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我和小鳥對話作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我和小鳥對話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和小鳥對話作文1
清晨,把茫茫的霧籠罩著城市。我早早的爬了起來,走到附近的一座公園,這是公園里空蕩蕩的。
我正在公園里漫步,忽然從天空飛來了一只美麗的小鳥停在一個樹枝上。我跑不及待地跑過去,笑瞇瞇地說:“小鳥,我們做個好朋友吧!”
“我才不會跟你們殘忍的人類交朋友的”小鳥生氣的說道。
我疑惑不解的問:“你們?yōu)槭裁匆@么說人類呢?”
小鳥怒氣沖沖地說:“你們?nèi)祟愲S便砍伐樹木,讓我們無家可歸,還有一些捕獵高手,我的一些親朋好友都死在獵手的槍下,人類都在破壞環(huán)境,你們總有一天會受到大自然的報復(fù)!
聽了小鳥的話,我想起前幾天的新聞報道:由于人們亂排放污水,森林里的小溪不在清澈見底。
我難為情地說:“你就放心的回森林里去吧!”
小鳥歪著腦袋將信將疑,怕拍翅膀飛走了。
小鳥飛走了,我想:“不管男女老少,都要從自己做起,愛護身邊的一草一木。
我和小鳥對話作文2
在一個陽光明媚的早晨,我開心的在外面玩兒,我發(fā)現(xiàn)一只小鳥傷心地向我走來,又跑到了遠(yuǎn)處的森林,我好奇地跑了過去。
我問小鳥:“小鳥,這是你的家嗎?怎么這里這么臟!眰牡男▲B淚光點點的說:“說來話長啊,以前,我們鳥族有種鳥叫七彩鳥,這種鳥很漂亮,有七種顏色。因為以前這種鳥很值錢,所以人們就經(jīng)常捉這種鳥。這種鳥住在很小的洞里,所以人們就亂砍樹木,要捉住小鳥來賣錢。原本這種鳥是可以活到現(xiàn)在的,可是人們捉這種鳥,還亂砍樹木,所以森林就又臟又亂,從此,這種鳥就滅絕了!”
我也傷心的說:“都怪這些人們,以后,我一定告訴人們不要亂砍亂伐,要讓人們多植樹才行!”
我和小鳥對話作文3
在一個陽光明媚的早晨,我趴在陽臺上看媽媽種的花。只見一只小鳥飛到我們家的竹竿上,我看著小鳥正在梳理自己的羽毛,看它的樣子多么自由自在。
我看著小鳥身上黑乎乎的,于是我就問小鳥:“你怎么了?”小鳥好像聽懂了我的花便嘰嘰喳喳的叫了起來,好想再說:“哎!你不知道,本來我們住在美麗的大森林里,可是你們?nèi)祟惖侥抢锟撤淠。有一次,我的一個兄弟被壓在了樹下,失去了寶貴的生命,所以我們來到了城市!薄澳沁@里還不錯吧!”我回答道,“你看又有花,又有草,還有高樓大廈!薄笆前!這里風(fēng)景不錯,可就是環(huán)境太差了。有人亂扔垃圾,有人隨地吐痰……”小鳥又說!澳悄氵有什么不愉快的事就說出來吧!”我告訴小鳥!斑@個年頭,我們交上了霉運。有人往河里扔垃圾,害得我們沒水喝。有人甚至用網(wǎng)罩把我們抓起來,再去賣了!毙▲B越說越生氣。
聽了小鳥的話。我想:保護地球,人人有責(zé),讓我們行動起來,讓我們的天更藍(lán),水更輕。
我和小鳥對話作文4
一天早上,我在家寫作業(yè)。突然有一只小鳥快速地向我飛來。
小鳥嘰嘰喳喳地說:“我的家園被人類摧毀了!蔽乙苫蟮卣f:“你的家園在哪?”我和小鳥一起去小鳥家園了。
我看見小鳥的家園被人類摧毀了,我覺得小鳥很可憐!
小鳥大哭起來,邊用翅膀擦眼淚邊說:“小王你看水被人類污染了,以后我們怎么喝水!”我握緊拳頭說:“小鳥我可以幫你跟工人叔叔說,好嗎?”
小鳥含著眼淚說:“謝謝你小王!毙▲B又說:“你看那邊的樹木都沒有了,那我怎么生活!”我說:“小鳥我還可以跟伐木叔叔說不要亂砍樹了,好嗎?”小鳥說:“謝謝你小王,你有什么煩惱嗎?”我嘆了口氣說:“小鳥,我的煩惱是整天都寫作業(yè),不能玩!”小鳥說:“這是為了長大可以當(dāng)有用的人!蔽尹c點頭,開心地對小鳥說:“我明白了,謝謝你!”
從與小鳥的對話中,我的收獲是我們要愛護地球,人人有責(zé)!
我和小鳥對話作文5
一個陽光明媚的星期六上午,我在河邊散步時,看見一棵柳樹上有一只小鳥,它正在發(fā)抖,而且抖得很厲害,幾乎要掉進河里了。天不冷,它怎么在發(fā)抖?
于是,我問它:“你為什么發(fā)抖?”
小鳥答道:“我好害怕呀!”
“怎么會害怕呢?”
小鳥一本正經(jīng)地說:“最近,總是有人來捉我們。幾天前,我聽到同伴的叫聲,就高興地飛了過去,結(jié)果被捕鳥網(wǎng)罩住阿不是孔大,我早被捉住了!
“是誰?抓你們干嘛?”
“當(dāng)然是黑心人了;\子里的小鳥,不都是抓來的嗎?有的小鳥還成了餐桌上的美味佳肴呢!”小鳥越說越生氣,恨不得狠狠啄一下那些人。
我很同情小鳥,呆囑著:“你快飛向植物園、森林公園或大森林里吧!那兒有舒適的環(huán)境和清新的空氣!毙▲B聽完,飛向了森林公園。
我和小鳥對話作文6
雙休日到了,雙休日應(yīng)該是快樂的,可以盡情地玩耍,而我只能在房間里復(fù)習(xí)功課,看得眼皮子只想打架,我望著藍(lán)藍(lán)的天空,渴望自由自在。
這時小鳥飛了過來好像看懂了我的心思,飛過來問:“你怎么不出來玩呢!外面天氣這么好!蔽艺f:“我也很想出去玩,可是沒辦法,每個星期天都要復(fù)習(xí),我哪有時間玩!”小鳥又說:“那也不用每天悶在家里!”“如果我不復(fù)習(xí)的話,會被媽媽打的!蔽艺f。
我又疑惑地說:“你是誰,從哪里來?”小鳥說:“我來自一個美麗的森林,由于人類大量砍伐樹木,沙塵暴來襲,他們還在小溪的源頭蓋了一座工廠,小溪的水由清澈見底變成了又黑又臭,我只能來到了上海!蔽遗d奮地向小鳥介紹上海的風(fēng)景:“上海有著挺拔的大樹、高聳的樓房、干凈的街道……,那里是公園,你瞧綠樹成蔭,許多不知名的小花在草叢中爭奇斗艷,蝴蝶在翩翩起舞!毙▲B轉(zhuǎn)憂為喜,說:“那我就在這里安家建巢吧!”說著,小鳥拍拍翅膀飛走了。
我和小鳥對話作文7
放學(xué)了,我拿著滿分的卷子,哼著小調(diào),興高采烈地回家去。
一路上,五顏六色的花兒在燦爛的陽光下綻放著美麗的笑容,郁郁蔥蔥的樹木在微風(fēng)中快樂舞蹈,藍(lán)天上,幾只鳥兒邊飛翔邊唱著歌曲,好像在為我慶祝。
我忍不住和他們打招呼:“你們好啊,小鳥!
一只小鳥停在枝頭上,沖我點點頭,嘰嘰喳喳地好像在說:“你也好啊,看你的神情很高興嘛!”
“是!”
“什么高興的事,說出來聽聽嘛!
“我數(shù)學(xué)考了一百分呢!
“真的?你真聰明。恭喜你了!
“謝謝你,小鳥!”
“可是考了100分也沒什么好驕傲的呀!”
“可我們?nèi)嘀挥形乙粋考了100分,怎么樣,我是不是很厲害呀!”
小鳥對我豎起了大拇指,直說:“厲害,厲害,你真是厲害!”
“謝謝你的夸獎!
“但你一定要繼續(xù)努力,千萬別驕傲啊,不然會退步的!
“嗯,你說得真對,我知道了!
我和小鳥對話作文8
今天是星期六,是一個晴空萬里、陽光明媚的日子,這是,我正在家里寫作業(yè),突然,從窗外飛進來了一只非常美麗的小鳥,他的身子是黃色的,一雙眼睛小小的。那雙美麗的翅膀上有紫色、綠色、藍(lán)色、紅色。
小鳥高興地、又蹦又跳的和我說:“你叫什么名字?”
“我叫于博,”我說,“你今天怎么這么高興呢?”
小鳥說:“因為我今天在那片森林里找到了一棵蘋果樹,那棵蘋果樹上有很多蘋果呢!要不我現(xiàn)在就帶你去看看吧!”
到了那片森林,我看見了那棵果樹,心里非常激動,上面的蘋果比一般的蘋果都大,小鳥看見了我的樣子,笑瞇瞇的說:“你如果想吃就自己摘一個吃吧!”我想:我吃過大大小小、各種各樣的蘋果,但就是沒有吃過野果子,我摘了一個,放在嘴里,真甜呀!在回家的路上,我告訴小鳥:“我今天數(shù)學(xué)考試考了第二名!”
小鳥說:“你要再接再厲喲!”
回到家,我馬上就把作業(yè)寫完了!
我今天可真高興!
我和小鳥對話作文9
“嘰嘰喳喳”。今天上午,我家窗臺上停了一只小鳥,它黑乎乎的羽毛帶一點金燦燦的光芒,尾巴長長的,翹翹的。胖乎乎的腦袋左動動,右動動。
我躡手躡腳地走進陽臺,學(xué)著鳥的聲音高聲喊:“唧唧喳喳”,小鳥沒有理我,瞟了我一眼,似乎驕傲地說:“哼!你算什么!聽:我的聲音可比你清脆、響亮多了!”我趕緊輕輕地跑出陽臺,從書房里拿出一個發(fā)出小鳥聲音的`玩具,“唧唧喳喳”地吹起來,小鳥聽見了,呆呆地看了看,仿佛在想:“多漂亮的‘小鳥’呀!她穿紅艷艷的衣服,而我黑黑的羽毛一點都不好看!”
不知道小鳥是覺得我的聲音比它好聽呢,還是害怕我呢,低頭飛走了。其實,我并不想讓小鳥飛走的!我難過地說:“我是你的好朋友呀!我可不是來抓你的哦!”
我和小鳥對話作文10
一天,我和好朋友一起放學(xué)回家。
朋友回家后,我在路上發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小鳥:一身彩色的羽毛,像彩虹一樣美!
我輕輕地走過去,把這只可愛的小鳥捧起,突然,小鳥可憐地說:“你好,我是一只在森林里的小鳥。我每天在湛藍(lán)的天空中飛翔,累了就和伙伴們在樹枝上玩耍,生活地自由自在。”我聽完后,大吃一驚地說:“你怎么會說話?”小鳥突然難過地哭著告訴我:“我有一天被獵人打傷了,其它的鳥有的死有的傷,我只好飛到別處。他們把樹木砍到了,我無家可歸就來到了這里!蔽衣犃酥,非常同情小鳥,輕輕撫摸了小鳥的羽毛說:“你住我家吧!”
通過這一次對話,明白了要保護環(huán)境,保護大自然。
我和小鳥對話作文11
星期天爸爸媽媽值班,我只好一個人呆在家里。
搬著凳子,坐在陽臺上,沐浴著陽光,懶洋洋地看著藍(lán)天。
突然,我的耳邊響起了鳥兒的鈴聲。聲音近了,近了,近了。剛好,小鳥停在陽臺的窗邊,梳理著羽毛。
“嗨,”我溫和地說,“你能留下來和我聊聊嗎?”小鳥婉言拒絕:“不,我要抓住時間的步伐!蔽衣犃恕皳溥辍币恍,說道,“小鳥,你看不見時間!薄安豢赡,不可能!”小鳥搶著說,“媽媽說,如果你抓住時間的步伐,事情就能辦好!”“哦,你媽媽的意思是讓你珍惜每一分每一秒!蔽抑钢娬f。小鳥明白了:“也就是說,時間是看不見的,只有珍惜它,才能把握它的腳步?”“嗯!拔倚χ卮!敝x謝!再見!”小鳥正要離開,我攔住它說,“你能把這封信帶給我叔叔嗎?”我指著信上的地址。小鳥欣然同意:“沒問題!“然后它帶著翅膀和一封信飛走了。
“再見——”我高興地向它揮手告別。
我和小鳥對話作文12
在一個無聊的下午,我坐在椅子上,不停地唉聲嘆氣。
“怎么辦呢?怎么辦呢?”我急切地念道。突然,我身后傳來一陣疑惑又微弱的關(guān)切聲,我轉(zhuǎn)頭一看,呀!是一只穿著金黃外衣的小鳥。我心里頓時冒出許多疑問:它怎么來了?
“你到底要唉聲嘆氣多少遍?你能不能讓我耳根子清靜清靜,害我這幾天沒吃好睡好!庇谑俏野涯菑埬蟮冒櫚桶偷募埬昧顺鰜碚f道:“我數(shù)學(xué)只考了九十,媽媽肯定要像和尚念經(jīng)似的嘮叨我了,還要狠狠地揍我一頓了!闭f到這兒,我的眼眶里便閃動著淚花。小鳥輕松地對我說:“那么簡單的事情!你就跟你媽媽承認(rèn)錯誤,并跟她保證以后不會啦!這不就成了!庇谑,我就把事情跟媽媽如實的說了,結(jié)果媽媽真的沒有嘮叨,也沒有揍我,我非常感謝那只小鳥。
“謝謝你!”
其實媽媽的嘮叨是為了我好,我也知道,而小鳥的這番話讓我明白了媽媽的苦心。
我和小鳥對話作文13
一天,我在去培訓(xùn)班的時候,看到一只小鳥。
我忍不住把一肚子的苦水對它說:“我每天寫完作業(yè)就去上培訓(xùn)班,腦子都亂了。真羨慕你能自由自在,飛去想去的地方!
小鳥嘆了口氣對我說:“雖然我自由,你要上課,但我也要學(xué)飛,我們兩個是一樣的!而且你媽媽報課外的培訓(xùn)班也是為你好,讓你長大變成有出息的人!
我高興地說:“原來是這樣!”恍然大悟的我與小鳥道了別。
第二天我在公園散步,突然一個東西順風(fēng)而來,“砰”的一下,撞到了我的腦門上,“哎呦,是什么東西從天而降?”
當(dāng)我看到是之前那只小鳥時,臉色大變,趕緊把它帶回了家。
小鳥在我的桌子上醒來了,我急忙問它:“小鳥,你怎么暈倒了?”
小鳥想了想說:“剛才我在樹上唱歌,唱著就飛來了一塊石頭,我向四周看了一下,沒有人,但又飛來了一塊石子打中了我,我就暈倒了!
通過這件事我想勸告人們:鳥是我們的朋友,請不要打鳥。
我和小鳥對話作文14
一天,我在窗口前寫作業(yè),一只小鳥飛來,停在了我的肩膀上。我轉(zhuǎn)身一看,原來是一只麻雀。麻雀居然會說話,于是我們倆開始說起話來。
小麻雀嘰嘰喳喳地問道:“小朋友,你在干嘛呀?”我皺著眉頭說:“我在做數(shù)學(xué)題呢!我必須要把這一大張全部做完才能出去玩!
小鳥瞪圓了眼睛,驚訝地叫道:“呀!原來人類也是這么辛苦啊!我們小鳥可沒有那么多的作業(yè)要做呢!薄皩ρ,你們鳥兒真開心,整天無憂無慮的,想去哪兒就去哪兒!”我羨慕地看著它。
小麻雀對我眨眨眼:“可是,我們要學(xué)習(xí)飛行!只有學(xué)好了飛行本領(lǐng)才能逃過捕殺!彼D了頓,又說:“而且我們還要學(xué)習(xí)捕食的本領(lǐng)呢!不然我們怎么活下去呢!”
小鳥轉(zhuǎn)了一個身子,回過頭來對我說:“不和你多說了,我要去練飛去學(xué)捕食本領(lǐng)啦。再見!”說著,小麻雀振翅飛走了。
是啊,沒有本領(lǐng)怎么能生存呢?我望著它遠(yuǎn)去的身影,似乎悟出了一些道理……我拿起筆,埋頭繼續(xù)做起數(shù)學(xué)題來。
我和小鳥對話作文15
“嘰嘰嘰!”突然,從我耳邊響起鳥兒歌唱的聲音。
我一看,啊,是小鳥來了。我把我自己煩惱告訴了小鳥:“哎!媽媽也真是的,即使做完了全部她讓我做的作業(yè)。也不能玩會電腦,出來喂喂我們家的兩只垂耳兔。只好在家里看課外書。小鳥,你能幫幫我嗎?”小鳥似乎很同情我,它嘰嘰喳喳,仿佛在說:“你真可憐。要不這樣吧,等你做完了作業(yè)我來唱歌給你聽!蔽腋吲d地說:“那真是太棒了!以后這樣的話,我也不會心情很暴躁了,我會喜歡你的歌聲的!”于是,小鳥唱起了美麗的歌讓我欣賞。我陶醉在此。我心想:小鳥,你真是好!下次我會叫大家保護綠化,不要亂砍亂伐,破壞你們的家園。
我覺得小鳥是多么可愛多么的受人喜歡!
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