關(guān)于保護(hù)小鳥(niǎo)的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的關(guān)于保護(hù)小鳥(niǎo)的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于保護(hù)小鳥(niǎo)的作文1
星期天,小虎做完作業(yè),一溜煙跑出了家門(mén),來(lái)到公園里,他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)落在樹(shù)上,于是就拿起彈弓要射。正在這時(shí),小華迎面跑來(lái),揮著手喊到;不許打!小虎的手停住了,眼睛斜是著小華,不高興的嘟嚷了一句;多管閑事!小華把小虎拉到一邊,很?chē)?yán)肅的說(shuō);小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友,它能幫助我們捉害蟲(chóng),我們這么能傷害它呢?小虎的臉?biāo)⒌貪q紅了,小聲地說(shuō):我以后在也不做這傻事了。小虎看到小鳥(niǎo)落在樹(shù)上,就拿彈弓打小鳥(niǎo),這一幕被小華看見(jiàn)了。
他立馬阻止了小虎,并教育他這種行為是不對(duì)的,因?yàn)樾▲B(niǎo)是人類(lèi)的.好朋友,它能幫助人類(lèi)捉害蟲(chóng)。小虎聽(tīng)了之后認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并表示再也不做這種傻事了。
關(guān)于保護(hù)小鳥(niǎo)的作文2
清晨,我在家又沒(méi)人陪我玩,媽媽去上班了。我就去朋友家玩,可朋友又不在家,我就在他家門(mén)外看見(jiàn)了一棵大樹(shù),我就往上看,上面有一只啄木鳥(niǎo)在給大樹(shù)治病。剛好,地上有一個(gè)彈弓,我就拿起彈弓,瞄準(zhǔn)啄木鳥(niǎo),正要發(fā)射的時(shí)候,我的朋友小紅回來(lái)了,他看見(jiàn)了,就連忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“小明,快放下,”小明奇怪地問(wèn):“為什么啊,”小紅說(shuō):“因?yàn)樽哪绝B(niǎo)正在幫我家的大樹(shù)治病呢,還有,老師也說(shuō)過(guò)我們要保護(hù)動(dòng)物的呀,”小明說(shuō):“小紅我知錯(cuò)了,我一定會(huì)改的,”小明回家了,我就我在小紅家做的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵驼f(shuō):“小明你真是知錯(cuò)能改的乖孩子。
我們可一定要向知錯(cuò)能改的好孩子,小明學(xué)習(xí)呀。
關(guān)于保護(hù)小鳥(niǎo)的作文3
一天,叔叔打電話(huà)給我說(shuō):“我要給你一件禮物!蔽遗d高采烈地來(lái)到叔叔家。到了叔叔的房間里,我看到籠子里的小鳥(niǎo),覺(jué)得它剛剛長(zhǎng)好羽毛,我對(duì)叔叔說(shuō):“鳥(niǎo)是我們的朋友,我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。我們還是把它放了吧!”叔叔把小鳥(niǎo)放了,小鳥(niǎo)高興地飛走了。我們要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),做個(gè)文明的小朋友!
關(guān)于保護(hù)小鳥(niǎo)的作文4
鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的好朋友,我們每個(gè)人都要保護(hù)鳥(niǎo)兒。
我羨慕鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔,享受天空的涼爽,吹著微涼的清風(fēng)。
我相信每一只小鳥(niǎo)都像我們學(xué)的課文《去年的樹(shù)》里那只注重友誼的小鳥(niǎo)一樣,而我和人的友情卻時(shí)好時(shí)壞,使我也更加羨慕鳥(niǎo)兒。
但鳥(niǎo)兒也有可憐的時(shí)候。在街上,有許許多多的賣(mài)鳥(niǎo)人,每一個(gè)籠子里都有一個(gè)可憐的小鳥(niǎo)在死命掙扎,鳥(niǎo)兒們多希望掙脫籠子,飛上那天空。森林里的鳥(niǎo)兒過(guò)著悠閑的日子,吃著天然的食物,可是,森林里總會(huì)有獵人出現(xiàn),有些無(wú)辜的鳥(niǎo)兒就會(huì)被獵人一槍斃命。
我也希望人們不要?dú)⒑?dòng)物,要愛(ài)惜動(dòng)物,給動(dòng)物一個(gè)美好的家園。
讓我們一起保護(hù)我們的朋友鳥(niǎo)兒吧。
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