲�，它好像受到了我的鼓舞，一下子沖到了籠頂，還撞了“墻”。
它也有喜怒哀樂(lè)。我不給它吃食時(shí)，就“哇哇哇”地亂叫，吵得我不得不給它放食，只要我放了食，它就會(huì)高興地跳起來(lái)。
我家的鳥兒可真可愛(ài)呀！
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