可愛的“小鳥”作文通用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的可愛的“小鳥”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛的“小鳥”作文1
丁零零，鈴聲響了，老師拿著書本來上課了，我們也準(zhǔn)備上課了，突然，我們聽到嘰嘰喳喳的聲音，我們抬頭一看，是一位不帶之客——一只可愛的小鳥。
它的羽毛灰灰的，眼睛又小又黑，嘴巴尖尖的，翅膀大大的。
它好像是想找到媽媽，所以飛到我們教室來找媽媽，它找啊找，這里沒有媽媽，后來，它又找不到出去的路了，它一會飛到東一會飛到西，我們的眼睛都在盯著它，它飛到東，我們就看到東，它飛到西，我們就看到西，它嘰嘰喳喳的叫，害的我們都不能上課了，最后，顧都幫它引了路，它找到了媽媽，我們高興極了。
我永遠(yuǎn)不會忘記你的，可愛的小鳥。
可愛的“小鳥”作文2
看到小鳥在窗前歡快地游戲，我不禁想抓一只可愛的小鳥。但又想到小鳥沒有自由，會不吃不喝的餓死，我就停下腳步來看可愛的下鳥�？匆娦▲B，我就想起了
一年級的時候：那是個晴朗的下午。石佳佳和我一起玩。正在那時，一只小鳥忽然從
天而降。我們奇怪地迎上去。發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了!石佳佳連忙把小鳥抱回家。她的媽媽
還敢把小鳥的腳綁起來!我想：小鳥一定回受到很大的痛苦!
從此以后,我再沒有傷害小鳥。我想告訴大家，不管你有多喜歡小鳥，你都不要抓
它們。因?yàn)槟侵换刈屝▲B滅絕，所以請大家不要抓小鳥。
可愛的“小鳥”作文3
周日的下午，我在小區(qū)里散步。突然我隱約聽見了一陣哀鳴。
我慢慢地走過去一看，哇！好可愛的小鳥呀。它通體金黃，像一片金色的樹葉躺在地上，它的眼睛像兩顆黑色的大葡萄，特別好看，小鳥的嘴巴彎彎的像一把小巧的鐮刀。
我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)它金黃的小腿流血了，我急忙抱起來想要帶回家治療。走在半路，我感覺它在瑟瑟發(fā)抖，我安慰道：“小鳥你不要害怕，我是來幫你的�！彼孟衤牰宋业脑�，變得安靜下來。
回到家我把小鳥輕輕地放到墊子上，趕緊去拿醫(yī)藥箱，從里面取出了消毒液、紗布和繃帶，給它包扎。終于包扎好了，為了以防萬一，我給它拴了一個蝴蝶結(jié)，小鳥感覺好多了，輕輕地叫了一聲，仿佛跟我說謝謝。
幾天以后，我把小鳥帶到了小區(qū)，決定放走它，雖然我非常舍不得，但是它的爸爸媽媽、哥哥姐姐一定還在焦急地等它回家。我將小鳥朝著天空輕輕一拋，它就開心地飛走了，我也心滿意足地回家了。
可愛的“小鳥”作文4
一天，有一只小鳥飛來了，落在樹枝上歡快地歌唱，它的樣子真可愛。我想把它捉下來，可是小鳥在樹上，怎么捉呢？我想了個好辦法，我輕輕地走過去，小鳥就往我屋子飛去，剛好停在我的窗戶上，這時我不敢亂動了，就等小鳥自己走進(jìn)我的房間，終于小鳥走進(jìn)我的房間。我忙跑過去，把窗戶關(guān)好，然后跑進(jìn)房把門關(guān)好。我看見小鳥在房里東張西望，它的樣子很害怕。我跑過去把它捉住，小鳥在我手里一動不動，我看清了它的樣子，尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛，羽毛可漂亮了，摸上去很舒服，它的爪子又細(xì)又長，小鳥看著我好象在說:“請你放了我。我想起了老師的話:小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀円Ｗo(hù)動物。我走到窗口打開窗，對小鳥說:"小鳥飛吧！讓我們成為好朋友�！▲B好象聽明白了我的話，飛到樹枝上對著我在歡唱.多么可愛的小鳥啊!
可愛的“小鳥”作文5
今天早上我和爸爸媽媽一起去花鳥市場玩，我一下子就被兩只可愛的小鳥吸引住了，于是，就叫媽媽幫我買了下來。它們有一雙雙水靈靈的黑眼睛，像一塊塊亮閃閃的黑寶石。它們的`嘴巴小小的、紅紅的、尖尖的，像一個個小小的胡蘿卜。羽毛是黑乎乎的可美了！他的腳短短的多可愛呀！
我給小鳥們倒水的時候，它們第一件事不是喝水，而是去洗一個舒舒服服的冷水澡，看著它們興高采烈的樣子，我開心極了！每次我給它們喂飼料時它們一動不動的站在籠子里的竹竿上，等我走后它們就狼吞虎咽的吃起來，逗得我和爸爸媽媽哈哈大笑。它們睡覺的時候，不管我怎么大叫它都繼續(xù)呼呼大睡。
有一次，我過去看看它們的食物吃完了嗎，它們一聽到我的腳步聲就慌慌張張的亂飛，它們一看見是我又平靜了下來，好像在說：“小主人是你呀，我我還以為是壞人要把我們帶走呢，我不想離開你！”
我家的小鳥是那么可愛！我多么希望有更多的小鳥啊，我愛你，我可愛的小鳥！
可愛的“小鳥”作文6
我家養(yǎng)了兩只小鳥，它們分別叫小藍(lán)和小黃。
小黃的肚皮是淡綠色，額頭是奶黃色，背上的羽毛是黑黃相間的。小藍(lán)的肚皮是天藍(lán)色，額頭是白色，背上的羽毛是黑白相間的，雖然它們的“衣服”顏色不同，但是長相完全一樣，它們的臉和下巴都是白白的，像兩位白胡子老爺爺。
每當(dāng)我拿著鳥食來喂它們時，就會嘰嘰喳喳地歡叫，爭先恐后地?fù)屖�，怕自己吃不到食物。可是每次都是小黃最霸道，吃得多，所以長得也胖，而小藍(lán)只能在一旁干瞪眼，吃點(diǎn)地上的殘羹剩飯，好可憐哦！
可愛的“小鳥”作文7
今天晚上我認(rèn)識了一位新朋友，它是一只剛出生的小鳥，說到小鳥，還要從媽媽剛發(fā)現(xiàn)它開始。
一天，媽媽下班發(fā)現(xiàn)一只雌鳥，從外面飛到一個灌木叢里。媽媽特別的好奇，扒開灌木叢一看，好多小鳥蛋呀，還有一個鳥媽媽。
有天放學(xué)，媽媽帶我偷偷的參觀了小鳥的家。小鳥整個身體紅彤彤的，特別可愛，眼睛還沒有掙開，連翅膀都沒有長好。它很奇怪，最大的部位是嘴巴。我很愛刨根問底，于是就向媽媽提出了我這個問題。媽媽對我說：“因?yàn)樗眢w以后還是要長的，可嘴巴就這么大了，不會再長的。”
我去時候已經(jīng)是傍晚了，很多小鳥都在睡覺，而只有一只小鳥，傻乎乎的在那兒張著嘴。我想，它可能以為我是它媽媽，來給它送小蟲吃呢！它可能和我一樣也是個吃貨吧。
直到今天，它們已經(jīng)長大，飛走了。我這句話，與前面的開頭有點(diǎn)矛盾，因?yàn)槲蚁刖幰粋�善意的謊言，讓小鳥安心的成長，不被人打擾，不然它的媽媽就飛走，不管它了。
可愛的“小鳥”作文8
我們家養(yǎng)了一只可愛的小鳥。我給小鳥取了一個好聽的名字——丁丁。
我特別喜歡小鳥丁丁身上的羽毛。它的羽毛有紅的，有黃的，還有綠的，漂亮極了！
小鳥丁丁尾巴上的羽毛是五顏六色的。雖然它比不上孔雀的扇子尾巴，但是能比得上鴿子、麻雀等一些小鳥尾巴上的羽毛。
小鳥丁丁頭部的羽毛是黃色和紅色混合在一起的，并沒有它身上的羽毛那么鮮艷。
小鳥丁丁的眼睛只有螞蟻那么大，嘴巴非常尖。
它的兩個小爪子站在樹枝上非常平穩(wěn)。
你是不是很喜歡我們家可愛的小鳥丁丁呢？
可愛的“小鳥”作文9
上個星期四上午，大雨豆子般從天而降。我與待在教室里的同學(xué)們坐著，不時往樓下看一看大雨里的景色。
“哇，有只小鳥！”我叫道。這時，周圍的一些同學(xué)就走過來，我便指著那只小鳥，說：“在那兒！”小鳥的羽毛烏黑光亮，看上去很輕巧。腳紅紅的，嘴巴又尖又黃，好像吃蟲子的“專門發(fā)射器”。它在那兒走來走去，一會兒跑到榕樹下，一會兒躲到花盆旁，好像一位害羞的姑娘！我想：小小鳥，別學(xué)抗日戰(zhàn)爭時的“躲貓貓，藏身子”啦！果然不出我所料，這只小鳥不躲了，就慢慢地向前走。我便說：
“這小鳥黑黑的，應(yīng)該是興小烏鴉吧！”
忽然，這只小鳥跑到了一個躲雨的樹叢中走著，黑黑的樹叢里和這只黑色的小鳥配上，簡直是“亮睛看不到小鳥”。過了一會兒，小鳥才從樹叢里出來。
下午，我繼續(xù)去找小鳥，發(fā)現(xiàn)小鳥不見了。也許，小鳥要回到自己的好溫暖的家吧！
可愛的“小鳥”作文10
今天早上，我剛走進(jìn)教室，就聽見有同學(xué)在喊：“小鳥，小鳥�！蔽姨ь^一看，一只小鳥站在教室的窗臺上，它一會飛到空調(diào)上，一會又飛到電視上。
上課了，我們在寫字了，小鳥看見我們寫的字，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“你們寫的字真漂亮！”然后薛老師教我們了一個字，小鳥又嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“老師教的字你們一定要記住��！”薛老師打開窗戶，
小鳥又嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“伙伴們，你們快來呀，教室里好暖和呀，一四班的小朋友真棒呀！”真是一只可愛的小鳥！
可愛的“小鳥”作文11
一天早上，小明的爸爸送給小明一只可愛的小鳥，小鳥被爸爸關(guān)在了籠子里。
小鳥在籠子里跳來跳去好像在說：“讓我出去，讓我出去！”這時小明把一些谷粒拿給小鳥吃，他說：“小鳥、小鳥快吃吧。”可當(dāng)小明慢慢地靠近小鳥時，小鳥就用紅紅的小嘴啄小明的手，好像很不開心的樣子。小明看到小鳥這樣，他想：小鳥是屬于天空的，把它關(guān)在籠子里是不是有點(diǎn)太可憐�。肯氲竭@，小明把籠子提到外面，把鳥籠的們輕輕地打開，捧起小鳥，讓它飛向天空。
小明放飛小鳥后，他說：“小鳥，你開心嗎？我也很開心，因?yàn)槟隳芑丶伊恕！?/p>
可愛的“小鳥”作文12
我有一只非�？蓯鄣男▲B，它不僅聰明還很可愛。它為了我而失去了自由，我很想把它放走，但我很愛它，怕它被獵人抓住，成了獵人的食物；怕它成了貓的下酒菜，失去了生命；怕它在外面受凍挨餓……
它長著尖尖的小嘴巴，圓溜溜的小眼睛，短短的羽毛，特別的可愛。還不時的給我唱出美妙的歌曲。
它非常的聰明可愛，模仿出的聲音特別的像。記得有一次爺爺?shù)碾娫掆徬肓耍麖亩道锾统鍪謾C(jī)來正準(zhǔn)備接電話，卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)顯示屏根本就沒亮�！皼]人打電話呀！哪里來的手機(jī)鈴聲？”爺爺自言自語的說道。站一旁的我也覺得很奇怪，四處張望，尋找著聲音是從什么地方傳出來的，這時才發(fā)現(xiàn)是鳥籠里的小鳥，正在嘰嘰喳喳的叫個不停。我和爺爺都望著它哈哈大笑起來�？蓯鄣男▲B好像害了羞似的，扇動著翅膀轉(zhuǎn)了過去。
我很精心的照顧著它，給它最好的食物，最好的水，給它最好的生活。
可愛的小鳥，你給我?guī)砹诉@么多的歡樂，我一定會好好的愛你！
可愛的“小鳥”作文13
上個星期四上午，大雨豆子般從天而降。我與待在教室里的同學(xué)們坐著，不時往樓下看一看大雨里的景色。 “哇，有只小鳥！”我叫道。這時，周圍的一些同學(xué)就走過來，我便指著那只小鳥，說：“在那兒！”小鳥的羽毛烏黑光亮，看上去很輕巧。腳紅紅的，嘴巴又尖又黃，好像吃蟲子的“專門發(fā)射器”。它在那兒走來走去，一會兒跑到榕樹下，一會兒躲到花盆旁，好像一位害羞的姑娘！
我想：小小鳥，別學(xué)抗日戰(zhàn)爭時的“躲貓貓，藏身子”啦！果然不出我所料，這只小鳥不躲了，就慢慢地向前走。我便說： “這小鳥黑黑的，應(yīng)該是興小烏鴉吧！” 忽然，這只小鳥跑到了一個躲雨的樹叢中走著，黑黑的樹叢里和這只黑色的小鳥配上，簡直是“亮睛看不到小鳥”。
過了一會兒，小鳥才從樹叢里出來。 下午，我繼續(xù)去找小鳥，發(fā)現(xiàn)小鳥不見了。也許，小鳥要回到自己的好溫暖的家吧！
可愛的“小鳥”作文14
看到小鳥在窗前歡快地游戲，我不禁想抓一只可愛的小鳥。但又想到小鳥沒有自由，會不吃不喝的餓死，我就停下腳步來看可愛的下鳥。看見小鳥，我就想起了一年級的時候：那是個晴朗的下午。石佳佳和我一起玩。正在那時，一只小鳥忽然從天而降。我們奇怪地迎上去。發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了!石佳佳連忙把小鳥抱回家。她的媽媽還敢把小鳥的腳綁起來!我想：小鳥一定回受到很大的痛苦!
從此以后,我再沒有傷害小鳥。我想告訴大家，不管你有多喜歡小鳥，你都不要抓它們。因?yàn)槟侵换刈屝▲B滅絕，所以請大家不要抓小鳥。
可愛的“小鳥”作文15
沒有一片綠葉，沒有一縷炊煙，沒有一粒泥土，沒有一絲花香，只有水的世界，云的海洋.
一陣臺風(fēng)過后，一只孤單的小鳥無家可歸，落在我家的陽臺上.
瞧，它多美麗，嬌巧的小嘴啄理著褐色的羽毛，鴨子樣的扁腳呈現(xiàn)出青草的鵝黃.我把它抓住，帶到房間里，把它放在鳥籠里，讓它在我家安家落戶，不知道為什么當(dāng)我抓它的時候它不掙扎，不反抗，也許它知道我會幫它安家落戶的吧!
十天過去了，小鳥好像變得非常憔悴，也許是它餓了吧，給它米，它不吃.也許是它渴了吧，給它水，它不喝.這到底是怎么回事呢？或許是它需要自由吧!
在它飛走之前，我發(fā)自內(nèi)心的祝愿它：能早點(diǎn)找到自己那溫暖的家，并祝它一路順風(fēng)!