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寫鳥作文

時(shí)間:2021-11-16 20:12:00 我要投稿

關(guān)于寫鳥作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的寫鳥作文8篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于寫鳥作文8篇

寫鳥作文 篇1

  一般麻雀體長為14厘米左右,雌雄形、色非常接近。喙黑色,呈圓錐狀;跗跖為淺褐色;頭、頸處栗色較深,背部栗色較淺,飾以黑色條紋。臉頰部左右各一塊黑色大斑,這是麻雀最易辨認(rèn)的特征之一,肩羽有兩條白色的帶狀紋。尾呈小叉狀,淺褐色。幼鳥喉部為灰色,隨著鳥齡的增大此處顏色會越來越深直到呈黑色。幼鳥雌雄極不易辨認(rèn),成鳥則可通過肩羽來加以辨別,雄鳥此處為褐紅,雌鳥則為橄欖褐色。

寫鳥作文 篇2

  在一片小森林里,有一條彎彎曲曲的小河,小河里住著一條小鯉魚。后來,這里又來了一只啄木鳥,住在岸邊的樹上。那只啄木鳥特別喜歡棉花,他還特意飛到不遠(yuǎn)處的大森林,去住在那里的朋友家里取來了一些棉花籽。

  有一年春天,在絲絲春雨中他種下了棉花籽,一邊種一邊自言自語:小棉花,快點(diǎn)長!我可真希望夏天的時(shí)候,能長出一大片白花花的棉花啊!

  烈日炎炎的夏天到了。啄木鳥每天都要去看望他的棉花。每當(dāng)小鯉魚從河里探出腦袋,總是看到在忙碌工作的啄木鳥。小鯉魚求他休息一會兒,陪他說說話,可是啄木鳥卻說:不能休息,不能休息,我之所以要來這里,就是專門來看望這些小棉花的。前人栽樹后人乘涼,等到我的棉花大豐收,冬天我們就能穿上暖暖和和的棉衣了!說完,他又低頭繼續(xù)工作。

  天氣越來越熱,可是啄木鳥還是堅(jiān)持每天早上去給棉花澆水,中午給他們唱歌,下午小鯉魚還會幫他帶來飄在河面的葉子,讓他能夠有足夠的樹葉施肥。

  就這樣,一天一天過去了。夏天都快過完了,棉花終于大豐收了!看著大片白花花的棉花,誰不開心呀?小鯉魚還開心地在水里做了一個(gè)高難度動(dòng)作呢。啄木鳥雖然嘴上沒有說話,但是心里卻樂開了花,每一朵棉花仿佛都在朝他微笑,向他致謝呢!

寫鳥作文 篇3

  早上,我突然發(fā)現(xiàn)窗外那棵大樹上的葉子落光了,寒風(fēng)中搖擺的樹枝上落著一只孤零零的小鳥。小鳥黃色的小嘴,土黃色的身子,橙黃色的爪子。它在寒風(fēng)中發(fā)著抖。我走上前去把它小心翼翼地抱了下來,小鳥很安靜,在我的手心里既不掙扎,也不逃跑,只是閉著眼睛,一動(dòng)不動(dòng)。到了家后我把它放到我的床上,輕輕圍上被子。

  不久,小鳥醒了,不時(shí)發(fā)出有氣無力的“啾啾”聲。我猜它是餓了,趕緊跑了出去,好不容易捉了幾只蟲子,把它們放到一個(gè)小盤子里。小鳥抬起頭來看了看我,馬上放松了警惕,大口大口地吃起了蟲子。我微笑著看著它,它吃飽后,馬上飛到了我的書桌上。它好奇地東瞧瞧,西望望,好像在打量著這個(gè)新“世界”。

  于是,我和小鳥便成了好朋友。每天放學(xué)后,我都會和小鳥一起去散步。回家后,我寫作業(yè),它就安靜地站在我的肩頭上。時(shí)間過得真快。一眨眼,春天就來了。小鳥的身體強(qiáng)壯了許多。我戀戀不舍地把小鳥捧在手心里,對它說:“你應(yīng)該回家了,去吧,回家吧!毙▲B轉(zhuǎn)過頭,感激地望了我一眼。好像在說:“謝謝你這么多天對我的照顧,我會回來的!庇谑牵銖拇巴怙w走了。我趴在窗子上向它不停地招手,默默地對它說:“小鳥,祝你一路順風(fēng)!”

寫鳥作文 篇4

  我家養(yǎng)了畫眉鳥,那是我六歲的時(shí)候外公送給我的。

  我的畫眉鳥的羽毛是棕褐色的。眼睛旁邊都是白色的花紋,像是別人故意畫上去的,所以人們叫它畫眉鳥。他每天喜歡蹦蹦跳跳,在籠子里的桿上翻過來,翻過去,一會兒跳到這邊,一會兒跳到那邊。它也喜歡在早晨和傍晚鳴叫,那聲音聽起來娓婉動(dòng)聽,好聽極了!我每天都在它歡快的歌唱聲中起床。

  我爺爺每天都要給畫眉鳥喂食和清理糞便,每隔一兩天就要給它洗澡。洗澡時(shí)爺爺先用一個(gè)盆裝滿水然后把鳥籠放進(jìn)去,小鳥就會在籠里跳來跳去,用水撲濕自己羽毛,然后再用嘴巴梳理羽毛。每次小鳥洗澡都要用上半個(gè)多小時(shí),爺爺說我家的小鳥最愛洗澡了。

  今天我還上網(wǎng)查詢了畫眉鳥的資料。原來畫眉鳥還是我們廣州市的市鳥。

寫鳥作文 篇5

  ——仁元

  屋外楊柳呈現(xiàn)一派青翠欲滴的色彩,柳枝迎風(fēng)飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐,唱出了悅耳的歌聲。唐代詩人杜甫給逗樂了,于是他在成都浣花溪草堂閑居時(shí),描寫了草堂門前浣花溪邊的春景,就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩句。在這樣的心情中,看到了如此美景,體現(xiàn)詩人海闊天空的心情,向往美好生活的感情!孩子觸景生情,吟誦古典絕句間,展開了聯(lián)想的翅膀,又能返璞歸真貼近生活。

  ——題記

  我最喜歡的小動(dòng)物是棲息在我家陽臺一角晾衣桿上的小鳥兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的羽毛著實(shí)令人驚奇!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個(gè)小灰爪子,一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說:我非常樂意生存環(huán)境呢!

  黃鸝身體顏色金黃色,自眼部至頭后黑色,嘴呈淡紅色。你看,一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的頭里,一眨一眨的,似乎訴說:“不要傷害鳥類了!”吃食的時(shí)候,黃鸝鳥輕輕跳到食物旁邊,啄一次食物,揚(yáng)一次脖子據(jù)大人們講,這黃鸝鳥人工是不容易飼養(yǎng)的。

  黃鸝鳥兒玩耍時(shí),小灰爪子從那黃色的羽毛里伸了出來,上下翻騰,邊跳邊叫,好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“我是黃鸝鳥歌聲多美妙,喚醒大森林一起做早操。一二三四,二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。呵呵,真是太可愛了!

  每當(dāng)夜幕到來時(shí),黃鸝鳥兒就飛到陽臺上晾衣桿上,休息時(shí),它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)圓球,靜靜的站在一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng),只有腦袋不時(shí)的在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這個(gè)時(shí)候,你就會看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上,要不告訴你,真不知道那是小鳥兒在睡覺呢!

  黃鸝鳥伴著宿露啼叫,聲音月兒動(dòng)聽,每天凌晨天一亮,就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來,好像在說“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”呢!其實(shí),只要我們細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛之處,它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們可要保護(hù)動(dòng)物和它們和諧相處呀!

  媽媽后記:這是孩子老師布置的半命題作文,孩子們動(dòng)筆之前已選好了自己最熟悉、最喜歡的小動(dòng)物的名稱填寫在我最喜歡的小動(dòng)物——破折號后的橫線上,然后,在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上,抓住要描寫的小動(dòng)物的外形、活動(dòng)以及生活習(xí)性等不同的特點(diǎn),有選擇、有重點(diǎn)、有條理地加以描摹,采用生動(dòng)活潑的語言把這種動(dòng)物介紹給讀者。

  從老師在課堂創(chuàng)設(shè)情境、發(fā)散思維、不厭其煩地引導(dǎo),孩子基本上把握住了具體應(yīng)注意的以下兩個(gè)方面:

  一、孩子在描摹小動(dòng)物外形時(shí),已經(jīng)能夠側(cè)重于靜態(tài)描寫,在對活動(dòng)情況描寫時(shí),側(cè)重于動(dòng)態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的順序,有條理、有層次地觀察和描寫,能把小動(dòng)物寫得清楚、細(xì)致、生動(dòng)。

  二、要把喜歡之情寫進(jìn)作文里。形象生動(dòng)活潑地、比較具體地描寫了小動(dòng)物的樣子、外形,并且能夠把自己的情感融入其間;也能夠用簡潔的語句直抒感情,表達(dá)自己與小動(dòng)物之間的喜怒哀樂;有的時(shí)候,孩子還能夠根據(jù)情節(jié)或?qū)懽餍枰堰@兩種方法交替使用呢。

寫鳥作文 篇6

  今天,老師給我們帶來了一位新朋友,你們知道是誰嗎? 它的`顏色不像翠鳥那么鮮艷,頭上的羽毛像墨一樣的黑色。背上的羽毛像黑色的外衣,腹部的羽毛像雪一樣的白。還有一把像剪刀的尾巴。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著尖尖的小嘴巴。這就是小燕子。 看著老師精心為我們準(zhǔn)備電腦圖片中的小燕子,我不禁想起我和小燕子的故事。有一天,我在花叢中和小伙伴一起玩耍,我故意躲了起來,突然我聽見一種聲音啾啾,啾啾我

  朝著聲音走了過去,原來是小燕子呀!它受傷了,我悄悄地帶著受傷的小燕子回家照顧了。過了好幾天,小燕子傷好了,它要走了,我畫了一幅它的畫。我每天看著畫,心里就會很開心。 小燕子,我喜歡你!

寫鳥作文 篇7

  我身處湛藍(lán)一片的鳥天堂,遠(yuǎn)離了喧鬧和廢氣...... 我腳下是白白的軟綿綿的云朵,周圍是一座座可愛的小屋,四處散發(fā)出奇異的花香,卻不知從哪來 。我張開翅膀,飛向了一棵大榕樹,樹上有幾戶鳥家,里面?zhèn)鱽砹饲宕嗟恼f話聲,那聲音像一個(gè)泡泡,似乎一碰就會消失。

  突然,窗子里探出了一只百靈,她說:“進(jìn)來坐坐吧,我給你介紹介紹這美麗的“鳥天堂”!” 哇!多么精致的家具呀!用樹葉做成的餐盤,旁邊還放幾朵野花,杯子是用堅(jiān)果的外殼做成的,“好了,好了,別看了,口水都快流出來了!”我這才把瀏覽的目光收了回來,百靈鳥又說:“我叫粒粒,之所以“鳥天堂”現(xiàn)在那么寧靜是因?yàn)榇蠹叶既ト祟惖某鞘欣锕ぷ髁!蔽殷@奇地說:“啊?城市也有他們工作的地方?”“那當(dāng)然,他們可以幫人們捉害蟲呀!”我恍然大悟,“哦!那他們的工作還挺偉大的呀!”我往窗外看了看,喲!竟然有幾個(gè)天使!“嗨!你們好!”粒粒對著窗外叫道!澳阏J(rèn)識她們?”“她們可是我們這最文明的住戶了。”

  “鳥天堂”,真希望有這種地方!

寫鳥作文 篇8

  真好!爺爺從安徽帶回來一只畫眉鳥。

  這只畫眉鳥,除了尾巴是黑色的,其它部位的羽毛都是深黃色的。盡管它的羽毛不夠亮麗,外形卻特別惹人喜愛。小小的腦袋,尖尖的嘴巴,眼圈邊上一條白色的羽毛,像是畫出來的一樣,非常漂亮。也許這個(gè)緣故,它才叫畫眉鳥吧?

  畫眉鳥喜歡吃蛋殼、蘋果皮,每天留下來的蛋殼和蘋果皮,爺爺都會喂給它吃。

  早晨,爺爺總帶了畫眉鳥,去南園遛上一圈。晚上,爺爺下班回來,還要給它洗澡。吃晚飯的時(shí)候,爺爺把畫眉鳥放在客廳里,它的叫聲就像歌一樣動(dòng)聽。

  爺爺帶回的這只畫眉鳥,不僅他很喜歡,我們?nèi)胰艘捕枷矚g它。

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